KVIZ O ŽIVOTNOJ SREDINI

"ZAŠTITI PRIRODU!"

(sedmica osnovna škola)

Cilj: proširiti i produbiti prirodoslovno znanje učenika, obrazovati pažljiv stav prirodi, brizi za njene stanovnike; težnja za dobrim djelima, čistim mislima i osjećajima; poboljšati komunikacijske vještine, kao i promovirati osjećaj za ljepotu i odgovornost za svijet.

PROCES STUDIJA

1. Organizacioni momenat

Učenik 1:

Ujutro sunce izlazi

Poziva sve na ulicu.

izlazim iz kuce,

Zdravo moja ulice!

Pevam - i na nebu

Ptice mi pevaju.

Učenik 2:

Bilje mi šapuće na putu:

Požuri, prijatelju, odrasti.

Odgovaram na bilje

Odgovaram vetrovima

Odgovaram suncu

Zdravo domovino moja!

Učenik 3:

Postoji samo hram

Postoji hram nauke.

A tu je i hram prirode -

Sa skelama koje vuku ruke

Protiv sunca i vjetrova.

Učenik 4:

On je svet u bilo koje doba dana,

Otvori nam se na vrućini i hladnoći,

Dođi ovamo, budi osjetljivo srce.

Ne skrnavi njene svetinje.

Učitelj:

- Priroda je bogata i raznolika. Na kopnu, u vazduhu, u vodi i pod vodom, svuda je život u punom jeku. Ovaj život je pun tajni, zagonetki, čuda. Sada ćemo održati kviz "Čuvaj prirodu". Takmičićemo se u timovima, pobednički tim će dobiti medalju "Poznavalac prirode".

Razred je podijeljen u 2 tima. Svaki tim ima ime, moto.

Rainbow tim.

Naš moto:"Uvijek ćemo biti prijateljski raspoloženi, poput duge boje."

Tim "Pačići"

Naš moto:"Nikad ne gubite duh, držite kljunove više."

Učitelj najavljuje početak igre.

I neka se borba nastavi

Jača konkurencija

Uspjeh nije sudbina

Ali samo tvoje znanje.

I neka borba zakuha jače

I tvoje prijateljstvo je jače sa njom.

2. Ekološki kviz

Učitelj:

Svi ljudi na Zemlji vole cvijeće, da li ste ikada razmišljali o tome da osoba bere na livadi lijepi cvijet, čini svoju domovinu siromašnijim? Istina je. Uostalom, livada je dio rodne zemlje. A njegova ljepota je dio ljepote domovine. Neko voli divlje cveće, neko baštu, a neko ko raste u stakleniku.

1. TAKMIČENJE "Zagonetke o cvijeću"

1) Sestre stoje u polju:

Zlatno oko, bijele cilije. (kamilica)

2) Hej, zvona, plava boja,

Sa jezikom, ali bez zvonjave. (zvona)

3) Šareni tepih na livadi,

Ne mogu se zaljubiti.

Obuci pametnu haljinu

Predivan somot ... (lale)

4) Čak i noću mrav

Ne propustite svoj dom.

Put do zore

Osvetljava svetla.

Na velikim motkama u nizu

Lampe su bijele. (đurđevak)

5) Na zelenoj nozi

Lopta je porasla pored staze.

Povjetarac je šuštao

I raširi ovu loptu. (maslačak)

6) Svi su nam poznati.

Svetao kao plamen.

Mi smo imenjaci

Sa malim grozdovima

Divite se divljini

grimizni ... (karanfili)

7) Četiri jarko crvene

Briljantna latica

I zrna u kutiji

Ovaj cvijet. (mak)

8) Prelepa lepota

Plaši se samo hladnoće

Da li nam se svima sviđa buket?

Koji cvijet? (cvijet ruže)

2. KONKURS "Poznavaoci poezije o prirodi"

Imenujte sljedeći red.

Pitanja za 1 tim:

1. Vjetar po moru hoda... (a čamac juri)

2. Bijela breza ispod mog prozora ... (prekriven snegom, kao srebro)

3. Zima pjeva - doziva... (čupave šumske kolijevke)

Pitanja za tim 2:

1. Volim grmljavinu pocetkom maja... (kada prva prolecna grmljavina)

2. Tužno vrijeme! .. (šarm za oči)

3. Nebo je već disalo u jesen... (sunce je rjeđe sijalo)

3. TAKMIČENJE "Ako poznajete šumu, životinje - nazovite ih što prije"

1) Leži između drveća

Jastuk sa iglama.

Tiho ležati

Onda je iznenada pobjegla.

Odgovor: Yozh

2) Hodam u pahuljastom kaputu, živim u gustoj šumi.

U duplji na starom hrastu grizem orahe.

Odgovor: Vjeverica

3) Vlasnik šume, budi se u proleće,

A zimi, pod urlanjem mećave,

Spavanje u snježnoj kolibi.

Odgovor: Medvjed

4) Lukava varalica, crvenokosa,

Pahuljasti rep - ljepota!

A njeno ime je...

Odgovor: lisica

5) Mali, bijeli,

Skoči kroz šumu!

Na snijegu poke-poke!

Odgovor: Zeko.

6) On je tvrdoglavi marljiv radnik,

Rođen je u crnom kaputu

I živi u zemlji ceo život,

Ko je ovo? To...

Odgovor: Krtica.

7) Tanak, brz,

razgranati rogovi,

Nošene cijeli dan.

Odgovor: Jelen.

8) Prijateljstvo vodi samo sa lisicom,

Ova životinja je ljuta, zla.

On škljoca i škljoca zubima,

Veoma jezivo sivo...

4. TAKMIČENJE "Utrke"

Svakom timu se postavlja jedno pitanje.

1. Ko šteti divljim životinjama? (lovolovci)

2. Ko su krivolovci? (Ljudi koji ubijaju životinje bez dozvole iu pogrešno vrijeme lova)

3. Gdje se divlje životinje osjećaju sigurno i imaju potrebnu hranu? (u rezervatu prirode)

4. Zašto su neke vrste biljaka, ptica i životinja uvrštene u Crvenu knjigu? (Malo ih je ostalo na Zemlji)

5. Šta treba učiniti da se životinje podrže zimi? (hraniti)

6. Šta da radite nakon što ste se odmorili u šumi? (Ugasite vatru, uklonite smeće)

7. Od koje vrste drveta se prave šibice? (od aspen)

8. Koje drvo se koristi za izradu skija? (breza)

9. Ovo drvo je svima poznato od djetinjstva. Zajedno sa njim ispod Nova godina dolazi bajka. (smreka)

10. O ovom drvetu se sastavljaju pesme i pesme, pominje se u bajkama i zagonetkama, a u davna vremena su se sastavljale i pesme za kola. (breza)

Učitelj: A sada PROMENI. Žiri sumira rezultate 4 takmičenja. Na pauzu nam je stigao telegram GLJIVE: „Radi s nama šta hoćeš: seci, prži, kuvaj, mariniraj. Ali nemojte nas uništiti - nemojte nas iščupati zajedno s micelijumom, inače ćemo prestati rasti. pečurke"

Djeca pjevaju pjesmice od gljiva.

sve: Pevaćemo smešne replike

O šumi o gljivama.

Vrganj ujutro

Išao je u posjetu.

Vjeverice skinute sa šešira -

Ostao je kod kuće.

Kao crvene lisice

Tri sestre su se pojavile.

Bilo bi dobro za decka -

Crveni zgodan.

Russula se dotjerala

U šarenim haljinama.

Pogledaj nas

Kakve smo mi lepotice!

Moreli su opet u nevolji!

Bolestan kao i uvek

Njuškani nosovi,

Prljasti nosovi.

Muharica je otrčala kući

Izgubio sav grašak.

A suprugin odgovor je bio strog:

Nije me pustio na prag.

Na rubu rijeke

Berači gljiva su se izgubili.

Lukave pečurke

Igraju se skrivača sa njima.

sve: Pa smo za vas otpevali stihove

I stavili smo tačku na ovo!

Učitelj: Postoji vjerovanje

I reći ću ovo ne prvi put:

Ne uništavajte drveće

Sva stabla su živa.

ljeto bijelih cijevi,

Zlatokosa jesen -

Evo odgovora uživo

Za glupa pitanja.

Ne uništavajte breze

Nemojte lomiti rovan:

Njihove tihe suze

Čisto nevin.

5. TAKMIČENJE "Sakupi drvo"

Obje ekipe dobijaju sliku izrezanu na komade. Timovi moraju upotpuniti sliku sa drvetom.

6. TAKMIČENJE "Meteorološki biro"

1. Mravi ne žure na posao, svi prolazi su zatvoreni. (na kišu)

2. Svo cveće na livadi jako miriši, cvetovi jorgovana, jasmina su mirisni. (Do pogoršanja vremena)

3. Laste lete iznad same zemlje, vrapci se napuhuju. (na kišu)

4. Skakavci glasno cvrkuću kasno uveče. (TO ugodan dan)

5. Bubamara, uzet u ruke, brzo leti. (za lijepo vrijeme)

6. Pauk snažno plete mreže. (za lijepo vrijeme)

7. Jarko crveno sunce pri zalasku sunca. (Za vjetrovito vrijeme)

8. Nema rose na travi. (Za kišno vrijeme)

9. Ptice veselo pjevaju. (za lijepo vrijeme)

Učitelj: Bez vode na planeti, nešto živo je nezamislivo.

A voda je sveprisutna - i u utrobi i iznad zemlje,

A planeta Zemlja, u Univerzumu zrno je plavo,

Bilo bi mnogo tačnije nazvati je ne Zemljom, već Vodom.

Zaista želim da verujem da će ljudi odrasti,

Da će izvor svega Života na ovoj Zemlji biti sačuvan,

A u svemiru bez dna plava je planeta Zemlja

Zasjaće baš kao i pre hiljadama godina.

7. TAKMIČENJE "Blic na vodi"

Nastavnik redom zadaje zagonetke timovima. Timovi dobijaju 1 bod za svaki tačan odgovor.

1. Vode ima svuda okolo, ali ima problema s pićem. (More)

2. Ne gori u vatri, ne tone u vodi. (led)

3. U novom zidu,

U okruglom prozoru

Slomljeno staklo tokom dana

Umetnuto preko noći. (rupa)

4. Saonice trče, ali osovine stoje. (Rijeka i obale)

5. Gledam kroz prozor: dugo Antoška dolazi. (kiša)

6. Ni more, ni kopno, brodovi ne plove, ali ne možete hodati. (močvara)

7. Teče, teče - ne teče,

Trči, trči - ne ističe. (rijeka)

8. Kuća je bučna, vlasnici ćute. Ljudi su došli - vlasnici su odvedeni, a kuća je prošla kroz prozor. (Voda, riba, ribari, plivarica)

9. Tiho hladna zima

Ali pričljiv u proleće. (rijeka)

10. Ne voda i ne kopno - nećete otploviti čamcem i nećete otići nogama. (močvara)

11. Šta ne možete uzeti u sito? (voda)

13. Došao je sa neba na zemlju i otišao. (kiša)

14. Ne poznaje tugu, ali lije suze. (oblak)

15. Bez čega se ne oprati, ne napiti se? (bez vode)

16. Šta ne možete držati u rukama? (voda)

17. Bez ruku, bez nogu, ali trči. (rijeka)

18. Hoda po moru, hoda, ali kad stigne do obale, nestane. (val)

19. Nije vatra, ali gori. (led)

20. Stolnjak je bijel, obučen cijeli svijet. (Snijeg)

Učitelj:

Otadžbina je naša država, naša sela i gradovi. To je vazduh koji udišemo, voda koju pijemo. To su ribe u rijeci, životinje, ptice, insekti u šumi. Ako su zrak i voda zatrovani, minerali se troše, šume seku, rijetke biljke i životinje, naša zemlja ne može biti bogata i srećna.

Sadeći drvo, cvijet, pomagajući životinji, svoju domovinu činimo bogatijom. Ukrasimo našu Zemlju cvećem!

Učinak učenika

1. Gledam globus - globus zemlje,

I odjednom je uzdahnuo kao živ;

A kontinenti mi šapuću: "Ti nas spasi, spasi nas!"

2. U tjeskobi šumaraka i šuma,

Rosa na travi, kao suza!

A izvori tiho pitaju: "Spasi nas, spasi nas!"

3. Sad duboka rijeka, izgubivši svoje obale,

4. Jelen je zaustavio svoj trk,

Budi muško, čoveče! Vjerujemo u vas - ne lažite:

"Ti nas spasi, spasi nas!"

5. Gledam u globus - globus zemaljski,

Tako lijepa i draga!

A usne šapuću na vjetru: "Spasiću te, spasiću te!"

6. Naše planete,

Naša zemlja!

Od sada smo vaša djeca i prijatelji!

Od sada smo zajedno velika porodica –

cveće i drveće,

Ptice i ja.

Žiri sumira rezultate kviza, nagrađuje pobjednike.

Zelentsova Oksana Vladimirovna
Obrazovne ustanove: MBDOU „Totemski Kindergarten br. 7 "Sunčanica"
Kratak opis posla:
Datum objave: 2018-02-26 Ekološki kviz za stariju djecu "Poznavaoci prirode" Zelentsova Oksana Vladimirovna Uz pomoć igračkih zadataka i pitanja provjereno je znanje djece o šumi i njenim stanovnicima,

Pogledajte certifikat o publikaciji

Ekološki kviz za stariju djecu "Poznavaoci prirode"

Cilj: Unapređenje vještina ekološke kulture učenika;

Zadaci:

Proširiti znanje djece o šumi i njenim stanovnicima,

Jačati sposobnost djece da se ponašaju u prirodi;

Razvijati govor, pažnju, sposobnost analiziranja sadržaja pitanja i zagonetki i davanja potpunih smislenih odgovora na njih.

Negujte brižan stav i ljubav prema njima;

Materijali:Slova (NATURE), lopta, slika (Old Woodman), žetoni, kutija, medalje, štafelaj.

Pripremni radovi: čitanje enciklopedija, posmatranje, pogađanje zagonetki, ukrštene reči, gledanje ilustracija u albumima, knjigama, gledanje prezentacija.

pokret kviz igrice.

voditelj: Ljudi danas vas pozivam da pokažete svoje vještine i znanje i pomognete nam u tomekviz igra. A sada je vrijeme da pogodimo temu našeg kviza. Ona ti saznati nakon što ste odgovorili na moja pitanja, priložit ćemo prvo slovo svakog odgovora na ploču i na kraju ćemo dobiti riječ.
1. Jarko crveni paradajz
Grmlje je u patroli.
Hajde da pravimo salate
Recimo: "Ukusno...!" (paradajz)
2. Sunce sija, kiša lije

Zraka sija zlatno

Most bačen preko rijeke

Farbano u sedam boja. (duga)
3. Rano ujutru u dvorištu

Led se slegao na travu.

I cijela je livada postala svijetloplava.

Srebrne iskrice ... (Ij)
4. Mokra tetka trči po zemlji -
Velika radost za svu djecu.
Ljudi se u njemu ljeti spašavaju od vrućine,
Klizanje i sankanje zimi . (rijeka)
5. Postoji jedan takav cvijet,

Ne pleti ga u venac,

Poduvaj malo

Bio je cvijet i nema cvijeta. (Maslačak) .
6. Ko cijelu noć udara na krov,

da slavi
I mrmlja i peva, zatišuje. (kiša)
7. Dugonoge, dugonosne,
Duga vrata, bez glasa.
On leti u lov.

Prati žabe do močvare. (roda)

Bravo momci, odradili su odličan posao. Imamo ključnu reč - PRIRODA.

I počinjemo kviz igru ​​"Poznavaoci prirode".

Svi bi trebali znati pravila naše igre:

1. Saslušajte pitanje, zadatak do kraja.

1. Tokom igre ne možete reći jedno drugom.

2. Ako neko nije odgovorio na pitanje, odgovara sljedeći učesnik.

3. Za tačan odgovor daje se žeton (krug).

Vi ste zabavni momci i neće vam biti dosadno.

Sa vama ćemo odgovoriti na pitanja iz kviza!

Odgovarate prijateljski i nema sumnje.

Danas će prijateljstvo biti gospodarica pobeda.

Naš gost iz šume će ocijeniti vaše znanje Starac šumar. Za svaki tačan odgovor daju žeton. Na kraju utakmice kviz videcemo rezultat.

Pa počnimo! Svi su spremni!

ZAGRIJAVANJE "Imenuj brzo"
Bijela ptica. (svraka)
Koja nas biljka može spaliti? (kopriva)

Božićno drvce. (Božićno drvce)
Doba godine kada se priroda budi. (proljeće)
Ko je redar životinjske šume? (vuk)
Kako se zove domaći rođak zeca? (zec)
Kako se zove medvedov dom? (den)
Crvenoprsa ptica. (sved)
Koji cvijet cvjeta bez listova? (podbel)
Ko je redar ptičje šume? (djetlić)
Kako se zove životinja koja gradi brane na rijekama? (dabar)

Pitanja za kviz:

1. Kako razumete šta je šuma?

2. Koja stabla rastu u našim šumama?

3. Zašto ljudi idu u šumu?

4. Šta znači jestivo? Imenujte ih.

5. Šta to znači - otrovno? Imenujte ih.

6. Kako se treba odnositi prema stanovnicima šuma?

7. Zašto je nemoguće praviti buku u šumi?

8. Koji sok od drveta je veoma koristan za ljude?

9. Koje koristi šuma donosi ljudima?

Igra loptom "Ja ću početi, a ti nastavi":
- Hrast ima žira, a bor ... (šišarke)
- Kovrdžava breza i bor... (bodljikava)
- Planinski jasen ima lišće, a bor ... (iglice)
- U jesen je breza zlatna, a bor ... (zelen)
- Aspen zimi stoji bez lišća, a bor ... (u iglicama)
- Jabuke rastu na jabuci, a na hrastu... (žir)

10. Šta su ptice?

11. Šta to znači - migracija? Imenujte ih.

12. Šta znači zimovanje? Imenujte ih.

13. Kako vi možete pomoći pticama zimi?

14. Kako se zec priprema za zimu?

15. Gdje živi vjeverica?

16. Koja divlja životinja ima rogove i kopita?

17. Šta je "Crvena knjiga"?

voditelj: Ljudi, kako ste danas bili sjajni, koliko znate prirode našeg kraja a sada je vrijeme da se sagledamo.

stari covjek -lesovichok je spreman da sumira rezultate našeg kviza. (brojenje žetona).

voditelj: Hajde da stavimo sve žetone u kutiju, zatvorimo je i izgovoriću magične reči koje su mi rekli Starac šumar a ti slušaj pažljivo:

Heroj je bogat, tretira sve momke.

Vanja - jagode, Tanja - kosti,

Mašenka - orah, Petja - russula.

Šta je ovo, momci, za heroja? (ŠUMA)

Nakon magičnih reči, otvaramo kutiju i vidimo kakav poklon - iznenađenje su ŠUMA i Starac šumar pripremili za vas.

voditelj: To je poklon - svi naši žetoni su se pretvorili u medalje. Hvala, Lesovitch!

Danas ćemo održati kviz "Ekološki asortiman". Takmičićemo se u timovima, pobednički tim će dobiti medalju "Poznavaoci sveta u okruženju".

Imamo četiri tima (koji predstavljaju timove) i žiri:

Natalya Anatolyevna - zamjenik direktora gimnazije.

Julia Mihajlovna - dizajner, dekorater.

I TAKO POČINJEMO!!!

Postoji jedna vrtna planeta
U ovom hladnom prostoru
Samo ovdje su šume bučne,
dozivanje ptica prolaza,
Oni cvjetaju samo na njemu,
Đurđici u zelenoj travi
A vilini konjici su samo ovdje
Iznenađeno gledaju u rijeku.
Vodite računa o svojoj planeti
Uostalom, nema drugog sličnog!

Timski pozdrav

1 takmičenje "Ekoproblemi"

Izdaju se koverte. Djeca sastavljaju tekst ekološkog problema od fraza.

1. Katastrofalno smanjene šume na mnogim mjestima, nekada potpuno obrasle šumom, do danas su opstale na 1/3 teritorije.

2. Svake godine toliko štetne materije da mogu napuniti 10.000 teretnih vozova.

3. Bajkalsko jezero, koje sadrži trećinu svjetske slatke vode, izgubilo je sposobnost samoočišćenja.

4. U proteklih 60 godina na planeti su nestale mnoge vrste životinja, stotine vrsta biljaka i ptica.

2 takmičenje

Sastavite od slova naziv nauke koja proučava narušavanje odnosa u prirodi (Kocke sa slovima)

Ekologija

Voditelj: Da ne bi uništili veze u prirodi, potrebno je zaštititi i sačuvati životinje, i biljke, i rijeke, i jezera, i mora. Sve što je priroda stvorila treba našu zaštitu.

3 takmičenje "Zamorochki"

"Nevolje" - drvena burad sa brojevima od 1 do 16. Svakom timu se dodeljuju četiri pitanja. Redom rješavaju “nevolje”: prvo, prvi igrač jednog tima odgovara na pitanje, zatim prvi igrač drugog tima, itd. ako 1 od igrača izvadi bure sa natpisom "sretan događaj", tada dobija 2 boda.

1. Koji snijeg se brže topi - čist ili prljav? (prljavo).

2. Ko štiti šumsku čistinu od štetnih muva? (Vilini konjic).

3. Stanje rijeke, kada voda poplavi velike površine.

(Poplava).

4. Trava koju čak i slijepi mogu prepoznati dodirom. (kopriva).

5. Na deblu breze pojavio se prsten rupa. Čiji posao? (Djetlić je pio brezov sok).

6. Grm sa roze cvijeće od četrdeset bolesti. (Šipak).

7. Navedite glavnog podmuklog neprijatelja šume. (Požar u šumi).

8. Drvo je simbol naše domovine. (Breza).

9. Zašto trebate praviti hranilice za ptice i hraniti ih zimi? (Zimi se ptice ne boje hladnoće, već gladi: teško je naći hranu ispod snijega.)

10. Kako možete pomoći drvetu ako ima ranu na deblu? (Premažite glinom kako patogeni mikrobi ne bi ušli.)

11. Zašto je zabranjeno rukama dirati ptičja jaja u gnijezdima? (Mnoge ptice tada napuštaju svoje gnijezdo.)

12. Kako ugasiti požar u šumi? (Napunite ga vodom ili pokrijte zemljom.)

13. Ko tako govori o sebi?

Ja sam oblak i magla

Ja sam potok i okean

Letim i trčim

I mogu biti staklo. (voda)

14. Sveže lišće, koja biljka se koristi za ogrebotine, opekotine i ubode insekata? (Trputac.)

15. Koja vrsta lova je dozvoljena u šumi u bilo koje doba godine? (Lov na fotografije).

16. "Sretna prilika"

"Svi moramo da čuvamo prirodu"

Ako ga ne zadržimo...

Uništićemo sami sebe.

4. takmičenje. Kviz "Šumske zagonetke".
Timovi naizmjenično odgovaraju na pitanja.
1. Kako se zovu životinje čije je tijelo prekriveno perjem? (Ptice).
2. Kako se zovu životinje čije je tijelo prekriveno krljuštima? (riba).
3. Kako se zovu životinje čije je tijelo prekriveno vunom? (Zveri).
4. Pilići, koja ptica ne poznaje svoju majku? (Kukavice).
5. Ko putuje kroz zrak na žici? (Pauk).
6. Ko ima ostavu na kučki? (Kod vjeverice).
7. Koja je najtanja nit u prirodi? (Web).
8. Koja ptica se zove "bijelostrana"? (svraka).
9. Na rijekama ima drvosječa
U srebrno-smeđim kaputima
Od drveća, grana, gline
Izgradite jake brane. (Dabrovi).
10. Male životinje skaču:
Ne usta, nego zamka.
Upašće u zamku
I komarac i muva. (žaba).
11. On leti iznad reke,
Ovaj neverovatan avion.
On glatko pluta nad vodom,
Na cvijetu njegove sadnje. (Vilini konjic).
12. Nosim kuću na leđima,
Ali neću zvati goste:
U mojoj kući od kostiju
Mjesto samo za jednog. (kornjača).
13. Postoji konopac,
šištanje prevara,
Uzimanje je opasno -
Će ugristi. To je jasno? (Zmija).
14. Talasi nose do obale
Padobran nije padobran
Ne pliva, ne roni,
Samo ga dodirni - gori. (Meduze).

Miutka odmor "Začinsko bilje, grmlje, drveće"

(Trava - gazi. Žbunje - plješće. Drveće - maše rukama iznad glave).

Topola, trešnja, djetelina, jasika, divlja ruža, kedar, kopriva. Glog, trska, breza, malina, bor, ribizla, beli luk.

5. takmičenje. Igra "Četvrti ekstra".
Izbrišite suvišne. Objasni zašto?
1 tim
1. Javor, planinski jasen, smreka, tulipan. Jer…
2. Breza, hrast, divlja ruža, topola. Jer…
2 tim

1. Jabuka, ribizla, malina, planinski jasen. Jer…
2. Aspen, lipa, hrast, smrča. Jer…
3 tim
1. Bor, topola, planinski jasen, vrba. Jer…
2. Lipa, jasika, javor, jabuka. Jer…
4 tim

1. Kruška, šljiva, topola, trešnja. Jer…
2. Jagoda, ruža, đurđevak, ljubičica. Jer…

6. takmičenje. Kapetani . 7. takmičenje. "Ekološke poslovice".
Ko više imenuje taj tim i pobedio je

8. takmičenje. "Smiješne životinje"
Ako gledate životinje, možete vidjeti mnogo zanimljivih i smiješnih stvari. A sada pozivam ekipe da dočaraju životinje, da svi pogode - KO JE TO?
1. Ždral i čaplja.
2. Lav i pas.
3. Vrana i lisica.
4. Tri medvjeda.

U međuvremenu, ekipe se pripremaju, nudimo navijačima da riješe zagonetke i donesu dodatni bod svom timu.
Zagonetke
1. ruska lepotica,
Svima nam se to zaista sviđa.
Ona je bijela, vitka
Odjeća je zelena. (Breza).
2. Jure pravo u nebo, gore;
Pogledajte izbliza:
Ne breze, ne jasike,
Nema lišća, ima iglica. (Firs).
3. Evo bureta sa šeširom,
Pao sa drveta.
Prošla je godina - i drvo
Postao je mali. (žir).
4. Savi grane nad rijekom,
Rijeka izgleda tužno. (Vrba).
5. Doći će tiha jesen,
Postat će divno drvo:
Listovi su sjajne zvijezde
Zlatno, vruće. (javor).
6. U sparno ljeto će procvjetati -
Odmah zove pčele.
okrugli listovi,
Svetlo cveće.
Ukusan, sladak je njihov nektar...
Da li neko prepoznaje drvo? (Lipa).
7. Kakvo je drvo
Tretira snjegoviće?
Snijeg stoji, mrazovi pucaju,
Pa, bobice su ukusne. (Rowan).

Dok žiri sumira rezultate, učenici nastupaju.

Hajde da se igramo Forest Rules
Morate horski odgovoriti sa "da" i pljesnuti rukama.
Ako ste došli u šumu u šetnju,
Dišite svež vazduh
Trčite, skačite i igrajte se.
Samo nemoj zaboraviti
Da ne možeš praviti buku u šumi,
Čak i pevajte veoma glasno!
Životinje se uplaše
Bježi sa ruba šume.
Ne lomite hrastove grane, (da)
I zapamtite više:
Očistite smeće sa trave! (da)
Uzalud ne trgajte cvijeće! (da)
Ne pucaj iz praćke (da)
Nisi došao da ubiješ!
Neka leptiri lete
Pa, kome oni smetaju?
Nema potrebe hvatati sve ovdje (da)
Gazite, pljeskajte, tucite štapom. (da)
Vi ste samo gost u šumi.
Ovdje je vlasnik hrast i los.
Sačuvajte njihov mir
Na kraju krajeva, oni nisu naši neprijatelji.

Nagrađivanje

Završne riječi

1. Budimo
Budite prijatelji jedni s drugima
Kao ptica sa nebom
Kao polje sa plugom
Kao vjetar s morem
trava - sa kišom,
Kako je sunce prijateljski nastrojeno
Sa svima nama!
Budimo
Težiti
Da bude voljen
I životinja i ptica.
I svuda su nam vjerovali
kao najvjerniji
Mojim prijateljima!

3. Ukrasimo Zemlju zajedno,
Posadite bašte, sadite cvijeće posvuda.
Poštujmo Zemlju zajedno
I postupajte s nježnošću, kao čudo!
Zaboravljamo da imamo samo jednog
Jedinstven, ranjiv, živ.
Prelepo: čak i leto, čak i zima...
Imamo jednu, jedinstvenu!

Kvizovi se mogu koristiti na časovima ekologije i kao dodatni i zabavni materijal. Osnovna svrha njihovog korištenja za lekcije igre u ekologiji - razvoj kognitivnog interesa za prirodu, formiranje erudicije u oblasti prirode kod mlađih učenika.

Pitanja za kvizove

Kviz sa odgovorima za OŠ "Priroda"

1. Kako razlikovati mladog topa od odraslog po kljunu? (Kod odraslog topa, osnova kljuna je bijela.)

2. Koje ptice stižu ranije u proljeće - žičare ili lastavice? Zašto? (Guta, jer mogu uhvatiti insekte.)

4. Od dolaska kojih ptica smatramo početkom proljeća? (topovi)

5. Koje su ptice pogođene proljetnom poplavom? (Ptice se gnijezde na tlu.)

6. Gdje grade gnijezda čvorci, koji nisu imali dovoljno čvoraka? (U gajevima, baštama, u udubljenjima.)

7. Koje ptice ne grade gnijezda, već izlegu piliće u rupi? (Galebovi, močvari.)

8. Kada nam posljednji galebovi i patke odlete? (Kada se ribnjaci zamrznu.)

9. Šta šumsko bilje može zamijeniti meso? (gljive)

10. Može li gljiva pojesti kuću? (Možda je to gljiva koja uništava drvo.)

11. Koje ptice jedu pečurke? (glupar)

12. Koje se gljive prve pojavljuju? (smrak)

13. Šta četinarsko drveće a grmlje raste u našim šumama? (Smreka, bor, jela, ariš, kleka.)

14. Zašto donje grane bora odumiru, a smrče ne? (Bor je drvo koje voli svjetlost.)

15. Kakvu ulogu ima vrba za obalu rijeke? (Vrba svojim korijenjem jača obalu.)

16. Koje drvo najkasnije cvjeta? (Lijeta lipa cvjeta.)

17. Šta otrovne pečurke rastu u našim šumama? ( Death cap, muharica, lažne gljive, žučne gljive.)

18. Ime koje otrovne šumske biljke povezuje se s imenom ptice? zvijer? (Vranje oko, vučje ličko.)

19. Koje bobice se mogu brati u proljeće ispod snijega? (brusnice, brusnice.)

20. Koje biljke pocrvene u listovima? (Kod planinskog pepela, jasike, ptičje trešnje, ribizle.)

21. Kakav je značaj opadanja lišća? (Prilagodba za zimu, štiti drvo od lomljenja.)

22. Koje biljke imaju sjeme opremljeno "padobranima"? (Kod maslačka, čička, ognjiča, čička, topole, vrbe.)

23. Koje životinje pomažu u širenju sjemena? (Ptice, miševi, psi, veverice.)

24. Kakvo drvo se „presvlači“, postaje ili sivo-srebrno, ili zeleno? (Aspen)

25. Navedite najproždrljivijeg predatora na planeti. (Vilini konjic, jer u jednom danu pojede više od svoje težine.)

26. Kako cvrčak čuje? (Slušni organ cvrčka je na kolenima.)

27. Ne sunce, ne vatra, ali sija. (Krijesnica)

1. Mogu li mačke plivati? (Da, i nije loše, iako se boje vode.)

2. Koliko se puta tokom ljeta izleže sisa? (Dvaput.)

3. Gdje komarac provodi svoju mladost? (u vodi)

4. Koji komarac ujede: muški ili ženski? (žensko)

5. Da li kukuljica jede insekte? (ne)

6. Navedite najotrovnijeg pauka na Zemlji. (karakurt)

7. Najbolji skakač je ... (skakavac; u stanju je preskočiti udaljenost skoro dvjesto puta više od svoje dužine.)

8. Zašto se javor i jasen vrte kada padnu? (Sjemenke javora i jasena opremljene su krilom, kada padne, radi kao helikopterski propeler, zbog čega se sjeme vrti.)

9. Kakav je oblik cvjetova borovnice i brusnice? (Na zvonima ili peharima.)

Kviz sa odgovorima za OŠ "Drveće"

1 Šta je najviše visoko drvo u svijetu? (Džinovski australijski eukaliptus. Raste u Australiji. Visina mu je 100-110 m. Jednom davno jedan siromah sagradio je sebi i svojoj porodici kuću u panju drveta koje je palo od starosti. Udubljenje bio toliko prostran da je bilo dovoljno mjesta i za štalu.)

2. Postoji li trava koja je jača od drveća? (Da. Štapovi za pecanje se prave od stabljika ove trave, ski štapovi. Ovo je bambus. Za svaki dan mladi bambus naraste za pola metra. Ali on ne dodaje dugo u rastu. Samo 40 dana, inače bih posegnuo za oblacima. Bambus raste u vrućim zemljama, ali ga imamo i mi - na Daleki istok i Kavkaz.)

3. Šta je drvo slatkiša? (Raste u Indiji, Japanu, Kini. Ovo drvo nam je doneto na Kavkazu i Krimu. Osušeni plodovi drveta bombona ukusni su i slatki kao pravi bomboni.)

4. Postoji li drvo mljeka? (Da, ima. Raste u Brazilu. Zove se kravlje drvo. Da biste ga „pomuzeli” potrebno je da isečete koru i odmah će u zamenjenu šolju poteći beli mlaz. Ovaj sok drveta ima ukus mleka. )

Kviz sa odgovorima za OŠ "Insekti"

1. Po čemu se klasa insekata razlikuje od pauka? (Svi pauci imaju 8 nogu, insekti 6. Pauci nemaju ni antene ni krila. Prednji dio tijela, koji odgovara glavi i grudima insekata, je spojen i naziva se cefalotoraks.)

2. Ne sunce, ne vatra, ali sija. (Krijesnica)

3. Nije ptica, ali pjeva glasno. Ko je? (Mužjak cikade je najglasniji insekt na svijetu. Čujete ga pola kilometra.)

4. Ko je iznad nas naopačke? (Muha. Na šapama ima jastučić sa gumenim čašicama i kukama.)

5. Kako cvrčak čuje? (Koljena; ovdje ima posebne slušne otvore.)

6. Koji insekti imaju najveću brzinu? (Brzinu od 39 km/h razvijaju irvasi gaduri, jastrebovi konji i neki tropski leptiri.)

7. Koji insekti najbrže puze? (Tropski žohari. Njihov rekord je 5,4 km/h.)

Kviz sa odgovorima za OŠ "Vozemci"

1. O kome je ova zagonetka:

životinja koja skače -

Ne usta, nego zamka.

Upasti u zamku

I komarac i muva. Ko je? (žaba)

2. Koja je najmanja žaba na svijetu? (Žaba-češnjak sa Sejšeli, njegova dužina je 2 cm.)

3. A koji je najveći? (Žaba Golijat, dužina tijela doseže 90 cm ili više.)

4. Kolika je težina golijatske žabe? (Oko 3,5 kg.)

5. Ovaj predmet je neophodan za ronjenje, kreirao ga je 1929. godine izumitelj Louis de Corlay, na osnovu strukturnih karakteristika stražnjih nogu žabe. O čemu u pitanju? (o perajama)

6. Ljeti u selima stavljaju žabu u konzervu mlijeka. Zašto? (Da ne pokiseli).

7. Kako završavaju ovi narodni znakovi:

a) Žaba skače na obalu i grakće - (na kišu).

b) Žaba grakće uveče uz prijatan tren - (na vedro vrijeme).

c) Reka će zašuštati i žaba će vrisnuti - (na kišu).

8. Koji je ruski pisac napisao čuvenu bajku "Žaba putnik"? (V. M. Garishn)

9. Ko je napisao basnu "Žaba i vol"? (I. A. Krilov)

10. U kojim zemljama se podižu spomenici žabi? (U Francuskoj i Japanu.)

11. Zašto je žaba bila tako počastvovana? (Napravljeni su eksperimenti sa žabom i napravljena su mnoga naučna otkrića.)

12. U 19. veku u Parizu je postojala posebna pijaca na kojoj su francuski seljaci i baštovani kupovali na stotine njih? Zašto? (Žabe istrebe ogroman broj insekata i ličinki, pomažu ljudima da spasu svoje usjeve.)

13. Koliko vrsta žaba krastača postoji na svijetu? (450 vrsta.)

14. A koliko njih (vrsta) je najčešće u Rusiji? (Dvije vrste.) Koje? (Siva, ili obična i zelena krastača.)

15. Čak sam našao i sivu žabu u podzemnim rudnicima. I na kojoj dubini? (340 metara.)

16. Krastača živi u Južnoj i Centralnoj Americi. Čvrsta veličina (oko 25 cm) omogućava joj da lovi ne samo insekte. Ko jos? (Na žabama, gušterima, čak i miševima.)

Kviz sa odgovorima za OŠ "Reptili"

1. Kome je posvećena sljedeća zagonetka:

Konopac leži

Šištanje prevara.

Opasno je uzimati

Će ugristi. To je jasno? (zmija)

2. Šta je simbol moderne medicine? (Zmija omotana oko posude.)

3. Slika koje zmije je pronađena u oglavlju vladara starog Egipta - faraona? (kobre)

4. Ime koje zmije može biti prilog? (oh)

5. Plaše li se svinje? zvečarke? (Ne zašto? (Zato što otrov zvečarke ne djeluje na svinje.)

6. Koja zmija ima najduže otrovne zube? (Kod gabunskog poskoka. Njihova dužina je 5 cm.)

7. Na ostrvu Penang kod zapadne obale Malake nalazi se svjetski poznati Zmijski hram, koji je dom stotinama zmija. Šta? (Hramski kufii su zmije iz porodice zmija.)

8. Kod guštera koji žive u peščane pustinje, udovi se jako šire prema dolje i postaju poput skija. Zašto? (Da bi se spriječilo da gušteri potonu u pijesak.)

9. Bengalski monitori mogu skočiti sa velikih visina. Kao šta tačno? (20 metara.)

10. Koliko brzo može trčati sivi gušter? (120 m/min.)

11. Kako se riječ "krokodil" prevodi sa grčkog? (Kameni crv.)

12. U kojoj zemlji se krokodili smatraju svetim životinjama? (U Indiji)

13. Koliko dugo krokodil može doseći? (6-7 metara.)

14. Koje zvukove ispuštaju krokodili? (Podsjeća na lajanje ili urlanje.)

15. U kom australskom gradu možete sresti krokodile na ulici? Zašto se ovo dešava? (Darwin. Tamo se uzgajaju krokodili.)

Kviz sa odgovorima za OŠ "Ptice"

1. Zašto ptice pjevaju? (Za ptice su prolećne pesme ozbiljna i važna stvar. Moram reći da pevaju samo mužjaci. Svojom pesmom kao da uspostavljaju nevidljivu granicu lokaliteta.)

2. Zašto je čaplji potreban takav kljun? (Čaplja ima šiljast kljun. Čaplja dugo stoji na obali, ukočila se, ne miče se. Žabe ne obraćaju pažnju na to. I tada kljun čaplje momentalno probode vodu. Udarac - plijen je omamljen .)

3. Zašto pelikan ima takav kljun? (Pelikani imaju mrežaste kljunove. Ispod kljunova imaju kožne torbe. Pelikan je pronašao jato ribe, otvorio kljun, a odozdo mrežom pokupio plijen. Ribu je pogodno uhvatiti i nositi u gnijezdu - u vreću će stati toliko ribe da će biti dovoljno za cijelo leglo. Vreća je rastegnuta.)

4. Mogu li ptice govoriti? (Da. Evo, recimo, vrane lete nad poljem i grakću. Odjednom jedna vrana zakrekuće malo drugačije. Upravo je ona primijetila plijen i alarmirala jato. Čuju se povici-signali: „Opasnost je blizu “, „Opasnost je daleko.”)

Kviz sa odgovorima za OŠ "Naša Zemlja"

1 Kada je nastala Zemlja? (Prije oko 4,6 milijardi godina.)

2. Kolika je masa naše planete? (Oko 6 sekstiliona tona - 6 praćeno dvadeset i jednom nulom.)

3. Kolika je udaljenost od Zemlje do Sunca? (Oko 150.000.000 km.)

A. Kojom brzinom se naša planeta okreće oko Sunca? (30.000 km/h.)

5. Šta je ekvator? (Zamišljena linija jednako udaljena od polova koja dijeli globus na dvije hemisfere.)

6. Kolika je dužina ekvatora? (40.075 km)

7. Koji dio ukupne površine Zemlje čini kopno? (29,2% zemljine površine.)

8. Ko je kreirao prvi model globus- globus? (starogrčki geograf Krates.)

9. Ko je napravio prvi put oko svijeta? (Portugalski moreplovci Fernando Magellan i Juan Sebastian El Cano.)

10. Kada se to dogodilo? (1519-1522)

11. Koja je najviša planina na našoj planeti? (Everest ili Chomolungma.)

12. Gdje je Everest? (Na granici Nepala i Kine.)

13. Koja je visina Everesta? (8.848 m)

14. Najveća pustinja na planeti je Sahara. Ako ga “isprobate” na mapi naše zemlje, onda bi se nalazila u prostoru od Moskve do kojeg grada? (Za Novosibirsk)

15. Koja je površina pustinje Sahare? (Više od 7.000.000 kvadratnih kilometara)

Kviz za intelektualce

1. Zašto se zove los šumski div? (Njegova težina doseže 400 kg. Los može pojesti više od 1700 grana dnevno.)

2. Šta je insekt? (Beskičmenjak koji ima šest nogu, tijelo se sastoji od tri dijela - glave, grudi, trbuha.)

3. Kako vilini konjici hvataju plijen? (U letu hvataju male insekte.)

4. Šta su pauci? (Rođaci insekata koji imaju osam nogu. Nemaju krila. I tkaju mreže.)

5. Kako ribe dišu? (Ribe upijaju kiseonik kroz škrge, krvni sudovi prenose kiseonik do svih organa.)

6. Koliko brzo riba može plivati? (Savijajući rep s jedne na drugu stranu, jedrilica može plivati ​​brzinom od 100 km/h.)

7. Da li ribe mogu letjeti? (Leteća riba može kliziti kroz zrak iznad vode na kratke udaljenosti. Kada leti, savija peraje duž tijela.)

8. Koja je najveća vrsta žabe? (Žaba golijat živi u dubokim vodama Afrike, dostižući dužinu do 91 cm.)

9. Zašto kameleon mijenja boju? (Promena boje zavisi od promene svetla i njegovog raspoloženja.)

10. Koje ptice žive najduže? (Papagaji, posebno kakadui, smatraju se stogodišnjacima.)

11. Koje ptice spavaju u vazduhu? (Briži spavaju i hrane se u vazduhu.)

12. Koliko brzo trči noj? (Afrički noj trči brzinom do 70 km / h, može doseći visinu od tri metra.)

13. Koji je najveći kit? (Najveći - plavi kit, u dužinu dostiže 30 metara, a težina do 150.000 kg.)

14. Šta drži foku toplim? (Debeli sloj masti ispod kože.)

15. Koja životinja najviše skače na kopnu? (Puma, skače do 6 metara u visinu.)

16. Ko se zove svaštožder? (Životinje koje jedu i biljke i životinje.)

18. Koje rijeke teku kroz cijelu Rusiju? (Jenisej teče od Mongolije ka sjeveru Arktički okean; Lena od Bajkalskog jezera do Arktičkog okeana; Ob sa pritokom Irtiša od Kine i Mongolije do Karskog mora.)

19. Zašto se površina smanjuje Aralsko more? (Nivo vode u njemu opada jer se voda iz rijeka koje se u njega ulijevaju preusmjerava u kanale za navodnjavanje polja.)

20. Koje je najdublje jezero na svijetu? (Bajkal, u njega se uliva 336 reka, a izliva samo jedna Angara.)

21. Šta su sante leda? (Ledeni bregovi su veliki fragmenti antarktičkog leda koji lebde u okeanu. Njihova visina može doseći 100 m, njihova dužina može biti i do nekoliko desetina kilometara. Većina zapremine sante leda je pod vodom.)

22. Koja je najveća kopnena životinja? (afrički slon.)

23. Koja životinja se smatra najvišom? (Žirafa, dostiže visinu od 6 metara.)

24. Imenuj najmanju pticu. (Kolibri, njegova dužina je 58 milimetara, a težina 1,6 g)

25. Koja ptica se smatra najbržom? (Sov sokol postiže brzinu do 360 km/h.)

26. Imenujte zemlju dugotrajna. (Kornjača živi do 120 godina.)

27. Šta se smatra najvećom pticom? (Afrički noj, težina doseže 130 kg.)

28. Navedite tipične stanovnike tajge. (Jelen, veverica, samur, leteća vjeverica, ris.)

29. Navedite tipične stanovnike mješovite šume. (Vuk, medvjed, los, lisica, zec, bijeli zec.)

30. Koje su biljke otrovne? (Oleandar, lisičarka, beladona.)

31. Ko jede otrovne biljke? (Gusjenice leptira monarha. Konzumacijom otrova gusjenica sama postaje otrovna, a zatim i otrovni leptir jarke boje.)

32. Koje su biljke grabežljivci? (Venerina muholovka, rosa, nepentes.)

33. Kako se polen distribuira? (Nose ga insekti, vjetar.)

34. Navedite najčešće biljke žitarica. (Pšenica, pirinač, ječam, kukuruz, raž i ovas.)

35. Koji dio biljke jedemo? (Korijen ili stabljika, ili lišće, ili gomolj, ili luk, ili cvijet - u karfiolu, ili bobici, ili voću.)

36. Koji je najveći kopneni grabežljivac? ( Mrki medvjed, njegova težina je 750 kg.)

37. Koja je najbrža kopnena životinja? (Gepard, dostiže brzinu do 96 km/h.)

Nazad napred

Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako si zainteresovan ovo djelo preuzmite punu verziju.

Ciljevi utakmice:

1. Razvijanje interesovanja dece za prirodu i poštovanje prema njoj.
2. Jačanje i širenje znanja djece o zaštićenim prirodnim područjima našeg kraja; o biljkama i životinjama navedenim u Crvenoj knjizi regije Arkhangelsk.

Ciljevi igre:

1. Formirati postojano interesovanje za posmatranje prirodnih pojava.
2. Podučavati vještine ponašanja u okolišu;
3. Proširiti znanje djece o zaštićenim prirodnim područjima našeg regiona, o biljkama i životinjama navedenim u Crvenoj knjizi regije Arkhangelsk;
4. Promovirati zdravlje djece;
5. Develop kognitivna aktivnost studenti;
6. Negovati brižan odnos prema prirodi, odgovornost za ljudske aktivnosti koje se obavljaju u prirodi;
7. Negujte ljubav prema poeziji.

Oprema:

• multimedijalna prezentacija;
• gramofon;
• Kaseta za klasičnu muziku;
• slike ruskih umjetnika koje prikazuju prirodu;
• tokens;
• pokloni za pamćenje.

Napredak igre

Učitelj: Ljudi, danas vas pozivam da učestvujete u kvizu “Imamo jednu Zemlju” (slajd br. 1). I želim da počnem sa divnim stihovima L. Daineko (slajd broj 2, muzička pratnja):

Postoji ogromna kuća na zemlji
Plavi krov.
U njemu živi sunce
kiša i grmljavina
Šuma i more.
U njemu žive ptice i cveće,
Proljetni šum potoka
Živiš u toj svijetloj kući
I svi tvoji prijatelji.
Gde god putevi vode
Uvek ćeš biti u njemu.
Priroda rodnog kraja
Ova kuća se zove.

Zemlja je velikodušna, ali joj je, nažalost, potrebna naša zaštita. Zabrinuti zbog svog ekološkog stanja, ljudi širom svijeta udružuju snage kako bi spasili planetu. Zemlja ima svoj praznik - Međunarodni dan planete Zemlje. Prvi put je obilježen 1970. godine u Sjedinjenim Državama, a vremenom se ovaj praznik proširio po cijelom svijetu. Rusija slavi Dan planete Zemlje od 1993. godine. 2009. godine Generalna Skupština Ujedinjene nacije proglasile su Međunarodni dan majke Zemlje 22. aprila.

Naš zemljak M.V. Lomonosov je, kao niko drugi, osjetio integritet, sklad i veličinu prirode. A danas moramo da saznamo kako predstavljate suštinu prirode.

Igra "Imamo jednu Zemlju" nastala je na osnovu TV igrice "Sopstvena igra" uz prezentaciju. Na ekranu ispred vas je pet kategorija (slajd broj 3):

1. Barometri uživo;
2. Zaštićeno prirodna područja(Arhangelska oblast);
3. Crvena knjiga (Arkhangelsk region);
4. Ekologija i mi;
5. Mudre misli o prirodi.

U igri učestvuju dvije ekipe proizvoljne veličine. Njihov glavni cilj je odgovoriti na pitanja i zaraditi što više bodova. Tim koji dobije prvi izbor kategorije pitanja određuje se žrijebom. U slučaju tačnog odgovora, tim dobiva broj bodova koji odgovara cijeni pitanja, a tim ima pravo da izabere sljedeće pitanje. Ako je dat netačan odgovor, pravo na odgovor na ovo pitanje prelazi na drugi tim. Pobjednik igre je onaj sa najviše bodova.

Tehnologija rada sa multimedijalnim testom. Slajd broj 3 je zgodan navigator, kada prikazujete prezentaciju, morate odabrati kategoriju i broj bodova. Klikom na broj bodova na ekranu se automatski pojavljuje pitanje, nakon drugog klika - odgovor. Da biste se vratili na odabir kategorije, samo kliknite na kontrolno dugme u donjem desnom uglu.

"Živi barometri"

• 10 bodova - Topovi su stigli rano... (će toplo proljeće)
• 20 bodova - Uveče žabe glasno vrište, skakavci glasno cvrkuću ... (bit će vedro vrijeme).
• 30 bodova - Ptice gnijezde na sunčanoj strani u proljeće, ljeto će biti ... (ljeto će biti hladno).
• 40 bodova - Cvijeće bagrema, ribizle, slatke djeteline, trave sna, orlovi nokti jako mirišu... (očekujte kišu).
• 50 bodova - Popodne, na samoj vrućini, pauk je otišao u lov - što znači ... (osjetio sam promjene u vremenu i pokušavam se zagrijati na loše vrijeme).

"Zaštićena prirodna područja"

• 10 bodova - Jedina država prirodni rezervat Arhangelska oblast (Pinežski rezervat; organizovan 20. avgusta 1974).
• 20 bodova - Koja je jedinstvena znamenitost Pinezhskog okruga Arhangelske oblasti proglašena spomenikom prirode od regionalnog značaja 30. decembra 2005.?
  (Golubinski kraški masiv).
• 30 bodova - Koji nacionalni park regije Arkhangelsk je 2004. godine dobio status biosfere i uvršten je na UNESCO-ov popis rezervata biosfere? (Nacionalni park Kenozersky).
• 40 bodova - nacionalni park Rusija, koja se nalazi na teritoriji Arhangelske oblasti i Republike Karelije (Nacionalni park Vodlozerski).
• 50 bodova - Koji državni biološki rezervat je organizovan 30. novembra 1963. na teritoriji Kholmogorskog okruga Arhangelske oblasti? (Sijski rezervat).

"Crvena knjiga"

• 10 bodova -(Mali vrč).
• 20 bodova - Cvjetnica, navedena u Crvenoj knjizi regije Arkhangelsk (prava papuča).
• 30 bodova - Ptica uvrštena u Crvenu knjigu regije Arkhangelsk
  (Belokljuna lutalica).
• 40 bodova - Gušter, uvršten u Crvenu knjigu regije Arkhangelsk
  (Krto vreteno).
• 50 bodova - Cvjetnica uvrštena u Crvenu knjigu regije Arkhangelsk (Calypso bulbous).

"Ekologija i mi"

• 10 bodova - Da li je moguće izbrojati čistu vodu iz slavine?
  (Ne u voda iz česme sadrži mnoge hemikalije.
• 20 bodova - Koje su posljedice pušenja? (Oni 10 puta češće boluju od raka pluća; 5 puta češće - karcinoma larinksa; 6 puta češće - bronhitisa; 2,8 puta češće - čira na želucu; bolesti organa za cirkulaciju javljaju se 2,6 puta češće).
  Glavnu struju duvanskog dima stvara 35% zapaljene cigarete, 50% ulazi u ambijentalni vazduh, čineći dodatni protok, od 5 do 15% komponenti izgorele cigarete ostaje na filteru. Dodatni tok sadrži 4-5 puta više ugljičnog monoksida, 50 puta više nikotina i katrana i 45 puta više amonijaka od glavnog!
  Dakle, paradoksalno, mnogo puta više toksičnih komponenti ulazi u atmosferu koja okružuje pušača nego u tijelo samog pušača. 31. maj je u Rusiji proglašen „Danom zabrane pušenja“.
• 30 bodova - Kako se zaštititi od trovanja bakterijama? (Jedite svježe pripremljenu hranu, operite ruke prije jela, držite hranu kratko u hladnjaku).
  Botulis - od lat. kobasica. Botulizam je uzrokovan bakterijama u obliku štapa koje oslobađaju toksine. Kapija penetracije je probavni trakt, a utiče na nervni sistem.
• 40 bodova - Koje su posljedice po organizam konzumiranja nitrata i nitrita hranom? (Uz intenzivnu upotrebu hemijskih i organskih đubriva, ove supstance izazivaju bolesti probavnog sistema).
  Nitrati i nitriti su kancerogena grupa nekih azotnih jedinjenja. To uključuje salitru, koja se dodaje šunki, siru i drugim dimljenim ribljim i mesnim proizvodima. Pušenje uz pomoć nitrata (nitrata) koristi se oko 1000 godina, iako je u mnogim zemljama već zabranjeno. Umjesto šalitre sada se koriste drugi nitrati sa askorbinskom kiselinom (vitamin C). Ova metoda daje vrhunski rezultati. Nitrati sami po sebi nisu opasni, ali se pretvaraju u nitrite. A ovo je izuzetno opasno.
• 50 bodova -Šta su, prema Yu. Andreevu, tri stuba zdravlja? (Dobra aktivnost duha; praćenje ritmova i zakona prirode; čist organizam).

"Mudre misli o prirodi"

• 10 bodova -Šuma je naše bogatstvo - ... (Šuma je naše bogatstvo - čuvajte je!).
• 20 bodova - Voda... (Voda je izvor života).
• 30 bodova - Priroda nije hram, ali... (Priroda nije hram, već radionica).
• 40 bodova -Čuvati prirodu - ... (Čuvati prirodu znači čuvati domovinu ! ).
• 50 bodova - Ljudsko ponašanje u prirodi - ... (Ljudsko ponašanje u prirodi je ogledalo njegove duše).

Slajd broj 4. „Čuvajte Zemlju! Ona je jedina sa nama!" popraćeno pjesmom M. Dubina:

Kao jabuka na tanjiru
Imamo samo jednu Zemlju.
Uzmite si vremena ljudi
Da iscrpim sve do dna.
Nije teško dobiti
Do skrivenih tajni
Opljačkaj sva bogatstva
Za buduća doba.
Mi zajednički životžito,
Jedna sudbina rodbine,
Sramota je da se pirujemo
Za sljedeći dan.
Shvatite to ljudi
Kao vaša vlastita naredba.
Inače Zemlje neće biti
I svako od nas.

Slajd broj 5 "Razmišljajte o budućnosti - sve je u vašim rukama" prati ceremoniju dodele nagrada.

Broj bodova se broji, pobjednik se otkriva. Učesnicima igre se dodeljuju spomen obeleživači, a pobednicima medalje. Svima se zahvaljujemo na aktivnom radu (slajd br. 6).

književnost:

1. Ermolin B.V. Zaštićena prirodna područja regije Arkhangelsk. - Međuuniverzitetsko. Sat. naučnim radi. - Arhangelsk: Izdavačka kuća Pomorskog pedagoškog univerziteta, 1994;
2. Dan planete Zemlje. – [Elektronski izvor] – Način pristupa: http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E5%ED%FC_%C7%E5%EC%EB%E8
3. Crvena knjiga regije Arkhangelsk: službena publikacija / Uprava Arkhanga. regija, Kom. o ekologiji Arkhang. region, M-in okruženje Finska [sastavili: P. N. Amosov et al.; ispod. ed. A. P. Novoselova i drugi]. - Arhangelsk: Uprava Arhangelske oblasti, 2008;
4. Oblici ekološkog vaspitanja i obrazovanja u školi: Nastavno-metodički priručnik / Ur. V.A. Skovorodkina, I.Z. Skovorodkina. - Arhangelsk: Izdavačka kuća Pomorskog pedagoškog univerziteta, 1994.