Az orosz nyelvben a trópusok mellett a stilisztikai figurák is fontos eszközei a képalkotásnak.

Stílusos figura(latin „stіlus” – íróceruza és „figura” – kép, kinézet) - szokatlan szintaktikai kifejezések, amelyek sértik a nyelvi normákat és a beszéd díszítésére szolgálnak. A stílusfigurák meglehetősen gyakoriak a költészetben, ahol nemcsak a szerző beszédének egyénre szabására, hanem érzelmi árnyalatokkal való gazdagítására és a művészi kép kifejezőbbé tételére is szolgálnak. Ezért a stilisztikai figurákat költői beszéd figuráinak is nevezik. Szigorúan meg kell különböztetni a stilisztikai figurákat a nem szintaktikai elvek szerint felépített trópusoktól. A fő és leggyakrabban használt stilisztikai figurák közé tartozik az anafora, epiphora, gyűrű (anepiphora), párhuzamosság, gradáció, ellipszis, inverzió, chiasmus, anakoluth, asyndeton, polysyndeton. Bogdanova L.I. Az orosz nyelv és a beszédkultúra stilisztikája. Lexikológia a beszédaktusokhoz. - M.: Nauka, 2011. - 520 p.

Elemezzük őket részletesebben. Anafora(görögből - felnevelés, ismétlés) - stilisztikai figura, amely a szomszédos nyelvi egységek elején lévő szavak vagy kifejezések ismétlésével jön létre. Például, " esküszömÉn vagyok a teremtés első napja, esküszöm utolsó napja. esküszöm a bűn szégyene És az örök igazság diadala...” (M. Lermontov).

Az anafora leggyakrabban költői szövegekben, ritkábban prózai szövegekben található. Prózai anaforaáltalában a szomszédos mondatok elejét köti össze, például: „ Tök mindegy az emberek próbálkoztak, egy kis helyen gyűltek össze..., bármennyire megkövezték a földet, hogy ne nőjön rajta semmi...” (L. Tolsztoj). Nagyon ritkán az anaforikus ismétlés nem szomszédos, hanem elválasztott nyelvi egységeket köt össze a szövegben, például egy történet vagy regény fejezeteinek elejét. A prózai anafora leggyakrabban felerősíti és érzelmileg kifejezőbbé teszi az elhangzott tartalmat, bár tisztán kompozíciós funkciót is betölthet, ami általában anaforikus ismétlést jelöl a költői szövegekben, ahol az anafora kiegészítésként szolgál (az állandó szünettel együtt). az előző sor végének jelzése és a következő kezdete. Az anaforikus ismétlés gyakran a teljes költői műben (általában kis mennyiségben) fennmaradhat.

Az anafora ellentéte egy olyan stilisztikai figura, mint epiphora- egyes szavak vagy kifejezések ismétlése a szomszédos nyelvi egységek végén: „Itt értünk a partra vendégek, Saltan cár hívja őket látogatás alkalmával..." (A. Puskin). Az Epiphora sokkal ritkábban fordul elő a prózában: „Szeretném tudni, miért én címzetes tanácsos? Pontosan miért címzetes tanácsos? (N. Gogol). Néha elszigetelt is epanaphora (közös vagy anadiplosis) - egy szó vagy kifejezés megismétlése az előző nyelvi egység végén, valamint a következő elején, például: „Gördültek a hordók heves bájitallal, Heves itallal, fekete puskaporral..." (folklór). Az ilyen ismétlés leggyakrabban a folklórban fordul elő, de néha, főleg kompozíciós eszközként, a prózában is alkalmazzák. Érdekes példát tartalmaz a híres regény M. Bulgakov „A Mester és Margarita”, melynek huszonnegyedik fejezete így végződik: „... és amennyire kedve volt, legalább hajnalig, Margarita susoghatta a füzetek betűit, nézegethette, megcsókolhatta, majd újra elolvashatta. : - A sötétség, amiből jött Földközi-tenger , betakarta a procurator által gyűlölt kertet... Igen, sötétség”, a huszonötödik pedig a következő szavakkal kezdődik: "A sötétség, ami a Földközi-tenger felől jött, borította a prokurátor által gyűlölt kertet. A templomot a szörnyű Anthony-toronnyal összekötő függőhidak eltűntek, és egy szakadék zuhant le az égből...” Krupchanov L. M. Irodalomelmélet. - M.: Nauka, 2012. - 360 p.

Gyűrű vagy anepithora olyan stilisztikai beszédfigura, amely egyes szavak vagy kifejezések ismétlésével összekapcsolja a szomszédos nyelvi egységek (bekezdés, strófa) és/vagy egy egység (mondat vagy verssor) elejét és végét. Ennek a figurának a nevének magyarázatakor különösen az irodalomelméleti szakemberek ezt írják: „A kezdő szó vagy kifejezés megismétlése éppen annak a mondatnak, versnek, strófának vagy egész színdarabnak a végén, amely miatt ez a mondat vagy mondatok sorozata logikai egységet alkotnak, bizonyos fajta kerekítést kapnak; innen ered az alak neve.” Például: " Hiába! Amerre nézek, mindenütt kudarccal találkozom, S szívemnek fáj, hogy állandóan hazudnom kell; Rád mosolygok, de belül keservesen sírok, Hiába"(A. Fet).

Gyakran Anepiphora is simploc- az anafora és az epiphora kombinációja, amely a kifejezés nevében is tükröződik: " A fiatalokat mindenütt becsülik, az öregeket mindenütt tisztelik."(V. Lebegyev-Kumach). Művészi szöveg. Szerkezet és poétika. - St. Petersburg: St. Petersburg University Publishing House, 2005. - 296 p.

A következő hasonló stilisztikai figura az párhuzamosság(görögül „az következik”) vagy a szintaktikai párhuzamosság két vagy több szomszédos nyelvi egység, főként költői szövegsor azonos típusú szintaktikai felépítésén alapuló alakzat, amely szimmetriájának érzetét kelti. Például: " Mély az elméd, mint a tenger, Szellemed olyan magas, mint a hegyek."(V. Bryusov).

Leggyakrabban a párhuzamos költői sorok szintaktikai felépítésében a párhuzamosságot, a szimmetriát a bennük kifejezett gondolatok figuratív összehasonlítása kíséri - az úgynevezett figuratív pszichológiai párhuzamosság: például a természet élete és az emberi élet töredékei között. A párhuzamosság gyakran tartalmazhat szimbólumokat, amelyekről korábban írtunk a trópusok elemzésekor. Ezért arra a következtetésre juthatunk, hogy a trópusok és a stilisztikai figurák nem zárják ki, hanem kiegészítik egymást.

A párhuzamosság fontos helyet foglal el az orosz nyelvben, különösen a költészetben, és ősidők óta ismert. Leggyakrabban a népköltészetben is használják. A romantikus költészetben a 19. század elején vált jelentős népszerűségre, gyakran folklórmotívumok stilizációjaként. Ez a stilisztikai figura egy lírai költői mű kompozíciós alapját képezheti.

Fokozat- ez egy stilisztikai figura, amely a művészi kifejezőeszközök fokozatos erősítésében áll a növelés érdekében (az ún. változás kora, például „Az édes-ködös gondoskodásban Se egy óra, se egy nap, se egy év elmegy..." E. Baratynsky) vagy lefokozás ( antiklimax, Például, " Nem töröm össze, nem ingadozom, nem fogok elfáradni, Egy kicsit sem Nem bocsátom meg ellenségeimnek” O. Bergolz) érzelmi és szemantikai jelentőségüket. A fokozatosság tér-időbeli (főként prózában), intonációs-érzelmi (költészet) és pszichológiai (dráma) jellemzői szerint tér el. A fokozatosság kifejezőképességét fokozza, ha anaforával kombináljuk, például in híres mondás Julius Caesar: "Jöttem, láttam, győztem!"

Ellipszis(görögül - „kihagyás”, „hiány”) egy szó vagy több szó kihagyásával konstruált stilisztikai figura. Például: „A szemek, mint az ég, kék, mosoly, len fürtök – minden Olgában van... (A. Puskin). Ebben az esetben a költő kihagyta a „kombinált” vagy valami hasonló jelentésű szót. Az ellipszis fokozhatja egy kifejezés dinamizmusát, a cselekvés változásainak feszültségét, hangsúlyozhatja a lakonizmust, a lírai érzelmeket és a társalgási intonációt. Gyakran megtalálható a közmondásokban és a szólásokban. Ez a figura alapját képezheti egy egész műalkotásnak, különösen egy költőinek, vagy annak egy részének.

Mindig is nagy kereslet volt rá inverzió- stilisztikai figura, amely egy mondatban a szavak sorrendjének megsértésén alapul, és amely normalizáltnak, közönségesnek tűnik, például " Egy öregember, aki egyedül Perunnak engedelmeskedett..." (A. Puskin), "Egy Perunnak egyedül engedelmes öregember" helyett. Az orosz, a többi keleti szláv nyelvhez hasonlóan, olyan nyelvekhez tartozik, amelyekben a szavak szabad sorrendje van a mondatokban, azonban bizonyos szintaktikai sorrendje van, ismerőssége, valamint a kifejezett kifejezések kibontakozási logikájának való alárendeltsége miatt. a gondolatmenet természetesebbnek tűnik, míg egy ilyen sorrend változását pszichológiailag egy bizonyos állandó normától való eltérésként érzékelik. A gondolatfejlődés logikai sorrendje szabályozza különösen a mondat főtagjainak sorrendjét, amelyek a kifejezett gondolat egyfajta szintaktikai vázát alkotják. A gondolatfejlődés normális logikai szekvenciája feltételezi annak mozgását a már ismerttől (vagyis a már elmondottaktól, vagy amiket nyilvánvalóan ismertként mutatnak be) az ismeretlenbe, amiről valójában beszámolnak erről a „már ismertről” és javítások vannak benne változások. Mivel a mondatban a „már ismert” általában az alanyon (gondolat alanyán) keresztül fejeződik ki, az „ismeretlen”, az új pedig az állítmányon (gondolat állítmányán) keresztül, természetes, vagy ahogy szokták mondani, a szórend egyenes lesz, amelyben az állítmány az alany után kerül, és inverzió sorrendjük fordított lesz: az alany előtti állítmány. Szannyikov V.Z. Orosz szintaxis a szemantikai-pragmatikai térben. - M.: A szláv kultúra nyelvei, 2008. - 624 p.

Ha a mondat főtagjainak szintaktikai sorrendjét a kifejtett gondolat kibontakozásának logikai sorrendjének normái szabályozzák, akkor a mondat melléktagjainak sorrendjét az egyes nemzeti nyelveken a történelmileg kialakult normák határozzák meg. verbális szerkezetek szintaktikai felépítése. Különösen az orosz nyelv számára természetesebb, ha a főnevekkel kifejezett kiegészítéseket és határozói határozókat abban a pozícióban helyezik el - a szó után, amelyre vonatkoznak, a definíciókat és a határozói határozókat pedig a pozícióban - a szó elé, amelyre vonatkoznak. Az elhelyezésük fordított sorrendje fordítottnak tekinthető. Például: „Este, viharos ősszel, A távolban a leányzó sétált helyeken..." (A. Puskin).

Az inverzió individualizálja és érzelmileg kiemeli a beszédet és annak összetevőit. De nem ez a fő funkciója. A mondattagok szintaktikailag fordított sorrendje mindenekelőtt azt a célt szolgálja, hogy kiemelje az egyes szavakat, amelyek a legjelentősebbek egy adott megnyilatkozás kontextusában. Ez az inverziós függvény különösen abban az esetben mutatkozik meg világosan, ha a fordított szó nemcsak általánosan elfogadott szintaktikai helyzetét változtatja meg, hanem el is válik a mondat azon tagjától, amelynek alá van rendelve.

Az inverzió egy fajtája chiazmus- a költészetben használt nyelvstilisztikai eszköz, melynek lényege a mondat főtagjainak átrendezése a költői beszéd kifejezőképességének növelése érdekében, pl.: „ Feloszt szórakozás - mindenki készen áll: Senki nem akar szomorúság megosztani"(M. Lermontov).

Hasonló fajta jöhet szóba anakoluton- egy stilisztikai figura, amelyet úgy alkottak meg, hogy megsértik a szavak, egy mondat tagjai közötti nyelvtani konzisztenciát, például " Az állomáshoz közeledve és az ablakon keresztül a természetet nézve leszállt a kalapom"(A. Csehov). Amint látjuk, az anakolut szándékosan használják, gyakrabban, hogy ironikus vagy komikus hangot adjon a beszédnek az adott kontextusban.

Némileg emlékeztet az inverzióra és asyndeton vagy asyndeton- stílusfigura, amely az egyes szavakat és kifejezésrészeket összekötő kötőszók elhagyásából áll. Például: " Éjszaka, utca, lámpás, gyógyszertár, értelmetlen és félhomály"(A. Blok). A nem kötőszó fokozza a beszéd kifejezőképességét, hangsúlyozva benne a dinamikus aspektust, és az egyes szavak kiemelésére szolgál.

Az asyndeton ellentéte az polysyndeton vagy több szakszervezet- kötőszók halmaza, amelyek egyes szavakat és egy kifejezés részeit kapcsolják össze, például: „Az óceán járt a szemem előtt, És megingott És mennydörgött És sziporkázott És elhalványult És izzott És valahova a végtelenbe ment” (V. Korolenko). A polyuniont olyan eszközként használják, amely lassítja a beszédet, kiemelésre szolgál értelmes szavak, ünnepélyessé teszi a beszédet, mivel gyakran a bibliai szövegek több kötőszavas szintaktikai konstrukcióihoz kapcsolják. A többszakszervezet alakját először is különböző szakszervezetek alkothatják. Másodszor, nemcsak a kötőszók, hanem más funkciószavak által is, amelyek a kontextusban megkapják a kötőszók funkcióit.

Ritkább stilisztikai figurák a pleonizmus és tautológia, valamint az amplifikáció, szójáték(hasonló hangzású, de eltérő jelentésű szavak összehasonlítása) és ellentét(kontraszt). Telpuhovskaya Yu.N. Orosz nyelv. Fonetika. Grafika. Szóalkotás. Morfológia. Szintaxis. Szókincs és frazeológia. - M.: Vesta, 2008. - 64 p.

Szóhalmozás(görögül „felesleg”) egy stilisztikai figura, amely az előző szó szinonim ismétlődésén alapul, például „leesett”, „ - intett a kezével», « a haza iránti nosztalgia», « legfontosabb», « vádol", "egy elcsépelt közhely." A pleonasztikus ismétlés nem logikailag motivált, és a beszéd stílusbeli sokszínűségének eszközeként használják. Leggyakrabban a folklórban használják, de megtalálható az eredeti költészetben is.

A pleonizmussal kapcsolatos tautológia magában foglalja az azonos gyökű szavak ismétlését, például: " csodálatos csoda, csodálatos csoda" stb.

Erősítés(latin „terjedés”, „növekedés”) - egy stilisztikai alak, amely az azonos típusú nyelvi egységek szomszédos kijelentéseiben (általában egy, két vagy három mondatban vagy egy rövid bekezdésben) történő hangsúlyos halmozódásából áll, például „ Svájcisapka- mint egy bomba, svájcisapka- mint a sündisznó, mint a kétélű borotva, svájcisapka, mint egy csörgőkígyó 20 évesen, megszúrt egy kétméteres kígyót” (V. Majakovszkij).

TRAILS(görögül tropos - fordulat, beszédfordulat) - átvitt, allegorikus jelentésű szavak vagy beszédfigurák.
Az utak a művészi gondolkodás fontos elemei. A trópusok fajtái: metafora, metonímia, szinekdoké, hiperbola, litóták stb.

STÍLUS ALAKOK– az állítás kifejezőképességének fokozására használt beszédfigurák: anafora, epiphora, ellipszis, antitézis, párhuzamosság, fokozatosság, inverzió, chiasmus stb.

ASTITEZA- ez egy stilisztikai eszköz, amely a fogalmak és a képek éles kontrasztján alapul, leggyakrabban antonimák használatán:

Király vagyok - rabszolga vagyok, féreg vagyok - isten vagyok!

G. R. Derzhavin.

ELLIPSIS (idős figura)- a mondat bármely hallgatólagos tagjának stilisztikai célú elhagyása. Az ellipszis gyors, dinamikus karaktert ad a beszédnek: Városok vagyunk - hamuvá, falvak - porig (V. Zsukovszkij). ELLIPSIS(görög elleipsis- törlés, kihagyás) - a szövegkörnyezetből visszaállítható implikált szó kihagyása a beszédben.

Nap be sötét éjszaka szerelmes,
A tavasz szerelmes a telebe,
Élet a halálba...
És te?... Belejössz!
(G. Heine)

ALAPÉRTELMEZETT- olyan stilisztikai eszköz, amelyben a gondolat kifejezése befejezetlen marad, utalásra korlátozódik, a megkezdett beszédet megszakítják az olvasó találgatására várva; úgy tűnik, hogy az előadó bejelenti, hogy nem fog olyan dolgokról beszélni, amelyek nem igényelnek részletes vagy további magyarázatot. A hallgatás stilisztikai hatása gyakran az, hogy a váratlanul megszakadt beszédet kifejező gesztus egészíti ki, ami például az I.A. meséjét fejezi be. Krylov „libák”:

Ezt a mesét még jobban meg lehetne magyarázni...

Igen, hogy ne ingerelje a libákat...

(Itt egyértelműen arra utal, hogy „Jobb csendben maradni”). A csendet mint stilisztikai eszközt széles körben használják a 19. és 20. századi orosz költészetben. Ennek egyik példája A.S. versének egy részlete. Puskin „Nulin gróf”:

Belép, tétovázik, visszavonul,

És hirtelen a lába elé borult,

Ő... Most, az engedélyükkel,

– kérdezem a szentpétervári hölgyeket

Képzeld el az ébredés rémét

Natalya Pavlovna én

És mit tegyen?

Kinyitotta nagy szemeit,

A grófra nézve - hősünkre

Tele van kisülési érzésekkel...

TAUTOLÓGIA[görögül – tautologéō – „ugyanazt mondom”] – az ókori stilisztika kifejezése, amely egyértelmű vagy ugyanazon szavak ismétlődését jelöli. Az ókori stilisztika három fogalomban foglalja össze a beszéd szóhasználatát: perisszológia- például az azonos jelentésű szavak halmozódása. szinonimák; makrológia- például a beszédet felesleges magyarázatokkal terhelni. alárendelt mellékmondatok; tautológia- ugyanazon szavak szó szerinti ismétlése. A legújabb stilisztika általános elnevezést alkalmaz ezekre a fogalmakra - tautológia. Példa egy tautológiára a kelta költészetből, amely általában széles körben használja a tautológiát művészi eszközként: „... csata, V harcés be csata, úgy tűnt neki, hogy egyenrangúak...” „Az erő, a bátorság és a harci ügyesség lándzsájától könnyebb leesni, mint a lándzsától szégyen,szégyenÉs becsmérlés” („Irish sagas”, ford. A. Smirnov).

SZÓHALMOZÁS(görög „pleonasmos” - „felesleg”) - az ókori stilisztika kifejezése, amely azonos jelentésű, ezért szükségtelen szavak felhalmozódását jelenti: „öreg öreg”, „fiatal ifjúság”. P.-ben szerepeltessen néhány stilisztikai figurát is, amelyeket az ókori stilisztika különleges néven különböztetett meg: epanalepsis, azaz a már korábban elnevezett megismétlése („A nemeseket menekülnek, a köznemeseket hidegek” - Shakespeare), figura etymologica és annominatio , azaz.. ismétlés az azonos tőből képzett kiegészítés igével definícióval vagy anélkül („halott álomként aludni”, „keserű nevetéssel nevetni”). A pleonizmushoz közel álló stilisztikai figurák a tautológia (lásd) és részben a periphrasis (lásd).
Az ókori stilisztikában és nyelvtanban P. különböző értékeléseket ad: Quintilianus, Donatus, Diomedo úgy határozza meg a P.-t, mint a beszédet felesleges szavakkal túlterhelve, tehát stílushibaként, ellenkezőleg, Halikarnasszoszi Dionysius úgy határozza meg a P.-t, mint olyan szavakkal gazdagító beszédet, amelyek Első pillantásra fölöslegesek, de a valóságban világosságot, erőt, ritmust, meggyőződést, pátoszt adnak neki, ami a lakonikus beszédben (brachylogia) lehetetlen.
GSUGÁRZÁS (idős figura) – a szavak elrendezése növekvő vagy csökkenő fontossági sorrendben: Nem sajnálom, nem hívom, nem sírok (S. Yesenin). FOKOZAT – a művészi beszéd homogén kifejezőeszközeinek erejének következetes fokozása vagy éppen ellenkezőleg, gyengítése.

Nem bánom, ne hívj, ne sírj.
Minden elmúlik, mint a fehér almafák füstje.
Aranyban fonnyadt,
Nem leszek többé fiatal.
(S. Yesenin)

EPITET (trópus) – tárgy vagy jelenség figuratív meghatározása. Házasodik: ólomgolyó – ólomég. A jelzőt leggyakrabban fejezik ki teljes melléknév vagy melléknév ( oldott szél, táncoló kézírás), de kifejezhető főnévvel is az alkalmazás szerepében ( téli varázslónő), minőségi határozószó in -O(mohón simogatsz), egy főnév az as genitivusban következetlen meghatározás (a béke, a munka és az ihlet kikötője). A népköltészetben széles körben használják az állandó jelzőket ( jó fickó).

SZÉP HANGZÁS- (tól től görög– eufónia) – a művészi beszéd hangos szervezése, amely különleges jelentést nyer a költészetben; a vers fonikus (hang)kompozíciója. Az eufónia jellemzőit nemcsak a formai eufónia határozza meg (a disszonáns magán- vagy mássalhangzók túlzott halmozódása), hanem a vers tartalmi feladatai is, bár a 20. század eleji orosz költészetben sokszor történtek kísérletek arra, hogy közvetlen kapcsolatot teremteni a hang és a jelentés között:

A festék sugárzása,

A levegő tiszta;

Tánc

piros levél, -

Ősz van

Menj és kérdezd meg,

A fenyőfák zümmögése,

Ág síp...

(M. A. Voloshin)

Az eufónia jelenségei általában mindenféle hangismétlést magukban foglalnak, amelyek egy műben akár végponttól-végig terjedő hangrészként, akár véletlenszerű előfordulásként a költői szövegben megjelennek.

Az eufóniával kapcsolatos kérdések nem választhatók el a vers hang- (fonikus) szerveződésének legjelentősebb problémáitól.

Az összehasonlítás egy tárgynak, jelenségnek, cselekvésnek a másik tárggyal, jelenséggel, cselekvéssel való összehasonlításán alapuló figuratív meghatározása.

Az összehasonlítás mindig bináris: van alanya (amit hasonlítanak össze) és állítmánya (mit hasonlítanak össze).

ahhoz képest):

A kék ég alatt

Csodálatos szőnyegek,

Ragyog a napon

hó fekszik (Puskin).

Hét domb olyan, mint hét harang (Tsvetaeva).

ÉSVERZIÓ (idősebb figura) – a szokásos szórendet sértő szavak elrendezése:

A magányos vitorla fehér

A kék tenger ködében (M. Lermontov)

RTÖRTÉNETI KÉRDÉS (idősebb figura)- választ nem igénylő kérdés, amelyet a címzett figyelmének felkeltése érdekében tesznek fel: Te is annyira szereted a színházat, mint én? (V. Belinsky).

METAPHORA (trópus)– név átvitele az egyik tételről a másikra hasonlóság alapján: Egész nap karmazsinvörös szívek sziluettek hullanak le a juharfákról (N. Zabolotsky). A metafora a hasonlattal ellentétben általában egydimenziós. Vannak egyéni és általános nyelvi metaforák ( vissza szék, érzések vihara), egyszerű és bővített. Egy egyszerű metafora arra épül, hogy tárgyakat vagy jelenségeket összehozunk egy adott jellemző szerint. A kibővített változat különböző hasonlósági asszociációkra épül. A kiterjesztett metafora egyfajta új metaforák füzére, amelyek jelentésükben kapcsolódnak az elsőhöz: Az aranyliget vidám nyírfanyelvvel (S. Jeszenyin) tántorított el.

METONÍMIA (átnevezés)(trópus)– egy név átvitele egyik alanyról a másikra a szomszédságuk alapján. Az átnevezés magában foglalhatja a mű címének a szerző nevével való helyettesítését: Szívesen olvastam Apuleiust, de Cicerót (A. Puskin) nem; az egész jelenség annak részeként: Minden zászló eljön hozzánk (A. Puskin); dolgok - az anyag, amelyből készült: Ha nem ezüstön, de aranyon ettem (A. Gribojedov).

A metonímia egy fajtája szinekdoché– az általános fogalom felváltása egy konkrét fogalommal, többes szám egyedi és fordítva: Mindannyian Napóleonokat nézünk (A. Puskin).

VAL VELEGYENLŐSÉG (trópus)– két tárgy, jelenség, minőség összehasonlítása hasonlóság alapján: A tenger vastag, mint a kék (K. Paustovsky). Az összehasonlítás mindig binomiális: mindkét összehasonlított objektumot megnevezi. Minden összehasonlításnál kiemelheti az összehasonlítás tárgyát, az összehasonlítás képét és a hasonlóság jelét, például: A hattyúk két hatalmas fekete csokorként suhantak át a vízen (S. Dovlatov). Formális mutatója van: szakszervezetek ( mintha, mintha, pontosan), elöljárószavak ( tetszik, tetszik, tetszik), lexikális jelentése ( hasonló, hasonló, hasonlít, hasonlít, hasonlít). Összehasonlításképpen a főnév hangszeres esetét, az úgynevezett hangszeres összehasonlítást használják: Egy sebesült medve érzi a hideget (N. Aseev). Vannak általános nyelvi összehasonlítások ( fehér, mint a hó) és az egyéni szerző: A poharakban lévő tea folyékony, mint a decemberi hajnal (A. Mariengof).

Az egyszerű összehasonlítások mellett, amelyekben két jelenségnek egy közös vonása van, részletes összehasonlításokat alkalmaznak, amelyekben több jellemző szolgál az összehasonlítás alapjául.

RÓL RŐLSZEMÉLYESÍTÉS (trópus)- tulajdonságok, emberi cselekvések átvitele élettelen tárgyakra, állatokra: A nyírfák suttognak. Megszemélyesítve a leírt tárgyat egy személyhez hasonlítják. Az írók különösen gyakran fordulnak a megszemélyesítéshez, amikor természetképeket írnak le. A megszemélyesítéseket általános nyelviekre osztják: repül az idő és egyéni szerzői: Hirtelen beszélni kezdett a dob (N. Zabolotsky).

GIPERBOLA (trópus)- átvitt kifejezés, amely a leírtak méretének, erejének, szépségének és jelentésének túlzásából áll: A naplemente száznegyven nappal izzott (V. Majakovszkij). Lehetnek egyénileg szerzők és általános nyelvűek ( a föld szélén).

LHILOT (trópus)– a méret, az erő és a tulajdonság művészi alábecsülése: A vékony fűdarab alatt fejet kell hajtani (N. Nekrasov). Közös nyelvi litotók is ismertek: egy csepp a tengerben.

ALLEGORY (trópus)– absztrakt fogalom ábrázolása konkrét képen keresztül. Az allegóriát bármilyen allegorikus kifejezésnek nevezhetjük, pl. a vonat elment jelentheti: nincs visszatérés a múltba. Ez az allegória általános nyelvi természetű. Vannak azonban egyéni allegóriák is, például az allegorikus jelentést M. Lermontov „Vitorla” című verse tartalmazza.

PHERPHRASE (trópus)– egy adott szó helyett használt leíró kifejezés, például: Vadállatok királya (oroszlán), Néva-parti város (Szentpétervár). Az általános nyelvi perifrázisok általában állandó jelleget kapnak. Sokukat folyamatosan használják az újságok nyelvén: fehér köpenyes emberek (orvosok). Stílusilag különbséget tesznek a figuratív és nonfiguratív perifrázisok között, vö.: Az orosz költészet napja és az „Eugene Onegin” (V.G. Belinsky) szerzője. Eufemizmus – fajta parafrázisok. Az eufemizmusok olyan szavakat helyettesítenek, amelyek használata a beszélő vagy az író által valamilyen okból nem kívánatosnak tűnik.

ÉSRONIA (trópus)- egy szó használata a szó szerintivel ellentétes értelemben: Honnan vagy, okos, kóborol, fej? (I. Krilov). Okos elme- szamár megszólítása. Az irónia finom gúny, amelyet egy tárgy dicséretében vagy pozitív tulajdonságaiban fejeznek ki.

ANTITEZA (trópus)– kontrasztfigura, tárgyak, jelenségek, tulajdonságok éles szembenállása: Alszanak a gazdagok és a szegények, a bölcsek és a bolondok, a jók és a gonoszok (A. Csehov).

RÓL RŐLXYMORON (trópus) – olyan kombináció, amelyben összeférhetetlen fogalmak kombinálódnak: élő holttest, nagy apróságok

ANTONOMÁZIA – trópus használatban saját név köznév jelentésében.

PPÁRHUZAMOSSÁG (művészeti ábra)– a szomszédos mondatok azonos szintaktikai szerkezete, a hasonló mondatrészek elhelyezkedése bennük.

Az elméd olyan mély, mint a tenger.

Szellemed olyan magas, mint a hegyek (V. Brjuszov).

ANAFORA(a parancs egysége) ( Művészet. ábra) – ugyanazon szavak vagy kifejezések ismétlése a mondat elején:

A magas ajtók előtt állok.

Követem munkásságát (M. Szvetlov).

EPYTHORA (idős figura) – egyes szavak vagy kifejezések ismétlése a mondat végén: Érdeklődni szeretnék, hogy miért vagyok címzetes tanácsos? Miért címzetes tanácsadó? (N. Gogol).

ASINDETON (nem szakszervezet) (idős figura)– a homogén tagok vagy részek közötti szövetségek hiánya összetett mondat: Svéd, orosz - szúr, aprít, vág (A. Puskin).

POLISYNDETHON (több unió) (idős figura) – ugyanazon kötőszó megismétlése egy összetett mondat homogén tagjaival vagy részeivel: És ez unalmas, és szomorú, és nincs, aki kezet nyújtson egy lelki viszontagság pillanatában (M. Lermontov).

RTÖRTÉNETI FELKIÁLTÁS (idősebb figura)– felkiáltójelet tartalmazó állítást tartalmazó ábra; a beszéd érzelmi szintjének növelésére szolgál: A költő meghalt! A becsület rabszolgája... (M. Lermontov).

RTÖRTÉNELMI CÍM (art. ábra)- élettelen tárgyhoz, elvont fogalomhoz, távollévő személyhez intézett állítás: Te vagy az én lehullott juharom, jeges juharom(S. Yesenin).

HIPERBOLA(görögül hiperbola – túlzás) – a túlzáson alapuló trópustípus („vér folyók”, „nevetés tengere”). Ennek ellentéte a litotes.

LITOTÉSZ(görög litotes - egyszerűség) – a hiperbolával ellentétes trópus; szándékos lekicsinyítés („kisember”). A litotes második neve meiózis. A litotes ellentéte a hiperbola.

METAFORA (görögül metafora - transzfer) – trópus, rejtett figuratív összehasonlítás, egy tárgy vagy jelenség tulajdonságainak átvitele egy másikra, amely alapján közös vonásai(„Javában folyik a munka”, „kezek erdeje”, „sötét személyiség”, „kőszív”...). A metaforában, az összehasonlítástól eltérően, a „mintha”, „mintha”, „mintha” szavak kimaradnak, de benne vannak.

Tizenkilencedik század, vas,
Valóban kegyetlen kor!
Melletted az éjszaka sötétjébe, csillagtalanul
Gondatlan elhagyott ember!
(A. Blok)

METONÍMIA(görög metonímia - átnevezés) - trópus; egy szó vagy kifejezés helyettesítése egy másikkal hasonló jelentések alapján; átvitt értelemben használva ("habzó üveg ” – jelentése bor pohárban ; „Zajos az erdő” fákat jelent; stb. ).

A színház már megtelt, a dobozok szikráznak;
A bódék és a székek, minden forr...

(A.S. Puskin)

PERIFRAZIS(görög perifrázis - körforgalom, allegória) - trópus; egy szó helyettesítése egy leíró kifejezéssel, amely a jelentést közvetíti ("vadállatok királya" - "oroszlán" helyett stb.).

SZEMÉLYRE HELYEZÉS(prosopopoeia, megszemélyesítés) – a metafora egy fajtája; az élő tárgyak tulajdonságainak átvitele élettelenekre (a lélek énekel, a folyó játszik...).

A harangjaim
Sztyeppei virágok!
Miért nézel engem?
Sötétkék?
És miről telefonálsz?
Egy vidám májusi napon,
A nyíratlan fű között
A fejét rázza?
(A.K. Tolsztoj)

SZINEKDOCHÉ(görögül szinekdoche - korreláció) - trópus és metonímia típusa, egy rész neve az egész helyett vagy fordítva.

– Mondd, bácsi, nem hiába
Moszkva tűzben égett,
A franciának eladva?
(M. V. Lermontov)

ÖSSZEHASONLÍTÁS- egy szó vagy kifejezés, amely egy tárgynak a másikhoz, egy helyzetnek a másikhoz való hasonlítását tartalmazza. („Erős, mint az oroszlán”, „mondta, ahogy vágott”...). A metaforától eltérően az összehasonlítás szükségszerűen tartalmazza a „mintha”, „mintha”, „mintha” szavakat.

A vihar sötétséggel borítja be az eget,
Forgó hóörvények;
Ahogy a fenevad üvölteni fog,
Akkor sírni fog, mint egy gyerek...
(A.S. Puskin)

KÉP– a valóság általánosított művészi reflexiója, egy konkrét egyéni jelenség formába öltözve. A költők képekben gondolkodnak.

Nem a szél tombol az erdő felett,
A patakok nem a hegyekből fakadtak,
Moroz - a járőr parancsnoka
Körbejárja a tulajdonát.
(N. A. Nekrasov)

ALLEGÓRIA(görög allegória - allegória) - egy absztrakt gondolat, ötlet vagy fogalom figuratív ábrázolása hasonló képen keresztül (oroszlán - erő, hatalom; igazságosság - mérleggel rendelkező nő) A metaforától eltérően az allegóriában az átvitt jelentést a egy kifejezés, egy egész gondolat vagy akár egy kis mű (mese, példázat). Az irodalomban sok allegorikus kép a folklórból és a mitológiából származik.

GROTESQUE (francia groteszk - szeszélyes, komikus) - emberek és jelenségek képe fantasztikus, csúnya-komikus formában, éles kontrasztokon és túlzásokon alapul.

Dühösen rohanok be a találkozóra, mint egy lavina,
Vad átkokat szórva útközben.
És látom: az emberek fele ül.
Ó ördögiség! Hol van a másik fele?
(V. Majakovszkij)

IRÓNIA(görögül eironeia - színlelés) - nevetségesség vagy megtévesztés kifejezése allegórián keresztül. Egy szó vagy állítás a beszéd kontextusában olyan jelentést kap, amely ellentétes a szó szerinti jelentéssel, vagy tagadja azt, kétségbe vonva azt.

Erőteljes urak szolgája,
Milyen nemes bátorsággal
Mennydörgés a szólásszabadságoddal
Mindazok, akiknek be van takarva a szájuk.
(F. I. Tyutchev)

GÚNY(görög szarkazo, lit. - hústépés) - lenéző, maró gúny; legmagasabb fokozat irónia.

ÖSSZEHANGZÁS(francia asszonancia - együtthangzás vagy válaszolok) – homogén magánhangzók ismétlése sorban, versszakban vagy frázisban.

Ó tavasz A nincs vége Aés cr nélkül A Yu -
Nincs vége Aés cr nélkül A yu álom A!
(A. Blok)

ALLITERÁCIÓ(latin ad - to, with and littera - betű) - homogén mássalhangzók ismétlése, különleges intonációs kifejezőerőt adva a versnek.

Este. Tengerpart. A szél sóhajai.

A hullámok fenséges kiáltása.

Vihar jön. A parthoz ér

Egy fekete csónak, amely idegen a varázslattól...
(K. Balmont)

CÉLZÁS(lat. allusio szóból - vicc, utalás) - stilisztikai figura, utalás egy hasonló hangzású szón keresztül vagy egy jól ismert említés valós tény, történelmi esemény, irodalmi mű („Herosztratosz dicsősége”).

ANAFOR (görög anaphora - végrehajtás) - a kezdeti szavak, sor, versszak vagy kifejezés ismétlése.

Te is nyomorult vagy
Te is bőséges vagy
Le vagy nyomva
Te mindenható vagy
Rusz anya!…
(N. A. Nekrasov)

ELLENTÉT(görög antitézis - oppozíció) - stilisztikai figura; kontrasztos fogalmak vagy képek összehasonlítása vagy kontrasztja. " Oly kevés utat jártak be, annyi hibát követtek el..." (S. Yesenin).

Te gazdag vagy, én nagyon szegény;
Te prózaíró vagy, én költő vagyok;
Pirulsz, mint a pipacsok,
Olyan vagyok, mint a halál, sovány és sápadt.
(A.S. Puskin)

ANTIFRÁZIS- egy szó ellenkező értelmű használata ("hős", "sas", "bölcs"...).

HANGKIESÉS(görög apokope - levágás) - a szó mesterséges lerövidítése anélkül, hogy elveszítené a jelentését.

Ugatás, nevetés, éneklés, fütyülés és taps,
Emberi szóbeszédés ló tetejére!
(A.S. Puskin)
ASYNDETON(asyndeton) - olyan mondat, amelyben nincsenek kötőszavak a homogén szavak vagy az egész részei között. Beszéddinamizmust és gazdagságot adó figura.

Éjszaka, utca, lámpás, gyógyszertár,
Értelmetlen és gyenge fény.
Élj még legalább negyed évszázadot -
Minden ilyen lesz. Nincs eredmény.
(A. Blok)

MULTI-UNION(polysyndeton) – a kötőszavak túlzott ismétlése, további intonáció színezése (“ És ez unalmas és szomorú, és nincs kinek kezet nyújtani..." M.Yu. Lermontov) . A szemközti figura nem szakszervezet.

INVEKTÍV(késő latin invectiva oratio - sértő beszéd) - egy valós személy vagy személycsoport éles felmondása, kigúnyolása; egyfajta szatíra (" És ti, arrogáns utódok..." M.Yu. Lermontov)

GYŰRŰ– hang vagy lexikális ismétlés bármely beszédszerkezet elején és végén (“ Ló, lóért fél királyság!” W. Shakespeare).

Hiába!
Bármerre nézek, kudarcot találok,
És fáj a szívemnek, hogy állandóan hazudnom kell;
Rád mosolygok, de belül keservesen sírok,
Hiába!
(A. A. Fet)

METATÉZIS(görög metatézis - átrendezés) - hangok vagy szótagok átrendezése egy szóban vagy kifejezésben. Komikus eszközként használták (a fürj az fürj, a fűben kismadár kovácsolódik...)

KATACHRÉZIS(görög katachresis - visszaélés) - olyan szavak kombinációja, amelyek jelentésükben összeegyeztethetetlenek, mégis szemantikai egészet alkotnak ( amikor a rák lelóg, egyél a szemeddel...). A katakrézis az oximoronhoz hasonlít.

ELLENTMONDÁSOS(görög oximoron - szellemes-hülye) - ellentétes értelmű szavak kombinációja ( egy élő holttest, egy óriási törpe...).

PÁRHUZAMOSSÁG- a beszédelemek azonos vagy hasonló elrendezése a szomszédos szövegrészekben, egyetlen költői kép létrehozása.

A hullámok csobbannak a kék tengerben. Rohannak a felhők, kavarognak a felhők...
A csillagok ragyognak a kék égen. (M. Yu. Lermontov)
(A.S. Puskin)

A párhuzamosság lehet verbális vagy figuratív, vagy ritmikus vagy kompozíciós.

CHIASM(görögül chiasmos) – a párhuzamosság típusa: két rész fordított sorrendű elrendezése („Azért eszünk, hogy éljünk, nem azért élünk, hogy együnk”).

PARELLELZÉS– kifejező szintaktikai technika a mondat önálló szegmensekre történő intonációjára, grafikusan önálló mondatként kiemelve (“ És újra. Gulliver. Költségek. Görnyedés"P. G. Antokolsky).

ÁTRUHÁZÁS(francia enjambement - átlépés) - a beszéd szintaktikai felosztása és a költészetre való felosztás közötti eltérés. Átadáskor a versben vagy hemistichben lévő szintaktikai szünet erősebb, mint a végén.

Péter kijön. A szemei
Ragyognak. Szörnyű az arca.
A mozdulatok gyorsak. Ő gyönyörű,
Olyan, mint Isten vihara.
(A.S. Puskin)

RÍM(görög „rhythmos” – harmónia, arányosság) – az epiphora típusa; a költői sorok végének összhangja, egységük és rokonságuk érzetét keltve. A rím hangsúlyozza a versszakok közötti határt, és versszakokat köt össze.

SYLLEPS(görög szillepsis - elfogás) - heterogén tagok egyesülése közös szemantikai vagy szintaktikai alárendeltségben (“ A pletyka szeme és foga fellobbant", A.N. Krylov). Gyakran használják komikus célokra (" Kint esik az eső, és koncertet tartunk»).

SYMPLOKA (görög symploke - plexus) - a kezdő és a záró szavak ismétlése a szomszédos versekben vagy kifejezésekben, eltérő középső vagy középső, eltérő kezdetű és végű (" Én pedig ülök, tele szomorúsággal, egyedül ülök a parton»).

JOINT – hangismétlés két szomszédos szó, vers, strófa vagy mondat szélén.

Ó tavasz vég nélkül és él nélkül -
Egy végtelen és végtelen álom!
Felismerlek életed! Elfogadom!
És a pajzs csengésével köszöntelek!
(A. Blok)

EUFEMIZMUS(görög eufemiszmus, eu-ból - jó, phemi - mondom) - az illetlen, durva, kényes szavak vagy kifejezések cseréje homályosabb és lágyabb szavakkal ("terhes" helyett - "készülés az anyává válásra", "kövér" helyett - „tele”, stb. .P.).

HANGSÚLYOZÁS(görög hangsúly - jelzés, kifejezőkészség) - a kijelentés egy részének érzelmi és kifejező kiemelése intonáción, ismétlésen, szórenden stb. ezt mondom neked").

EPITESZ(görög epitheton - alkalmazás) - figuratív meghatározás, amely további művészi jellemzőket ad valakinek vagy valaminek („magányos vitorla”, „aranyliget”...).

Emlékszem egy csodálatos pillanatra!
Megjelentél előttem,
Mint egy röpke látomás
Mint egy tiszta szépségű zseni.
(A.S. Puskin)

TRAILS (trópus - egy szó vagy kifejezés átvitt értelmű használata)

A hiperbola az ábrázolt tárgy bizonyos tulajdonságainak művészi túlzása.
Példa: V. Majakovszkij száznegyven napos napnyugtakor égett)

A HIPERBOLE ÉS A LITOTE FUNKCIÓI (lásd lent):
– Érzelmi hatás az olvasóra;
– Beszéd kifejezőképességének adása;
– A művészi benyomás fokozása
– Bármilyen fényes, szokatlan kép létrehozása
– A humor forrása, a nevetségesség eszköze

Az irónia egy olyan trópus, amely abból áll, hogy egy szót vagy kifejezést nevetségesség céljából a szó szerinti jelentésével ellentétes értelemben használunk.
Példa: Gvozdin, KIVÁLÓ GAZDA*,
Szegény férfiak tulajdonosa
(A. Puskin)

A Litota az ábrázolt tárgy bizonyos tulajdonságainak művészi aláfestése.
Példa:
Nagy csizmában, rövid báránybőr kabátban,
Nagy kesztyűt visel... és magát a MANIGAL-lal!

A metafora az egyik tárgy vagy jelenség tulajdonságainak átadása a másikra a hasonlóság elve alapján, rejtett összehasonlítás.

Példa:
A kutya szeme forgott
Arany csillagok a hóban
(S. Yesenin)

FUNKCIÓ: a beszéd különleges kifejezőkészsége és érzelmessége

A metonímia az egyik tárgy vagy jelenség tulajdonságainak átadása a másikra a szomszédosság elve szerint (anyag - belőle készült termék, tartalom - tartalmazó, termék - előállítója, cselekvés - cselekvés eszköze stb.)
Példa:
És te, KÉK EGYENFORMÁK*,
És te, a nekik engedelmes emberek.
(M. Lermontov)

A megszemélyesítés egy trópus, amely az emberi tulajdonságok élettelen tárgyakra vagy elvont fogalmakra való átviteléből áll, egyfajta metafora.
Példa:
Nem csoda, hogy haragszik a tél,
Eltelt az ideje...
A tavasz kopogtat az ablakon
És kiűzi az udvarról
(f. Tyutchev)

FUNKCIÓ: érzelmileg kifejező képek létrehozása.

A perifrázis olyan forgalom, amely abból áll, hogy egy tárgy vagy jelenség nevét a lényeges tulajdonságainak leírásával vagy jellegzetes tulajdonságainak megjelölésével helyettesítik.
Példa:
A természet tiszta mosolya
Álmon keresztül találkozik AZ ÉV REGGELÉVEL*.
(A. Puskin)

A szinekdoché egy szó jelentésének mennyiségi viszonyok alapján történő átadása: rész az egész helyett, egész a rész helyett, egyes szám a többes szám helyett stb.
Példa:
És a szlávok büszke unokája, meg a finn, és most vad
Tunguz, és a sztyeppek barátja Kalmyk
(A. Puskin)

Az összehasonlítás két tárgy vagy jelenség összehozása azzal a céllal, hogy az egyiket a másik segítségével megmagyarázzuk.
Példa:
Grigorij élete feketévé vált, mint a tűztől felperzselt sztyepp (M. Sholokhov)
Az összehasonlítást meg lehet tenni
– összehasonlító kötőszók használata (mintha, mintha, mintha);
– igék kombinációja főnévvel hangszeres esetben
– főnév és melléknév kombinációja in összehasonlító fok(például alatta világosabb azúrkék patak van)
Az epitet olyan művészi meghatározás, amely képszerűséget és érzelmességet ad egy kifejezésnek.
Példa:
Az ARANY liget eltántorított
NYÍR FUN* nyelv
(S. Yesnenin)

AZ EPITETEK FUNKCIÓI ÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSOK: hozzájárulnak tárgyak, jellemzők, tulajdonságok, cselekvések figuratív leírásához vagy ábrázolásához.

*A kiemelt szavak olyan szavakat jelölnek, amelyek közvetlenül kapcsolódnak egy adott trópushoz. Ha a megadott példában nincsenek kifejezetten kiemelt töredékek, ez azt jelenti, hogy az egész mondat erre a trópusra vonatkozik.

STÍLUSSZABÁLYOK (beszédfordulatok, amelyek a szokásos beszédstandardtól való eltérésen alapulnak, és kifejezővé teszik a művészi beszédet)

Anafora - a kezdet egysége, egy szó vagy szócsoport ismétlése több vers, strófa, kifejezés elején.
Példa:
Szeretlek, Petra teremtés,
IMÁDJA a kemény, karcsú megjelenését.
(A. Puskin)

FUNKCIÓK: egyetlen kezdet kifejezővé teszi a beszédet, hangsúlyozva a szöveg fő gondolatát.

Antitézis – Kontraszt (antonimák használata)
Példa:
Mit keres ő egy távoli országban?
Mit dobott a SZÜLŐFÖDJÉN?

FUNKCIÓK:
– Különleges megrendítő és kifejező beszéd biztosítása;
– Emocionalitás elérése a beszédben;
– A hős, a helyszín, az események bemutatása a maguk ellentmondásos összetettségében
– Az antonimák használata segít megmutatni a leírt jelenségek átfogóságát, a térbeli és időbeli határok szélességét (például reggeltől estig tanított, nyugatról keletre jártak).

A nem egyesülés a homogén tagok közötti egyesülések elhagyása, amely a művészi beszéd tömörségét, gyorsaságát és dinamizmusát adja.
Példa:
svéd, orosz - szúrás, darabolás, darabolás,
Dobolás, csattanások, köszörülés.
(A. Puskin)

FUNKCIÓK: Dinamikusabbá teszi a kifejezést

A fokozatosság fogalmak vagy definíciók láncolata, amelynek jelentősége fokozatosan nő vagy csökken.
Példa: Nem bánom, nem hívom, nem sírok (S. Yesenin)

FUNKCIÓK: a beszéd kifejezőkészsége és az érzelmesség növelése

Az inverzió az adott nyelv szokásos, természetes szórendjének megsértése.
Példa:
Egy nyíllal elhalad az ajtónálló mellett
Felemelkedett márványlábak
(A. Puskin)

Kontextuális szinonimák.
Példa: Idén gyenge a fehérek termése az erdőkben. A szemöldök szó szerint minden lépésnél összejön. (a fehér és a vargánya a közönséges szinonimája)
A figyelmemet egy tüskés golyó vonta fel az ablakon. Kiderült, hogy egy meglehetősen ritka kaktusz. (A labda és a kaktusz nem szinonimák, de jelen esetben kontextuális szinonimák).

A lexikális ismétlés ugyanazon szó vagy kifejezés szándékos ismétlése a szövegben.
Példa: Úgy tűnt, a természetben minden elaludt: a fű megmentett minket, a fák aludtak, a felhők aludtak.
FUNKCIÓK:
– egy kulcsszó kiemelése a szövegben, amelynek jelentésére fel kell hívnia az olvasó figyelmét
– a művészi benyomás fokozása.

A poliunion egy kötőszó szándékos ismétlése, általában a szomszédos sorok elején.
Példa:
Ó, vörös a nyár! Szeretlek
Ha nem lennének a hőség, a por, a szúnyogok és a legyek
(A. Puskin)

FUNKCIÓK: simaságot, lassúságot ad a mondatnak

Hiányos mondatok.
FUNKCIÓK:
- Segít elkerülni az ismétlődéseket;
- Beszéddinamizmust és érzelmességet ad.
- Mutasson éles változást az eseményekben.

A parcellázás a mondat speciális felosztása, hiányos mondatok.
PÉLDA: Anna bajban volt. Nagy. Ez nagyon régen történt. Régen.

A pleonizmus olyan szavak használata, amelyek nem szükségesek a gondolatok kifejezéséhez a beszéd kifejezőképességének fokozása érdekében.
Példa: Maria Godunova és fia, Fjodor megmérgezték magukat. Láttuk a HALOTTAUKAT.

A retorikai kérdés olyan fordulat, amelyben egy állítás érzelmi jelentőségét egy kérdőforma hangsúlyozza, bár erre a kérdésre nem szükséges választ adni.
Példa:
Hol vágtatsz, büszke ló?
És hova engeded el a patádat?
(A. Puskin)

A retorikai felkiáltás a beszéd olyan konstrukciója, amelyben egy adott fogalom erősen érzelmes formában felkiáltás formájában van megerősítve.
Példa:
Igen, úgy szeretni, ahogy a vérünk szeret,
Egyikőtök sem volt már régóta szerelmes!
(A. Blok)

A retorikai fellebbezés természeténél fogva feltételhez kötött felhívás, amely megadja a költői beszéd szükséges intonációját: ünnepélyes, patetikus, ironikus stb.
Példa:
És ti, arrogáns leszármazottak
A híres atyák híres aljassága...
(M. Lermontov)

FUNKCIÓK (szónoki kérdés, felkiáltás, fellebbezés): vonzza a figyelmet, érzelmileg befolyásolja az olvasót.

Szintaktikai párhuzamosság - egy irodalmi szöveg szomszédos töredékeinek azonos vagy hasonló felépítése (gyakrabban költői sorok vagy strófák)
Példa:
Hívtalak, de nem néztél vissza,
Könnyeket hullattam, de nem ereszkedtél le
(A. Blok)

Az ellipszis a szövegkörnyezetből könnyen visszaállítható szó kihagyásából álló stilisztikai figura.
Példa:
Barlang a vadállat számára,
A vándor útja,
A halottakhoz - drogok,
Mindenkinek a magáét.
(M. Cvetaeva)

Az epiphora egy szó vagy szóösszetétel megismétlése a szomszédos versek, strófák vagy kifejezések végén, egy gondolatot hangsúlyozva.
Kicsim, kicsit mindannyian LOVAK vagyunk,
Mindannyian LÓ vagyunk a maga módján.
(V. Majakovszkij).

Stiláris figurák

A beszéd figuratív kifejezőkészségét elősegítik a kifejezések és mondatok felépítésének speciális technikái, az úgynevezett szintaktikai figurák, illetve stilisztikai vagy költői figurák.

Alogizmus- gondolatfigura, szándékos abszurditás, összeférhetetlen fogalmak kombinációja: Fésüld meg a fülem! (V. Majakovszkij).

Anafora, vagy a parancs egysége, – egyes szavak vagy kifejezések ismétlése az állítást alkotó részek elején: esküszöm Én vagyok a teremtés első napja, esküszöm utolsó napja... (L.).

Epiphora, vagy befejezés, – szavak vagy kifejezések ismétlése a szomszédos szövegrészek (mondatok) végén: Szeretném tudni, miért címzetes tanácsos? Pontosan miért címzetes tanácsadó?(G.).

Ellentét(görög antitézis - oppozíció) - a kontraszt, jelenségek, fogalmak, pozíciók, képek, állapotok szembeállításának stilisztikai eszköze: Hol volt az asztal ennivaló, ott koporsóáll (Hold).

Szakszervezeten kívüli vagy félreérthető(görögül asyndeton - „nem egyesülés”) egy stilisztikai figura, amely a mondattagok vagy a mondatok közötti kötőszavak szándékos elhagyásából áll. Ha a mondatok és kifejezések kötőszavak összekapcsolása nélkül épülnek fel, akkor a beszéd felgyorsul. Dinamikusra és gyorsaságra tesz szert. Az unionizmus klasszikus példája A. S. Puskin „Poltava” című versében található:

A kelet új hajnalban ég.

Már a síkságon, a dombokon túl

Dörögnek a fegyverek. A füst bíborvörös

Körben a mennybe jut

A reggeli sugarak felé.

Az ezredek bezárták soraikat.

Nyilak szétszórva a bokrok között.

Ágyúgolyók gurulnak, golyók fütyülnek;

Hideg szuronyok lógtak le.

Polyunion vagy polysyndeton(görög polysyndeton - „több unió”) - egy stilisztikai figura, amely ismétlődő kötőszók szándékos használatából áll a kötőszavak által összekapcsolt mondatrészek logikai és intonációs hangsúlyozására: Vékony esőt vetettek És az erdőkbe, És a mezőkre, És a széles Dnyeperen.

Gradáció (latin gradus- lépés, fokozat) - a szavak olyan elrendezéséből álló stilisztikai figura, amelyben minden következő szó növekvő (növekvő fokozatú) (ritkábban csökkenő - csökkenő fokozatos) jelentést tartalmaz, aminek következtében a szó növekedése (ritkábban gyengülése) létrejön a benyomásuk: A tollfüves sztyeppék ősszel teljesen megváltoznak, és megkapják a magukét különleges, eredeti, semmivel hasonló megjelenés(Fejsze.).

Nominatív ábrázolások– olyan stilisztikai figura, amelyben a gondolati alanyt jelölő főnévvel kifejezett alany külön kiemelés céljából az állításban az első helyre kerül, majd ezt követi személyes vagy más névmással való megkettőzése.

Moszkva! Mennyi ebben a hangbanösszeolvadt az orosz szívért!

Szerelem...Mindenki képvisel neki a maga módján mindenkinek megvannak a maga emlékei.

Inverzió(latin inversio - átrendezés, megfordítás) - a mondat tagjainak különleges sorrendbe helyezése, a szokásos, közvetlen sorrend megsértésével, a beszéd kifejezőképességének fokozása érdekében. A szokatlan helyen elhelyezett szavak felkeltik az olvasó figyelmét, és nagyobb szemantikai és érzelmi kifejezőképességre tesznek szert.

A magányos vitorla kifehéredik

A kék tengeri ködben!...

Mit keres ő egy távoli országban?

Mit csinált szülőhazájában?

A kiválasztott predikátumok és definíciók megfordításának köszönhetően különleges szemantikai súllyal bírnak, a mondatok felépítése eredetibb és emlékezetesebb lesz, mint a szokásos szórendnél.

Összetételi csomópont vagy anadiplosis(görögül anadiplosis - „kettőzés”) - egy beszéd, amely egy olyan szó megismétlését jelenti, amely az állítás egyik részének végén található a második rész elején: És most jön az új év – évúj remények és új, még ismeretlen események vagy We are covered zavarás – zavarás a körülötte zajló felháborodásokkal.

Climax- lánc formájú kijelentés, amelyben az előző rész valamelyik szava többször megismétlődik a következőben.

Oximoron (oximoron)- egymást kizáró jelentésű szavakat ötvöző stilisztikai figura, amely a kifejezésnek eredetiséget és szokatlanságot ad, amely megfelel az általa megnevezett jelenség vagy élmény szokatlanságának.

De szépség az övék csúnya

Hamar megértettem a rejtélyt.

(M. Yu. Lermontov).

Egy költői kérdés- egy stilisztikai figura, amely abból áll, hogy egy kérdést nem a válasz megszerzése céljából tesznek fel, hanem csak azért, hogy felhívják az olvasó vagy hallgató figyelmét egy adott jelenségre: Ismered az ukrán éjszakát? (G.)És azért is, hogy megerősítsük a gondolatot, amely a következő kérdést tartalmazza: „És melyik orosz nem szeret gyorsan vezetni? Lelke az, aki igyekszik megszédülni, elmenni, hogy néha azt mondja: "a fenébe is, ez az!" - Nem kellene a lelkének szeretnie? Miért nem szereted? Amikor úgy tűnik, valami eksztatikus és csodálatos van benne” (G.).

Retorikai felhívás - beszéd felhívás formájában olyan tárgyakhoz vagy lényekhez, amelyek nem tudnak válaszolni erre a felhívásra: Virágok, szerelem, fák, tétlenség, mező!

Retorikai felkiáltás - szófordulat hangsúlyos felkiáltó hanglejtéssel. A retorikai felkiáltás kiemeli és fokozza azoknak a szavaknak a szemantikai és érzelmi jelentését, amelyekre a felkiáltó intonáció esik:

Forradalmi lépés!

A nyughatatlan ellenség soha nem alszik!

Simploca(görög symploke - „plexus”) – az anaforát és az epifórát ötvöző beszéd: Mely könyvek a legolvasottabbak és elkeltek? Regények és történetek. Milyen könyveket ír minden írónk, elismert és ismeretlen? Regények és történetek (Belinsky V.G.).

Szintaktikai párhuzamosság (a görög parallelos szóból- „mellett séta”) - a szomszédos mondatok vagy beszédrészletek ugyanaz a szintaktikai szerkezete: A fiatalok mindenhol kedvesek számunkra, az idősek mindenhol tisztelegnek (L. - K.).

Alapértelmezett– olyan fordulat, amelyben a szerző szándékosan nem fejezi ki teljesen egy gondolatát, így az olvasó vagy a hallgató kitalálhatja, mi marad kimondatlanul. A beszélő (vagy író) ezután az alapértelmezett beállításhoz folyamodik. Amikor vagy rendkívül izgatott állapotban van, vagy fél teljesen kifejezni gondolatait a közönségnek (vagy akár önmagának):

De vajon én vagyok, én vagyok az, az uralkodó kedvence...

De halál... de hatalom... de nemzeti katasztrófák...

A szintaktikai figurákat különösen széles körben használják lírai művekben, amelyek a beszéd őszinteségét és kifejezőképességét adják. A prózában leggyakrabban a szereplők beszédében találhatók meg, különösen azokban a jelenetekben és epizódokban, amelyekben a hős erős érzéseket és mentális zűrzavart tapasztal.

Chiazmus– olyan ábra, amelyben két elem ismétlődik, és ismétlődéskor fordított sorrendben vannak elrendezve.

Ellipszis- stilisztikai figura, amely a mondat bármely hallgatólagos tagjának kihagyásából áll: A falvakat hamuvá, a városokat porrá, a kardokat sarlóvá és ekévé változtattuk. Az ellipszis használata dinamizmust ad a megszólalásnak, az élénk beszéd izgatott intonációját, növeli a művészi kifejezőkészséget, emellett a sok kihagyásos beszédet nagy tömörség jellemzi.

Lexikai ismétlések– ugyanazon szó vagy kifejezés ismétlése. A lexikális ismétlésnek nagyon erős érzelmi töltete van. A szövegben szereplő szó megismétlésével kiemelődik a kulcsfogalom: És így anya főzött három háromnapi ebéd három reggeli és három vacsorát, és megmutatta a fiúknak, hogyan kell bemelegíteni őket (E. Schwartz).

Parcellázás(a francia parcelle - részecske szóból) - stilisztikai eszköz, amely abból áll, hogy egy tagot - leggyakrabban kisebbet - elkülönítenek a mondattól, és azt (pont után) önálló hiányos mondat formájában formálják: Mindenben, amit kapni akarok a lényeghez. Munkában. Keresi az utat. A szívfájdalomban. (B. Pasternak).

7. A beszéd gazdagsága a beszéd lehető legnagyobb telítettsége különböző, nem ismétlődő nyelvi eszközökkel, amelyek az értelmes információ kifejezéséhez szükségesek.

A beszéd strukturális és nyelvi rétegei, amelyek gazdagságot teremtenek:

Lexikális

Minden nyelv gazdagságát mindenekelőtt a szókincs bizonyítja. Ismeretes, hogy a 17 kötetes „A modern orosz irodalmi nyelv szótára” 120 480 szót tartalmaz. De nem tükrözi a nemzeti nyelv teljes szókincsét: helynevek, antroponimák, sok kifejezés, elavult, köznyelvi, tájszavak nem szerepelnek benne. V. I. Dahl „Az élő nagy orosz nyelv szótára” 200 ezer szót tartalmaz, bár nem tartalmazza a 19. század közepén az orosz nyelvben használt összes szót. Lehetetlen maximális pontossággal meghatározni a szavak számát a modern orosz nyelvben, mivel folyamatosan frissítik és gazdagítják.

Az egyén szókincse több okból is függ: általános kultúrája, iskolai végzettsége, szakma, életkora. A tudósok úgy vélik, hogy a modern művelt ember aktívan használja szóbeli beszéd körülbelül 10-12 ezer szó, és írásban - 20-24 ezer.

A nyelv és a beszéd gazdagságát azonban nemcsak és nem is annyira a mennyiségi mutatók határozzák meg szójegyzék, mint a szótár szemantikai gazdagsága, a szójelentések széles körű elágazása. Az orosz nyelvű szavak mintegy 80%-a poliszém; Sőt, általában ezek a beszéd legaktívabb, leggyakrabban előforduló szavai.

Egy nyelv gazdagságát az határozza meg a szó szemantikai gazdagsága, amelyet a poliszémia, homonímia, szinonímia stb. jelenségei hoznak létre.

Az orosz nyelv sok mindent tartalmaz poliszemantikus szavak. Sőt, egy szó jelentéseinek száma nagyon eltérő lehet. Így az „Orosz nyelv magyarázó szótárában”, amelyet D.N. szerkesztett. Ushakova ige megy 40 jelentése van.

Nyelvünk nagyon gazdag szinonimákban. Színesebbé, változatosabbá teszik a beszédet, segítenek elkerülni ugyanazon szavak ismétlődését, és lehetővé teszik a gondolatok képletes kifejezését. Például a fogalma Nagy mennyiségű valamit közvetítenek a szavak: sok, sötétség, szakadék, szakadék, felhő, raj, óceán, tenger, erdő.

Az orosz nyelvben sok olyan szó van, amely a beszélő pozitív vagy negatív attitűdjét közvetíti a szappan témájához, vagyis van kifejezésük. Igen, szavak boldogság, fényűző, mesés, rettenthetetlen, báj tartalmaz pozitív kifejezés, és a szavak Csacsogó, klutz, zűrzavar, mázolás jellemzik negatív kifejezés.

Frazeológiai

Az orosz nyelv frazeologizmusai kifejezett jelentésükben és stilisztikai szerepükben változatosak, a beszédgazdagság fontos forrásai. A gazdag orosz frazeológiát a " Frazeológiai szótár Orosz nyelv" szerkesztette: A.I. Molotkov. 4 ezer szótári bejegyzést tartalmaz.

MKOU "Verkh-Bekhtemir középiskola"

11. évfolyam

Cvetenberg Szvetlana Szemenovna

orosz nyelv tanár

legmagasabb kategória

Utasítás

A „Kifejezési eszközök. Elmélet" - 15 feladat.

Minden feladatnak 4 válaszlehetősége van. Ki kell választani a megfelelőt.

A helyesen elvégzett feladatért - 1 pont

Teszt

Kifejezési eszközök. Elmélet

1. Stiláris figura, amely abból áll, hogy a mondat bármely implikált tagját (hiányos mondatokat) kihagyjuk annak érdekében, hogy az állítás dinamizmusát és az élőbeszéd intonációját adja.

1) nem szakszervezet
2) párhuzamosság
3) ellipszis
4) alapértelmezett

2. Milyen stilisztikai figura az, hogy a kérdést nem a válasz megszerzése céljából teszik fel, hanem azért, hogy felkeltsék az olvasó vagy hallgató figyelmét egy adott jelenségre, érzelmileg kiemeljék a szöveg szemantikai központjait?

1) alapértelmezett
2) költői kérdés
3) retorikai felkiáltás
4) retorikai fellebbezés

3. Milyen stilisztikai figurának felel meg ez az értelmezés: „Az ismétlés egy fajtája: ugyanaz a szó, több szó ismétlődik több, egymás után következő frázis elején.” Például:

A lány a templomi kórusban énekelt
Mindenkiről, aki fáradt egy idegen földön,
Az összes hajóról, amely tengerre ment,
Mindenkiről, aki elfelejtette az örömét.(A. Blok)

1) alapértelmezett
2) inverzió
3) fokozatosság
4) anafora

4. A szomszédos mondatok azonos szintaktikai szerkezete, a bennük lévő hasonló mondatrészek azonos elrendezése a...

1) parcellázás
2) antitézis
3) inverzió
4) párhuzamosság

5. A mondat szándékos feldarabolása értelmes szemantikai részekre...

1) parcellázás
2) fokozatosság
3) inverzió
4) párhuzamosság

6. Fordított szórend mondatban a beszéd kifejezőképességének fokozása érdekében - ez...

1) allegória
2) fokozatosság
3) inverzió
4) epiphora

7. Több mondat azonos befejezése, fokozva ennek a képnek, fogalomnak a jelentését...

1) lexikális ismétlés
2) inverzió
3) antitézis
4) epiphora

8. Egy szintaktikai konstrukció, amelyen belül homogének vannak kifejezési eszközök a jellemző erősödése vagy gyengülése szerint vannak elrendezve.

1) több szakszervezet
2) fokozatosság
3) ellipszis
4) parcellázás

9. Milyen kifejezés jelöli a stilisztikai kontrasztot, a különböző jelenségek és fogalmak szembeállítását?

1) oximoron
2) antitézis
3) antonimák
4) anafora

10. Beszédfigura, amelyben a szerző hozzáállása az elhangzottakhoz megszólítás formájában fejeződik ki.

1) költői kérdés
2) retorikai fellebbezés
3) megszemélyesítés
4) jelző

11. Szó szerinti kivonat bármilyen szövegből, kompozícióból, amelyet gondolatainak megerősítésére adunk, az...

1) közmondás
2) aforizma
3) mondván
4) idézet

12. Összeférhetetlen fogalmak kombinációja egy képben vagy jelenségben.

1) antitézis
2) antonimák
3) oximoron
4) zeugma

13. Egyénileg írt neologizmusok.

1) neologizmusok
2) köznyelvi szókincs
3) alkalmiságok
4) kifejezések

14. Jelölje meg a hibás állítást:

1) periphrasis - egy szó vagy név helyett leíró kombináció használatából álló trópus.
2) fokozatosság - művészi túlzás a hihetetlen, fantasztikus.
3) Az irónia az allegória egy fajtája, amikor egy külsőleg pozitív értékelés rejtőzik gúny.
4) metonímia - jelentésátadás (átnevezés) a jelenségek szomszédossága alapján.

15. Művészi visszafogottság.

1) litotes
2) szinekdoche
3) metonímia
4) metafora

Kulcs

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

3

2

4

4

1

3

4

2

2

2

4

3

3

2

1

Osztályozási skála

"5"

"4"

"3"

"2"

13-15 pont

10 -12

8 - 9

7

Teszt

"Finom és kifejező eszközök"

Utasítás

A „Vizuális és kifejező eszközök” tesztben 12 feladat található.

1-3 feladat a mondatok és a stilisztikai (retorikai) figurák közötti megfeleltetéshez.

4-6 feladat a mondatok és trópusok egyeztetésére.

Minden helyes találat 1 pontot ér, a helyesen elvégzett feladat összesen 5 pontot ér.

7-10 feladat az idézett sorban lévő trópus meghatározásához. A helyesen elvégzett feladatért - 1 pont.

11-12 feladat a mondatokban használt kifejezési eszközök meghatározására. A helyesen elvégzett feladatért - 3 pont.

Összesen 40 pont.

Teszt

"Finom és kifejező eszközök"

I. A mondatok és a stilisztikai (retorikai) alakzatok közötti megfelelés megállapítása.

1. Várj meg és visszajövök.

Csak várj sokat...

Várd meg, amikor elszomorítanak

Sárga eső,

Várja meg, amíg a hó fúj

Várja meg, ha meleg lesz

Várj, amikor mások nem várnak,

A tegnap elfelejtése.(NAK NEK. Szimonov)

2. Kedves barátom, és ebben a csendes házban,

Megcsap a láz.

Nem találok helyet egy csendes házban

A békés tűz közelében. (A. Blok)

3. A fiatalokat mindenütt tisztelik, az öregeket mindenhol. (Lebegyev - Kumach)

4. A gazdagok ünnepelnek hétköznap, de a szegények szomorkodnak ünnepnapokon. (közmondás)

5. Embereink csodálatosak. (I. Ehrenburg)

A. inverzió B. anaphora C. epiphora

D. antitézis D. párhuzamosság

II. A mondatok és a stilisztikai (retorikai) alakzatok megfeleltetésének megteremtése.

1. Férfiak - tengelyekhez.

2. Nem, akartam. .. talán te... azt hittem

hogy itt az ideje a bárónak meghalni. (A.S. Puskin)

3. Nem bánom, nem hívom, nem sírok,

Minden elmúlik, mint a fehér almafák füstje. (S. Yesenin)

4. A lélek magas dolgokhoz nyúl.

5. Zavarj, zajongj, engedelmes vitorla, aggodalmaskodj alattam a komor óceán. (A.S. Puskin)

A. fokozatosság B. inverzió C. alapértelmezett D. retorikai vonzalom D. ellipszis

(Helyes válaszonként 1 pont, összesen 5 pont)

III. A mondatok és a stilisztikai (retorikai) alakzatok megfeleltetésének megteremtése.

1. Ismered az ukrán éjszakát? (Gogol)

2. Tiszt - pisztollyal,

Terkin - bajonettel (A. Tvardovsky)

3. Elegünk volt a börtön sötétjétől, és a csillag fényétől a rácsokon át, és a klikkek őreitől, és a láncok csörömpölésétől és a vándormadár könnyű zajától. (A.S. Puskin)

4. Ne is gondolj a futásra!

én hívtam.

megkeresem.

én vezetem.

befejezem.

viccelek.

(V. Majakovszkij)

5. A magas ajtók előtt állok,

Figyelni fogom a munkádat.

A. polyunion B. ellipsis C. syntactic anaphora

D. szónoki kérdés D. fokozatosság

(Helyes válaszonként 1 pont, összesen 5 pont)

IV. Párosítsd a mondatokat és a trópusokat.

1. A gondtalan, vidám gyermekkor arany napjai gyorsan elillannak. (D.V. Grigorovics)

2. Mighty Oak harcosként áll egy gyönyörű hársfa mellett. (I. S. Turgenyev)

3. Hová, hová tűntél, tavaszom arany napjai. (A.S. Puskin)

4. Három tányért ettem. (I. A. Krylov)

5. Ritka madár repül a Dnyeper közepére. (N.V. Gogol)

A. metafora B. hasonlat C. jelző D. hiperbola D. metonímia

(Helyes válaszonként 1 pont, összesen 5 pont)

V. A mondatok és a trópusok közötti megfelelés megállapítása.

1. És hallani lehetett, ahogy hajnalig örvendezett a francia. (M. Yu. Lermontov)

2. A te pomerániaid, egy gyönyörű pomerániai, nem nagyobb, mint egy gyűszű. (A.S. Gribojedov)

3. Szakadj el, okos, dühös vagy, te fejed. (I. A. Krylov)

4.És itt jön maga a varázslónő. (A.S. Puskin)

5. Öröm énekelt, mint egy madár a mellkasában. (M. Gorkij)

A. összehasonlítás B. litotes C. epithet D. synecdoche D. irónia

(Helyes válaszonként 1 pont, összesen 5 pont)

VI. Párosítsd a mondatokat és a trópusokat.

1. A néma szomorúság megvigasztalódik, és az öröm elkezd tükröződni. (A.S. Puskin)

2. Ismered a földet, ahol minden bőségesen lélegzik, ahol a folyók ezüstnél tisztábban folynak. (A.K. Tolsztoj)

3.A szemed olyan, mint egy óvatos macska szeme. (A. Akhmatova)

4. Elmúlik – mintha megvilágítaná a napot!

Ha megnézi, ad egy rubelt. (N. Nekrasov)

5. Néha szenvedélyesen beleszeret elegáns szomorúságába.(M. Lermontov)

A. perifrázis B. összehasonlítás C. hiperbola D. oximoron D. megszemélyesítés

(Helyes válaszonként 1 pont, összesen 5 pont)

VII. Milyen technikát alkalmaznak M. Lermontov idézett sorában?

– De hamarosan felfogtam csúnya szépségük rejtélyét.

1. metonímia 2. összehasonlítás 3. oximoron 4. fokozatosság 5. antitézis

VIII. Milyen technikát alkalmaznak A. Tvardovsky idézett sorában?

„Az éjfél belép a városom ablakába éjszakai ajándékokkal.

1. hiperbola 2. litóták 3. összehasonlítás 4. megszemélyesítés 5. szinekdoké

(A helyes válaszért 1 pont)

IX. Milyen technikát használ az idézett sorában A.S. Puskin?

"Szívesen olvastam Apuleiust, de Cicerót nem."

1. metafora 2. metonímia 3. jelző 4. összehasonlítás 5. oximoron

(A helyes válaszért 1 pont)

X. Milyen technikát használ az idézett sorban A.S. Puskin?

„A felkelő nap országa minden utazó álma” .

1. megszemélyesítés 2. litotes 3. periphrasis 4. epithetikus 5. allegória

(A helyes válaszért 1 pont)

XI. Jelölje meg a mondatokban használt kifejezési eszközöket!

1. Mindannyian Napóleonokra néztünk. (A.S. Puskin)

2. Száznegyven napkor felragyogott a naplemente. (V. Majakovszkij)

3. Gyorsabban futott, mint egy ló. (A.S. Puskin)

4. Álmok, álmok! Hol van az édességed?

5. Félve nézek a jövőbe,

Vágyakozva nézek a múltba.

A. összehasonlítás B. metafora C. synecdoche D. szintaktikai párhuzamosság

D. ellipszis

XII. Jelölje meg a mondatokban használt kifejezési eszközöket!

1. A földet vulkánhólyagok dagadják. (Ju. Ovcsinnyikov)

2. A levegő tiszta és friss, akár egy gyerek csókja. (M. Yu. Lermontov)

3. Úgy tűnik, valami óriás dühödten vágott egy lapáttal, és még dühösebben dobált ki a kráterből gigantikus agyagcsomókat, amelyek egymáshoz tapadtak, csavarodtak, elvetemültek és megkeményedtek. (Ju. Ovcsinnyikov)

4. Ismerős tuják! Hogy élsz?

5. Szürke sisakok vörös csillaggal kiabálták a fehér tömegnek: „Állj!”

A. metafora B. alapértelmezett C. epiphora D. metonímia D. fokozatosság

(A helyes válaszért 3 pont)

Kulcsok

I. 1B, 2B, 3D, 4G, 5A

II. 1D, 2B, 3A, 4B, 5G

III. 1G, 2B, 3A, 4D, 5B

IV. 1B, 2B, 3A, 4D, 5G

V. 1G, 2B, 3D, 4B, 5A

VI. 1D, 2A, 3B, 4B, 5G

VII. 3

VIII. 4