23 Şubat'ta okulda yaratıcı yarışmalar. En doğru atıcı

Konsept: Erkekler birkaç dakikalığına kendilerini asker olarak hayal etmeye davet ediliyor. Rekabetçi program, askerlerin teorik ve pratik eğitimine ilişkin komik görevlerin yerine getirilmesini içerir.

Programın ilerlemesi

Lider. Erkek çocukların çoğu yetişkin olduklarında saflarda görev yapacak Rus Ordusu, asker olacaklar ve Anavatanımızı savunmayı öğrenecekler ve bu her gerçek erkeğin kutsal görevidir. Anavatan'ın savunucusu olma hakkı neden özellikle erkeklere veriliyor? Çünkü erkekler güçlü ve dayanıklıdır. Antik çağlardan beri ailenin sorumluluğunu erkekler üstlendi: evler inşa ettiler, yiyecek aldılar, düşmanlarla savaştılar, ocağın bekçisi olarak kadını bıraktılar: rahatlık yaratın, çocukları büyütün, yemek pişirin ve sabırla onun dönüşünü bekleyin. koruyucu.

Bazen insanlar vatanlarını savunurken ölürler ve buna hazırdırlar.

Gerekirse erkekler ölür

İşte bu yüzden yüzyıllarca yaşıyorlar.

Evet, onların anısı yüzyıllardır yaşıyor. Panfilov kahramanlarını, Brest Kalesi'nin savunucularını, Afganistan ve Çeçenya'da uluslararası görevlerini yerine getiren adamları hatırlıyoruz. Onların hatırası mübarek olsun! Bunlar Anavatan'ın en iyi oğulları!

“Memurlar” filminden bir şarkı seslendiriliyor: “Geçmiş zamanların kahramanlarından…”.

Lider. Bugün komik bir oyun oynayacağız, çocuklarımızı birkaç dakikalığına asker rolünü oynamaya davet edeceğiz, böylece oyunun sonunda şu soruyu cevaplayabilecekler: Asker olmak kolay mı?

Öyleyse başlayalım. Komutaya (jüriye) ve izleyicilere Shatalovo garnizonunun ayrı bir müfrezesini sunuyorum, erler... (oyuncuların isimleri listelenmiştir).

"Kötü asker, general olmayı hayal etmeyendir" diyor halk atasözü. Askerden generalliğe giden yol uzun ve zordur. Ama belki bazılarınız bugün bu sınavı geçebileceksiniz.

Yarışma 1. Askeri rütbelerin artan sırada dağılımı.

Katılımcılara üzerinde başlıklarının yazılı olduğu kartların bulunduğu zarflar verilir. Her oyuncu "asker"den "general"e giden bir yol oluşturur. Kazanan, görevi ilk önce ve hatasız tamamlayan kişidir.

(Er, onbaşı, kıdemsiz çavuş, çavuş, kıdemli çavuş, başçavuş, arama emri subayı, kıdemli arama emri subayı, astsubay, teğmen, kıdemli teğmen, yüzbaşı, binbaşı, yarbay, albay, general.)

Lider. Asker eğitimi teorik ve pratik bölümlerden oluşmaktadır. Okulu bitirmiş ve dolayısıyla tarih konusunda biraz bilgisi olan genç erkekler orduya katılıyor.

Bir sonraki yarışmada katılımcılardan hangisinin ne düzeyde bilgi sahibi olduğunu kontrol edeceğiz.

Yarışma 2. Sınav.

18. yüzyılda Rusya'nın en seçkin komutanı. (A.V. Suvorov.)

Rus ordusunun en yüksek rütbesi. (Generalissimo.)

Büyük Yıllar Vatanseverlik Savaşı Rusya'da. (1941-1945)

Kaptanın peşinde kaç yıldızı var? (4 küçük yıldız.)

İlk Rus kadın süvarisinin soyadı. (N. Durova.)

Dünyanın ilk makineli tüfeğini kim icat etti? (Hiram Maxim, Amerikalı tasarımcı.)

Rusya'da hüküm sürmesi için çağrılan Vareg müfrezesinin liderinin adı neydi? (Rurik.)

Komutan Napolyon Bonapart'ın uyruğu neydi? (Fransız.)

Prens İskender hangi düşmanla yaptığı savaş için Nevsky takma adını aldı? (İsveçlilerle.)

1380 Kulikovo Muharebesi'nde Rus askerleri hangi komutanın önderliğinde Tatar-Moğolları yendi? (Dmitry Donskoy.)

Streltsy ordusu Rusya'da hangi kralın altında ortaya çıktı? (Korkunç İvan'ın yönetimi altında.)

Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında askerler uçaksavar füze fırlatıcısına ne isim verdiler? (“Katyuşa.”)

Makineli tüfek arabanın önüne mi yoksa arkasına mı monte edilmiş? (Arka.)

Smolensk'e neden “anahtar şehir” deniyor? ("Moskova'nın anahtarı". Smolensk, Moskova yolunda bulunuyor ve birden fazla kez savunmasına geldi.)

Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ilk gününde Nazi işgalcilerinin darbesini ilk alan garnizon hangisiydi? (Brest Kalesi.)

Çar Topunun yaratıcısı. (Andrey Çohov.)

Rus bayrağının renklerini yukarıdan aşağıya doğru adlandırın. (Beyaz mavi kırmızı.)

Rus ordusu 1812'de hangi başkomutanın önderliğinde Napolyon'un Fransız ordusunu yendi? (Mikhail İllarionoviç Kutuzov.)

Lider. Askerler kendilerine verilen her türlü görevi çözebilmelidir. artan karmaşıklıkörneğin 3. yarışmamızda olduğu gibi.

Yarışma 3. G. Oster'ın “Problem Kitabı”ndan problem çözme.

Her katılımcıya bir parça kağıt ve bir kalem verilir. Lider problemi okur, oyuncular çözümü yazar ve komut üzerine cevabın adını verirler.

Düşmanlar savaş alanına geldiler, “bizim”in gürültüsüyle karşılaştılar ve paltolarının 347 düğmesini haince kopardılar. Bunun için öfkeli “bizimkiler”, düşmanlarının paltolarından 1.153 düğme kopardı. "Bizimki" eve zaferle döndükten sonra savaş alanında kaç tane düğme noktalandı? (1500 tuş.)

Savaş alanında "bizim" ile karşılaşan düşmanlar, onlara karşı 137 zafer kazandı. Bu süre zarfında “bizimki” düşmanlarına karşı aynı sayıda zafer kazandı. “Bizimkiler” ve düşmanları birlikte kaç yenilgiye uğradı? (274 yenilgi.)

Bir zamanlar savaş alanında "bizim" keçilerimizle karşılaşan düşmanlar, her zamanki gibi ilk önce azarlamaya başladılar ve 74 kez "bizim" keçilerimizi çağırdılar. “Bizimkiler” uzun süre dayandı ama sonra dayanamadılar ve düşmanlarına 156 kez keçi dediler. Bu toplantıda keçilerden kaç kez bahsedildi? (230 kez)

Bir gün “bizim” ve düşmanlarımız savaş alanında buluşup savaşmaya başladılar. Önce düşmanlar 20 dakika boyunca "bizimkileri" azarladılar, sonra "bizimkiler" gücendi ve düşmanları üç kat daha uzun süre azarladı. “Bizimki” düşmanlarımızı kaç saat azarladı? (1 saat.)

Lider. “Askerlerimizin” çoğu teorik eğitimle iyi başa çıktı. Bakalım pratik kısım nasıl gidiyor. Her savaşçı kendisine verilen silahta mükemmel bir şekilde ustalaşmalı ve ayrıca gerekirse en modern silahları bile etkisiz hale getirebilmelidir. Katılımcılarımızın bu becerilere ne ölçüde sahip olduğu önümüzdeki yarışmalarda ortaya çıkacak.

Yarışma 4. “Yay atışı”.

Her katılımcıdan birkaç metre uzağa bir kova veya leğen yerleştirilir. Oyunculara verildi soğan- 7 soğan. Belirtilen konteynere girmeniz gerekiyor.

Yarışma 5. “Devre Dışı Bırakma”.

Büyük bir miktar boyundan uzun bir ipe asılır. plastik şişeler kapaklı. Belirli bir süre içinde, katılımcılar gözleri kapalı olarak mümkün olduğunca çok sayıda "nükleer füzeyi" "etkisiz hale getirmeli" ve "savaş başlıklarını" - kapaklarını çıkarmalıdır. Kazanan, sahip olandır en büyük sayı"savaş başlıkları".

Lider. Yoğun egzersiz sonrası dinlenme gereklidir.

Mini sahne "Durma".

Katılımcılar bir daire şeklinde otururlar.

1. katılımcı. Zor bir gündü...

2. katılımcı. Artık biraz kestirmek istiyorum...

3. katılımcı. Çocuklar, bir ordu şakası biliyorum; sizi uykunuzdan uzaklaştıracak! Dinlemek. Sabah kontrolünde:

Sidorov! Sidorov!!! Sidorov nerede?

Evet, işte buradayım.

Tabii ki, bir denizaltından nereye kaçabilirsiniz?

4. katılımcı. Ayrıca güzel bir şaka da biliyorum. Komutan bir korna yaptı:

Hafif müziği kim sever - üç adım ileri!

İki asker oyun dışı.

Bana bir piyano getirdiler, onu dairemin dördüncü katına götürdüler.

5. katılımcı. Başka bir şaka.

Baba, oğul baba-yüzbaşıya soruyor, ordunun her durumda sakin kaldığı doğru mu? Yoksa bu masallar aptallar için mi?

"Bu kesin," diye yanıtladı baba.

O zaman sana okul günlüğümü göstereceğim.

Lider. Katılımcılarımız nasıl da eğlendi! Bu iyi. Bu, bir sonraki yarışmanın onlar için kolay olacağı anlamına geliyor.

Yarışma 6. Dans.

Katılımcıların görevi O. Gazmanov'un "Squadron" şarkısıyla ateşli bir serbest dans performansı göstermektir. En ateşli dansçı seyirciler tarafından alkışlara göre seçilir.

Lider. Her asker “yemek görevi” tabirine aşinadır. Bunu sırasıyla ve sırayla alırlar (ceza olarak). Çoğu zaman bu, çok sayıda patatesin soyulması anlamına gelir ve bu biraz hazırlık gerektirir.

Yarışma 7. “Askerin Patatesleri”.

Katılımcılardan bir patatesi soyup bir şerit halinde soymaları istenir. Zaman dikkate alınmaz.

Lider. Komuta puanları sayarken katılımcılarımızdan şu soruyu cevaplamalarını isteyeceğim: “Asker olmak kolay mı?” (Katılımcılarla mini röportaj.)

Sonuçları özetlersek, kazanana "Silahlı Kuvvetlerde Mükemmellik" unvanının verilmesi, izleyici seçimi ödülleri ve teselli ödüllerinin verilmesi.

Okulda Anavatan Günü Savunucusu tatili farklı şekillerde düzenlenebilir: şenlikli bir konser düzenlemek, Şövalye Turnuvası veya maskeli balo. Veya 23 Şubat'ta yarışma şeklinde bir tatil düzenleyebilirsiniz, örneğin "Hadi kavga edelim beyler" yarışmaları düzenleyebilirsiniz.

23 Şubat yarışmaları “Dövüşelim beyler”

Amaçlar ve hedefler:

Gelişimsel: Çocuklarda yaratıcı yeteneklerin gelişimini belirlemek ve teşvik etmek.

Eğitici: Erkeklerde şu fikri oluşturmaya çalışın: " gerçek bir beyefendi”, bu ideali takip etme arzusunu teşvik edin.

Davranış şekli: Ders saati.

Konum: Toplantı salonu.

Katılımcı sayısı: erkeklerden oluşan ekip (5-6 kişi); 2-3 takım olabilir.

Teçhizat: "Beyefendinin Egzersizleri" yarışması için müzik eşliği, "Bir küçüklük yarat" yarışması için kalemler, kağıtlar, "entelektüel rekabet" görevlerine olası cevapları içeren kartlar.

Hazırlık çalışmaları: Etkinlikten birkaç gün önce çocukları takımlara ayırın ve onlara bir takım adı bulma ve selamlama görevi verin. Gerekli ofis malzemelerini hazırlayın.

Olayın ilerleyişi

Sunucu: Merhaba sevgili dostlar! Dışarısı soğuk, kış ama burası sıcak ve rahat. Bütün bunlar, tek bir yerde çok fazla gülümsemenin olmasından kaynaklanıyor. Sizleri bu harika salonda ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz!

23 Şubat'ın burada Rusya'da nasıl kutlandığını hepimiz çok iyi biliyoruz. Ama bugün İngiltere'ye gidip orada erkekler gününün nasıl kutlandığını görmemiz gerekiyor.

Bugün misafir takımlarımız var... (takımların isimleri)... Onları sahneye davet edelim. (Takımlardan selamlar.)

Artık takımlarla tanıştığımıza göre jüriyi tanıtabiliriz...(jüri tanıtılıyor)...

Her yarışma için maksimum puan 5 puan, minimum puan ise 1 puandır.

Yarışma 1 “Takımlara hoş geldiniz”

Takımlar kendilerini tanıtmalı ve kendilerini anlatmalıdır.

Yarışma 2 “Beyefendi egzersizi”

Sunucu: Her beyefendinin sabahı aynı şekilde başlar. Evet, şarjdan. Böylece şarj etmeye başlıyoruz (müzik çalıyor, yavaş yavaş ek koşulları duyuruyor).

Eşzamanlı:

Çay iç;

Gömleği ütüleyin;

Sinekleri uzak tutun;

Elmayı ayağınızla kaldırmaya çalışın.

Yarışma 3 “Ditty”

Sunucu: Her beyefendi hitabet sanatında akıcı olmalı ve kalbinin hanımı için şiir yazabilmelidir. Beylerimizin bunu yapmasına gerek kalmayacak; bir şiir yazmanızı öneriyoruz. Ama şu dizeyle başlamak şartıyla: “Sabah çay koydular…”

Yarışma 4 “Hayran Yarışması”

Sunucu: Takımlarımız şarkı söylerken taraftarlara aşağıdaki yarışmayı sunuyoruz. Buna karşılık, her takımın taraftarları gerçek beylerin niteliklerini adlandırmalıdır. Bunu ilk başaramayan taraftar takımı kaybeder.

Yarışma 5 “Sessiz Sinema”

Takımlara görev kartları verilir ve 2 dakika sonra bu durumu kelimeler olmadan (görev içeren kartlar) göstermeleri gerekir.

Örnek görevler:

Yürüyüşe çıktın. Bir kızın haydutların saldırısına uğradığı bir durum gördük. Onun için ayağa kalktın ve kavgada çamura bulandın.

Beklemediğiniz kişiler sizi ziyarete geliyor, kızınız ile evlenmek istiyor vs.

Yarışma 6 “Figürlerin yapımı”

Sunucu: Her insan özünde bir sanatçıdır. Bazıları aynı zamanda heykeltıraştır. Şimdi sizden aldığınız kartlarda anlatılacak belirli rakamları oluşturmanız isteniyor:

Heykel kompozisyonu “Sir John ormanda avlanıyor”;

Heykel kompozisyonu “Leydi Mary Bahçede Kelebekleri Yakalıyor” vb. D.

Yarışma 7 “Fikri Yarışma”

1. İngiltere'de evlenmemiş bir kıza ne denir?

a) Hanımefendi; b) Hanımefendi; V) Kayıp

2. Bir beyefendinin sabahları en sevdiği yemek nedir?

a) Karabuğday; B) Yulaf ezmesi; c) Perlovka

3. İngiltere'de çay içmek saat kaçta gelenekseldir?

a) içinde 17:00 ; b) saat 18:00'de; c) 19:00'da

4. İngiltere'de devlet başkanına ne denir?

a) İmparator; B) Kral; c) Kral

5. İngiltere'nin başkenti Londra hangi nehrin üzerindedir?

a) Seine; b) Ren; V) Thames

Yarışma 8 “İltifat”

Ev sahibi: İltifat etme yeteneği bir beyefendinin önemli bir özelliğidir. Her takım sırayla güzel bayana iltifat etmelidir; bunu başaramayanlar önce kaybeder (seyircilerden bir kızı davet ederler).

Özetleme

Sunucu: Sosyal gecemiz sona erdi. Bugün harika konuk takımlarımız vardı. Katılımlarından dolayı teşekkür etmek için onları alkışlayalım. Bugün gerçek birer beyefendi olduklarını gösterdiler. Şimdi jürinin bugün hangi takımın biraz daha iyi olduğunu öğrenmesine izin vereceğiz.

Sonuçlar açıklandı.

Sunucu: Tüm takımlara unutulmaz hediyelik eşyalar ve Gerçek Beyler sertifikaları sunmak istiyoruz. Testimizde rakip olsanız bile arkadaş kalmanızı umuyoruz. Dostluğun göstergesi olarak el sıkışalım (müzik çalınır, takımlar el sıkışır). Hepinize katılımınız için teşekkür ederim. Tekrar görüşürüz!

İLE İlk yıllar adamlar bir askerin giyinmek dahil her şeyi çok hızlı yapabilmesi gerektiğini biliyorlar. Bu özelliğe dayanarak 23 Şubat'ta okul çocukları için birçok komik ve eğlenceli oyun ve yarışma düzenleyebilirsiniz.

1. Bu yarışmalardan biri klasik hızlı giyinme olabilir. Bunu gerçekleştirmek için genç erkeklerin yarışta giyecekleri aynı kıyafetlerin birkaç takımını hazırlamak gerekir. Sunucu istekli adamları çağırır ve her birinden bir takım elbisenin yanında durmasını ister. Liderin emriyle okul çocukları giyinmeye başlar. Yarışma 45 saniye sürüyor ve ardından çocuklar giyinmeyi bırakıyor. Zafer, kıyafetleri giymeyi başarana verilir. Birkaç katılımcı başarılı olursa kazanan, kıyafetlerin ne kadar iyi giyildiğine göre belirlenir.

2. Bir sonraki yarışmayı gerçekleştirmek için herhangi bir okulda bulunan birkaç gaz maskesini almanız gerekir. Katılımcıların özel bir çantadan hızlı bir şekilde gaz maskesini çıkarıp takmaları gerekiyor. Kazanan, sunum yapan kişi tarafından kaydedilen en iyi zamana göre belirlenir.

3. Her okulda eğitim makineleri bulunmadığından, bir sonraki yarışma için birden fazla aynı kalemi alabilirsiniz. Çocukların görevi kalemi hızla söküp yeniden birleştirmektir. Daha hızlı yapmayı başaran öğrenci yarışmayı kazanır. Ancak zaferini doğrulamak için sunum yapan kişinin kolun çalışıp çalışmadığını kontrol etmesi gerekir.

4. Bu yarışma için birkaç şişme top satın almanız gerekiyor. Özü, sunum yapan kişinin emriyle adamların balonları şişirmeye başlaması gerçeğinde yatmaktadır. Kazanan, fazla hava nedeniyle balonu daha hızlı patlayan katılımcıdır. Bu yarışmanın yaralanmadan geçebilmesi için ince lastik balonlar almanız gerekiyor.

5. Tüm okul çocuklarının kesinlikle keyif alacağı bir sonraki hız yarışmasını düzenlemek için herhangi bir yiyeceğe, örneğin tatlılara ihtiyacınız var. Katılımcıların görevi, liderin emriyle, yemekten kendilerine düşen kısmı mümkün olduğu kadar çabuk yemektir.

6. Askerin kuru rasyonlarından elde edilen ana ürünler arasında, yapabileceğiniz yoğunlaştırılmış süt bulunmaktadır. eğlenceli rekabet Anavatan Savunucusu Günü'nde okul çocukları için. Bunu gerçekleştirmek için iki kutu yoğunlaştırılmış süt satın almanız gerekir. Katılımcıların görevi hızlı bir şekilde bir kutu yoğunlaştırılmış süt içmektir. Bu yarışmanın öğrenciler arasında duygu fırtınasına neden olacağı kesin.

23 Şubat'ta okul çocukları için entelektüel yarışmalar

1. Yarışmanın yapılabilmesi için katılımcıların iki takıma ayrılması gerekmektedir. Onlara haritalar ve “keşif raporları” verilmesi gerekiyor. Katılımcıların, izcilerin notunda belirtilenleri, örneğin bataklık, nehir, yerleşim alanı, köprü ve vadi gibi harita üzerinde doğru bir şekilde işaretlemeleri gerekir. Bunu hata yapmadan yapmayı başaran takım kazanır.

2. Anavatan Savunucusu Günü'nde okul çocukları arasında bir bilgi yarışması düzenleyebilirsiniz askeri tarih. Yarışma, tüm öğrenciler için bireysel olarak yapılabileceği gibi, okul çocuklarının önce bölünmesi gereken takımlar için de yapılabilir. İstediğiniz soruyu sorabilirsiniz, örneğin, “İlk Ne Zaman Yapıldı? Dünya Savaşı?”, “Hangi ünlü komutanları tanıyorsunuz?”, “Tüm zamanların en büyük komutanının adı neydi?” Soruların karmaşıklığı öğrencilerin yaşına uygun olmalıdır. Yani beşinci sınıf öğrencilerinin Carl von Clausewitz'in kim olduğuna dair soru sormalarına gerek yok. Ama onlara sorabilirsin en büyük komutan Fransa. En çok doğru cevabı veren öğrenciler kazanır.

3. 23 Şubat'ta okul çocuklarının tadını çıkarabileceği bir diğer ilginç eğlence de atasözleri bilgisi yarışmasıdır. askeri tema. Yarışmanın özü, katılımcıların sunum yapan kişinin başlattığı atasözünü tamamlamaları gerektiğidir. Örneğin sunum yapan kişi şunu söylüyor: "Kılıçla gelen..." ve okul çocukları atasözünü tamamlamalıdır ("kılıçla ölecek").

Askeri konulardaki ünlü atasözlerini internette kolaylıkla bulabilirsiniz. Çok sayıda var. Rekabetin saçmalığa dönüşmemesi için. Kolaylaştırıcı, sınıfı örneğin kız ve erkek öğrencilerden oluşan takımlara bölebilir ve her takıma sırayla sorular sorabilir. Süreci daha eğlenceli hale getirmek için kızlar için muhtemelen herkesin bildiği daha basit ve daha iyi bilinen atasözlerini seçebilirsiniz; örneğin, "Öğrenmesi zor, savaşta kolay."

4. Ordu temalı bir sınav daha az olmayacak eğlence oyunu 23 Şubat'ta okul çocukları için. Bu oyunu yürütmek için, şu ya da bu şekilde ordu ve askeri işlerle ilgili soruları önceden hazırlamanız gerekir. Sınavın soruları tamamen farklı olabilir, örneğin, "Savaş gemisinin adı nedir?", "Hangi askeri rütbeleri biliyorsunuz?", "Filo komutanının rütbesi nedir?" ve diğerleri. Soruların zorluğu sınavın uygulandığı sınıfa bağlı olmalıdır.

Soruları hazırladıktan sonra öğrencileri iki takıma ayırmanız gerekiyor. Sorular her iki takıma da aynı anda sorulmalıdır. Ancak katılımcıların bağırarak cevap vermesini önlemek için onlardan kendi versiyonlarını kağıt parçalarına yazmalarını istemeniz gerekir. Her iki takım da cevaplarını yazdığında, ancak o zaman sunum yapan kişi her iki versiyonu da okur.

Anavatan Savunucusu Günü'nde okul çocukları için eğlenceli yarışmalar

Her yaştan okul çocuğu ders çalışmaktan çok oynamayı, eğlenmeyi ve eğlenmeyi sever. Bu nedenle 23 Şubat'ta onlar için gerçekten pek çok şey yapabilirsiniz. komik yarışmalar ve kesinlikle keyif alacakları oyunlar.

1. Bu yarışmayı 23 Şubat'ta okulda düzenlemek için önceden uzunluğu en az üç metre olan iki çamaşır ipi satın almalısınız. Katılmak isteyenler yedişer kişilik iki takıma ayrılıyor. Her takım bir "asker" seçer ve geri kalan katılımcılar "savaş esiri" olur. Bir askeri canlandıran okul çocuğunun görevi, ekip üyelerinin geri kalanını bir ipe "bağlamaktır". Bunu yapmak için, "savaş esirlerinin" kıyafetlerindeki herhangi bir delikten geçirilmesi gerekiyor. Bu, örneğin bir ceketteki ilik, bir gömlekteki bir düğme deliği veya bir kemerdeki bir delikle yapılabilir. Daha hızlı yapmayı başaran takım kazanır.

2. Sunum yapan kişi, bantla sabitlenmesi gereken kağıt parçalarını dama tahtası şeklinde yere serer. Bundan sonra katılımcıların bataklığı aşmaları gerektiğini duyurur. Bunu yapmak için yapraktan yaprağa atlamaları gerekir. En az bir kez tökezleyen katılımcılar oyundan elenir. Kazanan, “bataklığı” bir kez bile tökezlemeden geçmeyi başaran kişidir.

3. Yarışmanın adı “Düello”dur. Bunu gerçekleştirmek için birkaç eldiven ve iki boş çöp sepeti veya kovası stoklamanız gerekir. Katılımcıların görevi en az beş metre mesafeden sepete eldivenleriyle vurmaktır.

4. Anavatanın savunucuları sadece cesur değil, aynı zamanda hünerli de olmalıdır. Bu nedenle 23 Şubat'ta sınıftaki en hünerli öğrenciyi belirlemek için okul çocukları için eğlenceli bir yarışma düzenleyebilirsiniz. Bunu gerçekleştirmek için birkaç şişirilebilir balon hazırlamanız gerekir. Katılımcılar bu topları mümkün olduğu kadar uzun süre başlarının üzerinde tutmalıdır. Topu en son düşen katılımcı kazanır.

5. Bu yarışmayı gerçekleştirmek için eski bir gazeteden birkaç cümleyi kesmeniz gerekiyor. Bundan sonra cümleleri tek tek kelimelere bölmek ve katılımcılardan ilk metni oluşturmalarını istemek gerekir. Kazanan, ilk cümleyi daha hızlı oluşturmayı başaran katılımcılardan oluşan ekiptir. Ancak sadece hız değil, aynı zamanda ifadenin doğruluğu da kontrol edilmelidir. Bu yarışmanın yardımıyla okul çocukları kendilerini şifre kırıcılar gibi hissedebilirler.

Hedef:

Tatilin tarihini tanıtın ve Anavatan'ın gelecekteki savunucularını tebrik edin;

Vatanseverlik duygusunu geliştirin, Anavatan sevgisini geliştirin;

Çocuklara Anavatan'ın gelecekteki savunucuları olduklarını anlatın.

Etkinliğin ilerleyişi:

Öğretmenin açılış konuşması.

Ülkemiz 23 Şubat'ta hangi bayramı kutluyor? (çocukların cevabı)23 Şubat 1918'de Kızıl Muhafız birimlerinin Pskov ve Narva yakınlarında Alman birliklerine karşı ilk zaferlerini kazandığı genel olarak kabul edildi. Bu ilk zaferler oldu "Kızıl Ordu'nun Doğum Günü Kutlu Olsun." 1922 yılında bu tarih resmi olarak Kızıl Ordu Günü ilan edildi. Daha sonra 23 Şubat, SSCB'de (daha önce ülkemizin adı buydu) her yıl ulusal bayram olarak kutlandı - Gün Sovyet ordusu ve Donanma. Ayrılığın ardından Sovyetler Birliği tarihin adı Anavatan Günü Savunucusu olarak değiştirildi. Bazı insanlar için 23 Şubat tatili, orduda veya herhangi bir kolluk kuvvetinde görev yapan erkeklerin günü olmaya devam ediyor. Ancak ülkelerin vatandaşlarının çoğu eski SSCB Anavatan Savunucusu Günü'nü zaferin yıldönümü veya Kızıl Ordu'nun Doğum Günü olarak değil, Gerçek İnsanların Günü olarak görme eğilimindeyiz. Kelimenin en geniş anlamıyla savunucular. Eski Sovyet cumhuriyetlerinde bugün korunan tatil gelenekleri arasında gazileri onurlandırmak, anma yerlerine çiçek bırakmak, şenlikli konserler ve etkinlikler düzenlemek ve birçok şehirde havai fişek gösterileri düzenlemek yer alıyor.

Yarışmalar

"Bir kelime söyle."

Harflerden bir kelime yapmanız gerekiyor: A, R, M, I, Z.

Bulmacalar.

Onu başımın altına koyacağım ve saklanacak bir yer olarak kalacak. (Palto)

Gün boyunca - bir çember ve geceleri - bir yılan. (Kemer)

Tanrı değil, kral değil ama itaatsizlik edemezsin. (Komutan)

Denizcilik işleri okuyan bir gence ne denir? (Kabin görevlisi)

Tahta ve tüfeğin ortak noktası nedir? (Gövde)

Askeri omuz rozetlerine ne denir? (Apoletler)

Hangi askeri rütbeleri biliyorsun? (Er, çavuş, astsubay vb.)

Bir kaplumbağa sürünüyor, çelik bir gömlek.

Düşman vadidedir, o da düşmanın olduğu yerdir. (Tank)

Mırıldanıyor ve tebeşirle çiziyor,

Beyaza boyar - beyaz

Kağıt üzerinde mavi.

Kendini çiziyor, kendi kendine şarkı söylüyor.

Bu nedir? (Uçak)

"Madenciler"

Katılımcıların gözleri kapalı olarak mümkün olduğu kadar çok balonu "patlatmaları" gerekir.

"Dil Tekerlemelerinin Savaşı"

Tekerlemeyi beş kez hızlı ve hatasız söyleyin.

Hadi başlayalım

Birinin hızlı konuşmasına izin ver

Geri kalanların sessiz kalmasını rica ediyorum.

En az hata yapan

Savaşta kazanacaktır.

"Atasözünü bitir"

Ordumuz yalnız değil, bütün... (ülke) onunla.

Düşmana kızmak yetmez, onunla savaşmak lazım... (mücadele).

Savaşa gidin - düşmanlar... (korkmayın).

Kavga etmeyin, ağzınızı açmayın... (ağzınızı açmayın).

Savaşta yaratıcılığa, cesarete ve... (sertleşmeye) ihtiyacınız var.

Kendimle savaşmıyorum ama yedi... (Korkmuyorum)

Savaşta (bir arkadaşa) yardım etmek büyük bir değerdir.

Kendini yok et ve yoldaş... (yardım et).

Dostluk ne kadar güçlü olursa o kadar kolay olur... (hizmet)

Bir serseri saflarda kötüdür, hatta daha da kötüsü... (savaşta).

Sızlanma, şarkı söylemek daha iyi... (şarkı söyle).

Cesaret sahibi olmak yetmez, savaşmalısın... (yapabilmek).

Bir alarmcı ve bir korkak, bir saldaki fazladan ... (yük) gibidir.

Vatanına ihanet et, alçak ol...(ol)

Düşmanı incelemek zaferin anahtarıdır...(alın)

Keşif yapmaya devam edin - ama daha iyi... (bak)

Akıllı ve kurnaz - beş burun... (silindi)

Bir korkak ve bir ağız dolusu - her zaman olmadan ... (arkadaşlar)

“Geçti, otur”

Katılımcılar topu ilkinden sonuncuya ve geriye doğru başlarının üzerinden geçirirler.

Topu geçtim, otur

"Bataklıkta yürüyün"

Her katılımcı kartondan kartona atlar.

"Tripod Koşusu"

- İki kişi ayağa kalkıyor, iki bacağı bağlı.

"Tarlayı mayınlardan arındırmak"

(Kaptanlar Yarışması)

Yerde damaların dağıldığı iki daire var. Gözlerin kapalı, dama toplaman gerekiyor.

"Kanguru Koşusu"

Topu bacaklarının arasında tutarlar ve çizgiye atlarlar.

"Kim daha hızlı giyinir"

- Ceketler ters çevrilmiş sandalyelere asılır. Ceketinizi ters çevirin, giyin, düğmelerini ilikleyin, bir sandalyeye oturun ve “İtfaiyeci hazır!” deyin.

(babalar ve erkek çocuklar için)

Bayrak yarışı “Kerevitler zorbadır”

Katılımcılar işarete kadar dört ayak üzerinde geriye doğru hareket eder ve geri koşarlar.

Kızlardan tebrikler.

(Erkeklere kart vermek)

Eğlenceli bir sınıfımız var, 13 erkek çocuğumuz var.

Bugün onları tebrik ediyoruz.

Onlar için dileğimiz budur.

Sadece beş kişi için çalışın,

Sana yardım edeceğiz.

Sadece merak etme

Ve asla bizimle kavga etmeyin!

Bogatyrsky'nin sağlığı

Sana dilek dilemek istiyoruz.

En iyi kayak

Ve futbolda herkesi yen!

Şans seninle olsun,

Sadece sen bizimle arkadaşsın.

Bize her konuda yardım et,

Bizi başkalarından koru.

Genel olarak sevgili çocuklar,

Size bir sır vereceğiz:

Bu dünyada senden daha iyi

Elbette kimse yok!

(Kazananın ödül töreni)