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Heure de cours pour le premier septembre de l'année. est devenu le plus grand du monde antique

Le premier septembre, dans toutes les écoles du pays, des enfants déguisés se réunissent lors d'une assemblée cérémoniale dédiée à la rentrée scolaire et à la Journée du savoir. Selon la tradition établie, chaque année après cet événement à l'échelle de l'école, une Leçon de paix est organisée pour les élèves - le 1er septembre 2017 ne fera pas exception. Ainsi, la première leçon du 1er septembre est une heure de cours dont le but est d'enseigner aux enfants les lois du bien et de la justice, de leur inculquer le sentiment de patriotisme, la fierté de leur patrie et le désir de vivre en paix. Lors du choix du thème du premier cours de la Journée du savoir, les enseignants prennent en compte l'âge des élèves, en mettant en avant les événements les plus actuels dans le monde. Par exemple, à l'école primaire (1re, 2e, 3e, 4e années), lors de la Leçon de connaissances, vous pouvez révéler le sens généralement accepté des mots « paix » et « guerre », parler aux élèves des symboles de l'État, et souvenez-vous des énigmes, des poèmes et des chansons sur la paix. Comment enseigner la première Leçon de Paix au collège ? Avec les élèves de 5e, 6e, 7e et 8e années, il est préférable de structurer la leçon sous forme de dialogue, donnant à chacun la possibilité d'exprimer son opinion sur une question particulière et d'en discuter entre eux. Les lycéens seront certainement touchés par les thèmes du terrorisme mondial ou de l'épuisement ressources naturelles- la plupart problèmes mondiaux la modernité. Pour animer une Leçon de Paix, les enseignants réalisent des présentations sous forme de diapositives, sélectionnent des vidéos et des concours, et les enfants peuvent préparer des dessins, des énigmes ou des rapports intéressants sur un sujet choisi.

Leçon de paix 1er septembre 2017 – présentation pour la 1ère année, idées, vidéo

La première fois - en première année... Pour beaucoup, aller en première année reste dans les mémoires pour le reste de leur vie, car c'est dans l'enfance que les émotions sont vécues de manière extrêmement vive et forte. En franchissant le seuil de l'école, les élèves de première année se retrouvent dans un monde complètement différent - nouveaux visages, atmosphère, régime et routine quotidienne. Ainsi, la Leçon de paix du 1er septembre devient une leçon de connaissance avec les camarades de classe, l'enseignant classes primaires et l'école. À quoi pourrait être consacrée la première leçon de la Journée du savoir 2017 ? Les sujets de classe pour les élèves de 1re année peuvent être choisis parmi une variété de sujets - « Histoire de notre école », « Diplômés célèbres », « Paix pour les enfants du monde entier ». En règle générale, lors d'une leçon de paix, l'enseignant révèle aux élèves de première année l'essence du concept de « paix », parle de l'importance de l'amitié entre les peuples de la Terre, ainsi que de l'inadmissibilité de la guerre et de la violence. Bien entendu, tout cela doit être présenté aux enfants sous une forme compréhensible pour leur âge, donc le plus la meilleure solution Il y aura une présentation - sous la forme d'un diaporama de photographies thématiques, avec l'ajout de poèmes et de proverbes sur le monde et de vidéos.

Idées de présentation pour une leçon de paix en 1ère année

Lors du choix d'un sujet de présentation pour une leçon sur la paix en 1ère année, il est important de faire comprendre aux petits auditeurs que la paix est la chose la plus importante et la plus précieuse sur Terre. Pour leur premier cours, les enfants préparent traditionnellement des dessins et des images que l'enseignant peut utiliser pour la présentation. Grâce à technologies modernes Il est relativement facile de créer une présentation brillante sur votre ordinateur – avec vidéo et audio. Une leçon de paix aussi intéressante le 1er septembre 2017 restera longtemps dans les mémoires des élèves de première année et de toutes les personnes présentes à cette heure de cours festive.

Cours de paix à l'école primaire le 1er septembre - pour les élèves des 2e, 3e, 4e années

Premier cours le 1er septembre 2017 pour les étudiants école primaire Traditionnellement dédié à deux jours fériés - le Jour de la Connaissance et le Jour de la Paix. Il est tout à fait possible de dire aux élèves de 2e, 3e et 4e années que le monde est extrêmement fragile et que le devoir de chacun est de protéger cette valeur la plus élevée sur Terre. En parlant de paix, on ne peut s'empêcher d'aborder le sujet de la guerre, ainsi que les raisons qui poussent l'humanité à des conflits aussi brutaux et sanglants. Par tradition, chaque Leçon de Paix à l'école primaire ou secondaire aborde le thème du Grand Guerre patriotique– en 2017, nous célébrons son 72e anniversaire. En outre, même les élèves de 2e, 3e et 4e années d'aujourd'hui ont entendu parler de la guerre en Tchétchénie ou du conflit armé dans l'est de l'Ukraine. Pourquoi les gens déclenchent-ils des guerres ? Est-il possible de résoudre pacifiquement les problèmes survenus entre les pays ? A l'aide de présentations et de vidéos thématiques, l'enseignant pourra répondre à ces questions et à bien d'autres questions importantes.

Diriger une leçon de paix en 2e, 3e et 4e années – idées, vidéo

Heure de cours sur le thème « Leçon de paix » pour les élèves du primaire est mieux réalisé dans forme de jeu, selon l'âge des enfants. Une bonne idée serait donc de préparer des affiches avec des poèmes et des citations. des personnes célèbres sur le monde, vidéos thématiques, présentations avec diapositives et musique. Pour mieux assimiler la matière, dès le premier cours du 1er septembre en 2e, 3e ou 4e années, vous pouvez inviter les élèves à réaliser un dessin ou un bricolage de leurs propres mains sur un sujet donné. Par exemple, lorsqu'il aborde le sujet des symboles de paix, l'enseignant donne une tâche : fabriquer une colombe blanche en papier selon un modèle présélectionné. Les élèves écriront ensuite un message de paix sur leurs oiseaux en papier et les attacheront à un globe ou une carte du monde. Ainsi, les « colombes » en papier deviendront des messagères de paix et d’amitié entre tous les peuples et pays de la Terre.

Leçon de paix 1er septembre 2017 – en 5e, 6e, 7e, 8e années, vidéo

Pour les élèves des 5e, 6e, 7e et 8e années, la Journée du savoir 2017 commence par une Leçon de paix dont le but est d'inculquer à la jeune génération l'amour de la Patrie, la capacité de vivre selon les lois du bien et de la justice, et le désir de paix. Pendant l'heure de cours, l'enseignant racontera l'histoire de la fête de la Journée du savoir, officiellement instituée en 1984. Lors de la sélection du matériel pour la leçon, vous pouvez prêter attention aux versions historiques intéressantes de l'origine de la Journée du savoir - il est préférable de faire une présentation avec une vidéo sur ce sujet. Oui, les étudiants lycée Il sera intéressant de savoir que le 21 septembre Assemblée générale L'ONU l'a déclarée Journée internationale de la paix. En ce jour, partout dans le monde, arrêtez-vous lutte, et à midi exactement, heure locale, une minute de silence est annoncée dans chaque pays pour honorer la mémoire de tous ceux qui sont morts.

Idées de leçons sur la paix – 2017 en 5e, 6e, 7e, 8e années du lycée, poésie

Les réalités d'aujourd'hui sont telles que de nombreux enfants connaissent la guerre non seulement grâce aux livres d'autrefois. Les élèves des 5e, 6e, 7e et 8e années du secondaire sont déjà des individus pleinement formés avec leur propre vision des divers événements du monde. C’est pourquoi il est si important de préserver la paix sur toute la Terre, précisément pour eux, les peuples du futur. Idée intéressante sera une discussion lors de la Leçon de Paix sur le thème des conflits armés modernes, leurs causes et conséquences possibles pour toute l'humanité. Qu'est-ce que la paix ? Les écoliers expriment leurs opinions et lisent également des poèmes appris en classe sur le thème « Leçon de paix ».

Partout où tu regardes -

Des enfants, des enfants, des enfants !

L’humanité entière en est responsable !

Mais la nuit sur tous les continents

Les bombes tournent et tournent dans les cachettes.

Il y en a tellement accumulés sur la planète -

Le sol sous eux commença à s'affaisser.

Où pensent-ils les jeter ?

Où que vous le jetiez -

Des enfants, des enfants, des enfants !

Vous n'avez pas besoin de beaucoup de mondes -

Nous n’en avons besoin que d’un.

Au parfum des fleurs

Calme et convivial avec âme.

Nécessaire pour les gens

Amis, espaces ouverts, pages de livres,

Les rides de nos mères

Cils moelleux pour enfants.

Dans le travail, dans l'ébullition des rêves,

Laisser libre cours aux forces de la jeunesse,

En lutte, en amour - au maximum

Nous profiterons avidement du monde.

Pour que l'ombre de la guerre n'éclipse pas pour nous le Soleil,

Et pour le bonheur de tous, pour y mettre fin, -

Unissez-vous, peuples du monde,

Encore plus unis, plus fermes et plus serrés.

Les gens de bonne volonté sont unanimes,

Nous sommes comme un mur contre les forces de guerre, -

Et nous ne permettrons à personne au monde

Plonger le globe dans l’abîme des catastrophes.

Paix dans chaque foyer, dans chaque pays !

La paix, c'est la vie sur la planète !

La paix est le soleil sur notre Terre !

La paix est nécessaire aux adultes et aux enfants !

Heure de cours « Leçon de Paix » 1er septembre 2017 – au lycée

Au lycée, le sujet du premier cours du 1er septembre 2017 est généralement choisi comme le plus pertinent - par exemple « Mon futur métier ». Les élèves de la 9e à la 11e année sont confrontés au choix le plus important qui affectera toute leur vie future. Ainsi, lors de la Journée du savoir, vous pouvez organiser une rencontre de lycéens avec des représentants de différentes professions et spécialités, qui parleront des avantages et des inconvénients de leur travail. Pour que la Leçon de Paix reste longtemps dans les mémoires des lycéens, il est important d'organiser correctement la leçon - d'élaborer un scénario ou un plan pour l'heure de cours. Ainsi, de la 9e à la 11e année, les efforts des enseignants devraient viser à inculquer le patriotisme et l'amour de la patrie à la jeune génération.

Cours de paix en 2017 pour les élèves de la 9e à la 11e année – recommandations du ministère de l'Éducation

Beaucoup de ceux qui ont étudié pendant Union soviétique, a passé les normes GTO (préparation au travail et à la défense), visant à éducation patriotique citoyens d’âges différents. Depuis 2014, le GTO est « de retour » - grâce au décret du Président de la Fédération de Russie. Par conséquent, la première leçon de la nouvelle année scolaire pour le lycée (9e à 11e années) peut être enseignée spécifiquement sur le thème du GTO, car aujourd'hui, travailler dans cette direction est extrêmement important pour l'État et en général.

1er septembre 2016 : la leçon de paix se déroulera sous l'appellation traditionnelle, mais sous quelle forme se déroulera cette leçon, chaque enseignant décide indépendamment. Dans ce document, nous examinerons un scénario détaillé, avec des félicitations, des poèmes, des concours et des prix.

Le but d'une telle leçon, particulièrement pertinente pour les élèves de première année, sera de présenter les élèves les uns aux autres ou de mieux connaître les enfants qui étudient dans la même classe. De plus, la leçon du monde ouvert du 1er septembre devrait inculquer aux enfants l'amour de l'école, les préparer aux cours, augmenter leur motivation à apprendre et simplement élargir leurs horizons.

Important! En plus du tableau de équipement supplémentaire Tout ce dont vous avez besoin est un ordinateur.

Mots du professeur : Chers gars, bonjour, je m'appelle Galina Petrova et je serai votre professeur pour l'année. J'attendais depuis longtemps de vous rencontrer et je suis incroyablement heureux de voir tout le monde ici. J'espère que notre première connaissance sera intéressante, amusante et, bien sûr, fructueuse. Et puis, j'espère, ensemble, dans cette ambiance, nous passerons toute l'année universitaire.

Découverte du pays du savoir

Enseignant : Un pays magique est une école, c’est intéressant, mais il y a toujours de nombreux défis. Ce pays des merveilles regorge de merveilles, et si quelqu'un sait bien lire, je vous suggère de regarder les diapositives et de discuter de ce qui nous attend tous pendant la première année scolaire.

Seuls les écoliers voyagent au pays du savoir. Ils arrivent à l’école le 1er septembre et font le même voyage ce jour-là pendant encore dix années consécutives. Je suggère de regarder la diapositive suivante pour savoir qui sont les écoliers et comment ils peuvent être appelés différemment. Au fait, les enfants, pourquoi un écolier s'appelle-t-il ainsi ? Qui veut devenir étudiant plus rapidement ?

Voyage au pays de la connaissance

C'est une excellente option, le 1er septembre 2016 : une leçon de paix aura lieu en première année et comment la mener exactement. La première partie de la leçon, déjà décrite, dure 10 à 15 minutes, il est temps de passer à autre chose. Il ne faut pas oublier que les élèves de première année ne sont pas encore des personnes expérimentées et ne pourront rester longtemps assis à leur bureau que s'ils sont réellement intéressés.

Enseignant : Les gars, quand le cours commence, tout le monde doit se taire. Ce n'est qu'en agissant selon ces règles que vous pourrez devenir de vrais étudiants. Ce que vous devez absolument savoir, c'est que vous devez vous asseoir tranquillement en classe après la cloche, comme des souris. Vous devrez également garder le dos droit, vous asseoir correctement, placer vos mains ainsi et attendre ce que dit le professeur. Veuillez noter que si vous devez partir ou si vous voulez dire quelque chose, vous devrez lever la main et la maintenir jusqu'à ce que l'enseignant s'adresse à vous.

Ici, l'enseignant doit montrer tous les mouvements, comment s'asseoir, comment lever la main, et les enfants doivent répéter après l'enseignant. Assurez-vous de demander si vous vous souvenez de tout et dites-leur que si vous avez oublié quelque chose, vous n'avez pas besoin d'être timide et vous pouvez demander plus d'informations à l'enseignant.

Vous devez maintenant créer une diapositive thématique qui représentera l'oiseau hibou. L'enseignant demande aux enfants de deviner de quel genre d'oiseau il s'agit. Chouette - saviez-vous qu'elle vit dans la forêt, dort le jour mais vole la nuit. La chouette est sage et lorsqu'elle est venue à notre leçon ouverte, elle a préparé ses devoirs pour les élèves de première année.

Tâches de la chouette sage (vous devrez préparer à l'avance des diapositives thématiques pour ces tâches). Il sera nécessaire de montrer des images de contes de fées, et les enfants devront deviner de quel genre d'image il s'agit et à quel conte de fées elle appartient, comment appeler ces contes de fées (folkloriques) en un mot, pourquoi ils sont souvent appelés "Russe".

Important! 1er septembre 2016 : la leçon du monde aura lieu sous le titre mon futur métier, parfaite pour les écoliers plus âgés, à partir de la neuvième année. Pour ces enfants, il n'est plus nécessaire de monter des spectacles, ils auront des examens à la fin de l'année scolaire et beaucoup doivent décider comment et où aller. Par conséquent, pour beaucoup, la question du choix d'un futur métier est d'actualité. En option, le 1er septembre, pour un cours de paix, vous pouvez inviter en classe des parents de différents métiers afin qu'ils parlent de leur travail, de ses avantages et de ses difficultés, où étudier et où s'inscrire.

Si une leçon ouverte en première année se poursuit, les énigmes constitueront une excellente fin pour la première leçon d'introduction. L'enseignant pose une énigme, puis tous les enfants doivent lever la main pour dire la réponse. De cette façon, les enfants mettront en pratique leurs compétences de réponse en classe à l'école et s'amuseront beaucoup.

Options d'énigmes pour enfants pour le cours du monde ouvert du 1er septembre :
1. C'est une maison joyeuse et lumineuse où les enfants vont écrire, compter et lire toute l'année, mais sauf l'été. (Réponse : école).
2. Dans un champ noir, un lièvre blanc sautait et galopait en faisant des boucles, qu'est-ce que c'est ? (réponse : craie).
3. J'enseigne à tout le monde, mais je reste toujours silencieux. C'est facile de se lier d'amitié avec moi, mais seulement si vous apprenez à lire et à écrire. (réponse : livre).
4. Je peux être à la fois noir et rouge. Et je suis aussi en massif et en bois, je peux représenter tout ce que veut un écolier. (réponse : crayon).

Bravo les garçons. Vous résolvez très bien les énigmes, mais ce qui me rend aussi heureux, c'est que vous ayez appris à vous asseoir correctement en classe, à ne pas crier depuis votre siège, mais à lever la main. Je vous suggère maintenant de regarder la diapositive suivante, qui représente un magnifique navire. Convenez que ce navire est excellent et qu'il nous fera traverser les vagues pour un long voyage.

Notre navire arrive au poste « Rencontres ». Pour avancer, en tant que capitaine, je dois obtenir des informations précises de chaque passager. J'invite donc tous les passagers à donner leur nom et prénom afin de se présenter à moi et aux autres. Encore une fois, je vais commencer par moi-même, je m'appelle Prénom Nom, quel est ton nom ?

Enseignant : Merci beaucoup à tous. En tant que capitaine de notre navire, je tiens solennellement à dire qu'il existe déjà suffisamment d'informations pour le départ. Maintenant, nous devons dire à la chouette, qui est déjà notre amie et, accessoirement, elle est également conductrice de notre navire du savoir, que nous devons compter combien de filles nous avons sur le navire et combien de garçons.

Pour ce faire, je suggère à chacun de se lever afin que chaque passager du navire soit clairement visible. Comptons d'abord ensemble combien de filles nous avons. Ensuite, je suggère que la chorale compte combien de garçons nous avons. Il ne reste plus qu'à savoir exactement combien de gars nous avons au total. Super, tu sais déjà compter, ce qui veut dire... Vous pouvez passer à autre chose.

Je propose maintenant de parler de la période de l'année que nous sommes actuellement - l'automne. Par conséquent, l'escale de notre navire est le port « Osenniy ». Quelles choses intéressantes se passent dans la rue à l'automne - vous conviendrez qu'il y en a beaucoup. Cela signifie, temps libre Il est également préférable de le dépenser à l'extérieur, et pas du tout à la maison, près de l'ordinateur ou de la télévision. Quelles choses intéressantes vous pouvez voir dans la rue :
1. Voici un piéton qui arrive. Les enfants, où doit-il aller ? Sur le trottoir.
2. Comment un piéton doit-il marcher ? Il doit se diriger uniquement vers la circulation.
3. Un piéton peut-il traverser la route devant une voiture en mouvement ? Bien sûr, la réponse ici est sans équivoque et seulement : non.
4. Rappelons donc les règles pour marcher dans la rue sans soucis ni problèmes : marchez uniquement sur le trottoir ou sur le bord de la route, traversez la route et regardez d'abord à droite, puis à gauche. Marchez dans la rue, ne faites pas de farces sur le trottoir.

Notre voyage touche à sa fin, mais les gars, ce n'est que le début. long chemin, que vous et moi devrons traverser ensemble. Vous êtes tous formidables, donc demain nous aurons de vraies leçons, mais je vais certainement essayer, elles seront aussi intéressantes, amusantes et excitantes que la leçon de paix que nous avons enseignée ensemble le 1er septembre.

1er septembre 2016 : le cours de paix aura lieu sous le nom que le professeur lui proposera. Il est particulièrement important de choisir des scénarios intéressants pour mener cette première leçon ouverte pour les écoles primaires. Quant aux lycéens, il vaut mieux avoir des rencontres et des conversations utiles qui les aideront à choisir dans le futur. le bon métier et le bon chemin dans la vie.

Heure de cours : Voyage au pays des métiers

Buts et objectifs:

Sensibilisation générale des jeunes enfants âge scolaire dans le monde des métiers.
Intérêt cognitif croissant pour le monde des métiers.
Activation de l'activité mentale.
Formation de compétences de travail en groupe.

Équipement:

Feuilles de papier A4
Présentation Microsoft Power Point.
ordinateur;
projecteur.

Préparation préliminaire :rédiger un scénario pour l'événement, apprendre des poèmes sur les métiers, attribuer des rôles selon le scénario.

Mes années vieillissent

Il sera dix-sept ans.

Où devrais-je travailler alors ?

Ce qu'il faut faire?

1 leçon
- Je veux être chauffeur.
Transporter différentes charges.

2 leçons
- Je rêve de ballet.
Il n'y a pas de meilleur au monde

3 leçons
- Je veux devenir un grand médecin.
Je traiterai tout le monde avec des médicaments.
Très savoureux, comme des bonbons.
Je l'ai mangé - il n'y a pas de maladies !

4 leçons
- Je n'aime pas les couleurs.
Je rêve de devenir artiste.
Commande-moi un portrait.
Je peux le gérer, cela ne fait aucun doute.

5 leçons

Vous êtes avec moi, mes amis, ne discutez pas,
Je veux devenir le premier dans le sport.
C'est une bagatelle pour moi de marquer un but,
Je joue pour le Spartak !

6 leçons
- Je veux devenir pianiste. Un artiste merveilleux.
La musique m'accompagne depuis l'enfance, je l'aime de tout mon cœur.

7 leçons
- Je rêve de devenir bientôt institutrice pour enfants.
Chantez, marchez, jouez avec eux. Célébrez les anniversaires.

8 leçons
Tous les métiers sont merveilleux.
Tous les métiers sont importants.
Nous savons que nos mains
La Patrie en aura besoin !

Déroulement de l'événement :

JE. Organisation du temps.

II. La partie principale de l'événement.

introduction

Enseignant : Bonjour, chers gars ! Bonjour, chers adultes. Vous savez tous très bien que chaque personne sur terre, jeune et vieille, doit travailler, car il est impossible de vivre sans travail. Le travail était, est et sera la base de la vie sur terre. Pour devenir un bon spécialiste, une personne doit en savoir beaucoup et être capable de faire beaucoup de choses. Aujourd'hui, vous vous êtes assis à l'école pour la première fois. Enseigner est aussi un travail et pas un travail facile. Quand les années passeront, vous réfléchirez à ce que vous allez être, et beaucoup en rêvent déjà. Nous, adultes, devons vous aider à choisir un métier pour la vie et ne pas vous tromper dans votre choix. Aujourd’hui, nous nous apprêtons à voyager au pays des métiers. Qu'est-ce qu'un métier ?

Profession - c'est la profession principale, le métier qu'on apprend à faire à une personne. (Par exemple, médecin, enseignant).

Je vous propose des énigmes sur les métiers. Et pour les deviner, il faut choisir la bonne rime.

Hier, elle m'a fait deux injections... ( infirmière).

Un éléphant ou une souris a de la fièvre - cela les sauvera...( vétérinaire) .

Les enfants le savent : la nourriture est délicieuse...( cuisiner).

Elle coud magnifiquement, fouette avec fringant, une couturière... ( couturière).

Il apporte des lettres à la maison, celle tant attendue... ( facteur).

Le roi est aujourd'hui, demain est un voleur, Il a joué tous les rôles... ( acteur).

Et maintenant, nous prenons la route.

Capitaine, regardez la feuille de route et dites-moi quelle station ?

Première station : Métiers du ciel.

Tâche 1. Jeu d'attention « Vole ou ne vole pas » (lorsque l'enseignant nomme quelque chose qui vole, les enfants frappent dans leurs mains)

Chapeau de chaussures de fusée de cuiseur à vapeur de poulet

guêpe stylo abeille canard canapé

Hélicoptère lièvre hippopotame avion ours avion

Bravo, tout le monde a terminé la tâche !

Nommez maintenant les métiers liés au ciel.

(Pilote, astronaute, agent de bord, mécanicien aéronautique, pilote)

Deuxième station : Métiers du maintien de l'ordre et de la sécurité.

Exercice. Nommez les professions de ces personnes qui nous protègent ainsi que nos vies.

Allons à la prochaine station.

Troisième station : Métiers du tissu et du fil.

Exercice. Pantomime. Devinez le métier!

Les étudiants montrent ce que fait une personne exerçant cette profession. Chacun doit deviner quel métier nous parlons de(tailleurs, cordonnier, tricoteur, fileur)

Notre voyage continue. Le capitaine appelle la station suivante.

Station quatre : Les métiers du transport.

Tâche 1. Quels sont les noms des professions et spécialités liées à la gestion des transports. (Chauffeur, chauffeur, chauffeur de taxi, conducteur de train électrique, mécanicien automobile, mécanicien automobile).

Nous continuons notre voyage.

Cinquième station : les métiers savoureux

Exercice 1.

Nommez les métiers liés à la cuisine.

(boulanger, cuisinier, pâtissier, barman, gérant de restaurant)

Tâche 2. Devinez-le !

Dis-moi qui cuisine si délicieusement la soupe aux choux,

Des côtelettes, des salades, des vinaigrettes malodorantes ?

Tâche 3. Créez un menu pour le petit-déjeuner.

Capitaine! Quelle est la prochaine station ?

Sixième Station : Santé et professions médicales

Exercice . Nommez les professions liées à la santé humaine (Médecin, chirurgien, aide-soignant, infirmier, pharmacien, vétérinaire, etc.).

Bien joué! Nous continuons notre voyage.

Septième station : Métiers des calculs et des formules.

Connaissez-vous des métiers qui nécessitent que celui qui choisit ce métier ait de bonnes connaissances en mathématiques ? Ce sont des métiers dans lesquels l'attention et la capacité de concentration sont également importantes, dans lesquels les gens travaillent quotidiennement avec des chiffres. Quels sont ces métiers et spécialités ? (comptable, programmeur, économiste, statisticien, caissier, vendeur, ingénieur, mathématicien, comptable, etc.)

Exercice. « Tout sur vous en chiffres »

Répondez à la question uniquement avec des chiffres.

1. Combien de doigts as-tu sur tes mains ?

2. Et debout ?

3. À quel étage se trouve votre appartement ?

Devinez maintenant les énigmes :

- Son œuvre est en profondeur, tout en bas,

Son travail se déroule dans l'obscurité et le silence.

Que son travail soit difficile et difficile,

Tel un astronaute, il flotte parmi les étoiles. ( Plongeur)

- Il descend en face,

Son travail est souterrain.(Chakhtar)

– Qui en jours de maladie

Le plus utile de tous ?

Il nous guérit de toutes les maladies.(Médecin)

– Il a besoin des choses suivantes :

Marteau, étau et pinces,

Clé, lime et scie à métaux,

Et le plus important, c'est la compétence !(serrurier)

– Maître, maître, aide –

Les bottes sont usées.

Enfoncez les clous plus fort -

Nous irons visiter aujourd'hui. (Cordonnier)

- De drôles de pneus bruissent le long des routes,

Les voitures et les voitures se précipitent sur les routes...

Et à l'arrière se trouvent des marchandises importantes et urgentes :

Ciment et fer, raisins secs et pastèques,

Son travail est difficile et complexe.

Mais combien les gens en ont besoin partout.(Chauffeur)

Il existe de nombreux métiers sur terre,

Et chacun est important.

Décide, mon ami, qui tu devrais être,
Après tout, nous n'avons qu'une seule vie.

Peut-être que tu deviendras peintre,
Ou peut-être un ingénieur.

Peut-être serez-vous charpentier,
Peut-être un policier.

Il existe de nombreux métiers sur Terre,
Mais choisissez avec amour.

Décide, mon ami, qui tu devrais être,

Après tout, chacun d’eux est important !

Notre voyage est terminé.

III. Résumons notre travail.

Les gars, qu'avez-vous le plus aimé dans la leçon ?

Qu'avez-vous appris de nouveau aujourd'hui ?

Et les parents voudraient rappeler les paroles de K. D. Ushinsky :

"Les enfants ne doivent pas être élevés pour le bonheur, mais pour le travail - cela leur apportera du bonheur."

préparer les enfants pour la rentrée scolaire ;
créer une bonne ambiance de vacances ;
parler de l'importance de l'école et des connaissances pour une personne ;
développer des capacités d'observation et un intérêt pour les nouvelles choses.

Équipement:

carte du monde et de la Russie ;
des cartes avec des mots sur le thème de l'école ;
un projecteur ou un autre moyen d'affichage d'images.

Pendant les cours

I. Moment organisationnel

II. Actualisation des connaissances

Professeur:« Les gars, je vous félicite tous pour la rentrée scolaire. Où avez-vous passé vos vacances en été ? Prenons les drapeaux un par un et marquons sur la carte les endroits où vous vous êtes reposés. Les gars, lequel d’entre vous aimerait entendre : où et comment il a passé ses vacances. » (Les enfants choisissent un conteur, le professeur peut aussi le choisir)

Professeur:«Je suis content pour toi que tu t'es bien reposé. L'essentiel est que vous ayez mûri et que vous soyez prêt à travailler. Réponds maintenant:

C'est le début de l'automne, dans quoi phénomène naturel est-ce que ça se manifeste ?

III. Divulgation du sujet

Professeur:"Laissez les enfants lire le verset avec moi." L'enseignant allume une diapositive avec un poème sur le projecteur.

Professeur:

"Réveilles-toi s'il te plait!

Sautez comme les lève-tôt !

Lissons les cowlicks

Et nous habillerons nos nattes avec des rubans.

Foule d'enfants avec des fleurs

La fraîcheur matinale s'engouffre.

S'il te plaît, sois joyeux

Collectionner des cahiers dans une mallette !

Après tout, nous avons barboté dans la rivière,

Nous avons frit dans le four solaire, -

Au début de l'automne

je prends des boules colorées

Et je prends l'avion pour l'école,

J'écris et lis, -

Restez tranquille s'il vous plait!

Affûtage des balustres en classe,

Faire des farces

Faire des grimaces

Amusez-vous,

Réponse du plafond -

N'hésitez pas, s'il vous plaît !

Tout le monde-

Gardez vos oreilles au top !

S'il vous plaît, soyez joyeux !

Professeur:« Aujourd'hui, c'est le 1er septembre, c'est le début de l'année scolaire, qui commence aujourd'hui et se termine en mai. Acquérir des connaissances est un grand luxe pour une personne. Tous les enfants de la planète ne peuvent pas étudier. Après tout, à l’école, l’homme s’enrichit de connaissances – il devient une personne. »

Professeur:« Le mot même « école » a été introduit dans l’usage par l’éducateur humaniste tchèque Jan Comenius (1592-1670). C'est un mot abrégé. Et traduit cela signifie « Pensez avec sagesse, agissez noblement, créez avec habileté ». En Russie, il existe les types d'écoles suivants :

initiale (1-4);
moyen(5-9);
secondaire supérieur (10-11);
les établissements d'enseignement professionnel;
écoles d'éducation religieuse.

Professeur:« Il y a environ 70 000 écoles en Russie, où étudient 20 millions d'enfants. Après avoir terminé l’école, les enfants reçoivent un certificat d’immatriculation.

Éducation physique et jeu éducatif

Professeur:« La première leçon de l'année scolaire est traditionnellement appelée Journée du savoir. Cette journée est le symbole du fait que tous ceux qui ont franchi le seuil de notre école ce matin ont déjà un an de plus et sont plus intelligents.

Professeur:« Vous vous connaissez depuis plusieurs années maintenant. Durant vos études, vous êtes devenus amis et avez appris à vous comprendre. Voulez-vous le vérifier? Jouons au jeu du Crocodile. Vous devrez montrer à la classe, sans utiliser la parole ni pointer l'objet lui-même, caractéristiques distinctives le mot que vous pouvez montrer. Quelqu'un veut être le premier ?

L'enseignant dispose sur son bureau des cartes avec des mots liés à l'école. L'élève arrive, sélectionne une carte, la lit et la donne au professeur. Puis il se place devant la classe et, sans paroles, montre cet objet : ce qu'ils en font, comment ils l'utilisent. Les enfants devinent celui qui a deviné, reçoit un signe plus et prend la place de celui qui apparaît. A la fin du jeu, l'enseignant regarde qui a le plus d'avantages et lui donne une note.

Professeur:« Est-ce que vos enfants ont aimé le jeu ? »

IV. Suite du sujet de la leçon

Professeur:« Dans notre pays, les notes sont attribuées sur une échelle de cinq et douze points. De plus, plus le score est élevé, mieux c’est. Mais dans d'autres pays, tout est différent : plus le score est bas, mieux c'est. Obtenir un ou deux est le rêve de tous les excellents étudiants. Et quand les gars de différents pays ils se vantent, par exemple, de n'avoir que un et deux, ils se réjouissent d'être des étudiants pauvres et souhaitent que les autres obtiennent cet exploit. Par conséquent, vous devez d'abord comprendre dans quel pays vit une personne, quelles sont les caractéristiques de son pays. Alors commencez simplement à communiquer sur de tels sujets.

Professeur:« Les enfants, que pensez-vous que nous devons étudier ?

Professeur:« C'est vrai, il faut étudier pour que plus tard, quand tu seras grand, tu puisses remporter de nombreuses victoires dans la vie, devenir un spécialiste dans un métier qui t'apportera revenus et plaisir. Il faut étudier pour vivre la vie pleinement. Vous pouvez vivre sans savoir beaucoup de choses, mais ce sera alors tout simplement dommage que quelqu'un à côté de vous parle de quelque chose de bien connu, et vous ne saurez pas de quoi il parle. Vous voulez être des personnes dignes et confiantes quand vous serez grand, n’est-ce pas ? Pour ce faire, vous devez étudier. Et nous, les enseignants, serons heureux de vous aider.»

Professeur:« Maintenant, lisons avec moi un verset d’adieu pour la nouvelle année scolaire :

Écoute, ne te retourne pas

Apprenez à être intelligent !

Tout à partir d'aujourd'hui

Autorisé à aller à l'école!

Toutes les leçons, comme toujours,

Ils commencent à neuf heures !

Grands et petits,

Avec et sans taches de rousseur

Ordonné d'étudier

Essayez, ne soyez pas paresseux,

Pour qu’il y ait de quoi être fier !

Professeur:"Les gars, fantasmons sur le genre d'école que vous aimeriez voir dans le futur, à quoi devrait-elle ressembler à votre avis ?"

Professeur:« Encore une fois, joyeuses fêtes à tous ! »

Devoirs.

Composer une histoire orale sur le thème de l'école du futur.

Préparez vos enfants au travail. Faites-leur savoir que le temps du repos est passé et qu’il est temps de travailler. L’apprentissage est le processus le plus important, qui ne sera efficace que s’il est traité avec diligence.

Publié le 01/09/17 09:05

Heure de cours du 1er septembre 2017 : le premier cours de l'année devrait développer le sens du nationalisme et de la culture chez les enfants.

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Le 1er septembre 2017, la Journée du savoir est célébrée dans toute la Russie. Il est dédié à la rentrée scolaire. Depuis l’époque de l’Union soviétique, la première heure de classe est consacrée au thème de la paix. Cette leçon devrait développer chez les enfants un sentiment de nationalisme, de culture et de patriotisme. C'est le moment de la communication entre le professeur et ses élèves.

Un tel cours devrait : ouvrir de nouvelles connaissances aux étudiants ; aider à se positionner par rapport à la réalité ; enseigner intkbbach appliquer les connaissances dans la vie. Le titulaire de la classe est responsable de la tenue d'une telle heure.

La leçon thématique sera consacrée aux domaines les plus importants du développement du pays et aidera les jeunes à comprendre comment utiliser leurs talents pour leur propre bénéfice et celui de la société. Les cours auront lieu pour tous les élèves, à partir de la 1re année, selon le site Internet du ministère russe de l'Éducation.

"Le programme de cours est basé sur les domaines prioritaires du développement socio-économique Fédération Russe Cela se reflète dans le projet de stratégie de développement socio-économique à long terme jusqu'en 2035, actuellement élaboré par le gouvernement de la Fédération de Russie », a indiqué le ministère dans un communiqué.

Les initiateurs de la leçon insolite étaient des enseignants personnalités publiques, représentants du Front populaire panrusse.

Les experts affirment que les écoliers doivent comprendre leur place dans un monde moderne et la Russie du futur, imaginez comment une carrière va se construire, une famille va se créer.

Au XVe siècle, la coutume de célébrer Nouvelle année avec le début de l'automne, c'est-à-dire à partir du 1er septembre, depuis Byzance. À la fin du même siècle, l'église commença à célébrer le Nouvel An, ainsi que la rentrée scolaire.

Et ce n'est qu'en 1935 qu'ils ont commencé à célébrer une seule Journée de la connaissance, le 1er septembre. Et avant cela, cette journée était programmée pour coïncider avec le jeûne de l'Assomption, puis avec son début, puis avec sa fin. Cette journée a reçu le statut de jour férié officiel en 1980.

Pour les enfants qui étudient en septième et huitième années, il est préférable de donner une leçon à Thomas Creative Evening. Quand chacun des participants peut fantasmer sur un sujet donné et en même temps tirer des informations les uns des autres.

En 9e, les enfants évaluent déjà la situation plus sérieusement. Vous pouvez leur parler de sujets plus sérieux. Vous pouvez regarder vers l’avenir. En invitant des représentants de différentes professions qui peuvent témoigner histoires intéressantes de ma vie professionnelle.

Notons que le sujet de la leçon est fixé par le ministère de l'Éducation, mais que dire aux enfants est décidé par les enseignants eux-mêmes.

En règle générale, le 1er septembre n'est pas un jour d'école. Aujourd'hui, les écoles organisent des assemblées cérémoniales et la première cloche sonne pour les élèves de première année.