Szórakoztató játékok gyerekeknek a könyvtárban. Irodalmi utazási játék idősebb óvodásoknak a könyvtárban
Makeevka középiskola I-III szint 7. sz
Ünnepi forgatókönyv
« »
Irodalmi Expressz
« Quest - játék« Látogatás egy mesébe»»
Belousova E.V. - az iskolai könyvtár vezetője
Teklyuk E.G. – tanár – szervező
Makeevka - 2017
Ünnepi forgatókönyv« Barátság egy könyvvel járja a bolygót»
Irodalmi Expressz« Quest - játék« Látogatás egy mesébe»»
Cél: a figyelem felkeltése a könyvre és az olvasás mint fontos tényezők a nemzeti kultúra és tudomány megőrzése és fejlesztése; az olvasó érdeklődésének és olvasási motivációjának, olvasói látókörének fejlesztése; tisztelet keltése a könyvek és a népmesék iránt; a gyermekek spirituális kultúrájának növelése révén kitaláció; az iskolai könyvtárat az iskola szellemi és szellemi központjaként pozicionálni.
Felszerelés:1) multimédiás eszközök (számítógép, projektor, vetítővászon, sztereó);
2) videobemutatók „Utazás tündérmeséken keresztül”, „Rajzfilmhős”, „Irodalmi kvíz”;
3) kreatív alkotások és rajzok kiállítása „Meselátogatás”, „Kedvenc irodalmi hősöm”;
4) „tündérmese-konstruktor” (mese alapján rejtvények);
5) mesefigurák jelmezei flash mob-hoz;
6) A könyvtár speciális felszerelései:
„Meselátogatás” című könyvkiállítás a következő szekciókban: „Irodalmi tündérmesék”, „Orosz népmesék”, „A világ népeinek meséi”.
Kreatív alkotások kiállítása „Házi készítésű könyv”.
Kiállítás „Mágikus tárgyak kártyamutatója „Találd ki, ki vagyok és honnan származom?” ":
Kolobok, nyúl ("Kolobok"),
Snegurochka ("Snegurochka"),
Kulcs ("Aranykulcs")
Telefon ("Telephone" mese),
Az esemény előrehaladása
1.Mesés instrukció(tanár-szervező vezeti)
Az 1–5. osztályos gyerekeket csapatokra osztják, és „utaznak” a „Látogatás egy tündérmese” küldetésjáték állomásain, különféle javasolt feladatokat teljesítve.
Irodalmi Expressz állomások:
„Irodalmi utazás” (videó kvíz mesékről, irodalmi művekről és rajzfilmekről).
„Varázstárgy” (irodalmi kvíz a könyvtárban az alállomásokon: „Mindent tud”, „Mágikus tárgyak kártyamutatója”, „Találd ki”, „Találd ki, ki vagyok és honnan jöttem?”, „Teleportáció” , .
« MESÉK KÉRDÉSEKBEN ÉS VÁLASZOKBAN »
"Tündérmese - tervező."
"Fairytale disco" (varázslatos karooke és flash mob)
A nyertes díjátadó ünnepsége.
1. Mesekutatás (tanár-szervező)
Nehéz elképzelnünk is egy olyan világot, amelyben ne lenne könyv. Gyermekkorunk óta megszoktuk, feltárta előttünk az élet csodálatos titkait és adott hasznos tippeket nehéz időkben megtanított minket megérteni önmagunkat.
A könyvek egész életünkben elkísérnek bennünket. Állandó kísérőink lesznek, segítenek megérteni a nehéz kérdéseket és megoldani az élet legfontosabb problémáit. Fő céljuk az évszázadok során felhalmozott tudás megőrzése és továbbadása a következő generációknak. Ennek köszönhetően lehetővé vált az emberiség gyors fejlődése az elmúlt évszázadokban a tudomány területén. A könyvekből megszerzett tudás lehetővé teszi, hogy előrelépjünk anélkül, hogy időt pazarolnánk annak felfedezésére, amit valaki más már tud. A könyvnek köszönhetjük, hogy ma már az ókori irodalom remekeit élvezhetjük. A könyv arra tanít, hogy legyünk kedvesebbek, lágyabbak egymással szemben, irgalmasságra és empátiára tanít. Hűséges barátunkká válik egy nehéz pillanatban, amikor meg kell találnunk az egyetlen megoldást, amely segít kilábalni a jelenlegi helyzetből.
Egy szépirodalmi könyv pedig csodálatos utazásokra késztet bennünket világunkban. A hősökkel együtt élünk, örülünk boldogságuknak, szenvedünk velük és várjuk a boldog véget. Ma egy mesevilágba utazunk, ahol a jó győzedelmeskedik a gonosz felett, és mindig vannak veled igaz barátaid.
Mondd el, milyen könyvekben olvastál Utóbbi időben? Ki a kedvenc hősöd? Hol kezdődik egy könyv élete? Mi segít az olvasónak gyorsan megtalálni a kívánt történetet a könyvben?
Milyen anyagból készült a legelső „könyv”? Nevezze meg a könyv megalkotásán dolgozó személyek szakmáját! Az iskolában diák vagy, és a könyvtárban?
1. Állomás« Irodalmi utazás» (mesékről, irodalmi művekről és rajzfilmekről szóló videokvíz).
MELEGÍTÉS „JÓL TUDOD A MESÉT?”
1
. Hány holdtestvérrel találkozott S. Marshak meséjének hősnője az újévi máglyánál? (12)
2. Ki csinálta Bölcs Vasziliszát békává? (Koschei, a Halhatatlan.)
3. Mi volt a három medve neve L. Tolsztoj „A három medve” című meséjéből? (Mihaila Potapych, Nasztaszja Petrovna, Mishutka.)
4. A három kismalac közül melyik építette a legerősebb házat? (Naf-Naf.)
5. Mit mondott a királynő, amikor a varázstükörbe nézett?
(Fényem, tükör! Mondd,
Mondd el a teljes igazságot.
Én vagyok a legédesebb a világon,
Minden pirosabb és fehérebb?)
6. Hol van Koshcsej, a Halhatatlan halála? (Fa, láda, nyúl, kacsa, tojás, tű.)
7. Mi volt a neve Matroskin macska tehenének? (Murka.)
8. Hányszor dobta az öreg a hálót a tengerbe? (3.)
9. Hány rablót csalt ki Ali Baba? (40)
10. Kit hagyott el Kolobok? (Nagyszülőktől, nyúltól, farkastól, medvétől.)
VÖtletkvíz mesékről, irodalmi művekről és rajzfilmekről
2. Állomás« Varázstárgy» (orosz nyelv és irodalom tanár, könyvtáros)
Srácok, szeretitek a meséket? És szeretem. A világon minden ember szereti a meséket. És ez a szerelem gyerekkortól kezdődik. Varázslatos, vicces, sőt ijesztő – a tündérmesék mindig érdekesek. Olvasol, hallgatsz, eláll tőle a lélegzeted. Az orosz tündérmesék hősei nemesek, jószívűek, bátrak és találékonyak. Az orosz tündérmesék pozitív hősei között vannak bátor hercegek, epikus hősök, gyönyörű hercegnők és egyszerű parasztok. A mesehősök különböző oldalakat mutatnak be népi karakter: nemesség, elhivatottság, bölcsesség, találékonyság, hősiesség, önzetlenség. És a mesék hősei ezeknek a tulajdonságoknak köszönhetően minden akadályt leküzdenek. A mesékben a jó mindig győz a gonosz felett. A mesékben a csodákat pedig mágikus tárgyak teszik, jó vagy rossz tulajdonságokkal vannak felruházva, saját karakterük van, és segítik a jó vagy gonosz hősöket. Minden mesternek: cipésznek, építőnek, orvosnak, írónak - megvannak a maga asszisztensei - eszközei és műszerei. Nélkülük lehetetlen csodát tenni: varrni gyönyörű ruhát, gyönyörű csizmát, hangulatos házat építeni, összetett működés, ír érdekes esszé. Tehát a mesék hőseinek is megvannak a maguk mágikus segítői. Most elnevezzük őket.
Alállomás« Tudj meg mindent»
1. Verseny a könyvek és rajzfilmek mágikus tárgyainak legjobb szakértőjéért(Varázspálca, járócsizma, kincses kard, saját összeállítású terítő, szamogud hárfa, varázslabda, repülő szőnyeg, láthatatlan kalap, Tűzmadár toll, élő víz, holt víz, ömlő alma és varázscsészealj, virág-hét virág, varázscserép, Aladdin lámpája, seprű és mozsár, fiatalító alma, varázslatos könyvek, varázsfésű, kovakő, varázstükör, hárfa, varázsnyíl, tojás, tiltott kulcs, kristályhíd, aranygyűrű.)
2. Verseny az orosz tündérmesék mágikus tárgyainak legjobb szakértőjéért(vödrök, sütő, tükör, cérnagolyó, arany csészealj és öntő alma, varázskönyv, élő és holt víz, fiatalító alma, önvágó kard, önmetsző fejsze, csodálatos karika, tű, ütő, síp, hárfa - Samoguda , kürt, aranyhal, repülő hajó és varázsütő, törölköző és varázsfésű, ts hét virágú ág, skarlát virág, saját összeállítású terítő, ezüst pata, seprű és mozsár, csizma - sétáló, nyíl, varázstoll)
3. Verseny a világ meséiből származó varázslatos tárgyak legjobb szakértőjéért.(repülő szőnyeg, hétfejű sárkány, akár negyvenfejű is, varázspipa, saját összeállítású terítő, futócsizma, Cerberus kutyák., varázsalma, zenélő cipő, tündér varázspálca, sétacipő ; egy bot, amellyel a föld alatti kincseket ismerheti fel; egy tubákos doboz varázsporral; egy varázsernyő és egy tündérlocsoló, amely minden tárgyat életre kelt; egy varázstükör, amely megmutatta az igazságot; egy csodálatos fazék kása a meséből azonos nevű; Ramona királynő varázslatos sípja és smaragdüvegből készült poharak; varázspipa, amelyet Nils készített; varázspapucs; orsó; sárkányfogak, Aladdin lámpája, boldogsággallós, Hamupipőke üvegpapucsa, láthatatlan kalap, varázsgyűrű, bab, varázsfüge).
Alállomás« »
Elneveztük a mágikus tárgyakat, és most készítsünk belőlük kartotékot a könyvtárban
Varázstárgyak, amelyek teljesítik a kívánságokat ( varázspálca, szirom, gyűrű, Tűzmadár toll, haj, hétvirágú virág, sárkányfog, Aladdin lámpája).
2.
tételek, elmondani az igazatés elmondja, mi történik(tükör, könyv, arany csészealj és kiöntő alma).
3.
Olyan tárgyak, amelyek elvégzik a munkát a hősért(saját összeállítású terítő, saját vágott kard, önmetsző fejsze, csodálatos karika, tű, kardkincs, pálcák, varázsfazék, hárfa - samoguda, vödrök, tűzhely).
4.
Olyan tárgyak, amelyek visszaadják az egészséget és a fiatalságot(fiatalító alma, élő és holt víz, üröm - „legyőzni”, mesés öntöző, amely minden tárgyat életre kelt; varázsfüge).
5.
Az utat mutató tárgyak(kő, labda, toll, nyíl).
6.
Olyan tárgyak, amelyek segítenek a hősnek leküzdeni a nehézségeket, a távolságot és az időt ( láthatatlan kalap, járócsizma, repülő szőnyeg, varázsgyűrű, seprű és habarcs, tűzhely, bab)
7. Az asszisztenseket megidéző elemek ( gyűrű, kovakő, szőrszálak, sárkányfogak, Aladdin lámpája
8. Olyan tárgyak, amelyek körülötted mindent megtáncoltatnak(síp, hárfa - Samoguda, kürt, zenélő cipők, Ramona királynő varázssípja, Nils varázspipa)
9. Olyan tárgyak, amelyek megőrzik a kártevők titkait(tojás, láda. varázstó)
10. Olyan tárgyak, amelyek táplálhatják az embereket(terítő - saját összeállítású, varázsfazék)
11. Olyan tárgyak, amelyek védik a tulajdonosukat(fésű, törülköző és szilánk, baba, szamárbőr, láthatatlan kalap, varázscső)
12. Olyan tárgyak, amelyek kincsekre lelhetnek(Cerberus kutyák; bot, amellyel a föld alatti kincsekről tájékozódhat; Aladdin lámpája, varázsvessző)
Alállomás« Találd ki»
Verseny 1. sz« Mesehősök találós kérdésekben»
Az előadó minden csapatnak felolvas egy rejtvényt. Ki kell találnod a mese hősét. A helyes válaszért a csapat 1 pontot kap (ha minden csapat jól talált ki három rejtvényt, akkor erre a versenyre 3 pontot kap).
1. A föld felett repülni,
Kell neki egy habarcs és egy seprű. (Baba Yaga.)
2.Fa játékos
Megbarátkozhatnék egy könyvvel.
Bekerült a bábszínházba
Hűséges barátja lett a babáknak. (Pinokió.)
3.Szereti a mézet, barátokkal találkozik
És zúgolódó történeteket ír,
És még - puffanok,
énekek, szipogások... Hűha!
Vicces kis medve... (Micimackó).
4.Nem maradt farok nélkül
A mi jó szamárunk... (Eeyore)
5. Nagymama sütött nagypapának -
Nagyapa ebéd nélkül maradt:
A fiú beszaladt az erdőbe,
Eltalálta a róka lábujját. (Kolobok.)
6. Prostokvashinóban él.
Az összes gazdálkodást ott végzik.
A pontos címet nem tudom
De a vezetéknév tengeri. (Matroskin macska.)
7. Mindig mindenkit szeret
aki odajött hozzá.
kitalálta? Ez... Gena (Gena a krokodil)
8. Nincs szebb lány
Az a lány nem okosabb.
És Pierrot, a csodálója.
Egész nap róla énekel. (Malvina.)
9.Igen, srácok, ebben a könyvben
A gyerekek élnek, a kicsik,
És ott él egy különc.
Mindent rosszul csinál.
Úgy tartják, hogy alkalmatlan.
Ki nevezi el nekünk? (Nemtom.)
10. Pajkos vidám fickó
Csak átrepül az ablakon.
A Kölyök házába jött
És ott pogromot indított. (Carlson)
11. A nagymama nagyon szerette a lányt,
Adtam neki egy piros sapkát
A lány elfelejtette a nevét
Mondd, mi volt a neve?
(Piroska)
12. Kisgyermekeket kezel,
Meggyógyítja a kis állatokat
szemüvegen keresztül néz mindenkire
jó doktor...Aibolit
13.Sokak számára sokáig ismeretlen
mindenki barátja lett
Érdekes mesék mindenkinek
fiú a hagyma ismerős.
Nagyon gyors és rövid
Úgy hívják...Cippollinó
14. Orr – kerek pofa
Kényelmes számukra a földben turkálni,
kis horgolt lófarok
cipő helyett - pata
Három közülük és mi?
A barátságos testvérek hasonlítanak egymásra!
Tipp nélkül találd ki, kik ennek a mesének a hősei? (Nif-Nif, Nuf-Nuf, Naf-Naf)
15. Az erdő közelében a szélén,
hárman egy kunyhóban laknak,
van 3 szék, három párna
három ágy és három bögre,
tipp nélkül tippelni
kik ennek a mesének a hősei?
(3 medve)
16. Most beszéljünk
Egy másik könyvről -
Kék tenger van itt
Itt meredek a part...
Az öreg kiment a tengerhez.
Kidobta a hálót.
Kit fog elkapni?
És mit fog kérdezni?
(Arany hal)
17. Virágcsészében megjelent egy lány.
És az a lány egy kicsit nagyobb volt egy körömvirágnál.
A lány dióhéjban aludt.
Ő ilyen lány. Milyen kicsi!
Ki olvasott már ilyen könyvet?
Ismeri a kislányt?
(hüvelykujj)
18. Valaki erősen megragadt valakit:
Ó, nem tudom kihúzni!
Ó, beszorultam!
De hamarosan több segítő is futni fog...
Le fogja győzni a makacsot
Barátságos közös munka
Aki olyan szorosan ragadt
Talán... Fehérrépa
19.Hamarosan közeledik az este
Tündérmesék, amelyekre emlékszel a kedvenc könyveidből
És persze most válaszolj nekem:
Ki vadászott a fiatal Pinokkióra?
Hát persze, egy gonosz rabló...
210. És az út nem könnyű,
És magas a kosár,
Szeretnék leülni egy fatönkre és enni egy pitét.
Mása és a Medve
Rossz a háziasszony nélkül lenni
És megígérte nekik
Ne mocskold be és ne üsd őket... Fedora
21. Nem egy egyszerű ló vágtat,
Csoda aranysörény,
Viszi a fiút a hegyeken keresztül,
De ez nem fogja visszaállítani.
A lónak fia van
Csodálatos ló
Egy csodálatos ló, becenevén...A kis púpos ló
22. És most valakinek a házáról
lesz egy beszélgetésünk...
Egy gazdag szeretőt tartalmaz
Boldogan élt
De váratlanul jött a baj
Ez a ház porig égett.
23. Riadtan néz az ajtóra
Sánta lábú mosdó,
Minden mosogatórongy parancsnoka
Egy csodálatos tündérmesében...
(Moidodyr)
24. ABC könyvvel sétál az iskolába
Fából készült fiú
Inkább iskolába jár
Egy vászonfülkében.
Mi ennek a könyvnek a neve?
Hogy hívják azt a fiút?
(Pinokió)
25. Honnan származom, mi a nevem?
De amint eljön éjfél,
Visszamegyek a padlásomra.
2. sz. verseny« Egészítse ki az irodalmi hős nevét » Az előadó felhívja az irodalmi hős nevének első részét, a játékban résztvevők pedig (egyenként) pótolják a hős hiányzó nevét.
1. Apa... Carlo.
2. Brownie... Kuzya.
3. Dr. Aibolit.
4. Postás Pechkin.
5. Signor... Paradicsom.
6. Törpe... Orr.
7. Hercegnő... Hattyú.
8. Bádog Woodman.
9. Ole-...Lukoye.
10. Öreg... Hottabych.
11. Koschey...... Halhatatlan.
12. Elena....... Gyönyörű (bölcs)
13. Vasilisa.... A bölcs.
14. Nővér...... Alyonushka.
15. Testvér...... Ivanuska.
16. Apró.... Khavroshechka.
17. Kígyó..... Gorynych.
18. Sivka..... Burka.
19.Iván…….herceg
20.Piros…. sapka
3. sz. verseny» Vicces rejtvények»
Rejtvények mágikus tárgyakról
1. Pontosan hét szirom,
Nincsenek színesebb virágok.
Tépj le egy szirmot -
Keletre fog repülni,
És északra és délre,
És visszatér hozzánk a körben.
Kívánj valamit
Beteljesülést várni.
Milyen virág ez?
Boglárka? Gyöngyvirág? Ogonyok? (Hét virágú virág.)
2. Ó, a szakács! Ó, úrnőm!
Te, barátom, ismerd meg őt:
Csak annyit kell tenned, hogy kiteríted -
Mindenkit képes lesz etetni.
Sokféle étel lesz.
Mi a szakács neve? (Saját összeszerelésű terítő.)
3. Sok mérföld előtt.
Hogyan tudnék gyorsabban túljutni rajtuk?
Megpróbálod felvenni őket cipőre...
Egy pillanat alatt legyőzi az utat. (Sétáló csizmák.)
4. Repül
Nem rakéta – repülőgép.
Nem egyszerű - festett,
Nem acél, hanem lenvászon,
Nem szárnnyal, hanem rojttal . (Szőnyegrepülő.)
5. Ha viseled,
Bárhová mehetsz,
És egyben az ellenség is
Nem fog tudni megtalálni benne. (Láthatatlan kalap.)
6. A kacsa tudja, a madár tudja,
Ahol Koscsej halála leselkedik.
Mi ez a tétel?
Gyorsan válaszolj barátom.
(Tű)
7. Bolyhos, puha, kerek vagyok,
Van farkam, de nem vagyok macska,
Gyakran rugalmasan ugrok
Lebegek a komód alatt.
(cérnagolyó)
8. Kerek, rózsás, lédús és édes,
Nagyon aromás, laktató, édes,
Nehéz, nagy
Ami?
(Fiatalító alma).
1 . A legtöbb történetben ez az objektum jobban tájékozódik, mint egy iránytű a kardinális irányokban, és soha nem tér el egy adott útvonalról. Megszerezheti néhány tesztet egy élettapasztalattal rendelkező karaktertől (például Baba Yaga). (Univerzális navigátor- labda.)
2 . A tündérmesék, ahol mágikus tárgyak találhatók, sok furcsa mitikus állatról és madárról is mesélnek, amelyek mindig készen állnak a főszereplő megmentésére. Hagyományosan a központi szereplőnek adják a tollat, amit vagy meg kell égetni, és akkor megjelenik a madár, vagy integetni, és akkor megjelenik, amit a szív kíván ("Finist tiszta sólyom"). ( Csodatoll.)
3. Z minden második meseszereplő dédelgetett álma, az „all inclusive” elven működik. A fényűző ételek és italok a szomjas előtt jelennek meg, csak ki kell teríteni ( Saját összeállítású terítő)
4. Ez az objektum teljesen önállóan működik – ők maguk játszanak, énekelnek, sőt táncolnak is. Miközben játszanak, lehetetlen egy helyben ülni - a lábad táncolni próbál. Egy másik értelmezés szerint a hős meghúzhat egy bizonyos szálat - és a végtelen tenger azonnal kiáradna; egy másik értelmezés szerint a hadihajók áthaladnak a tenger felszínén, és a harmadik szerint a hajók tüzet nyitnak az ellenségre ( Samogudy gusli).
5, Úgy működik, mintha modern on-line módban lenne. Segítségével megtudhatja, mi az Ebben a pillanatban a szomszédos királyságokban-államokban történik. Változata a mesék varázslatos tárgyait tekintve öntött almával csészealjnak nevezhető. Ami abban a pillanatban elkezdte adását, amikor maga az alma elkezdett mozogni a szélén. ( varázstükör)
6. Hogy a küldetés teljesítése után biztonságosan elkerülje az üldözést, főszereplő voltak a fenti érdekességek. Mindegyikük a menekülők mögé rohant, és azonnal leküzdhetetlen akadály akadt az üldözők útjába. Ezt a tárgyat megkaphatod ugyanattól a Baba Yagától, vagy kihúzhatod egy mesebeli ló füléből. ( Törölköző vagy varázsfésű.)
7. Egyes esetekben a változás „hét mérföldes”. Ennek a dolognak a tulajdonosa nagy távolságokat tudott könnyedén és fénysebességgel megtenni. A legmodernebb közlekedési eszközök megirigyelhetik őket.( Sétáló csizmák)
8. . Ennek az eszköznek a használata nem csak az orosz mesékben található, hanem világszerte népszerű a mesehősök körében. Hagyományosan segít a hősöknek lenyűgöző távolságokat megtenni a levegőben. (Szőnyegrepülő)
9. Egyedülálló tárgy, amely elrejti a tulajdonost a kíváncsi szemek elől, így láthatatlanná teszi (Láthatatlan kalap..)
10. Erre a tételre a legtöbben a nagy Andersen azonos című meséjéből emlékeznek majd meg, mert segítségével a hős három hatalmas kutyát idézett meg, és azok végrehajtották az utasításait. De a szláv mesékben is gyakran előfordul, de ebben az esetben, miután rendeltetésszerűen használták a dolgot, lovat vagy tizenkét fickót hívnak ( Kovakő).
11. Egy nemrég elbocsátott katona ütős hangszere. A tündérmesékben ez a katona a szükséges 25 évet leszolgálva hazatér. Amint valami szerencsétlenség történik, vagy ha a katona találkozik az ellenség nála magasabb rendű gonosz erőkkel, azonnal elkezdi hangosan ütni ezt a tárgyat. . (Dob.)
12 ..Az európai mesék hősei által létraként használt hüvelyes növény, amelyen meglehetősen nagy magasságba másznak fel. Néha a Holdra. Általában nem nő magasabbra, mint a Hold. ( Bab)
13.
.Nem világításra szolgál, és nem fél a nedvességtől. Az ilyen tárgyakat az arab mesékben dzsinnek tárolási helyeként használják. Úgy tűnik, a benti élet szűkös és kényelmetlen, ami negatívan befolyásolja a karakterüket. ( Varázslámpa)
14
.Az alkalmazás módja és a hatás nagyon különbözik a varázspálcától. Ha nem hős vagy herceg, hanem például Iván parasztfiú, vagy főleg Bolond Iván, akkor semmi szükséged kincses kardra. Ez a varázslatos tárgy teljesen felváltja. Természetesen nem néz ki olyan lenyűgözően, mint egy kincsesláda, de nem néz ki rosszabbul sem. Nem igényli az éles fegyverek használatának technikájának ismeretét. Hatékony a gonosz szellemekkel való közelharcban .(Varázsklub)
15.
Minden varázsló számára kötelező. Különféle mesékben készült különböző utak- leggyakrabban egy varázsfa ágairól. A gyártási technológia ismeretlen. Leggyakrabban varázslótól varázslóra vagy varázslónőre öröklik.
Lengetés közben csodákra képes. Ebben hasonlít egy karmesterhez. Csak a szakemberek tudják, hogyan kell hintázni. Az elterjedési régió az európai tündérmesék. Néha azonban megtalálható az orosz irodalmi művekben. ( Varázspálca.)
16
. Varázslatos hangszer, amelyet egyes mesefigurák önvédelemre használnak. Játszani nem igényel speciális zenei végzettséget és a kottaírás ismeretét. Amint belefújsz, játszani kezd, és ezek a hangok megdermednek az ellenségeiddel, és a mesebeli hercegnők beleszeretnek.
Javasoljuk, hogy nedvességtől és kisgyermekektől távol tartsa.( varázscső). 17
.Egyfajta gumi tündércipő, nedves időben a csizma vagy filccsizma fölött viselhető. Viselve teljesítik bármelyik kívánságát. A mese nem hoz semmi jót a tulajdonosoknak, így gyakorlati jelentősége Nincsenek.
ELLENJAVALLAT: Ne viselje járócipőn !(A boldogság galosza)
18
.Csengettyűkkel díszített, főzéshez használt mesés konyhai eszköz különféle típusok zabkása A főzési folyamat nem igényel emberi beavatkozást. Praktikus, mert nem igényel tűzhelyet, gabonát, vizet, sót vagy olajat, megkímélve a tulajdonost a felesleges kiadásoktól. Hogy az edény tulajdonosa ne unatkozzon a tétlenségtől, főzés közben dalokat énekel, harangzúgással kíséri magát. ( Edény)
19
. Mesés gyógyszer, valamint tonik, amely bárkit feléleszthet. Nélkülözhetetlen utazók, vándorok, hősök és mások számára. Mérföldekkel távolabb egy forrásban található, ahonnan általában vagy holló, ill szürke farkas. Nem szénsavas, színtelen, átlátszó folyadék. Jól eltartható üvegben, lombikban, kancsóban. Fagyáspont ismeretlen .(Élővíz.).
20. Leggyakrabban a mesehősnők használják, hogy „elmondják a teljes igazat” hősnőik szépségéről. Időnként kiábrándító. „On-line” módban egy mese hősnőjét vagy hősét mutatja, amelyek más mesebeli birodalmakban, államokban, királyságokban fordulnak elő . (Tükör).
21. Általában egy tölgyfán lóg, hogy a tanult macska jobbra-balra járhasson. Ennek a hasznos feladatnak eleget téve az aranylánc kétségtelenül dísze minden tölgynek. (Arany lánc)
22 .Kinyit egy titkos ajtót, amely a lépcső alatt található Papa Carlo szekrényében, egy égő kandallót ábrázoló festmény mögött. Emiatt a kulcs miatt drámai események sorozata zajlott Buratino és barátai életében, amelyek egy új bábszínház megnyitásával zárultak. A művészek további sorsa és a színház repertoárja ismeretlen. .(Aranykulcs)
23 .Egy iránytű és GPRS-navigátor mesés prototípusa. Képes elvezetni a várt célhoz és megakadályozni, hogy eltévedj. Nélkülözhetetlen kellék minden mesehős számára, különösen, ha nem hős és rossz az irányérzéke .(Gombolyag)
24
.Elég közönségesnek tűnik, kopott, címlap nélkül, a szerző nevének, címének és megjelenési évének feltüntetése nélkül. Az egyik legmenőbb mesedarab, mert bármelyik oldalon, ha írástudó vagy, mindent elolvas, amit csak akar; Hol a kincses kardot őrzik, melyik tölgyfa alatt a tojást, hová vitte a Kígyó Gorynych a Bölcs Vasziliszát. Hogyan juthatunk el oda, és ami a legfontosabb, hogyan lehet onnan kijutni .(Könyv)
25.
Széles körben használt légi szállítás típusa keleti mesék. Kényelmes nagy távolságok megtételéhez. Repülés közben a biztonsági óvintézkedéseket be kell tartani, mivel itt nincs biztonsági öv, és a felület nincs bekerítve.
Nem igényel tisztítást. Kényelmesen kombinálható egy saját összeállítású terítővel ( Szőnyegrepülő.). 26.
Csodálatos darab, amely a tulajdonos minden kívánságát teljesíti. Segítségével megtalálhatod magad a múltban és a jövőben, palotát építhetsz, házasodhatsz, megházasodhatsz és meggazdagodhatsz. Ehhez csak az ujjára kell helyeznie, kívánnia kell, és el kell fordítania. (Gyűrű)
27.
Raven vagy Gray Wolf szállítja élővel kiegészítve. ( Állóvíz)
28 . A Baba Yaga mindennapi attribútuma, a sztúpa (törzs) szerves része, amely a repülőgép repülésének irányítását szolgálja. Kinézetre igénytelen. A köznyelvben „pomelo”-nak hívják. Amikor a sztúpa tétlen, egy seprűvel felseperheti az udvart vagy a kunyhót csirkecombokon.( Seprű)
29
. Második generációs fegyver (első - mágikus klub). A „Kladenets” nevét valószínűleg a közelharcban mutatott hatékonyságáról és a nagy pusztító erejéről kapta. Használata nem igényel különösebb szakértelmet, mert még tapasztalatlan kezekben is működik. Felbecsülhetetlen a Kashcsej, a Halhatatlan, Zmey Gorynych, sárkányok és más hüllők elleni csatában . (Kincstárnoki kard)
30
. Egy hagyományos öngyújtó régi neve. Megidéz három hatalmas kutyát, akik ellátják gazdáik kényes feladatait. Működési mód: üss egy szikrát, és várd meg a kutyák megjelenését. Amikor megjelennek, ne félj, hanem hangosan és egyértelműen parancsolj nekik, hogy teljesítsék vágyukat: hozz valamit, vagy vigyél el valahova. Biztonsági okokból a kutyákat időnként etetni kell. . (Kovakő)
31.
Otthon (leggyakrabban királyi, de néha kunyhó) díszítésére és megvilágítására szolgál. A dolog szép és praktikus. Üzemanyagot, áramot takarít meg, környezetbarát. Nem termelnek tömeges mennyiségben, mivel a tűzmadár populáció a kihalás szélén áll. (A Tűzmadár tolla)
32.
Az orosz népmesékhez és eposzokhoz szükséges bútor és közlekedési eszköz. Nagyapa és nő, Ilya Muromets, Baba Yaga, Emelya és még sokan mások évek óta fekszenek rajta.
Szerepet játszani jármű, sokat dohányzik, de megfelelő sebességet fejleszt. Egy orosz tündérmese ritkán nélkülözi ezt a tételt. (Tűzhely.)
33
.Ő a „legyőzött”, „állj fel” fű. Tonik gyógynövény, hatásában hasonló az élővízhez. Ha egyszer megissza a főzetét, azonnal hőssé válik, még akkor is, ha ezt a gyógyszer bevétele előtt nem vette észre magában. (zsálya)
34.
Egy másik mesés közlekedési forma. Baba Yagához tartozik. A felszálláshoz üljön le kényelmesen, vegyen fel egy seprűt és üsse vele a földet. Azonnal felszáll. A levegő irányításához seprűt használunk, amely a kívánt irányba fordítja a repülőgépet (Habarcs)
35
. All inclusive alapon működik. Szükséges valamihez mesés utazások tétel.. Nem igényel mosást, bevásárlást vagy főzést. Sikeres csere mosogatógép. Valószínűleg az emberek körében való használata után keletkezett népszerű kifejezés"takarja le a tisztást ». (Saját összeszerelésű terítő)
36
. A mesékben elterjedt nagysebességű közlekedési típus. A sztúpa és a repülő szőnyeg nyugat-európai analógja. Praktikus, kényelmes hordható cipő hosszú utakra. A mozgás sebessége nem alacsonyabb, mint a többi mesebeli analógnál. (Csizma-járók)
37
. Nem csak a keleti és orosz tündérmesékben az otthoni belső tér része. Ez egyrészt számtalan kincs tárháza, ahol olykor az itt felsorolt mesés tárgyak hevernek, másrészt egy repülőgép, amelyben a hősök bárhová repülhetnek. (Doboz)
38
. Varázseszközök, mindig más célokra használják. Nem esznek belőle, hanem monitornak használják a mesés hírek nézéséhez és legfrissebb hírek. Nem igényel internetkapcsolatot (Lemez).
39
. Hasznos mesetárgy, melynek segítségével az európai mesék hősei különféle kincsekre, tárgyakra lelnek. Valójában maguk a mesék hősei nem vesznek részt ebben a keresésben. Parancsot adnak a dolognak, ami kincsvadászattal foglalkozik. Időről időre képes ellátni a varázsbot funkcióit, megbünteti a hős egyik elkövetőjét. (Nád)
40
.A varázsgyümölcsök (inkább fügeként, a köznyelvben „douliként” ismernek minket) kétfélék lehetnek: az első aktívan serkenti az elágazó szarvak növekedését az elfogyasztóban, a második pedig megszabadul tőlük. .(ábrák)
41 . Csodálatos dolog! A mesehősök használják felderítési célokra, valamint a különféle gonosz szellemekkel (Serpent Gorynych, Kashchei the Halhatatlan, Sárkány, Baba Yaga és mások) folytatott aktív ellenségeskedés során. Egyszerű és könnyen használható. Nem igényel különösebb gondosságot. Száraz, jól látható helyen tárolandó. (Láthatatlan kalap)
42
. Ömlesztett, arany és fiatalító. A legveszélyesebb dolog a mesékben a folyékony. Nagyon ínycsiklandó ránézésre, csinos hercegnők és hercegnők mérgezésére használják, ami után a hercegeknek és hercegeknek hosszú útra kell menniük, hogy megtalálják a módját, hogyan tudják újraéleszteni őket – akár élve, akár csókkal. Mindkettőt nagy nehézségek árán kapják meg, sőt néha életveszélyesek is. (Bullseye)
43.
Lehet egyszerű és aranyszínű. Az egyszerű általában egy tűt tartalmaz, aminek a végén Kashcsej halála van. Maga a kacsában van, a kacsa a nyúlban, a nyúl a ládában, a láda a tölgyfa gyökerei alatt (Tojás.)
Alállomás« Találd ki, ki vagyok és honnan származom?»,
A gyerekeknek meg kell nézniük a varázslatos tárgyakat, és ki kell találniuk a nevüket, valamint olyan meséket vagy műveket, ahol ezeket a tárgyakat használják.
Kiállítás« Varázstárgyak kártyamutatója« Találd ki, ki vagyok és honnan származom?» »:
Kolobok, nyúl ("Kolobok"),
Gitár, nagybőgő, dob, trombita ("Bremen Town Musicians"),
Habarcs és seprű ("Vasilisa the Beautiful"),
Kosár pitékkel és piros csuklyával ("Piroska"),
Abrosz edényekkel („A skarlátvirág” „Egy saját összeállítású terítő, egy önremegő pénztárca és kettő egy táskából”),
Pot of harang („Varázsfazék”),
Fazék és fejsze ("Kása baltából"),
Kosár hóvirággal ("12 hónap"),
Nyúl, róka, kunyhó („A róka és a nyúl”),
Arany tojás, csirke ("Ryaba Hen"),
Tányér arany szegéllyel és almával („The Scarlet Flower”),
Tükör (Csipkerózsika),
Pero („Finist – a tiszta sólyom”),
Egy cérnagolyó ("Iván, a cárevics és a szürke farkas"),
Rézlámpa ("Aladdin lámpája"),
Skarlát vitorlájú hajó („Scarlet Sails”),
Árbocos hajó, földgömb, távcső, térkép, iránytű („Grant kapitány gyermekei”),
Virág vázában („Skarlát virág”),
A kristálypapucs (Hamupipőke),
Snegurochka ("Snegurochka"),
Béka bottal („Béka – Utazó”),
Tavirózsa, báb, varangy ("Thumbelina"),
Kulcs ("Aranykulcs")
Malac ("A három kismalac"),
Telefon ("Telephone" mese),
Hangya (szitakötő és hangya),
Pipa (Sherlock Holmes és Doktor Watson),
Macska és borjú („Három Prostokvashinóból”,
Korona, jégdarabok, bot (" A Hókirálynő»),
Cheburashka ("Crocodile Gena and Cheburashka"),
Rybka ("A halász és a hal meséje"),
Varázspálca és sütőtök (Hamupipőke),
Dudochka ("Nils kalandjai"),
Alállomás« Teleportáció»(Varázslatos tárgyak korunkban)
Nevezd meg, hol találhatunk „varázslatos” tárgyakat korunkban?
Firebird toll. (Lámpa, reflektor)
Magától húzott szán. Emelya tűzhely. (autó, motoros szán)
Ne feledje, Emelya vödrök maguk hordták a vizet. (Vízipipa)
Gusli - szamogudy. (Lemezjátszó)
Habarcs. Szőnyeg sík. A csizmák gyorsan járnak. Seprű és habarcs. Varázsernyő (rakéta, repülőgép és egyéb közlekedési eszközök)
A csoda egy tükör. Tányér almával. (TV, számítógép)
Egy cérnagolyó jelzi az utat, egy nyíl. (Iránytű)
Bográcsos fazék harangokkal. (Multi-főző)
Pálcák és bot, amely felfedi a kincsek helyét (fémdetektor)
Flint (könnyebb)
Varázspálca, gyűrű, hét virágú virág, varázstoll (nagyszülők, akik mindenre készek unokáikért)
Élő és holt víz, üröm - „legyőzni”, fiatalító alma, varázsfüge (gyógyszerek)
Kard - kincs, ütő (Kalasnyikov géppuska)
Abrosz - saját összeszerelésű (étterem vagy kávézó)
Arany kulcs, varázsgyűrű, láda, (bankkártya)
Állomás «
MESÉK KÉRDÉSEKBEN ÉS VÁLASZOKBAN»
Minden helyes válaszért a csapat egy pontot kap.
1. Melyik államban éltek számos orosz népmese hősei? (V távoli királyság, a harmincadik államban)
2. Mi volt a zsemle: mézeskalács vagy pite? (mézeskalácssal)
3. Mi a valódi név? Béka hercegnők? (Bölcs Vasilisa)
4. Nevezze meg a hosszú életű mesebeli királyt. (Koschei)
5. Nevezze el a Nightingale félelmetes fegyverét, a rablót! (fütyülő)
6. A lengyelek Edzinának, a csehek - Ezinkának, a szlovákok - Süni Babának hívják, de mi hogy hívjuk? (Baba Yaga)
7. Nevezze meg Kolobok szülőhelyét (sütő)
8. Nevezze meg a mese egyetlen hősnőjét, „Répát”, akinek a nevét ismerjük? (Bogár)
9. Nevezzen meg egy mesebeli szereplőt, aki kitér az útjából? (Béka hercegnő)
10. Mi a neve a női ruha azon részének, amelyben tavak, hattyúk és egyéb elemek vannak elhelyezve? környezet(a békahercegnő ruhájának ujja)
11. Milyen mesebeli fejdíszt nem lehet lerajzolni? (láthatatlan kalap)
12. Név " munkahely"tudós macskája? (tölgy)
13. Melyik mese mesél a rossz tűzvédelmi felszerelés súlyos következményeiről? ("Macskaház")
14. Melyik mese beszél a friss pékáruk házhoz szállításával kapcsolatos nehézségekről? ("Piroska")
15. Kinek adott Micimackó egy üres edényt születésnapjára? (Eeyore-nak)
16. 38 papagáj, 6 majom és 1 elefántbébi van. Ki ez? (boa)
17. Ki volt a mesebeli Hamupipőke jó varázslónője? (keresztapa)
18. Hány betű „elveszett” Vrungel kapitány jachtjának eredeti nevében? (2)
19. Nevezzen meg egy orosz népmesét, amelyben 3 gyilkossági kísérlet és egy gyilkosság történt? („Kolobok”)
20. Mely mesebeli szereplők éltek „30 évet és 3 évet”? (öreg férfi öregasszonnyal)
Alállomás „Tündérmese baj”
Itt vannak a mesék és a mesefigurák nevei. De valami zavart ezekben a nevekben. A mesék nevei összekeverednek. Zavarodás támadt. A hercegnő Khavroshechka, Koschey lett - Egy tiszta sólyom által. A mesékben nem szabad zűrzavart okozni. Ezeket a hibákat ki kell javítania .
Metrovochka - Thumbelina
Három tiszta - három kismalac
Hülye Vaszilij – Bölcs Vaszilisza
Rozsdás zár - arany kulcs
Kutya ujjatlan - macska csizmában
Kikimora egy görögdinnye alatt - a hercegnő és a borsó
Sivka – kacsa – Sivka – Burka
Ivan Korolevics és a narancssárga farkas - Ivan - Tsarevics és a szürke farkas
Hercegnő – Petrezselyem – Hercegnő – Béka
Róka és 7 kolobok - farkas és hét kölyök
Kalancha lány – Hüvelykujj fiú
Kék zsebkendő - Piroska
Znayka földalatti – Dunno on the Moon
Sand Maid - Hókirálynő
A vastyúk meséje – Az aranykakas meséje
Óriásszáj – törpe orr
Alállomás« A legokosabb» (Blitz verseny)
1. Miből készült Hamupipőke hintója? (tökből).
2. Mennyibe kerül egy belépő a Karabas Barabas Színházba? (4 katona).
3. Ki az a Freken Bock? (házvezetőnő).
4. Ki volt képes legyőzni a Csótányt? (veréb).
5. Mit kellett a Madárijesztőnek kapnia a Nagy és Szörnyűtől? (agy).
6. Milyen anyaggal kente be Fatima Ali Baba mértékét? (édesem).
7. Mi volt a neve annak a betegségnek, amiben Dunno szenvedett a Holdon? (sóvárgás).
8. Mit kellett Kainak kiraknia a jégtáblákból? (az "örökkévalóság" szó).
9. Milyen esetben nem működik a szőr az öreg Hottabych szakállából? (ha a szakáll nedves). 10. Mi volt Piroska kosarában? (piték és egy fazék vaj).
11. Hogyan került Thumbelina a tündék földjére? (fecskén).
12. Milyen állattá változott Ivanuska testvér? (egy kis kecskébe).
13. Mit vezetett Emelya? (A tűzhelyen).
14. Hol bújt el a hetedik gyerek? (a sütőben).
15. Malvina milyen hajú lány? (kékekkel).
16. Ki hozta Aibolit Afrikába? (sas).
17. Melyik mesében mentette meg egy madár a császárt a haláltól? ("Csalogány").
18. Melyik mesében égett a tenger? ("Zavar").
19. Mi az a „piros virág”? (Tűz).
20. Mi volt a neve Malvina uszkárjának? (Artemon)...
Állomás« Mese - konstruktőr»
Egy ideig a gyerekeknek mese rejtvényeket kell gyűjteniük (bármilyen mesét elvihetsz)
Állomás« Mesés disco»
Alállomás« Varázslatos karooke»
Karooke dalok:
"A hét kis kecske dala"
"Micimackó dal"
"A vízember dala"
"Kolobok dala"
"Babok Ezhek éneke"
"A három kismalac dala"
"Piroska éneke" stb.
Alállomás« Mesebeli flash mob»
Felkészült gyerekek különböző mesejelmezekben táncos flashmobokat szerveznek gyerekeknek.
Zene tánchoz:
"Bál Hamupipőkéért"
"Piroska utazása"
"Brémai zenészek és rablók diszkója"
"Masha és Viti újévi kalandjai"
"Ellie és barátai tánca" stb.
A nyertesek díjazása – a végső állomás
Utószó
Könyvek! Ezek igazán megbízható barátok. Bármilyen kérdéssel fordulhat hozzájuk. Hiszen vannak kézikönyvek, különféle szótárak és enciklopédiák. Ők a mi pótolhatatlan segítőink. A könyvek szerepe az emberi életben nagy. Nélkülük sem az oktatás, sem társadalmunk kultúrája nem lenne lehetséges.
Sajnos mára a könyv némileg elvesztette pozícióját. A gyors fejlődés ellenére azonban modern technológiák illetve a nyomtatott kiadványokat utánzó különféle elektronikus eszközök megjelenése a mindennapi életben, egyetlen, leginnovatívabb találmány sem helyettesítheti teljesen a könyvet. Azok, akik igazán szeretik a könyvet, soha nem mondanak le arról az élvezetről, amelyet a frissen nyomtatott lapok illata vagy a lapozások suhogása okoz. A könyv, bármi is legyen, velünk marad még sok évszázadon át. A könyvek tárolják mindazt, amit az emberiség fennállásának évszázadai során különféle területeken felhalmozott. Gyere el gyakran a könyvek templomába – a könyvtárba, és ott újra megnyílik előtted egy gyönyörű és elragadó világ!
A küldetésben azonos számú csapattag vesz részt. A csapatok ugyanazokon a szakaszokon mennek keresztül, de különböző sorrendben, hogy ne keresztezzék egymást az útvonalon.
A csapatok választanak egy kapitányt, aki kommunikál a szervezővel. Ezután a csapatok nevet kapnak. A résztvevők megadva azonosító jelek: emblémák, kitűzők, szalagok különböző színű stb.
A szervező hangot ad annak, hogy miért gyűlt itt össze mindenki, a legendát és a játék körülményeit. Emlékeztet a biztonsági óvintézkedésekre és szabályokra forgalom, mivel a küldetés egyes szakaszai az utcán zajlanak. A szervező megadhatja telefonszámát a csapatkapitányoknak, hogy nyomon követhesse az útvonal haladását, tanácsot adjon a szakaszok áthaladásához vagy a feladatok elvégzéséhez, stb.
A küldetés célja – összegyűjteni egy kulcsmondatot. Az a csapat nyer, amelyik először csinálja. A csapatok útvonallapokat (üres) kapnak, amelyen a szakaszok neve szerepel, és a teljesítést jelöléssel látják el.
Útvonallap.
Csapat:
A játék kezdete (óra, perc):
|
Művésznév |
Jelölje meg a színpad befejezését |
|
«_______________________________» |
|
|
«_______________________________» |
|
|
«_______________________________» |
|
|
Kulcsszó: |
|
A játék vége (óra, perc):
Minden szakaszban vannak moderátorok, akik figyelemmel kísérik a feladatok helyes végrehajtását, és a résztvevőknek adnak egy kulcskifejezést a helyes végrehajtáshoz, valamint egy tippet adnak a következő szakasz helyére. Ha a csapat nehezen válaszol, vagy rosszul válaszol, akkor a kulcsmondat „töredéke” nem kerül megadásra. A csapatok azonban minden esetben kapnak egy tippet, hogy hol van a következő feladat.
Az összes töredék összegyűjtése után a csapatok a könyvtárban találkoznak (az egyik az olvasóteremben, a másik a kölcsönzőteremben), hogy az egyes részekből összeállítsák a teljes kimutatást. A csapatkapitányok a kitöltött útvonallapokat átadják a szervezőnek, aki minden feladat teljesítési idejét rögzíti.
Ezután minden csapat összegyűlik az olvasóteremben, hogy összesítsék az eredményeket és díjazzák a győzteseket.
Útvonal.
Kulcsmondat: „Ha te/ lősz/ a múltra/ fegyverrel/ a jövő/ lövöld/ lő/ fegyverrel.”(Rasul Gamzatov „Az én Dagesztánom”).
1. csapatút 2. csapatút
1. Könyvtár 1. Mozi
2. Tölgy 2. Négyzet
3. Mozi 3. Tölgy
4.Tér 4. Könyvtár
A csapatok a könyvtár épületétől kezdik útjukat (a könyvtár előtti terület).
A két csapat közös célja az első nyom megszerzése.
GYAKORLAT: gyűjts össze 4 különböző színű töredéket a könyvtár előtti területen (például 1. csapat - narancs, 2. csapat - zöld). A töredékekből állítson össze egy szót, amely jelzi, hol található az első feladat:
az 1. csapatnak – "KÖNYVTÁR", a 2. csapatnak – “ MOZI".
Feladatok az 1. csapatnak
SZAKASZ „KÖNYVTÁR”
1 feladat (mindkét csapatnak ugyanaz)
Bármelyik könyvtárban megtalálható. Hogy megtudd, mi az, oldd meg a keresztrejtvényt:
- Nyomtatott kiadvány bekötve és kötési borítóba zárva, legalább 48 oldal terjedelemben.
- A könyv tartalmának rövid összefoglalása.
- Rajzok a borítón vagy a könyv belsejében.
- Az a személy, aki létrehozta a művet, vagy részt vett annak létrehozásában.
- Referencia kiadvány
- Olyan intézmény, amely összegyűjti, tárolja és mindenki számára információforrást biztosít.
- Könyvszerető.
A keresztrejtvény megfejtése után a csapat először is kap egy tippet, hogy a következő kérdés a katalógusban van, másodsorban pedig 1 töredék kulcsmondat.
2. feladat
Kiről beszélünk?
„Különös, titokzatos lény volt – a Carszkoje Szelo Élethuszár... Költészetben Puskint és Byront utánozta, és hirtelen olyasmit kezdett írni, ahol nem utánzott senkit, de már majdnem egy évszázada utánozni akarom. neki." (A. Akhmatova)
V. Brjuszov így írt erről a költőről versében:
Komornak és uralkodónak tűntél,
Kérlelhetetlen erők őrült villanása;
De angyali szépségről álmodtál,
Szeretted a démonit és a lázadót!
Nézze meg a katalógusból, hány könyv van ettől a szerzőtől a könyvtárban?
Keresse meg a könyvtár gyűjteményében a költő egy művét, amelyet V. Brjuszov versében említ.
(Válasz: M. Yu. Lermontov, 28 könyv, „Démon” vers).
A helyes válaszért a csapatok kapnak A kulcsmondat 2. töredéke. Ezután az egyik csapat tagjai találnak egy kötetet M.Yu teljes munkáiból. Lermontov, amely a „Démon” című verset tartalmazza. Új feladat van a könyvben. (Lehetséges a könyvtáros tippje Lermontov teljes műveinek megtalálására).
3. FELADAT
Az INTERNET és az elektronikus kézikönyvek segítségével válaszoljon a következő kérdésekre:
A válaszok első betűinek olyan szót kell alkotniuk, amely töredéke a szükséges kulcskifejezésnek.
1) Nevezze el A.S. művét. Puskin, hol mondják el a három kártya misztikus titkát? ( P fonott hölgy)
2) Mi a neve Daniel Defoe művének, amelyből az alábbiakban közöljük a részletet?
„...Attól a naptól kezdve elkezdtem tanítani neki a szükséges szavakat. Először is azt mondtam neki, hogy pénteken hívom (a nevet annak a napnak az emlékére választottam neki, amikor megmentettem az életét). Aztán megtanítottam neki kiejteni a nevemet, megtanítottam az „igen” és a „nem” kiejtésére, és elmagyaráztam ezeknek a szavaknak a jelentését ... "( R Robinson Crusoe)
3) Hogyan kezdődik Nyikolaj Nekrasov „Parasztgyerekek” című verse?
(RÓL RŐLöt a faluban vagyok. vadászni megyek
Verseimet írom – az élet könnyű. ...)
4) Hogy hívják azt a szovjet írót, akit 1965-ben irodalmi Nobil-díjjal tüntettek ki? szöveggel: „A művészi erőért és integritásért A doni kozákokról szóló eposz lényege Oroszország fordulópontján.” (W Olokhov)
6) Hogy hívják a legendás Puskin Jevgenyijt? ( RÓL RŐL negin)
7) Milyen nevet kapott Oroszországban az anhalt-zerbsti Sophia Frederica Augusta német hercegnő, emellett számos fiktív, drámai, publicisztikai, népszerű tudományos mű és „Jegyzet” szerzője. ( E Katerina II)
Válasz: legyen szó "MÚLT"
A feladat elvégzése után a csapat megkapja A kulcsmondat 3. töredéke és a negyedik feladat.
4. FELADAT
Kiállítás-rébusz
Titkosított kifejezés: "Minden jót a legjobb csinál"(V. Lukjanov)
A feladat helyes végrehajtásáért a csapat kap 4. kulcsmondat töredék és a következő feladat.
5. FELADAT.
Hány évig feküdt a tűzhelyen a híres hős, Ilya Muromets? (30 év és 3 év)
Ha a csapat nehezen tud válaszolni, a válasz megtalálható a könyvben.
A feladat helyes végrehajtása után a csapat megkapja 5- kulcstöredék kifejezéseket és egy új tippet a következő feladat helyére.
„M.Yu. Lermontov ezeket a fákat „az évszázad őrszemeinek”, az ókori szlávok „Perun fájának” nevezte. A hatalom, az erő, a bölcsesség, a hosszú élet és a nemesség szimbólumaként szolgálnak. (TÖLGY)
Stage "tölgy"
A „könyvtári” tölgyfánál a csapatok fogadnak 6. FELADAT.
Fejtse meg a híres ókori görög drámaíró, Menander kijelentését.
5 13 1 9 10 12 7 6 1 8 3 5 7 1 2 5 14 1 13 7 11 4 .
Kulcs: 1E, 7A, 13P, 2T, 3I, 9M, 4Y, 10Y, 5B, 12Z, 6L, 8CH, 14S, 11H
Válasz: Az idő minden sebet begyógyít.
A helyes válaszért a csapat kap 6- a kulcsmondat töredéke és egy új tipp, amely jelzi, hol keresse a következő feladatot.
Eszköztipp, amely jelzi, hol van a következő küldetés: „Ez a személy közvetlenül kapcsolódik ahhoz az épülethez, amelynek közelében egy követ helyeztek el a tiszteletére leendő emlékmű helyén. Emellett költőként és saját dalainak előadójaként is ismert. Ő írta az „Idő dalát” is.
A tisztaságot és az egyszerűséget a régiektől vettük,
Sagák, mesék - a múltból húzzuk, -
Mert a jó jó marad...
A múltban, a jövőben és a jelenben!»
(BAN BEN.VAL VEL. Viszockij, MOZI "TAMAN")
„MOZI” SZÍNAP
A moziban a csapat fogad 7. FELADAT.
Oldja meg a charádes.
1) Három betű lebeg, mint a felhők,
Egy férfi arcán kettő látszik,
És az egész néha elfehéredik „A kék tengeri ködben”. (VITORLA)
2) A kezdetet fának hívják,
A vége - olvasóim,
És minden sorban ott vannak. (LEVELEK).
A helyes válaszért - 7- a kulcsmondat töredéke. A választól függetlenül újabb tippet kap a csapat.
Eszköztipp, amely jelzi, hol található a következő küldetés:„Ez a terület a gyalogosok rövid távú kikapcsolódását szolgálja.”
(NÉGYZET)
„TERÜLETES” SZÍNAP
8. FELADAT.
– Fordított kifejezések. Fejtsd fel az antonimákkal titkosított közmondásokat:
1. Az új ellenség rosszabb, mint a régi három. - Egy régi barát jobb, mint két új.
2. A liba soha nem fogja elrejteni a tisztaságot. - A disznó mindig talál koszt.
3. Van jó és rossz. - Minden rosszban van valami jó.
4. A tétlenség megijeszt egy amatőrt. - A mester munkája fél.
5. Egy becsületes férfi cipője nedves lesz. - A tolvaj kalapja ég.
A feladat helyes végrehajtásáért a csapat az utolsót kapja 8. töredék kulcsmondat.
A töredékek összegyűjtése után a csapat visszatér a könyvtárba, hogy összegyűjtse a teljes kimutatást, és a végéig kitöltse az útvonallapokat.
Részletek Közzétéve: 2014. május 26Irodalmi kvízjáték „Ki okosabb mindenkinél?”
Résztvevők:
Előadó, játékososztály.
Előzetes felkészítés.
Színes papírból tetszőleges méretű négyzeteket vágunk ki. Összesen több tucat hasonló négyzetre lesz szüksége. Minden játékos, aki a helyes választ adja az előadó kérdésére, egy ilyen négyzetet kap jutalmul. A játék végén a srácok megszámolják a mezőket, és azt, aki gólt szerzett legnagyobb szám, lesz a játék nyertese. Mivel a játék két részből áll, jobb lenne, ha a tanár feltöltene kettős mezőket különböző színek- az első és a második fordulóra.
Jegyzet.
A javasolt forgatókönyv nem egy, hanem kettő vagy akár három esemény lebonyolítására is használható, mivel a verseny minden szakasza nagy tartalékot tartalmaz a játékanyagból.
Bemutató.
Srácok, a mai napot veletek töltjük szórakoztató játék„Ki a legokosabb az összes közül” címmel, ahol emlékezni kell a népszerű gyerekkönyvek néhány hősére – mi volt a nevük, hol éltek és milyen kalandokat éltek át. Csak ne rohanjon unalmas arcokat vágni. Ebben a játékban minden feladat egyáltalán nem lesz nehéz számodra. Ellenkezőleg, azt hiszem, mosolyogva fogod csinálni. A játék a következőképpen fog menni: Felteszek egy kérdést, és aki elsőként felemeli a kezét és megadja a helyes választ, az kap tőlem egy ilyen négyzet papírt. Az asszisztenseim pedig azt fogják figyelni, hogy ki emelte fel először a kezét, ki emelte fel másodikként a kezét, és így tovább (az asszisztenseket jelöli). És a játék végén megszámoljuk, hogy ki hány mezőt szerzett. Aki a legtöbb helyes választ tud adni, az kap a legtöbb mezőt, és ő lesz a győztes. Kezdjük a játékunkat a legkönnyebb feladatokkal.
Itt az első feladat.
Hozzá kell adni az irodalmi hős nevét. Például kimondom a „baba” szót, és be kell fejezned - „Yaga”, mondom „apa”, és a válaszod „Carlo”. És így tovább – egyértelmű a játék állapota? Akkor kezdjük. Minden helyes válaszért jutalomkártyát kapsz. (Válakozva megnevezi azokat a szavakat, amelyekért a srácoknak meg kell nevezniük a hiányzó irodalmi „párt”) .
- Légy (csattogás, égés),
- csirke (ryaba),
- róka (nővér),
- A kis púpos ló),
- sivka (burka),
- Ivanushka (testvér, bolond),
- bácsi (Fedor, Styopa),
- krokodil Gena),
- Dr. Aibolit),
- cápa (karakula),
- papagáj (Carudo (Kesha stb.)),
- kutya (Abba),
- sertés (Oink-oink),
- majom (Csi-chi),
- rabló (Barmaley (Nightingale),
- Karabas (Barabas),
- cár (Saltán, Peas, Dadon),
- Ali (Baba),
- Ilja Muromets),
- Micimackó),
- Christopher (Robin)
- Tin Woodman),
- Python (Kaa),
- tigris (Sherkhan),
- párduc (Bagheera),
- Koschei, a Haláltalan).
Bemutató.
És most - a második feladat.
Emlékezzünk, miért szeretjük a meséket? Valószínűleg azért, mert a mesékben a legszokatlanabb szereplők életre kelhetnek és beszélhetnek velünk – állatok, babák, fák, virágok és még szalmaképek is. Most emlékeznie kell arra, hogy melyik karakternek volt a következő neve.
- Rikki-Tikki-Tavi (mangúz),
- Micimackó (maci),
- Pinokkió (fa ember),
- Moidodyr (mosdó),
- Madárijesztő (szalmabáb)
- csúnya kiskacsa (hattyú),
- Kisfiú)
- Gena (krokodil),
- Karabas márki
- (molnár fia)
- Suok (lány)
- Tyanitolkay (példátlan vadállat két fejjel),
- Szamárbőr (hercegnő),
- Matroskin (macska).
A játék harmadik szakasza hasonló az előzőhöz, ahol kitaláltad, ki a nevezett hős. Úgy hívják, hogy az ember nem férfi. És most emlékeznie kell arra, hogy a megnevezett hős személy vagy más lény volt. Csak a játéknak ez a szakasza viseli még mindig a különös „Csend” nevet. Nem kell hangosan válaszolnod a kérdésemre. És csak bólogatnia kell, ha a hős egy személy, ez azt jelenti, hogy egyetért azzal, hogy ez a hős egy személy. És ha ez a hős nem személy, tapsolnia kell a kezét. Emlékszel? Ha emberről van szó, bólints a fejeddel, ha nem, tapsolj, légy figyelmes. Tehát gyorsan emlékezzünk és mutassuk meg konvencionális jelek, ki az:
- Ava (nem személy),
- Malac (nem személy),
- Dadon király (férfi),
- a lány anyja, Ellie (ember),
- Sivka-Burka (nem személy),
- Egérkirály (nem ember)
- Signor Tomato (nem személy),
- tornász Tibul (ember),
- Ali Baba (személy)
- Ole-Lukoil (nem személy),
- Ilya Muromets (személy),
- Bagheera (nem ember)
- kis Ru (nem személy),
- Artemon uszkár (nem ember),
- Maugli (ember).
A játékunk első része véget ért. Most arra kérlek, hogy számold meg, ki hány szelvényt gyűjtött össze. A három legtöbb jegyet gyűjtő személy lesz a vezető. Nekik játékunk második részében kell részt venniük, ahol kiderül az igazi nyertes. Helyes válaszaikért a vezetők kuponokat is kapnak, csak más színűt, hogy ne keverjék össze őket a játék első részében járó nyereményekkel.
Tehát a játék második része, ami a „Játék a vezetőkkel” néven.
A második rész feladatai hasonlóak lesznek az első rész feladataihoz, csak kicsit bonyolultabbak. A második rész pedig az elsőhöz hasonlóan több szakaszból áll majd.
A játék első szakasza a „Lakóhely” – találd ki, hol éltek a különböző könyvek hősei:
- Carlson (a tetőn),
- Micimackó (a Micimackó szélén),
- Fedor bácsi (Prostokvashino faluban),
- Dunno (Virágvárosban),
- Muminok (a Mumin-völgyben),
- Maugli (a dzsungelben)
- Goodwin varázsló (Smaragdvárosban),
- A diótörő (Konfetenburg városában),
- egy Yalo nevű lány (a görbe tükrök királyságában),
- Húzza (Afrikában),
- A kis herceg (egy csillagon),
- Fehér nyúl és Cheshire macska (Csodaországban).
A második szakasz a „Könyv kezdete”.
Találd ki a könyv címét az eleje alapján. Meg kell hallgatnia a könyv nyitó mondatát, és emlékeznie kell a nevére.
- „Hét óra volt egy fülledt estén a Sion-hegységben, amikor Farkas atya egynapi pihenés után felébredt” (R. Kipling, „Mowgli”).
- "Stockholm városában, a leghétköznapibb utcában, a leghétköznapibb házban él egy közönséges svéd család, Svanteson." (A. Lindgren, „Kid és Carlson”).
- "A hegyeken túl, az erdők mögött,
A széles tengereken át
Nem a mennyben, a földön
Egy faluban élt egy öregember. (P. Ershov, „A kis púpos ló.”). - – A hatalmas kansasi sztyeppén élt egy Ellie nevű lány. (A. Volkov, „A smaragdváros varázslója”).
- – Réges-régen élt egy Földközi-tenger partján fekvő városban egy öreg asztalos, Giuseppe, akit Szürke Orrnak hívtak. (A. Tolsztoj, „Az aranykulcs, avagy Pinokkió kalandjai.”).
- „Egyben vastagon trópusi erdő Volt egyszer egy nagyon vicces állat. Cseburaska volt a neve. (E. Uspensky, „Crocodile Gena and his friends.”).
- "Egyben mesebeli városéltek a rövidek." (N. Nosov, „Dunno és barátai kalandjai”).
- „A takaró elszaladt.
A lepedő elrepült
És a párna olyan, mint a béka,
Elvágtatott tőlem." (K. Chukovsky, „Moidodyr.”). - „Néhány szülőnek volt egy fiúja. Fjodor bácsinak hívták. (E. Uspensky, „Fjodor bácsi, kutya és macska”).
- "Három leányzó az ablaknál
Késő este forogtunk.” (A.S. Puskin: „Szaptán cár, fia, a dicső és hatalmas hős Guidon Saltanovich és a gyönyörű hattyúhercegnő meséje”). - „Volt egyszer egy orvos. Kedves volt." (K Chukovsky, „Doktor Aibolit”),
- „A varázslók ideje elmúlt. Minden valószínűség szerint soha nem is léteztek." (Yu. Olesha, „Három kövér ember”).
- "Egy nap az udvaron sétáltunk - Alenka, Mishka és én." (V. Dragunsky, „Az elvarázsolt levél”).
- "Volt egyszer egy pukkanás
Vastag homlok." (A.S. Puskin, „Mese a papról és munkásáról, Baldáról”). - „Tudod, hány hónap van egy évben? Tizenkét. Mi a nevük?" (S. Marshak, „Tizenkét hónap”).
- – Élt a gyárunkban egy öregember, akit Kokovanyanak becéztek. (P. Bazhov, „Ezüstpata”).
- „Érett az eper az erdőben. Apa elvitte a bögrét, anya a csészét, Zsenya lány a kancsót, a kis Pavlik pedig egy csészealjat kapott. (V. Kataev, „Pipe and Jug”).
- „Élt egyszer egy királynő, akinek olyan csúnya fia volt hosszú ideje kételkedtek abban, hogy férfi-e.” C. Perrault, „Riquet with a Tuft”).
- „Élt egy öregember az öregasszonyával
A nagyon kék tenger" (A.S. Puskin, „Az aranyhal meséje”). - "Egyszer huszonöt ónkatona élt a világon." (H.-H. Andersen, „Az állhatatos ónkatona”).
A harmadik szakasz a „Macskák és kutyák”.
Attól függően, hogy melyik állat szerepel az általam megnevezett könyv szereplői között, ugatnia vagy nyávognia kell, majd el kell neveznie ezt az állatot. Kérjük, vegye figyelembe, hogy néhány könyvben egyszerre két állattal találkozhat.
- – A Kölyök és Carlson, aki a tetőn lakik. (Bimbo a kutya).
- – Krokodil Gena és barátai. (Tobik kutya).
- "Az aranykulcs, avagy Pinokkió kalandjai." (Basilio macska és Artemon uszkár).
- orosz népmese„Ropa” (Zhuchka a kutya és Murka a macska).
- "Doktor Aibolit" (Ava, a kutya).
- Orosz népmese V. I. Dahl „Hólány” (Dog Bug) feldolgozásában.
- "Fehérhomlokú" (White-fronted dog).
- "Csizmás punci" (Puss).
Most pedig számoljuk meg, hogy a vezetők közül melyik szerezte a legtöbb lapot a helyes válaszokért, és ő lesz a nyertes irodalmi játékunkban.
Lásd még:
„A gyerekem egyáltalán nem szeret olvasni” – panaszkodik néhány szülő. – Szeret játszani? - kérünk. A szülők meglepődnek, mondják, mi itt az összefüggés? Hol a játék, hol a könyv... Nagyon közel, és a Központi Gyermekkönyvtár minden kis olvasója tud róla. A legkisebbek, még csak babák anyukáikkal, apukáikkal, nagymamáikkal az órákon találják magukat először a játékok könyvtári birodalmában. Hangos olvasmányok, melyeket minden szerdán 12.00 órakor tartanak a Rastishka játékteremben. Az órák óriási sikert arattak a szülők körében, mind ingyenesek, mind a gyermekeik iránti érdeklődés miatt. Minden óra egy rövid, de izgalmas történet lenyűgöző felolvasásával kezdődik, majd a gyerekek ujjaikkal festenek, gyurmából könyvfigurákat faragnak, és egyszerű kézműveseket készítenek. Azokat pedig, akik bármely más napon Rastishkába érkeznek, beszélő könyvek, babakönyvek, beszélők, susogók várnak rád, és akik szeretnek aktívan kúszni, örömmel töltik el az alagút, amelyen keresztül mászkálhatsz, és találkozhatsz az anyáddal, várva mosolyogva a kijáratnál. Száraz medence is található csúszdával és labdákkal a gyerekek számára. Ezt érdemes hozzátenni játékszoba nyitva 10-18 óráig, vasárnap és hétfő kivételével minden nap.
Mi van az idősebb srácokkal? Nincs mivel játszani? Ha így gondolod, akkor tévedsz! Őszintén szólva annyi játék van a könyvtárban az iskolások számára, hogy csak van időd választani! Valószínűleg látott már látványos kalandfilmeket fordulatos cselekményekkel és titokzatos eseményekkel. Ha gyermeke 10 és 12 év közötti, megkérjük, hogy játsszon egy rövid ideig egy titkos ügynök szerepét, és próbálja ki magát a megfejtés nehéz feladatában. Csak nálunk nincs ebben semmi veszélyes, csak izgalmas és érdekes. Játék "Zsákbamacska" segít megtudni, milyen könyvet fog olvasni a közeljövőben; ehhez meg kell fejteni a szöveget. A könyv elolvasása után egyedi „Olvasó-Megfejtő” tanúsítvány tulajdonosává válhatsz!
Szerdánként 15.00 órakor várjuk a gyerekeket a játékra "Csodák mezeje az irodalom földjén". Minden gyermeknek lehetősége van átélni diadalának felejthetetlen pillanatait, és ki utasítaná el a dobpörgetés, betűk, szavak kitalálását és a hőn áhított nyeremény átvételét! Ne hagyja ki a közelgő játékokat, témáikat megtekintheti az MBUK CBS honlapján, a „Hogyan váljunk naggyá” Gyermekoldalakon, a Plakátok rovatban.
Nos, ha még mindig úgy gondolja, hogy a könyvtár egy csendes és unalmas hely, akkor valószínűleg nem hallott még semmit a játékról "irodalmi veszteségek", amelyet a gyerekek bármikor játszhatnak, amikor csak akarnak. Elég elővenni a kincses dobozt, kihúzni a vagyonát és teljesíteni a kiesett feladatot. Minden nap játszunk, még akkor is, ha csak ketten játszanak. Nem akadályoz minket az eső, a szél és a rossz idő – elvégre az Enciklopédia és Referencia Irodalom termében játszunk! Rajzolunk, írunk, énekelünk és nyelvcsavarókat olvasunk, fél lábon ugrálunk és megnevetjük egymást. Felejthetetlen feladat vár gyermekére és barátaira!
Hamarosan, júliusban indul a Központi Gyermekkönyvtár egy új játék - "Sztorigyár". A gyerekek kipróbálhatják magukat történetíróként, és véletlenszerű szavakból mondatokat állíthatnak össze, és belőlük - egy hihetetlen, lenyűgöző, egyedi történetet, amely még soha nem létezett a világon. A játék játszható csapatban vagy közösen, versenyezhetsz, hogy kinek a története érdekesebb, viccesebb, szokatlanabb, vagy csak nevetve élvezheted a kommunikációt.
És most kedveskedjünk a tinédzsereknek, az olvasók legszeszélyesebb és legigényesebb kategóriájának. Semmit sem tehetsz, hogy kedvükben járj. Ez unalmas, ez túl gyerekes, nem vagyunk már kicsik, mi más - játékot kínálnak. És javasoljuk, hogy emlékezzen a híres „Mafia” játékra. Hallottál már erről? Ha nem, akkor a Google-on. És akkor gyere, lehetőleg egy baráti társasággal, a játékra "Varázstorna", melyre a könyvtárban kerül sor minden pénteken 15.00 órakor. Le kell fednie egy titokzatos ellenséget, a sötét erők uralkodóját, a gonosztevőt - a Sárkányt. Minden játékos egy olyan világban találja magát, ahol a mágia a mai napig uralkodik, és a lovagok harcolnak a sárkányokkal. Milyen kártyát kapsz? Vidám szatír, bölcs Szfinx vagy gyors Pegazus lesz belőled? Talán a játék során legyőzi a Minotaurusz, vagy megmenti a kedves Unikornis... A „Varázstornát” a végtelenségig játszhatod, mert minden játék a karakter új, izgalmas „élete”. Játsszunk, és megtudjuk, mi lesz a játék eredménye!
Hogyan kapcsolódik ez a sokféle játék a könyvekhez és az olvasáshoz? - kérdezed. Emlékeztessük azokat, akik ismerik, és mondjuk el azoknak, akik nem tudják, hogy az olvasás megnyerése egy játékon keresztül mindenki számára előnyös. A gyermek olyan játékokat játszik, ahol irodalmi hősökre kell emlékeznie, a játékok cselekményvonalait és témáit pedig műalkotásokból kölcsönzik. Ahhoz, hogy nyerhess például a „Csodák mezején”, jól kell ismerned azt a munkát, amelynek a játékot szentelik, vagy legalábbis általános vázlat emlékezzen a tartalmára. A játékokat és a vetélkedőket feltűnő könyvismertetők, lenyűgöző történetek és rajzfilmek kísérik. A mozi évének szentelt események lehetővé teszik egy olyan erőteljes forrás felhasználását, mint a könyvek filmadaptációi. Játék "Találkozó film"- ennek szemléletes példája, gyerekek és felnőttek egyaránt játsszák, a régi jó szovjet filmklasszikusokra emlékezve.
A könyvtár játéktára kimeríthetetlen és sokszínű. Szerelmesek számítógépes játékok virtuálisba esni "A titokzatos háló" a Mediathek termében. A kalandjátékok és küldetések hívei igazi küldetésben vehetnek részt "Minden, ami ismeretlen, borzasztóan érdekes", hajtsd végre a legzseniálisabb feladatokat és találd meg az elrejtett Könyvkincsek ládáját. Milyen játékot választasz?
Egy, kettő, három, négy, öt – gyere ki és játssz
Forgatókönyv irodalmi játék„Csodák mezeje” interaktív előadással
A rendezvény 4. osztályos tanulóknak szól (UMK „School 2100”). Használható kisebb gyerekekkel végzett munka során iskolás korú tanórán kívüli olvasóórán, könyvtári órán, az orosz nyelv és irodalom tíznapos időszakában zárásként, hosszabbított napközis csoportban, szervezéskor Nyaralás gyerekek stb.
Az anyag hasznos lesz a tanárok számára Általános Iskola, GPA tanárok, könyvtári dolgozók, gyermekek szabadidős tevékenységeinek szervezői.
A forgatókönyv 45 percre készült.
A játék célja: az irodalmi olvasásórákon megszerzett ismeretek presztízsének emelése nem szabványos szituációban történő alkalmazásával.
Célok: hozzájárulni a tanulók látókörének szélesítéséhez, elősegíteni az egyszerű következtetések levonására, meggyőződésük igazolására való képesség fejlődését.
Felszerelés: számítógép, multimédiás projektor, hangszórók, vetítővászon, dob a „Csodák mezeje” lejátszásához; díjak a nyerteseknek.
A forgatókönyvhöz csatolva interaktív előadás, ahol szükséges betűket a dián lévő rejtett szavak egy kattintással nyílnak meg.
A játék menete:
(A „Field of Miracles” játék zenéje szól)Sziasztok kedves barátaim! Örömmel köszöntöm Önt a „Csodák mezeje” című irodalmi fővárosi bemutatón. A mai játékot kedvenc irodalmi hőseinek, vagy inkább azoknak az emlékműveknek szenteljük, amelyeket ezeknek a hősöknek állítottak. különböző sarkok béke.
Nagyon remélem az Ön aktív részvételét, hiszen csak ilyen feltételek mellett lesz találkozónk fényes, tartalmas és emlékezetes. A mai játékban kivétel nélkül mindenki részt vehet. A három selejtezőkör kérdései pedig segítenek meghatározni azokat a srácokat, akik megpörgetik a dobot. Minden kvalifikációs körben három feladat van. A három fő résztvevő egyike lesz, aki először megnevezi a választ a kérdésre.
A rajongók a „Játék a nézőknek” című műsorban mutathatják be irodalmi tudásukat.
I. kvalifikációs kör „Irodalmi homonimák”
(Az első selejtezőkörben mindenkit szeretettel várunk, a hátralévő selejtezőkörben csak azokat, akik még nem vettek részt a főjátékban.)A homonimák olyan szavak, amelyeknek ugyanaz a hangja, de eltérő jelentése van. Például fogantyú (ajtó) és toll (golyóstoll).
1. Feladat. Ez nemcsak a sokszorosítás eredménye, hanem egy író vagy költő munkájának gyümölcse is. (Munka)
2. feladat. Az első a fiú neve, a második pedig az, ami a könyvben olvasható. (Regény)
3. feladat. Nemcsak egy szerző összegyűjtött műveinek könyvegysége, hanem a fiatal hős, Mark Twain neve is. (Hangerő)
Biztonsági mentési feladat:
Az első a templomon ragyog,
És van rajta egy faragott kereszt.
Az államnak van egy második
Minden ember őt választja.
A harmadikat pedig megtalálod a könyvben
És fél óra múlva elolvasod. (Fejezet)
Első kör
Tapsoljuk meg a legjobb három játékost! Kérlek mutatkozz be srácok.
Emlékezzünk a fővárosi „Csodák mezeje” című műsor alapszabályaira. Tudja, hogy a cél az elrejtett szó kitalálása a betűk egyenkénti kihívásával. Ha a betűt helyesen nevezték el, tovább pörgetheti a tárcsát, ha hibázik, megváltozik a kör.
Minden helyesen kitalált betűért pontot kapsz. A játék végén a döntősön kívül a legtöbb pontot gyűjtő játékos kap díjat.
Dobunk speciális szektorokkal rendelkezik:
1. P – nyeremény szektor, a játékosnak joga van választani: elveszi a nyereményt a fekete dobozból és kiesik a játékból, vagy a nyeremény visszautasításával folytatja a játékot.
2. + - plusz szektor, a játékos kérheti az eredményjelző bármely betűjének kinyitását. Ha ez a levél többször megjelenik, akkor mindegyik megnyílik.
3. B – szektor csődbe megy, minden szerzett pontot elégetnek, a kör átkerül egy másik játékosra.
4. 0 – nulla szektor, fordulat átmenet.
5. X2 – a játékos pontjai megduplázódnak, ha helyesen nevezi el a betűt.
Az egyes fordulók győztesei bejutnak a döntőbe. A „Csodák mezejében” az a játékos nyer, aki kitalálja a végső szót. Mint ismeretes, szuperjátékot rendeznek a győztesnek.
A szó kitalálása közben arra kérjük a közönséget, hogy ne mondják ki hangosan, még suttogva sem a válaszváltozatukat.
Világosak a szabályok? Akkor hallgassunk gyakorlat az első három játékosnak: Emlékmű, amelyhez mesebeli hős az olasz Collodi városában található? (A játékosok megpörgetik a dobot, és kitalálják a Pinokkió szót. A kitalálónak kommentálnia kell a válaszát a szó kinyitása előtt, el kell magyaráznia a hallgatóságnak, hogy magában a feladatban milyen nyom van.)
Ki ne ismerné a történetet a fafiúról, Pinokkióról, aki arról álmodozott, hogy igazi férfi lesz! Ezt a mesét Carlo Collodi olasz író írta. Ezt egyébként kevesen tudják igazi neveíró - Lorenzini. Munkáihoz a Collodi álnevet választotta annak a szeretett olasz városnak a tiszteletére, amelyben töltötte. tiniévek.
Tekintse meg a Pinocchio emlékművet. Itt nem egyedül, hanem barátaival ábrázolják. Látjuk a sólymot, aki egykor megmentette a haláltól, valamint az azúrkék hajú Tündért, akinek köszönhetően egy óvatlan fababa mellkasában igazi emberi szív kezdett dobogni.
II. selejtezőkör „Orosz költők kezdőbetűi”
A kezdőbetűk egy személy keresztnevének, családnevének és családnevének, vagy vezetéknevének, keresztnevének és családnevének kezdőbetűi.
1. Melyik híres orosz költő kezdőbetűi alkotják a PAS sportkifejezést? (Puskin, Alekszandr Szergejevics)
2. Melyik ismert gyermekköltőnő kezdőbetűi alkotják egy nagy táncest nevét: BÁL? (Barto Agnia Lvovna)
3. Melyik gyermekíró kezdőbetűi kombinálhatók a SYAM szóba? (Sámuel Jakovlevics Marshak)
Biztonsági mentési feladat:
Melyik gyermekíró kezdőbetűje három NNN betűből áll? (Nikolaj Nyikolajevics Nosov)
Második kör
Köszöntsük tehát a második három játékost! Hogy hívnak, kedves barátaim, kérlek, mutatkozz be!
A tiéd gyakorlat: Emlékmű egy mesehősnőhöz több mint egy évszázada világhírű látnivaló Koppenhágában (Dánia)? (A játékosok megpörgetik a tárcsát, és felfedik a Kis hableány szó betűit. Aki kitalálja, az kommentálja a válaszát.)
Hans Christian Andersen dán író sok évvel ezelőtt olyan alkotást hozott létre, amely világszerte híressé tette. Ez egy megható történet arról, hogyan áldozta fel önzetlenül életét egy fiatal sellő a tiszta és ragyogó szerelem nevében.
Jelenleg az apró hölgy, ahogy a dánok hívják, a koppenhágai rakparton ül, és sóvárogva nézi a mellette elhaladó hajókat.
Van egy ilyen hiedelem: ha megérinti a kis hableányt és kíván egy kívánságot, az biztosan valóra válik. Azt is mondják, hogy az emlékmű szerencsét hoz mindenkinek, aki látja. Ezért, ha fényképezni szeretne a Kis Hableánnyal, mindenképp kora reggel jöjjön ki a rakpartra, ha késik, turisták tömege veszi körül az emlékművet.
III. selejtezőkör „Orosz népmesék”
1.Melyik híres mese beszél négy merész szökésről és egy gonosz gyilkosságról? („Kolobok”)
2. Nevezzen meg egy mesebeli szereplőt, aki kitér az útjából! (Béka hercegnő)
3. Milyen mesebeli fejdíszt nem lehet lerajzolni? (Láthatatlan kalap)
Biztonsági mentési feladat:
Nevezd meg a mese egyetlen hősnőjét „Réparépa”, akinek a nevét ismerjük. (Bogár)
Harmadik kör
Köszöntsük a harmadik három játékosait! Kérem, kedves résztvevők, bemutatkozzatok!
A tiéd gyakorlat: Amikor Stockholmban (Svédország) jársz, egyedülálló lehetőség nyílik arra, hogy saját szemeddel láss egy karaktert, aki alkotója házának tetején telepedett le. Ki ez a karakter? (A játékosok megpörgetik a dobot, és kitalálják a Carlson szót. Aki kitalálta, elmondja a rajongóknak érvelésük logikáját.)
Svédország fővárosában, Stockholmban található egy mesés világmúzeum, a Junibacken, amelyet Astrid Lindgren közreműködésével találtak ki és hoztak létre. Ebben a szórakoztató központban ellátogat a Tündérmese térre, ahol találkozhat a Muumikkal és a svéd mesék más hőseivel, ülhet egy kis mesevonaton, felülhet Harisnyás Pippi lovára és még Carlson szobájába is ellátogathat. A bolygó összes gyerekének kedvence maga is a múzeum teteje felett „repülve” fogja figyelni, mi történik.
A Moszkva melletti ősi Myachkovo falu a 19. században szerezte hírnevét, amikor az egyik helyi lakos, az orosz-török háborúból hazatérve bolgár hagymát hozott haza. A falusiak kedvelték ezt a hagymát: édes, nagy, aromás. Egy idő után ezt a zöldséget minden udvarban elkezdték termeszteni. Az értékesítéséből származó bevétel a helyi lakosság fő bevétele lett. A lakók családfenntartójuk hálájából emlékművet állítottak neki Cipollino képében, amelyen megható „A mi boldogságunk a hagyma” felirattal.
Játék a nézőkkel
Gyakorlat: Egy híres irodalmi szereplő nevének olvasásához emlékeznie kell a gyermekírók vezetéknevére.(Díjazzuk azokat a nézőket, akik elsőként mondják meg az írók nevét, valamint azt a nézőt, aki kitalálja a Maugli szót.)
(A dia megnyitásához kattintson a harmadik betű alatti csillagra.)
(Amikor a gyerekek megnevezik E. Uspensky könyveinek szerzőjét, kattintson a csillagra, térjen vissza a feladatot tartalmazó diára, és nyissa ki a harmadik U betűt.)
(Ugyanígy folytatjuk, amíg a közönség ki nem találja a szót. A piros csillagokra tetszőleges sorrendben kattinthat, a kéket utoljára hagyva.)
S. Lagerlöf - az ötödik L betű nyílik meg.
A. Ishimova - a hatodik levelet nyitom.
A. Gaidar - a negyedik G betű nyílik meg.
G.-H. Andersen - a második A betű nyílik meg.
V. Majakovszkij - a Maugli szó nyílik meg
Szuper játék
Gyakorlat: Ez az aranyos állat Eduard Uspensky híres meséjéből csak egy szoborkompozíció része, amely a Moszkva melletti Ramenszkoje városában található. Nevezz meg két jó barátot ugyanabból a meséből, akik hiányoznak a képről! (A döntős tetszőleges 5 betűt megnevezhet; ha egyeznek, ezek a betűk megjelennek. A játékos 1 percet kap a szó kitalálására.)
