Indijski obrazovni sistem. Indijski obrazovni sistem

Trigonometrija, algebra i, što je najvažnije, decimalni brojevni sistem došli su do nas. Drevna igra šaha takođe potiče iz Indije. Indijski doktori poznavali su carski rez, postigli visoku vještinu postavljanja kostiju, plastična kirurgija je među njima bila razvijenija nego bilo gdje drugdje u antičko doba.

Kakav je bio indijski obrazovni sistem u prošlosti?

Prema propisima svetih spisa, obrazovanje dječaka (brahmacharin) počelo je u četvrtoj ili petoj godini života i moralo se odvijati u kući brahmana mentora (gurua). Učenik je bio dužan da svom mentoru pokaže svako poštovanje, služeći mu i bespogovorno mu se pokoravajući. Manje pažnje se poklanjalo obrazovanju djevojčica.

Obuka je počela savladavanjem pravila za izvođenje sandhje, tj. jutarnji, podnevni i večernji rituali, koji su se sastojali od recitovanja Gayatri, zadržavanja daha, gutanja i prskanja vode, te polivanja vode u čast Sunca, koje je više bilo simbol ličnog boga vjernika, kao npr. Višnu ili Šiva, a ne samo božanstvo sebi. Rituali su se smatrali obaveznim za sve i razne forme provode se do danas.

Glavni predmet proučavanja bile su Vede (himne). Mentor je recitovao Vede napamet nekolicini učenika koji su sedeli ispred njega na zemlji, a oni su od jutra do večeri ponavljali stih po stih sve dok nisu bili potpuno naučeni. Ponekad, da bi se postigla potpuna tačnost reprodukcije, himne su se pamtile na više načina: prvo u obliku koherentnih pasusa, zatim za svaku reč posebno (padapatha), nakon čega su se reči spajale u grupe po principu ab, bv. , vg, itd. (kramapatha) ili na još složeniji način. Zahvaljujući tako razvijenom sistemu obuke strpljenja i mnemotehničke kontrole, mnoge generacije mentora i učenika razvile su ona izuzetna svojstva pamćenja koja su omogućila da se Vede sačuvaju za potomstvo u tačnom obliku u kojem su postojale otprilike hiljadu godina prije nove ere.

Učenici koji su živjeli u guruovoj kući nisu bili ograničeni na proučavanje samo Veda. Postojale su i druge oblasti znanja, takozvani "delovi Vede", tj. pomoćne nauke neophodne za pravilno razumevanje svetih tekstova. Ovih šest Vedanta uključivalo je: kalpu - pravila za izvođenje rituala, siksha - pravila izgovora, tj. fonetika, chandas - metrika i prozodija, nirukta - etimologija, tj. objašnjenje nerazumljivih riječi u vedskim tekstovima, vyakarane - gramatika, jyotisha - nauka o kalendaru. Osim toga, mentori su predavali posebne svjetovne predmete - astronomiju, matematiku, književnost.

Neki gradovi su postali poznati zahvaljujući slavnim učiteljima koji su u njima živjeli i stekli reputaciju centara obrazovanja. Varanasi i Takshashila (Taxila) smatrani su najstarijim i najvećim centrima. Među poznatim naučnicima je i Panini, gramatičar iz 4. veka. BC e., brahman Kautilya, osnivač nauke o javnoj upravi, kao i Charaka, jedan od svetila indijske medicine.

Iako bi prema Smriti idealima trebalo da bude samo nekoliko studenata pod nadzorom jednog mentora, ipak su u „univerzitetskim gradovima” postojali veći centri učenja. Tako je u Varanasu organizovana obrazovna ustanova za 500 učenika sa relativno malim brojem nastavnika. Svi su bili dobrotvorno podržani.

Sa širenjem budizma i džainizma obrazovanje se moglo steći ne samo u učiteljskom domu, već iu manastirima. U srednjem vijeku neki od njih su postali pravi univerziteti. Najpoznatiji budistički manastir bio je Nalanda u Biharu. Obrazovni program u Nalandi nije bio ograničen na obuku neofita u oblasti budističkih religijskih učenja, već je uključivao i proučavanje Veda, hinduističke filozofije, logike, gramatike i medicine. Najmanje 10 hiljada studenata besplatno je studiralo u Nalandi, koje opslužuje veliki broj slugu.

Gurukul sistem nije nestao u Indiji do danas. Moderni gurui se smatraju oličenjem znanja, etike i brige, a u liku shishye komponenta jake volje je povećana, ali ovo je još uvijek poštovan učenik koji svog učitelja smatra svjetionikom koji osvjetljava pravi put. Zahvaljujući integriranom pristupu, učenici postaju zainteresiraniji za učenje, lakše pokazuju radoznalost i slobodniji stvaraju.

Riječ “Učitelj” u Indiji zvuči vrlo respektabilno, jer svi razumiju važnost uloge takve osobe kako za obrazovanje tako i za društvo cijele zemlje.

Dan učitelja slavi se 5. septembra, na rođendan dr. Sarvepallija Radhakrishnana, i odaje počast uspomeni na velikog učitelja.

Moderni obrazovni sistem formiran je u Indiji nakon što je država stekla nezavisnost 1947. godine.

Obrazovni sistem u zemlji uključuje nekoliko faza:

Predškolsko obrazovanje;

Škola (srednja i puna);

Srednje stručno obrazovanje;

Visoko i postdiplomsko obrazovanje sa sticanjem akademskih zvanja (bachelor, master, doktor).

Državni obrazovni sistem funkcioniše po dva programa. Prvi pruža obuku za školarce, drugi - za odrasle. Raspon starosti je od devet do četrdeset godina. Postoji i otvoreni obrazovni sistem u kojem djeluje nekoliko otvorenih univerziteta i škola u zemlji.

Predškolsko obrazovanje počinje sa tri godine, obuka se odvija u forma igre. Proces pripreme za školu traje dvije godine.

Školsko obrazovanje u Indiji slijedi jedinstvenu shemu. Dijete počinje učiti u školi sa četiri godine. Obrazovanje prvih deset godina (srednje obrazovanje) je besplatno, obavezno i ​​po standardnom opšteobrazovnom planu i programu. Glavne discipline: istorija, geografija, matematika, informatika i predmet koji se slobodno prevodi riječju “nauka”. Od 7. razreda „nauka“ se dijeli na biologiju, hemiju i fiziku, koje su poznate u Rusiji. Predaje se i "Politika", što je ekvivalent našim prirodnim naukama.

Nakon navršenih četrnaest godina i prelaska u srednju školu (završeno srednje obrazovanje), učenici biraju između osnovnog i stručnog obrazovanja. Shodno tome, postoji dubinsko proučavanje predmeta odabranog kursa.

Indija je bogata velikim brojem i raznolikošću trgovačkih škola. Tamo, tokom nekoliko godina, pored srednjeg obrazovanja, učenik dobija i zanimanje koje je traženo u zemlji.

U indijskim školama, pored maternjeg (regionalnog) jezika, obavezno je učiti i „dodatni službeni“ jezik – engleski. To se objašnjava neobično velikim brojem jezika multinacionalnog i brojnog indijskog naroda. Engleski je opšteprihvaćen jezik obrazovnog procesa, na njemu je napisana većina udžbenika. Učenje trećeg jezika (njemački, francuski, hindi ili sanskrit) je također obavezno.

Školovanje se odvija šest dana u sedmici. Broj časova varira od šest do osam dnevno. Većina škola nudi besplatne obroke za djecu. U indijskim školama ne postoji sistem ocjenjivanja. Ali postoje obavezni ispiti u cijeloj školi dva puta godišnje, a nacionalni ispiti u srednjoj školi. Svi ispiti su pismeni i polažu se u obliku testova. Velika većina nastavnika u indijskim školama su muškarci.

Školski praznici u Indiji padaju u decembru i junu. Za vrijeme ljetnog raspusta, koji traje cijeli mjesec, u školama se otvaraju dječiji kampovi. Osim opuštanja i zabave s djecom, tamo se održavaju i tradicionalne kreativne edukativne aktivnosti.

Indijski sistem srednjeg obrazovanja uključuje i javne i privatne škole.

Visoko obrazovanje u Indiji je prestižno, raznoliko i popularno među mladima. U zemlji postoji više od dvije stotine univerziteta, od kojih je većina usmjerena na evropski standardi obuku. Sistem visokog obrazovanja predstavljen je u trostepenom obliku poznatom Evropljanima. Studenti, u zavisnosti od dužine studija i izabranog zanimanja, stiču diplome osnovnih, magistarskih ili doktorskih studija.

Među najpopularnijim i prestižnim univerzitetima su Calcutta, Mumbai, Delhi, Rajasthan, svaki od ovih univerziteta ima 130-150 hiljada studenata. Poslednjih decenija, usled stalnog razvoja indijske privrede, povećao se broj univerziteta sa inženjersko-tehničkom orijentacijom. Indijski institut za tehnologiju i Institut za menadžment su među najatraktivnijim i najvrednijim ovdje. Štaviše, u potonjem, 50% studenata su strani studenti. Udio diplomiranih humanističkih nauka u Indiji je oko 40%. Postdiplomsko obrazovanje u Indiji također može biti besplatno, baš kao i osnovno univerzitetsko obrazovanje. U te svrhe instituti redovno dodjeljuju grantove, za koje vam je, u najmanju ruku, potrebna diploma i svejedno znanje na engleskom.

Stjecanje visokog obrazovanja u Rusiji postaje sve popularnije među indijskom omladinom. Ovo se objašnjava sa nekoliko faktora:

Visok i sve veći nivo visokog obrazovanja u Rusiji;

U poređenju sa evropskim cenama, studiranje na ruskim univerzitetima je mnogo jeftinije;

Općenito niski troškovi života.

Važno je napomenuti da za upis na ruske univerzitete na komercijalnoj osnovi sa nastavom na engleskom jeziku nije potrebno polagati prijemne ispite. Na mnogim univerzitetima u Rusiji, uključujući Voronješki državni medicinski univerzitet po imenu N.N. Burdenko, vodi časove ruskog jezika (RFL) za anglofone.

Svi dokumenti stranih studenata moraju biti legalizovani: prevedeni na ruski, ovjereni kod notara.

Obrazovni sistem u Indiji doživio je značajne promjene u pravcu razvoja i poboljšanja tokom proteklih decenija. Razlog tome je brzi rast privrede zemlje i sve veća potreba za kvalifikovanim naučnim i radnim stručnjacima. Velika pažnja se poklanja svim nivoima obrazovanja - od predškolskog do visokog obrazovanja; sticanje dobrog obrazovanja i pristojne specijalnosti među stanovništvom zemlje jedan je od hitnih životnih zadataka.

Bibliografija

1. Basham A.L. Čudo koje je bila Indija. Per. s engleskog, M., Glavna redakcija orijentalne književnosti izdavačke kuće Nauka, 1977. 616 str. Sa bolesnim. (Kultura naroda Istoka).

2. Indija: Običaji i bonton / Venika Kingsland; lane sa engleskog E. Bushkovskaya. – M.: AST: Astrel, 2009. – 128s. (“Kratak vodič”).

Studiranje u Indiji, gdje postoje tako izraziti kontrasti između bogatstva i siromaštva, čini se da gubi svaki interes za imigranta. Međutim, praksa studiranja u ovome egzotična zemlja pokazuje potpuno drugačije rezultate. Veliki tok aplikanata teče prema Indiji svake godine. Cilj svakog potencijalnog studenta je dobro obrazovanje za malo novca, a dugoročno i život u inostranstvu.

Istorija indijskog obrazovanja i osnovni principi

Istorija razvoja obrazovnog sistema u Indiji je dugoročna faza, čiji početak, prema različitim procjenama, datira u 5. vijek prije nove ere. Već tada su u drevnoj Taksili stvorene obrazovne ustanove sa svojstvima više škole.

Drevni grad Taksila smatran je centrom visokog obrazovanja u Indiji. Tamo su prve počele da se osnivaju sekularne institucije, zajedno sa hinduističkim hramovima i budističkim manastirima. Ove institucije privukle su strance obukom iz indijske medicine. Međutim, pored proučavanja žive materije, indijsko obrazovanje otvorilo je put poznavanju logike, gramatike i budističke literature.

Obrazovanje u Indiji počelo je da se javlja u 5. veku pre nove ere

Drevni obrazovni sistem Indije podržavao je princip podjele društva na kaste. U zavisnosti od pripadnosti određenoj kasti, ljudima je davala potrebno znanje. Moderni svijet se donekle promenilo. Indijsko obrazovanje u svom sadašnjem obliku omogućava vam da naučite bilo koju vještinu, bez obzira na kastu osobe.

Zemlja se pridržava glavnog principa obrazovanja svojih građana - „10 + 2 + 3”. Ovaj model predviđa 10 godina školovanja, 2 godine fakulteta, plus još 3 godine studija za prvi stepen visokog obrazovanja.

Deset godina škole uključuje 5 godina niže srednje škole, 3 godine srednje škole i 2 godine stručnog obrazovanja.

Karakteristike indijskog obrazovanja

Predškolsko obrazovanje

Prije polaska u školu, indijska djeca se obrazuju kroz sistem jaslica i vrtića. Jaslice primaju bebe od 6 meseci i više. U ovoj fazi obrazovni proces se može nastaviti do treće godine. Od tri do pet (šest) godina djeca se obrazuju u vrtićima, koji su najčešće prvi nivo osnovne škole.

Indijski obrazovni sistem od početka do kraja

U Indiji postoje javne i privatne predškolske ustanove. Štaviše, privatnih vrtića ima skoro 2 puta više. Usluge opštinskih dječijih ustanova su po pravilu besplatne, osim malih naknada za potrebe domaćinstva od strane uprave i donacija roditelja. Međutim, kvalitet obrazovanja ovdje je niži nego u privatnim ustanovama gdje roditelji plaćaju uslugu.

...Moj sin je išao u vrtić u Indiji, a sada ide u Moskvu. Moje lično mišljenje je da u indijskom vrtiću skoro besplatno daju dete za šta bi u Moskvi morali da izdvoje mnogo novca. Jer u državnim vrtićima u Moskvi djecu ne uče, već izdržavaju. Štaviše, stalne naknade od matičnog odbora nije jasno za šta. Prvom prilikom, kada budem u Indiji, pokušaću da sina pošaljem u lokalni tradicionalni vrtić. Jedini problem je bila hrana, u Moskvi daju hranu, u Indiji ne...

Nadežda Lisina

http://ttshka.livejournal.com/103803.html?thread=1499771#t1499771

...Klasični indijski vrtić. Privatno. Ali ovdje u državne vrtiće idu samo djeca iz najsiromašnijih porodica. Naš košta nešto više od 10 dolara mjesečno. Mnogi ljudi si ovo mogu priuštiti...

http://ttshka.livejournal.com/103803.html?thread=1501563#t1501563

Školsko obrazovanje u Indiji

Djeca između 5 i 14 godina moraju pohađati obavezno školovanje. Školska godina u indijskim školama počinje krajem marta - početkom aprila. Učenje u školama je podijeljeno u dva semestra: april-septembar, oktobar-mart. Najduži školski raspust su u maju-junu, kada su mnogi dijelovi Indije prekriveni vrućinom (45-55ºC).

Školsko obrazovanje je obavezno u Indiji

Obavezno obrazovanje je prioritet javna politika Indija. Otprilike 80% osnovnih škola je u državnom vlasništvu ili uz podršku vlasti. Obuka je besplatna. Roditelji učenika plaćaju samo male iznose za školske troškove. Sve troškove obuke snosi država.

Indijske škole se dijele na tipove:

  • općinski,
  • država,
  • privatni uz državnu podršku,
  • internati,
  • specijalne škole.

Opštinskim i nevladinim školama upravljaju i finansiraju ih na lokalnom nivou državne uprave i lokalni nacionalni prosvetni saveti. Po pravilu, roditelji učenika javnih škola plaćaju školarinu za svoju djecu jednokratno – po prijemu. Većina javnih škola u Indiji je povezana sa CBSE (Centralni odbor za srednje obrazovanje) i ICSE (Međunarodnim centrom za srednje obrazovanje).

Državne škole finansira i njima upravlja isključivo nacionalna vlada. Ova vrsta ustanova ima najniže cijene obrazovnih usluga. Sredstva za održavanje dodjeljuju država i CBSE podružnice koje djeluju na teritoriji gdje se škola nalazi. U državnim školama svi nastavnici su muškarci. Učenici su obavezni da nose školsku uniformu. Štaviše, svaka škola daje učenicima uniforme individualnog stila.

Mnoge privatne indijske škole zahtijevaju da nosite uniformu.

Privatne škole sa državnom podrškom ne pripadaju državi, već rade po pravilima koja su utvrdile indijske vlasti. Školarine ovdje variraju u zavisnosti od nivoa usluge i prestiža. Stoga se cijene mogu kretati od 15 USD za mjesec obuke do 15 USD za jedan dan nastave.

Internati su obrazovna struktura koja pruža uslove ne samo za studiranje, već i za život. Usluge internata se plaćaju - od 2.300 do 6.000 dolara godišnje.

Specijalne škole u Indiji su dizajnirane za djecu kojoj je potrebna posebna njega i koja imaju smetnje u razvoju. Djeca dobijaju standardno ili stručno obrazovanje u specijalnim školama i stiču vještine neophodne za pun život.

...Svaka indijska škola ima svoju školsku uniformu, koja uključuje ne samo košulje, suknje, jakne i pantalone, već čak i čarape, kravate i čizme. Mališani moraju nositi bedževe na kojima je navedeno ime i adresa...

Anna Alexandrova

http://pedsovet.su/publ/172–1-0–5156

Video o školi od indijskog učenika

Srednja škola u Indiji

Faza studija povezana sa završnom godinom srednja škola, Indijci obično prolaze za 6 godina (12–18). Posljednje dvije godine smatraju se srednjim obrazovanjem na visokom nivou sa stručnim i tehničkim fokusom. Od 15 godina svi imaju priliku da polažu ispite odobrene direktivama UGC, NCERT, CBSE.

UGC (University Grants Commission) je komisija za univerzitetske grantove u Šri Lanki. Bavi se, između ostalog, regulisanjem prijema kandidata na univerzitete. NCERT (Nacionalno vijeće za obrazovna istraživanja) je nacionalno vijeće za obrazovna istraživanja. CBSE (Centralni odbor za srednje obrazovanje) je centralni odbor za srednje obrazovanje koji odobrava ispitne procese u školama.

Standardni ispitni proces je dizajniran za učenike uzrasta 17–18 godina (završena srednja škola). Uspješno položen ispitni postupak podrazumijeva dobijanje uvjerenja o završenom srednjem obrazovanju. Dokument je neophodan svima koji planiraju da unaprede svoje znanje kroz visoko obrazovanje u Indiji.

Međunarodne škole

U januaru 2015. godine, u Indiji je radilo više od 400 međunarodnih školskih škola (ISC). Međunarodne škole pružaju kompletno srednje obrazovanje, obično na engleskom jeziku. Pored školskog znanja, učenici ISC stiču stručne i tehničke vještine.

Mnoge međunarodne škole su pozicionirane kao javne. Nastava u takvim institucijama je po uzoru na britanske javne škole. Riječ je o skupim i prestižnim obrazovnim institucijama, među kojima možemo izdvojiti, na primjer, Delhi Public Schools ili Frank Anthony Public Schools.

Obrazovanje na indijskim koledžima

Broj indijskih koledža u 2011. godini premašio je 33 hiljade institucija. Od ovog broja njih 1800 je imalo status ženskih obrazovnih institucija. Zapravo, ova vrsta obrazovnih platformi pripada sistemu visokog obrazovanja u zemlji. Fakulteti nude brojne kurseve koji pokrivaju humanističke nauke, nauke i strani jezici, posebno engleski. Mnogi koledži pripadaju indijskim univerzitetima. U stvari, sve su to početna faza univerzitetskog obrazovanja.

Fakulteti, po pravilu, predstavljaju početnu fazu univerzitetskog obrazovanja

Prioritetni smjer studija na fakultetima su tehničko-tehnološke specijalnosti. Medicinsko obrazovanje i poslovno upravljanje također se smatraju popularnim. Tehnički fakulteti u Indiji se često nazivaju institutima. Lista najboljih instituta sadrži više od 500 stavki. Evo samo prvih 5 sa liste:

  1. Indijski tehnološki institut u Bombaju.
  2. Indijski institut za tehnologiju Madras.
  3. Kanpur Institute of Technology.
  4. Nacionalni institut za tehnologiju Tiruchirappalli.
  5. Punjab Institute of Engineering and Technology.

Univerzitetski obrazovni sistem u Indiji

Indijski sistem visokog obrazovanja je po svom obimu drugi nakon Kine i SAD-a.. Vrhunac razvoja indijskog visokog obrazovanja dogodio se između 2000. i 2011. godine. Krajem 2011. godine u zemlji je radilo više od 40 međunarodnih univerziteta, oko 300 javnih, 90 privatnih. Još 130 obrazovnih institucija bilo je u fazi prelaska na univerzitetski rang. Po visokom nivou obrazovanja, priznatom na globalnom nivou, ističu se sljedeće indijske visokoškolske institucije:

  1. Nacionalni institut za tehnologiju.
  2. Indijski institut za informacione tehnologije.
  3. Indijski institut za menadžment.
  4. Međunarodni institut za informacione tehnologije.
  5. Univerzitet u Mumbaiju.
  6. Univerzitet Jawaharlal Nehru.
  7. Nacionalni otvoreni univerzitet Indira Gandhi.

Prijem studenata po pravilu se vrši bez ispita. Akademska godina za indijske univerzitete počinje u avgustu i završava se u aprilu. Tradicionalno, indijski univerziteti imaju nastavu na bazi jednog semestra, koji pokriva period od 10 do 12 mjeseci. Na kraju svake godine studenti su polagali ispite.

Sada postoji reforma sa okom na evropske principe. Mnoge visokoškolske ustanove su već prešle na šemu od dva semestra u trajanju od po 5-6 mjeseci. Ispiti se polažu na kraju svakog semestra. Engleski je glavni jezik nastave na velikoj većini univerziteta. Studentima se nudi širok spektar obrazovnih programa. Na primjer, iz sljedećeg skupa:

  • Indija - IT supersila,
  • Uzorci IT kurikuluma,
  • Obuka engleskog jezika,
  • Programi stažiranja.

...Upisala sam magistarski program na Univerzitetu Bangalore. Potreban je prevod ruske diplome (diploma) na engleski (moguće bez notara i apostile. Uradili smo to u Indiji). U ovom slučaju, njih zanima konačan rezultat u procentima. Ranije nismo stavljali procente na diplome. Rezultat nije bio čak ni označen brojevima, već riječima: “dobar”, “odličan”, “zadovoljavajući”...

Dhimanika

http://www.indostan.ru/forum/2_7057_4.html#msg363097

Video o budističkom univerzitetu filozofije

Neke popularne obrazovne institucije u Indiji

Nacionalni institut za otvoreno školovanje (NIOS) je institucija koju je osnovalo Ministarstvo za razvoj ljudskih resursa, Vlada Indije. Ranije nazvana Nacionalna otvorena škola, imala je za cilj pružanje obrazovanja u udaljenim područjima zemlje. Administrira ispite otvorene škole na selu.

Rajkumar College je jedan od najstarijih koledža u Indiji, koji podučava studente u K-12 sistemu (12-godišnje obrazovanje sa stručnim fokusom). Smješten u centru grada Rajkot. Ustanovu je daleke 1868. godine sagradio izvjesni pukovnik Keating. Međutim, danas ima najmodernije sadržaje i udoban studentski dom.

Nacionalni otvoreni univerzitet Indira Gandhi je visokoškolska ustanova koju vodi Vlada Indije. Jedan od najvećih univerziteta na kojem se pored standardnih vrsta obrazovanja nudi i učenje na daljinu. Ukupno, univerzitet pruža visoko obrazovanje za više od 4 miliona studenata.

Inženjerski institut u Kalkuti je u stvari najveće svetsko multidisciplinarno inženjersko i profesionalno društvo. Godina osnivanja instituta je 1920. A 1935. godine ustanova je registrovana Kraljevskom poveljom. Studenti iz različitih zemalja ovdje dobijaju kvalitetno obrazovanje više obrazovanje iz oblasti mašinstva i drugih tehničkih oblasti.

Indijski institut arhitekata je još jedna jedinstvena obrazovna institucija osnovana 1917. godine. Institut pruža stručno obrazovanje u četiri oblasti arhitektonske umjetnosti. Institut nudi brojne kurseve koji podučavaju osnove urbanističkog planiranja, razvoja infrastrukture i druge zamršenosti građevinskog sektora.

Fotogalerija popularnih obrazovnih institucija u Indiji

Inžinjerski institut u Kalkuti je punopravni član Kraljevske povelje Administrativna zgrada Nacionalnog otvorenog univerziteta Indira Gandhi uvek je spremna da primi studente Rajkumar koledž je obučio mnoge stručnjake tokom godina svog delovanja Nacionalni institut otvorenog školstva je osnova indijskog obrazovanja u ruralnim područjima Indijski institut arhitekata obučava stručnjake visoke klase za jedinstvena područja djelovanja

Video: Indijsko obrazovanje u Delhiju

Troškovi studiranja u Indiji

Besplatno obrazovanje u Indiji za Ruse, Ukrajince i Kazahstance je moguće, ali samo u okviru indijskog ITEC ekonomskog programa. Napredna obuka i stažiranje su glavni pravci kratkoročnog (2-3 mjeseca) obrazovanja koje pruža ITEC program. Sve ostalo se plaća po utvrđenim međunarodnim tarifama.

Od 2008. godine troškovi obrazovnih usluga u Indiji su se višestruko povećali. Srednje i stručno obrazovanje košta indijsku vladu svake godine sve više. Ministarstvo statistike nedavno je objavilo informaciju o ovom pitanju.

U samo nekoliko godina, potrošnja na indijsko obrazovanje porasla je za 175%

Međutim, za lokalno stanovništvo troškovi indijskog visokog obrazovanja i dalje su niski. Indijci plaćaju oko 300-350 dolara po semestru za dodiplomske univerzitetske studije. Međunarodni studenti plaćaju više - do 6.000 dolara po akademskoj godini.

...Kada je predstavnik indijskog konzulata u Sankt Peterburgu došao na naš fakultet sa predavanjem, toplo je preporučio ITEC program. Ovo se, naravno, ne može nazvati ni magistarskim ni diplomskim, ali je besplatno, pod uslovom da ste izabrani...

winterose

http://ru-india.livejournal.com/824658.html?thread=6673234#t6673234

...Studirao sam godinu dana na Hyderabad Central University za magisterij iz antropologije kroz ICCR. Studij i smještaj su besplatni, plaćaju stipendiju. Dokumente je potrebno dostaviti u januaru. Od dobrih univerziteta: IFLU u Hydeu, u Puneu, Univerzitet Delhi i Univerzitet J. Nehru, također u Delhiju. Čini se da je dobro u Pondicherryju, a grad je odličan...

http://ru-india.livejournal.com/824658.html?thread=6672978#t6672978

Koji su uslovi za strance prilikom prijema?

Proces korak po korak je sljedeći:

  • uputiti zahtjev obrazovnoj ustanovi putem bilo kojeg modernog sredstva komunikacije,
  • izaberite fakultet za koji ste zainteresovani,
  • podnijeti prijavu za upis (običnom poštom, putem interneta, na drugi način),
  • ako je odobreno, ispuniti privremenu prijavu, platiti startninu od 1000€ + 100€ za uslugu,
  • dobiti potvrdu koja potvrđuje činjenicu prijema,
  • podnijeti zahtjev za studentsku vizu u Indijskoj ambasadi predočavanjem potvrde o prijemu,
  • popunite trajni obrazac za prijavu studenta i pošaljite ga zajedno sa paketom dokumenata.

Paket dokumenata za prijavu studenta (prevedeno na engleski):

  • sertifikat ili diploma,
  • spisak disciplina kvalifikacionih ispita ovjeren od strane uprave bivše obrazovne ustanove,
  • ovjerenu kopiju pasoša,
  • studentska viza (original),
  • ljekarsko uvjerenje, uključujući rezultate testa na HIV,
  • sertifikat engleskog jezika (ukoliko to zahteva univerzitet),
  • zdravstveni ček premija osiguranja za prvu godinu studija u iznosu od 45€.

Stipendije i grantovi za Ruse i ne samo

Svake nove akademske godine, Vlada Indije odobrava paket stipendija i grantova za međunarodne studente. Obično se šalju sve dostupne ponude za stipendije različite zemlje mir preko diplomatskih misija. Stoga se sve informacije o stipendijama i grantovima indijske vlade mogu dobiti u indijskoj ambasadi ili konzulatu.

Ruski, ukrajinski i kazahstanski studenti zainteresovani su za stipendije i grantove koji se obezbeđuju prema sledećim šemama:

  1. General Cultural Scholarship Scheme (GCSS) - Opća shema kulturnih stipendija.
  2. Indijsko vijeće za kulturne odnose (ICCR) je shema Indijskog vijeća za kulturne odnose.
  3. Commonwealth Fellowship Plan - Commonwealth program stipendija (samo postdiplomske studije).

Studentski stambeni i životni troškovi

Visina troškova za smještaj, hranu, zabavu i sl. direktno zavisi od lokacije studenta. Ako se vaše studije odvijaju u gradovima kao što su Delhi ili Mumbai, treba da budete spremni na činjenicu da je životni standard u ovim gradovima uporediv sa velikim gradovima u Evropi, Australiji i SAD. Općenito, troškovi života u Indiji su znatno niži nego u drugim zemljama svijeta.

Uobičajene mogućnosti studentskog smještaja su kampusi ili privatni smještaj. Instalacija u studentskim kampusima besplatna je samo za lokalne građane. Stranci imaju mogućnost boravka u studentskim domovima, ali uz određenu naknadu - od 60 do 100 dolara mjesečno. Najam stana je otprilike 150-200 dolara (dvosobni stan u Mumbaiju). U prosjeku, 100-150 dolara mjesečno se troši na hranu i druge potrebe.

Uslovi za dobijanje vize

Student imigrant mora imati:

  • original pasoša i fotokopije važnih stranica,
  • ispis obrasca zahtjeva za vizu u dva primjerka, prethodno popunjenog online na web stranici Vlade Indije (obje kopije dokumenta moraju biti potpisana),
  • jedna fotografija, dimenzija 2x2 cm, u boji, na bijeloj podlozi (lice potpuno otvoreno, bez naočara),
  • pismo uprave obrazovne ustanove u koju je student primljen (sa naznakom detalja obuke),
  • fotokopija lične karte izdate u zemlji prebivališta studenta,
  • bankovni izvod koji ukazuje na raspoloživost sredstava dovoljnih za studiranje i život u Indiji.

Također morate platiti sve naknade vezane za vašu studentsku vizu. Ako lica u pratnji putuju u zemlju sa podnosiocem zahteva, oni takođe moraju da pribave ulaznu i boravišnu dozvolu.

Rad uz studiranje, izgledi za zapošljavanje

Praktično nema mogućnosti za međunarodne studente da rade dok studiraju u Indiji.. Administracije univerziteta su, najblaže rečeno, neljubazne prema radu dok studiraju. Ali nakon završetka studija, diplomci imaju dobre izglede za posao. Diplomci visokotehnoloških fakulteta uvijek mogu računati na unosne ugovore. Takvi stručnjaci su u velikoj potražnji od strane stranih kompanija. Cenjeni su i inženjeri i arhitekte, finansijeri i tehnolozi.

...Ne možeš raditi. Stipendija je mala, slažem se, pa ti je ionako potrebna pomoć roditelja. Možete živjeti u studentskom domu ili iznajmiti stan, što je skuplje, ali bolje. Zanimljivo je učiti, što nadmašuje sve nedostatke...

http://www.indostan.ru/forum/2_7057_5.html#msg367209

Prednosti i nedostaci indijskog obrazovanja (tabela sažetka)

Studiranje u Indiji, kao što pokazuju primjeri studenata, omogućava vam da uspješno ostvarite svoje ciljeve. Indijsko visoko obrazovanje ravnopravno se takmiči sa razvijenim zemljama svijeta i spremno je da imigrantima pruži traženo zanimanje. Onda je, kako kažu studenti, stvar tehnike. Rad u renomiranoj međunarodnoj kompaniji i atraktivna životna perspektiva.

Indija– neverovatna zemlja. Kažu da su ljudi koji su ga posjetili zauvijek promijenjeni. Ovdje je sve izgrađeno na potpuno drugačijim principima koji nisu prihvaćeni u običnom svijetu. Dakle, jedan od najkontroverznijih je indijski obrazovni sistem. Zemlja se aktivno bori protiv kastinskog sistema i nepismenosti. Naravno, nećemo posebno razmatrati obrazovne institucije, jer se mnoge od njih ne mogu gledati bez suza. Hajde da analiziramo holističku sliku obrazovanja u zemlji i pogledajmo glavne aspekte.

Nepotrebno je reći, u Indija Veoma je teško sa obrazovanjem. Mnogi ljudi žive vrlo siromašno i ne mogu sebi priuštiti dodatne troškove. Mentalitet stanovnika i teška ekonomska situacija u zemlji utiču. Naravno, relativno nedavna obrazovna reforma malo je poboljšala šanse za obrazovanje, ali nakon završetka školovanja više od polovine djece još uvijek nema potrebna sredstva. Ako su roditelji spremni potrošiti novac na obrazovanje svog djeteta, onda će ono dobiti nivo znanja koji neće biti niži od evropskog. Ali, nažalost, uslovi života u većini školskih ustanova su žalosni. Na primjer, postoje škole u kojima su djeca prisiljena da sjede na podu, a obično kamenje služi kao stolovi. Umjesto daske, na zidu je iscrtan pravilan pravougaonik.

Predškolsko obrazovanje

U Indiji uopće nema vrtića (barem u onom obliku na koji smo navikli). Tu ulogu dadilje i učiteljice do škole često obavlja majka. Ako su oba roditelja zauzeta na poslu, onda dijete treba ostaviti kod rodbine. U slučajevima kada to nije moguće, formiraju se posebne grupe koje su pripojene pripremnoj školi. Istovremeno, radi veće udobnosti, djeca su podijeljena po godinama i vremenu provedenom u grupama. U principu, svakodnevna obuka u grupi sa učiteljem dovoljna je da dijete nauči osnove i pripremi se za školu. Istovremeno, djeca uče ne samo osnove svijeta, već i jezike (indijski i engleski).

Često, nakon odabira grupe, roditelji ne moraju da brinu o ulasku u školu, jer se po „diplomiranju“ sledećeg uzrasta dete automatski prebacuje tamo. Ali u nekim slučajevima, roditelji i dalje moraju da „razbijaju glavu“ oko daljeg obrazovanja za svoje dete.

Škola

Kao što smo već rekli, školsko obrazovanje u Indiji je besplatno za djecu, ali mnogi bogati roditelji se i dalje fokusiraju na privatne škole ili prestižne državne institucije. Cena obuke koštaće oko 100 američkih dolara mesečno. Vrijedi napomenuti da je vrlo teško pronaći kvalitetnu državnu školu u kojoj možete dobiti dobro obrazovanje. U privatnim školama kvalitet obrazovanja je veći, jer tamo djeca dobijaju čitav niz znanja (uključujući i jezičke vještine). Nakon što završi privatnu instituciju, dijete u potpunosti govori tri jezika - engleski, jezik svoje države i hindi.

Gotovo svaka privatna obrazovna ustanova koristi individualne pristupe učenju, koristi inovativne metode koje postižu dobre povratne informacije u svijetu. Jedinstvena karakteristika apsolutno svih indijskih škola su besplatni obroci za djecu. Naravno, ne treba sanjati o luksuznom meniju, ali dijete dobija svoj sendvič sa puterom. Nakon odabira škole, roditelji moraju obezbijediti sebi mjesto, uplatiti akontaciju i prikupiti potrebnu dokumentaciju za upis.

Visoko obrazovanje u Indiji

Kada je u pitanju visoko obrazovanje, Indija zauzima vodeću poziciju. U njemu postoji više od dvije stotine univerziteta, od kojih se šesnaest smatra centralnim. Prvo mesto po prestižu zauzima Univerzitet Nalanda, koji je osnovan u petom veku nove ere. Ima jedinstven ukus i bogatu istoriju.

U Indiji postoji mnogo specijalizovanih univerziteta. Na primjer, u Indira Kala Sangeeth, učenici se upoznaju sa indijskom muzikom, a u Rabinda Bharati, upoznaju se sa jezicima Tagore i Bengali. Među najprestižnijim univerzitetima valja izdvojiti Mumbai, Radžastan, Kalkutu i Gandhi univerzitet.

U posljednjih nekoliko godina, univerziteti sa tehničkim fokusom postali su posebno popularni, koji proizvode visoko kvalifikovane inženjere. Takvi stručnjaci postaju sve traženiji u zemlji, posebno u kontekstu indijske ekonomije u razvoju. Što se tiče obrazovnog sistema u kojem se studenti obučavaju, on gotovo u potpunosti kopira britansku verziju. U visokim ustanovama postoje tri nivoa - bachelor, master ili doktor nauka, od kojih svaki student može savladati.

Ljudi u Indiji teže znanju, suprotno stereotipima koji su se o toj zemlji formirali u evropskim zemljama. Jedina negativna stvar je siromaštvo, koje komplikuje obrazovni proces u Indiji.

) prema broju visokoškolskih ustanova u zemlji. Politike u vezi sa univerzitetima mogu odrediti vlasti države u kojoj se univerzitet nalazi ili direktno indijska vlada. Svi najbolji univerziteti u zemlji su pod rukovodstvom Odeljenja za visoko obrazovanje Indije. Indijski univerzitetski sistem formiran je pod uticajem anglosaksonskih i evropskih zemalja, pa je apsorbovao iskustvo najnaprednijih obrazovnih institucija u svetu.
Danas se indijski univerziteti trude da budu dostupni svakom građaninu. Zahvaljujući demokratskoj politici univerziteta, studiranje u Indiji će strancu biti prilično jeftino, a prijem neće zahtijevati mnogo truda.

Spisak univerziteta u Indiji

Zašto odabrati indijske univerzitete?

  • Tehničke i inženjerske specijalnosti. Indija je rastuća ekonomija i razvoj industrije zasnovane na znanju na univerzitetima je glavni prioritet. Zbog toga većina međunarodnih studenata odlazi u Indiju zbog kvalitetnih obrazovnih programa u tehnologiji i inženjerstvu. Gotovo svi najveći univerziteti koji su postigli globalno priznanje su institucije uskog profila specijalizirane za visokotehnološke industrije. Indijski univerziteti su posebno poznati u oblasti hemijske tehnologije, čiji je cilj razvoj ekonomičnijih i ekološki prihvatljivijih metoda korišćenja sirovina. Popularni su i elektronski inženjering i kompjuterska tehnologija.
  • MBA diploma. Indijska ekonomija koja brzo raste, za koju se očekuje da će do sredine 21. stoljeća biti jedna od tri vodeće svjetske ekonomije, privlači velike međunarodne organizacije iz SAD i Evrope. S tim u vezi, u Indiji je povećana potražnja za stručnjacima iz oblasti marketinga i poslovne administracije. To je zauzvrat dovelo do pojave jakih poslovnih škola u zemlji. Prema ljestvici Financial Timesa za 2016. godinu, dvije indijske poslovne škole su među 50 najboljih na svijetu. A najbolje je to što je MBA diploma u indijskim poslovnim školama skoro 10 puta jeftinija nego u Evropi i SAD!
  • Finansijska inkluzija. U azijskom regionu, indijsko obrazovanje se smatra prilično pristupačnim. Školarina na najboljim univerzitetima u zemlji košta oko 3.000 USD godišnje. Osim toga, Indija ima prilično niske cijene stanovanja i hrane. Jednosoban stan u centru grada koštat će otprilike 100 USD -160 mjesečno. Račun u restoranu će biti oko 2 USD. Stoga, pri odabiru indijskog univerziteta, strani student štedi novac, ali ne gubi na kvaliteti obrazovanja.
  • engleski jezik. Još u 20. veku, Vlada Indije je osnovala kao državnim jezicima hindi i engleski. Istovremeno, zbog visok stepen plurilingvizam (u Indiji se govori više od 400 jezika!) komunikacija između država se pretežno odvija na engleskom jeziku. Veliki indijski gradovi često imaju veliki broj stanovnika koji govore engleski, a najbolji indijski univerziteti imaju mnogo programa na engleskom jeziku. Tako međunarodni studenti koji ne znaju hindi mogu otići u Indiju da studiraju bez ikakvih briga i bez gubljenja vremena na učenje lokalnog jezika.
  • Obrazovanje na daljinu. U Indiji se aktivno promovira ideja otvorenog obrazovanja, koje se, za razliku od tradicionalnog obrazovanja baziranog na mjestu, provodi na daljinu. Tako je najveći svjetski univerzitet otvorenog obrazovanja Univerzitet Indira Gandhi, na kojem studira više od 4 miliona studenata iz cijelog svijeta. Tako se obrazovanje na indijskom univerzitetu može kombinirati s poslom ili čak životom u drugoj zemlji.

Indijski univerziteti na svjetskoj rang listi

Na svjetskoj rang listi, 8 indijskih univerziteta je među 500 najboljih. Nemaju svi takav pokazatelj evropska zemlja(na primjer, u Austriji su samo 4 univerziteta među 500 najboljih), a za Indiju, čiji su univerziteti počeli aktivno rasti tek u 20. stoljeću, to je odlična brojka. Između ostalog, indijski univerziteti su na vodećim pozicijama na regionalnim rang listama. Tako se, prema QS rang listi najboljih univerziteta u Aziji, 5 indijskih univerziteta nalazi među 50 najboljih. A na QS Brics rang listi zemalja, Indijski univerzitet nauke se nalazi u prvih deset.

Najbolji univerziteti u Indiji

IISc okuplja nade različitih elita u Indiji za kvalitetno visoko obrazovanje. Institut je osnovan 1909. godine na inicijativu istaknutog biznismena Tate Jamshedjia, indijske vlade i maharaže iz Mysorea. Od svog osnivanja, Indijski institut nauke je imao ogromna sredstva iz javnog i privatnog sektora, što mu je omogućilo da preraste u vodeću instituciju u zemlji. Danas su najpoznatije oblasti instituta nauka o materijalima i elektronsko inženjerstvo.
Od sredine 20. stoljeća u Indiji su se počeli pojavljivati ​​tehnološki instituti, formirani uz podršku drugih zemalja u okviru velikog projekta UNESCO-a. IIITD je postao peti u okviru ovog programa. Indijski tehnološki institut u Delhiju osnovan je 1961. uz britansku podršku. Ubrzo je institut izjednačen sa univerzitetom, što mu je dalo potpunu slobodu u pogledu svojih obrazovnih programa i cjelokupnog procesa učenja. On ovog trenutka Najtraženija istraživanja na IIITD-u se obavljaju u oblasti elektronskog inženjerstva i računarstva.
IITB je bio drugi univerzitet u okviru UNESCO projekta: pojavio se 1958. uz pomoć SSSR-a. Već 1961. IITB je dobio status instituta od nacionalnog značaja, što ukazuje na priznanje univerziteta od strane Vlade Indije kao jednog od najboljih. Mnogi zaposlenici i bivši studenti IITB-a dobili su prestižne nagrade na nagradama kao što su nagrada Padma i nagrada Bhatnagara. Najbolja područja istraživanja na IITB-u su kompjuterska nauka i hemijska tehnologija.
IITM je osnovan uz podršku njemačke vlade 1959. godine. Kao i drugi tehnološki instituti, univerzitet je poznat po kvalitetnom obrazovanju u oblasti tehnologije i nauke. Među oblastima instituta posebno se ističe elektronika. IITM privlači mnoge međunarodne studente jer, za razliku od drugih indijskih tehnoloških instituta, predaje isključivo na engleskom jeziku.
Osnovan 1959. godine, IITK je od samog početka blisko sarađivao sa poznatim američkim univerzitetima kao što su Princeton i Univerzitet u Mičigenu. Američko iskustvo omogućilo je institutu da brzo zauzme vodeće pozicije među indijskim univerzitetima. Danas se većina istraživanja IITK-a odnosi na bioinženjering i vazduhoplovnu tehnologiju.

Univerzitetske grupe i dodatne liste

U Indiji postoji podjela, tradicionalna za mnoge zemlje, na javne i privatne univerzitete. Međutim, značajnije za Indijski sistem visoko obrazovanje je podijeljeno prema statusu menadžmenta univerziteta. Postoje tri kategorije indijskih institucija visokog obrazovanja: državni univerziteti, centralni univerziteti i univerziteti koji se konvencionalno smatraju univerzitetima (smatranim univerzitetima). Državni univerziteti su pod vodstvom vlade indijske države u kojoj se nalaze. Centralni univerziteti su pod Ministarstvom za visoko obrazovanje Indije. Smatrani univerziteti su univerziteti koji su nezavisni od odluka vlade: data im je potpuna sloboda da određuju obrazovne programe, kurseve i sisteme ocjenjivanja.

Najbolji instituti od nacionalnog značaja (INI)

Institucije od nacionalnog značaja (INI) mogu se izdvojiti kao posebna grupa. Institute koji su dobili ovaj status indijska vlada priznaje kao najbolje obrazovne institucije u zemlji. Oni dobijaju počasnu značku i dodatna sredstva od vlade. Samo 92 instituta u zemlji imaju INI status. Ova grupa uključuje tehnološke, medicinske i arhitektonske institute u Indiji.
Informacije su samo u informativne svrhe. Za tačne informacije pogledajte službenu web stranicu obrazovne ustanove.

Najbolje poslovne škole u Indiji

Indija je atraktivna destinacija za studente koji stiču MBA diplomu. Postoji nekoliko razloga za to. Prvo, poslovne škole u Indiji su međunarodno priznate: ne zaostaju mnogo za prestižnim poslovnim školama u SAD-u i Velikoj Britaniji. Drugo, stjecanje MBA diplome u Indiji je mnogo jeftinije nego u SAD-u ili evropskim zemljama.
Informacije su samo u informativne svrhe. Za tačne informacije pogledajte službenu web stranicu obrazovne ustanove.

Otvoreni obrazovni univerziteti u Indiji

U Indiji je raširena ideja otvorenog obrazovanja, što podrazumijeva da bi stjecanje znanja trebalo biti dostupno svima. Visokoškolske ustanove koje implementiraju ovu ideju pokušavaju da uklone sva moguća ograničenja za osobu koja želi da studira. Tako otvoreni univerziteti odbijaju prijemne ispite, provode obuku na daljinu i često je čine potpuno besplatnom. Indija ima najveći broj univerziteta ovog tipa. Mnogi od njih studiraju na engleskom jeziku.
Informacije su samo u informativne svrhe. Za tačne informacije pogledajte službenu web stranicu obrazovne ustanove.

Prednosti studiranja u Indiji

Studiranje u inostranstvu, kako prije mnogo godina tako i danas, smatra se veoma prestižnim. Diplome stečene nakon diplomiranja na visokoškolskoj ustanovi u inostranstvu, uključujući Indiju, smatraju se pokazateljem prilično pristojnog nivoa obrazovanja. Specijalisti koji diplomiraju na indijskim univerzitetima su veoma traženi. Većina studenata na stranim azijskim univerzitetima su mladići i djevojke koji su došli na školovanje iz evropskih zemalja. Studiranje na univerzitetima u Indiji danas je finansijski vrlo isplativo, a troškovi života u ovoj zemlji su mnogo niži nego u evropskim institucijama ili obrazovnim institucijama.
Smještaj u Indiji je zaista mnogo jeftiniji nego u drugim zemljama, kako evropskim tako i azijskim. Osim toga, stranim studentima obezbjeđen je i studentski dom, što im omogućava da smanje troškove studiranja za nekoliko hiljada dolara. Ukoliko student radije živi odvojeno, to je njegovo pravo, može tražiti stan ili druge mogućnosti smještaja.
Prednosti obrazovanja u Indiji su očigledne. S obzirom na to da je ova zemlja jedna od bivših britanskih kolonija, oni se pridržavaju engleske tradicije u oblasti obrazovanja, a sam nastavni proces se odvija na engleskom jeziku, što je nesumnjiva prednost u odnosu na druge azijske zemlje.
Međutim, upotreba autohtonih jezika indijskih regija dostupna je na mnogim univerzitetima za diplomske i magistarske diplome. Međutim, ako student ima za cilj da stekne zvanje doktora nauka, engleski će biti poželjniji za to na bilo kom univerzitetu.
U visokoškolskim ustanovama u Indiji danas postoji poznati trostepeni obrazovni sistem: diplomski, magistarski i doktorski. Nastavni planovi i programi su sastavljeni prilično kompetentno i ni po čemu nisu inferiorni u odnosu na univerzitete u Evropi.
Uz ogroman broj ponuđenih specijaliteta, farmakologija, izrada nakita i upravljanje predaju se na najkvalitetniji način u Indiji.
Odvojeno, vrijedi istaknuti tehnološke i inženjerske specijalnosti. Ogroman broj velikih kompanija koncentrisan je u Indiji, provode se veliki projekti u oblasti informacionih tehnologija, tako da su inženjeri, programeri i IT stručnjaci nevjerovatno traženi. Specijalisti tehničke oblasti se ovde školuju na najvišem nivou, tako da je većina diplomaca tehničkih specijalnosti pozvana da radi najveće kompanije SAD.

Kursevi engleskog u Indiji

Studenti ne samo da mogu dobiti visoko obrazovanje u Indiji, već i poboljšati svoj nivo engleskog jezika, kako tokom studija, tako i na individualnim kursevima. Ne samo studenti koji prolaze obuku, već i oni koji planiraju da uđu na univerzitete u ovoj zemlji mogu poboljšati svoj jezik.
U mnogim gradovima u Indiji lako možete pronaći kurseve engleskog jezika koji su prikladni kako po nivou učenja jezika tako i po cijeni obuke. Nivo obrazovanja u školama ove vrste je prilično visok, jer jezik koji se ovdje uči, po pravilu, imaju strani državljani sa odličnim znanjem engleskog, kako govornog, tako i poslovnog.

Upis na obrazovne programe u Indiji

Naravno, glavni uslov za upis na indijske univerzitete je poznavanje engleskog jezika, jer se sva obuka odvija na njemu. Takođe je potrebno potvrditi mogućnost plaćanja obuke; ovo može biti bankovni izvod sa potrebnim iznosom. Ovisno o obrazovnoj ustanovi, mogu biti potrebni dodatni ispiti ili testovi.
Na indijske institute je moguće ući i nakon završene srednje škole i već nakon visokog obrazovanja i radnog iskustva u određenoj oblasti. Možete studirati na univerzitetu u Indiji kao dio programa razmjene studenata ili tokom prakse tokom studija.
U pravilu ne morate pohađati nikakve dodatne pripremne kurseve da biste studirali u Indiji. Sa izuzetkom engleskog jezika, ali to nije problem, jer postoji mnogo centara u kojima možete poboljšati svoj nivo engleskog u ovoj zemlji.
Nakon završene srednje škole, sasvim je moguće upisati visokoškolske ustanove u Indiji. Za upis na institut morate imati svjedodžbu o završenom srednjem obrazovanju (GCE "A" stepen), što odgovara dvanaestogodišnjem školovanju u Indiji.
Polaganje GRE, GMAT, TOEFL, IELTS ili drugih testova je potpuno opciono. Indijski univerziteti ne zahtijevaju dobre ocjene, ali je potreban dokaz o kursevima engleskog jezika.
Kao što je već spomenuto, u Indiji visoko obrazovanje ima tri nivoa kvalifikacija:
  • diploma/ Dodiplomski nivo
  • magistarska diploma/ Postdiplomski nivo
  • doktorat/ Preddoktorski nivo
Sticanje određene diplome zavisiće od dužine studija na institutu i od izabranog zanimanja. Obično, da biste stekli diplomu prvostupnika, morate završiti tri godine fakulteta. Ali, na primjer, da biste stekli diplomu iz poljoprivrede, stomatologije, farmakologije i veterine, morate studirati četiri godine. Ako mi pričamo o tome o medicini i arhitekturi, da biste stekli diplomu, potrebno je da studirate od 5 do 5,5 godina.
Da biste se prijavili za dodiplomske studije, morate imati najmanje 17 godina i dostaviti ovjereni transkript na engleskom jeziku; treba da sadrži podatke o predmetima koji su završeni u školi i razredima. Takođe dokument koji potvrđuje završeno 12 godina školovanja.
Za upis na master program potrebna su vam dokumenta o završenom srednjem obrazovanju i ovjerena kopija diplome prvostupnika.
Da biste stekli magisterij (poslijediplomski nivo), morate završiti dvogodišnji sistem obuke.
Program obuke može imati dvije opcije:
1. Pohađanje nastave po čijem završetku student magistrira, odn
2.Pisanje istraživačkog rada.
Za upis na doktorske studije potrebna vam je ovjerena kopija magistarske diplome, referenca sa posljednjeg mjesta studiranja i dokumenti koji potvrđuju ekvivalentnost stečenih kvalifikacija.
Doktorat se može polagati nakon završene diplome M.Phil. i studirati dodatne 2 godine, ili nakon sticanja master diplome 3 godine. Da biste stekli doktorsku diplomu, morate provesti vlastito istraživanje.

Nastavnici na indijskim univerzitetima

U Indiji su nastavnici poznati po svojoj ljubaznosti, inspirišu svoje učenike i pružaju im veliku pomoć u izgradnji njihove profesionalne karijere. Iza uspjeha mnogih Indijanaca krije se ogroman doprinos njihovih mentora, a među samim nastavnicima ima mnogo poznatih ličnosti. Indijski profesori nisu ograničeni samo na predavanja; osim toga, oni pomažu svojim studentima da izgrade veze sa predmetom koji proučavaju (uključujući dodatne kurseve nakon nastave). Zahvaljujući ovakvom timskom pristupu, učenici postaju mnogo zainteresovaniji za učenje, slobodniji u izražavanju radoznalosti i stvaranju.

Dobijanje grantova i stipendija u Indiji

Da biste dobili grant za besplatno školovanje na indijskim institutima, potrebno je da odaberete institut od interesa i sačekate da obrazovna ustanova izda nekoliko takvih grantova za koje se možete prijaviti. U pravilu, zahtjevi su prilično jednostavni: visoko obrazovanje i znanje engleskog jezika. Takođe možete dobiti besplatno obrazovanje u okviru ITEC programa (Indijski program tehničke i ekonomske saradnje). Ovaj program je namijenjen osobama koje već imaju visoko obrazovanje kako bi unaprijedili svoj nivo obrazovanja i stekli dodatne vještine. Također možete studirati u Indiji kroz program razmjene studenata.

Podnošenje zahtjeva za studentsku vizu za Indiju

Da biste studirali u Indiji, morate podnijeti zahtjev za studentsku vizu. Ova viza daje studentu pravo boravka u zemlji tokom cijelog perioda studiranja. Da biste dobili vizu, morate prikupiti sljedeći paket dokumenata:
  • fotokopija prve stranice internog pasoša i zemlje prebivališta;
  • veličina fotografije 3,5 * 4,5;
  • Izvod računa. Ako obuka potraje manje od godinu dana, tada na računu mora biti najmanje 1.000 USD, a ako je na godinu ili više, onda 2.000 USD;
  • Pismo o upisu u obrazovnu ustanovu.
  • Kopija potvrde o uplati školarine.
U prosjeku, period za dobijanje vize je od 5 do 10 radnih dana.
Studenti po pravilu ne smiju raditi dok studiraju.
Mnoge velike evropske kompanije pozivaju studente koji su diplomirali na univerzitetima u Indiji da rade, posebno za radnike u oblasti računarstva i programiranja. Ne smatraju se sve diplome visokoškolskih ustanova u Indiji prestižnim u inostranstvu, stoga je vrijedno pažljivo odabrati univerzitet i provjeriti nivo kvalifikacija diplome koju je izdala ova obrazovna institucija.