Kartoteka sprehodov v srednji skupini v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom s cilji. septembra
Tanja Sorokina
Povzetek sprehoda "Opazovanje sonca" ( srednja skupina)
Pedagoški cilj: otrokom omogočiti razumevanje vloge sonce v življenju vseh živih bitij; razvijati kognitivne interese, stalno pozornost, opazovanje; gojiti ljubezen do narave; razvijati logično razmišljanje, sposobnost opaziti nedoslednost v sodbah; naučite se upoštevati določena pravila.
Izobraževalni cilji: kaže zanimanje za naravne predmete; pobuda v pogovoru, odgovarja na vprašanja, sprašuje kontra; pozorno posluša odraslega; razume besede, ki označujejo lastnosti predmetov in metode njihovega preiskovanja; kaže željo po delovnih akcijah, aktivnost v procesu igre.
Obvladano izobraževalno področja: "Socialni in komunikacijski razvoj", « kognitivni razvoj» , « Razvoj govora» , "Umetniški in estetski razvoj".
Vrste otroških dejavnosti: igralni, motorični, komunikativni, delovni, kognitivni.
Izvedbena sredstva: žepno ogledalo, zajemalke, lopatice, zvonec.
Organizacijska struktura sprehodi.
1. Gledanje sonca.
pomlad sonce greje, sončna dnevi postajajo daljši, sijoči sonce svetlo - otroci nosijo oblačila, ki so svetlejša kot pozimi. Primerjaj. Kje sonce zgodi zjutraj in kje zvečer. Opišite sonce kaj je (Toplo, ljubeče, oranžno, okroglo, pomladno)
Znaki: zlata zora, sonce zdelo se je, da ne zaradi oblakov - do lepega vremena; sonce sedi v megli - do dežja.
Izreki in pregovori: slaba pomlad - kdaj ni sonca.
Umetniška beseda.
Pred vsemi na svetu sonce je vzšloČe ga nenadoma najdete v gozdu,
In kako je vstal, nastavljen Ovitek: Ne zbudi se: u sončne minute spanja,
Obhodil vso zemljo in utrujen, Ne hrup: delalo je ves dan
Počitek za temnim gozdom vas J. Marcinkevičius
Skrivnost. Prijazen, dober pogled na ljudi. In ljudje nočejo pogledati vase. (sonce)
Svetu sem vedno prijazen, če sonce je povsod, ali bežim pred ogledalom, pred lužo ob steni? (sončni žarek)
Kdor stopi skozi okno in ga ne razbije (sončni žarek) , pokaži sončna zajček z ogledalom.
2. Pogovor o vprašanjih:
Kako lahko označite vreme?
Ali je vedno sonce nahajajo na istem mestu na nebu?
Kaj lahko vidite na nebu podnevi?
Kaj lahko vidite na nebu ponoči?
Kako lahko sledite poti sonce?
Kaj se lahko otroci igrajo spomladi?
3. Igralna dejavnost.
Igra z nizko mobilnostjo "Najdi in utihni"
Napredek igre: otroci so na eni strani verande, se obrnejo stran in zaprejo oči. Voznik postavi predmet, ne da bi ga zaprl, na vidno mesto. Po dovoljenju voznika otroci odprejo oči in hodijo po verandi ter iščejo ta predmet.
4. Didaktična igra "Se zgodi ali ne?"
Napredek igre: Učitelj razloži pravila igre: »Zdaj ti bom nekaj povedal. V moji zgodbi bi morali opaziti nekaj, kar se ne zgodi.
»Spomladi, ko sonce je močno sijalo, z otroki smo šli ven, da hoditi. Iz snega so naredili hrib in začeli jezditi z njega.
»Prišla je pomlad, vse ptice so odletele na jug. Medved je zlezel v svoj brlog in se odločil prespati vso pomlad.
5. Delovne naloge.
Trošenje snega za hitro taljenje. Obrišite prah s pohištva za punčke.
Samostojna dejavnost otrok.
Povezane publikacije:
Urnik pohoda (srednja skupina) Dan v tednu ponedeljek DOPULAR 1. Opazovanje divjadi. 2. Igre z žogo na prostem. 3. Delo v naravi. 4. Individualno delo na.
B] Namen: utrditi otroške ideje o značilnosti jesen in jesenske prireditve. Naloge: Izobraževalne - naučiti otroke poimenovati.
Opazovanje na sprehodu v februarju (srednja skupina) februar. 1. Opazovanje prezimujočih ptic - razmislite o golobici. Določite splošno obliko, barvo, perje. Upoštevajte, da je golob rdeč.
OOD za okoljsko vzgojo "Opazovanje papige" (srednja skupina) Programska vsebina: 1. Pojasnite otrokove predstave o značilnih lastnostih zunanjo podobo papiga (ovalno telo, lastnosti.
Povzetek jesenskega sprehoda "Opazovanje žuželk" Namen: nadaljevati seznanjanje z raznolikostjo vrst žuželk, sistematizirati.
Poletje! To je čudovit čas v naravi, ko je lepota vidna na vsakem koraku. Samo vznemirljivih trenutkov ne smete zamuditi.
Sprehod št. 1 "Opazovanje sezonskih sprememb v naravi"
Cilji:
- oblikovati predstave o spremembah v naravi (dan je postal krajši, noč daljša);
- naučiti se razlikovati in označiti znake zgodnje jeseni, jih prepoznati v pesmih;
Napredek opazovanja
Poletje je minilo
Prišla je jesen.
Na poljih in v gozdičkih
Prazno in dolgočasno.
Ptice so odletele
Dnevi so se krajšali.
Sonca ni videti
Temne, temne noči.
Učitelj otrokom zastavlja uganke.
Zlatniki visijo na veji. (Jesensko listje.)
Na stropu, v kotu, je rešeto - ni ročno spredeno. (Splet.)
Brez rok, a platno tke. (Pajek.)
Učitelj otrokom pripoveduje o znakih. september - zorevnik, namrščenost; holodnik in holoden-oče september, vendar je veliko za hranjenje, imenujejo ga "pevska jesen" in "zlati cvetlični vrt"; trave na travnikih, poljih, gozdovih se posušijo, porumenijo, listje dreves in grmovnic pa postane zlato.
September je prvi jesenski mesec. V začetku meseca se izdajajo še topli sončni dnevi. Nebo se iskri v modrini, listi javorjev in brez sijejo skozi zlate vzorce. Zrak je čist, prozoren, srebrne niti mreže letijo. Takšni dnevi se imenujejo "indijsko poletje".
Zakaj se september imenuje "krizalija"?
Kateri dnevi v septembru se imenujejo "indijsko poletje"?
Kakšni so znaki "indijanskega poletja"?
Delovna dejavnost
Odvoz smeti na lokaciji.
Cilj: gojiti željo po delu.
Igre na prostem
"Gosi", "Pastir in čreda".
Cilji:
- izboljšati koordinacijo gibov;
- razvijati spretnost, prostorsko orientacijo.
Individualno delo
"Ujemi žogo."
Cilj: razvijati spretnost.
Samostojne igre z gradivom na daljavo.
Sprehod številka 2 "Opazovanje cvetličnega vrta"
Cilj: oblikovati ideje otrok, da so rože žive, rastejo in se spreminjajo. Napredek opazovanja
Rastline na gredici so dobro rasle, cvetele, ko je bilo toplo, bilo je veliko svetlobe in vode; zdaj se dnevi krajšajo, vode je veliko, toplote pa malo, cvetovi ovenijo, na njihovem mestu se oblikujejo semena, iz katerih se lahko pojavijo nove rastline.
Prišla je jesen
Rože so se posušile.
In videti žalostno
Golo grmovje.
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kakšne so bile rože na gredici?
Zakaj so ovenele?
Kaj je treba storiti, da bodo rože spomladi spet zrasle? (Zbirajte semena.)
Delovna dejavnost
Zbirka cvetja v škatlah.
Tarča: naučiti se razlikovati zrela semena od nezrelih.
Igre na prostem
"Račke", "Ptice in dež".
Cilji:
- vadba v teku, plezanju, skokih;
- razvijati spretnost, hitrost.
Igre na prostem
"Vrzi - ujemi", "Poišči, kje je skrit."
Cilji:
- vaja v metu in lovljenju žoge;
- poučevanje orientacije v prostoru.
Individualno delo
"Zberi igrače."
Cilj: razvijati pozornost.
Sprehod številka 3 "Gledanje vrane"
Cilji:
- širijo znanje o vrani;
- gojiti radovednost in zanimanje za življenje ptic.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kako izgleda vrana?
Kaj poje?
Prezimovalka ali ptica selivka?
Kako joče vrana?
Vrana je velika ptica. Glava, kljun, grlo, krila, rep in tace vrane so črni, vse ostalo je sivo. Vrana je zvita, spretna in iznajdljiva ptica. Prezimuje in živi poleg človeka. Vrana največkrat poseda na zabojnikih za smeti in odlagališčih, kjer se vedno najde kaj zaslužka, saj je vrana vsejed. Ona kriči "kar-kar".
Hroma stara vrana
Že dolgo živi na mojem vrtu.
V gostih zelenih vejah javorja
Sama si je zgradila hišo.
Delovna dejavnost
Zbirka cvetličnih semen.
Tarča: razvijati željo po skupnem delu.
Igre na prostem
"Ptica in mačka", "Barvni avtomobili".
Tarča: naučite se premikati v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega.
Individualno delo
Razvoj gibanja.
Cilj: utrditi sposobnost skakanja na eni nogi (desno in levo).
Sprehod №4 "Opazovanje vremena"
Cilj: utrditi znanje o sezonskih spremembah v življenju rastlin.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kakšna sezona je zdaj?
Kako ste uganili?
Veste, kam gremo zdaj?
Kaj raste na vrtu?
Kako lahko vse poimenujete z eno besedo?
Koliko vas pozna uganke o zelenjavi?
Kje raste zelenjava?
Vsaka skupina zelenjave raste na svojem vrtu. Jeseni vrtnarji pobirajo zelenjavo, nato jo konzervirajo. Zelenjava raste na tleh in v zemlji. Danes bomo nabrali zelenjavo in jo odnesli v kuhinjo, da nam kuharica pripravi večerjo. Branje pesmi Y. Tuwima "Zelenjava".
Delovna dejavnost
Kolektivno delo za spravilo zelenjave.
Tarča: naučiti se sodelovati.
mobilna igra
"Kumara, kumara."
Cilji:
- naučiti se hitro izvajati dejanja na signal;
- izboljšati koordinacijo gibov, sposobnost dati moč metu.
Individualno delo
Cilj: razviti koordinacijo gibov, sposobnost dati moč metu.
Sprehod številka 5 "Gledanje vrabca"
Cilji:
- poglobiti znanje o značilnostih videza vrabca, življenjskih manifestacijah;
- aktivirati pozornost in spomin otrok.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kako izgleda vrabec?
Kaj poje?
Kako se premika?
Kako poje?
Vrabec je majhna živahna ptica. Hrbet vrabca je rjav, s širokimi vzdolžnimi črnimi črtami. Rep in krila so temno rjavi, okrašeni z rdečkasto obrobo, brada in grlo sta črna, glava pa siva. Vrabec je spreten ptič, brez strahu skoči človeku pod noge, kljuva iz pasje sklede, pobira drobtine, semena, zrna. Povsod se dobro prilagaja človeškim navadam. Vrabci pojejo "chik-chirik".
Delovna dejavnost
Pobiranje pese.
Cilji:
- navajanje na delo;
- Spodbujajte odrasle k pomoči.
Igre na prostem
"Najdi si partnerja."
Cilj: naučite se hitro premikati na signal in spremenite smer gibanja.
"Ujemi žogo."
Cilji:
- še naprej utrjujejo veščine metanja in lovljenja žoge z obema rokama;
- gojiti pozornost in spretnost.
Individualno delo
Razvoj gibanja.
Cilj: naučite se hoditi po nagnjeni deski.
Sprehod št. 6 "Opazovanje breze"
Cilji:
- še naprej predstavljati značilne lastnosti breze, po katerih se loči od drugih dreves;
- gojiti željo po občudovanju lepote drevesa.
Napredek opazovanja
Alena stoji - zeleni šal,
Tanek kamp, zelena obleka. (Breza.)
O katerem drevesu govori uganka?
Kako visoka je breza?
Kje je deblo breze široko in kje je ozko?
So brezove veje debele ali tanke?
Lahko dobite listje?
Kakšne barve je deblo breze?
Kaj je deblo breze?
Kako lahko rečeš o brezi?
Kakšne barve so brezovi listi?
Povabite otroke, naj občudujejo lepoto breze. Lahko jo objamete, pobožate in rečete: "Odrasti, draga breza, prosim dobre ljudi."
Delovna dejavnost
Pobiranje zelenjave.
Cilji:
- naučiti se kolektivno delati na spletnem mestu;
- Razviti veščine timskega dela.
mobilna igra
"Zajci in volk".
Cilji:
- še naprej razvijati motorično aktivnost otrok;
- Naučite jih upoštevati pravila.
Individualno delo
"Najhitrejši".
Tarča: vadba v teku, izpolnjevanje nalog za izboljšanje sposobnosti orientacije v prostoru (menjava smeri v teku), skakanje (skakanje na dveh nogah).
Sprehod številka 7 "Gledanje psa"
Cilji:
- oblikovati predstavo o videzu psa;
- vzgajati potrebo po skrbi za hišnega ljubljenčka.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja uganko, ponuja odgovore na vprašanja.
Zagodrnjal živi grad,
Lezite čez vrata.
Dve medalji na prsih
Bolje, da ne pridete v hišo. (pes.)
Kako izgleda pes?
Kje živi?
Kaj poje?
Kdo skrbi za psa?
Pes je človekov zvest prijatelj. Pes Sharik je velik, dlaka je gosta, topla, rjava. Žoga ima veliko glavo, podolgovat gobec, viseča ušesa na glavi. bele barve; lep rep z obročkom, ko je vesel, maha z repom. Ima štiri noge s kremplji, prekrite z volno, da pozimi ne zmrznejo.
Delovna dejavnost
Zbirka stožcev in listov.
Tarča: spodbujati samostojno izpolnjevanje elementarnih nalog.
mobilna igra
"Kosmat pes".
Cilj: naučiti se gibati v skladu z besedilom, hitro spremeniti smer gibanja.
Individualno delo
Hoja po kratkih in dolgih poteh.
Tarča: utrjuje predstave o dolžini.
Sprehod št. 8 "Pazi psi"
Cilji:
- razširiti predstave o pasmah psov;
- gojiti skrben odnos do živali.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Katere pasme psov poznate?
Kakšno korist prinašajo ljudem?
Kakšni psi ne obstajajo: službeni, lovski, okrasni. In vsi zvesto služijo človeku. Ovčarji pomagajo mejnim policistom varovati mejo, čuvati črede ovac. Laiki pomaga lovcem izslediti zver v gozdu. Okrasne pse - pudle, lapdoge, itd., Doma imajo, ker so lepi in pametni.
To je pes čuvaj
Lahko laja kot živ.
Ampak ne laja, ker
Da smo ga imeli radi.
Delovna dejavnost
Čiščenje poti pred listjem.
Tarča: vzbuditi ljubezen do dela v timu.
mobilna igra
"Ujemi me".
Cilj: naučite se hitro ukrepati na signal, krmariti v prostoru, razvijati spretnost.
Individualno delo
Razvoj gibanja.
Cilj: utrditi veščine metanja predmetov na daljavo.
Sprehod št. 9 "Opazovanje gasilskega vozila"
Cilji:
- razširiti znanje o vlogi strojev in njihovih mehanizmov;
- Gojite radovednost.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Zakaj vsa vozila pustijo naprej avtomobile s sirenami?
Zakaj imajo avtomobili utripajoče luči spredaj in zadaj?
Zakaj gasilski avto potrebuje dolgo, raztegljivo lestev?
Zakaj gasilci nosijo čelade?
Avtomobili s sirenami hitijo ljudem na pomoč. Utripajoče luči opozarjajo, da avto zavija desno ali levo. Za gašenje požara v večnadstropni stavbi je potrebna zložljiva lestev. Čelade ščitijo glavo pred padajočimi predmeti.
Delovna dejavnost
Odvoz smeti na lokaciji.
Cilji:
- Vzbuditi željo po timskem delu.
Igre na prostem
"Pasti", "Premetavanje - ulov".
Cilj: razvijajo samostojnost pri organizaciji iger na prostem.
Individualno delo
Hoja po prstih.
Cilj: utrditi sposobnost hoje z usklajenim gibanjem rok in nog.
Sprehod št. 10 "Gledanje vrabca"
Cilji:
- še naprej utrjujejo in sistematizirajo znanje o vrabcu;
- obogatiti leksikon umetniška beseda o vrabcu;
- Aktivirajte pozornost in spomin.
Napredek opazovanja
Učitelj postavlja uganke za otroke, ponuja odgovore na vprašanja.
Ugani, katera ptica
Skakanje po stezi
Kot da se mačka ne boji -
Zbira drobtine
In potem na vejo - skok
In čvek "čip-čip"! (Vrabček.)
Chik-chirik -
Skok do zrn!
Peck, ne bodi sramežljiv!
Kdo je to? (Vrabček.)
majhen fant
V sivem plašču
Smucanje po dvoriščih
zbira drobtine,
Potepanje po poljih -
Kraja konoplje! (Vrabček.)
Kakšne spremembe so se zgodile v življenju vrabca s prihodom pomladi?
Kje najraje živijo vrabci - v gozdu ali poleg ljudi? Zakaj?
Koga se bojijo vrabci?
Kaj jedo?
Kakšne velikosti so?
Kako naj ljudje skrbijo za ptice?
Delovna dejavnost
Pometanje poti v okolici.
Tarča: gojiti delavnost, željo po pomoči odraslim.
Igre na prostem
"Ptica v gnezdu".
Cilji:
- naučiti se skakati na dveh nogah na znak;
- razvijati spretnost, pozornost, koordinacijo gibov.
"Žabe".
Cilji:
- naučijo se izvajati gibe v skladu z besedilom;
- izvajajte skoke, odrinite se hkrati z obema nogama, nežno odskočite;
- biti sposoben zavzeti prosto mesto na hlodu.
Individualno delo
Razvoj gibanja.
Tarča: izboljšati veščine vrtenja obroča v katero koli smer.
Sprehod №11 Opazovanje breze
Cilji:
- še naprej seznanjati z značilnostmi breze, poudarjati znake živega;
- omeniti skrben odnos do drevesa.
Napredek opazovanja
Učitelj otrokom zastavi uganko.
Obstajajo beli stebri
Imajo zelene kapice.
puhasto poleti,
Jeseni rumenkasto. (Breza.)
Otroci se približajo brezi, pozdravijo, občudujejo lepoto jesenskega drevesa. Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kakšne spremembe so se zgodile v drevesu?
Kaj se je zgodilo z brezovimi listi?
Kakšne barve so?
Ali je na brezi veliko ali malo listov?
Kaj se zgodi z listi, ko piha veter?
Povabite otroke, naj naberejo šopek odpadlega listja. Še enkrat si oglejte, kakšne barve so listi. Kakšni so znaki, da je breza živa?
Delovna dejavnost
Grabljenje odpadlega listja z grabljami.
Tarča: naučiti pripeljati začeto delo do konca.
mobilna igra
"Poišči svojo barvo."
Tarča: poiščite svojo barvo na znak učitelja.
Individualno delo
Razvoj gibanja.
Tarča: izboljšati tehniko hoje: jasen in širok korak, dobra drža, naravno delo rok.
Sprehod št. 12 "Opazovanje padca listov"
Cilji:
- predstaviti raznolikost barv zlate jeseni, koncept "padajočega listja";
- gojiti ljubezen do narave.
Napredek opazovanja
Učitelj povabi otroke, naj ugibajo, kateri letni čas pod vprašajem v verzih.
Nenadoma se je ohladilo, nenadoma je zarjovelo,
Listje je letelo, listje, listje.
Polja so bila zapuščena in deževje kot reka,
In povej mi, koliko je ura? (Jesen.)
Zlati tihi gaji in vrtovi,
Polja so rodovitna, sadje zrelo.
In ne vidiš mavrice in ne slišiš grmenja,
Sonce gre spat
Vsak dan prej. (Jesen.)
Učitelj otrokom pripoveduje o znakih. Septembra je gozd redkejši in ptičji glas je tišji, sinica vabi jesen na obisk, list na drevesu pa ne zdrži.
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Zakaj se jesen imenuje zlata?
Kateri pojav imenujemo odpadanje listov?
Kaj mislite, o čem bodo sanjali jesenski listi?
Delovna dejavnost
Odvoz smeti na vrtu.
Cilj: utrditi vrtnarsko znanje.
Igre na prostem
"Pasti", "Poišči svojo hišo."
Cilj: razvijati spretnost, sposobnost hitrega ukrepanja na signal, dosledno upoštevati pravila igre.
Individualno delo
Skakanje na mestu na eni nogi.
Namen: razviti spretnost.
Sprehod št. 13 "Gledanje avtomobilov"
Cilji:
- naučijo se razlikovati avtomobile glede na njihov namen;
- oblikovati zanimanje za poklic voznika, željo po obvladovanju njegovih delovnih dejavnosti.
Napredek opazovanja
Učitelj ponudi opazovanje avtomobilov, ki se premikajo po ulicah mesta. Upoštevajte jih videz, Odgovori na vprašanja.
Katere vrste transporta poznate? (Tla, podzemlje, voda, zrak.)
Katere funkcije opravlja določen stroj?
Vidijo se povsod, vidijo se z oken,
Dolg potok teče po ulici.
Prevažajo različno blago -
Opeka in železo, žito in lubenice.
Radi jih imamo zaradi tega dela.
Imenujejo se ... (avtomobili).
Delovna dejavnost
Prevzem in odvoz določeno mesto suho listje, pometene poti. Cilji:
- poučevanje čistoče in reda;
- Krepiti sposobnost timskega dela.
Igre na prostem
"Barvni avtomobili"
Tarča: še naprej razvijati motorično aktivnost z igrami s predmeti (krmila).
"Lisica v kokošnjaku"
Cilji:
- izboljšati sposobnost hitrega ukrepanja na signal;
- razvijati spretnost.
Individualno delo
Skok z mesta na dveh nogah - močno se odrinite in pravilno pristanite.
Cilj: razvijati spretnost.
Sinopsis sprehodovin v srednji skupini.
Pomlad.Gledanje sonca.
Cilj:Še naprej učite otroke, da opazijo in poimenujejo vremensko stanje: sonce sije. Pojasniti znanje otrok, da spomladi sonce močno sije, bolj segreje, začne peči. Naučite se vzpostaviti vzročno zvezo: sonce sije, postaja topleje. Ohranite veselo, dobro razpoloženje. Spodbujajte otroke, da ostanejo dlje svež zrak.
Oprema in materiali: slikovna kapljica, keglji, gimnastične palice, obroči, kocke, vedra soli in peska, žoge, skakalnice, barvne barvice.
Gledanje sonca.
Trenutek presenečenja. Najdemo kapljico, na njej je napisana uganka o soncu.
V nebo leti rumeni balon.
Spremeni vodo v paro.
Skril se bo v oblak,
Mrači se nam.
Gleda v vsako okno
Neverjetno… (sonce)!
Umetniška beseda:
Sonce žari
Otroci te imajo radi.
Toplejšega sonca ni
Nič na svetu.
V kazaščini beseda sonce zveni kүn! Povejmo to glasno.
vprašanja:
1. Poglejte, fantje, na nebo, kakšno sonce? Recimo samo eno besedo! (Okrogla, svetla, rumena, velika, sijoča, prijazna).
2. Kaj misliš, kako izgleda sonce? (Na krogli, krogu, pomaranči, na mandarini, na krogli).
3. Kakšno je vreme danes? (Toplo, sončno, pomladno, čudovito, lepo, jasno, čudovito).
4. Zakaj misliš, da je zunaj vsak dan topleje? (Sonce sije močneje, močneje segreje).
Ja, sonce vsak dan bolj greje in greje našo zemljo.
Telesna aktivnost. Na progi so prikazani keglji, gimnastične palice, obroči, kocke.
Delovna dejavnost
Namen: še naprej vzgajati otrokom željo po sodelovanju pri delu, pomagati odraslim. Naučite se vzdrževati čistočo in red v okolici. Naučiti otroke sodelovati, uživati v opravljenem delu in njegovem rezultatu.
Zunaj postaja toplo, sneg se tali in v kaj se to spremeni? (sneg se spremeni v vodo) Neumno! In ponoči, ko sonce ne sije, se temperatura zniža in voda se spremeni v led, kar nam preprečuje, da bi se igrali, kajti kako je? (spolzko) Lahko ti spodrsne in padeš. Kaj naredimo z ledom? Kako biti? kako misliš (Mislim, da se ga da zbirati v vedra, vem, da se lahko led posuje s peskom ali soljo). Točno, in imamo sol in pesek, ki ju bomo posuli po ledu. Pomagajmo soncu obvladati led, sicer njegovi žarki ne padejo sem.
Pojasnite nujnost in pomen teh dejanj: »Čistnik bo vesel, da so mu otroci pomagali. Poleg tega je proga hitrejša…”. Pohvalite otroke, upoštevajte, da z vsakim naporom dela postajajo močnejši.
Vzgojitelj: Kako lepo smo delali! In sonce vabi k igri.
mobilna igra« Sonce daje žarke»
Namen: promocija telesni razvoj, razvoj spretnosti, orientacije v prostoru, prijaznega odnosa drug do drugega.
Sonce z vnaprej narisanimi žarki na asfaltu.
Učitelj zbere otroke s klicem:
- Išči vsak sončni žarek,
In pohitite, da se ogrejete.
(Otroci stojijo okoli sonca in vodijo okrogel ples)
Sonce nam daje svetlobo in toploto
Sončne žarke je tako enostavno najti
Vstanimo ob soncu
Grelo nas bo.
(Igralci stojijo na tramovih).
Samostojna dejavnost.
Namen: ustvariti pogoje za nastanek igre (pomoč pri izbiri partnerjev, ponujanje novih atributov za igre, razvijanje sposobnosti interakcije s prijateljem v igri).
Fantje, predlagam, da igrate igre, ki so vam všeč. Upoštevajte, da so na mestu žoge, skakalne vrvi, s katerimi lahko vadite. Lahko vzamete tudi barvne barvice in rišete po pločniku.
Individualno delo.
« Čarovniki» - izmislite in narišite s kredo na asfaltu slike predmetov, živali ali rastlin iz kroga, ovala, trikotnika, črte katere koli oblike ...
Namen: razvoj domišljije.
« Kenguruji smo» - otroci z visoko telesno aktivnostjo.
Namen: trening skoka v daljino z mesta.
"Smešne žoge"- otroci z nizko telesno aktivnostjo.
Namen: učenje podajanja in lovljenja žoge z dvema rokama.
Sprehodi v jeseni vrtec z goli, z igrami in opazovanji.
Kartica 1
Zadeva: Jesen je prišla - toplo odpeljana
Tarča
Otrokom predstaviti, da ko pride jesen, se višina sonca spremeni, zrak preneha segrevati, dnevi postanejo krajši in noči daljše, ljudje se topleje oblečemo.
Opazovanje
Poletje je minilo in jesen je pred vrati. Njegove prve manifestacije so komaj opazne, zjutraj in zvečer postane hladneje. In tako se oblečemo topleje, čeprav je čez dan še vedno toplo, tako kot poleti. In sonce, ki nas je vse poletje grelo s svojimi žarki, je postalo nežno. Zjutraj vzide pozneje, zvečer pa prej zaide pod obzorje - dnevi postanejo krajši in noči daljše. Prvi jesenski mesec se imenuje september.
Slovar. Hladnejši, vzhaja, zahaja, krajši, daljši.
umetniška beseda
Pregovori o jeseni
Vsako poletje se konča in začne se jesen.
Od jeseni ne pričakujte sonca.
Ta mesec je najlepši
Pojavi se prvi rdeč list,
Zemlja se malo ohladi
Žetev okrasi polja.
Zdi se, da je zrak napolnjen z dobroto
Ta mesec se imenuje september.
N. Grigorieva
Mobilna igra "Zemlja, voda, zrak, ogenj"
Otroci se primejo za roke in tvorijo krog, vodja je v sredini. Otroku vrže žogo in hkrati izgovori eno od besed: "zemlja", "voda", "zrak", "ogenj". Če je vodja rekel "zemlja", mora igralec, ki je ujel žogo, hitro poimenovati žival. Za besedo "voda" morate poimenovati ribo, za besedo "zrak" - ptico. Če vodja reče "ogenj", se morajo vsi, ki mahajo z rokami, vrteti na mestu. Nepazljivi igralci so izključeni iz igre.
Hodite po hlodu, spustite nogo s prsta;
Skoči z hloda.
kartica 2
Tema: Darila jeseni
Tarča
Da bi utrdili znanje otrok, da zelenjava in sadje dozorita jeseni, jih ljudje obirajo in shranijo za porabo pozimi.
Opazovanje
Ljudje pravijo jeseni »radodarna« prav zato, ker prinaša bogato letino.
Kakšna zelenjava se nabira? Kakšno sadje in jagode zorijo? Pridelke pobirajo jeseni in jih poskušajo shraniti za zimo, saj zelenjava in sadje vsebujeta veliko vitaminov in je njihova uporaba pozimi koristna.
Kako se shranjuje zelenjava in sadje?
Slovar: Zelenjava, sadje, zrela, "radodarna" jesen.
umetniška beseda
Pojasnite, zakaj tako pravijo
Avgust pripravi hrano, september pa jo postreže na mizo.
September diši po jabolkih, oktober pa po zelju.
Kdor je celo leto len, ta septembra strada.
Na vrtu je veliko grebenov,
Obstajata repa in solata.
Tukaj in pesa, in grah,
Ali je krompir slab?
Naš zeleni vrt
Celo leto bomo siti.
A. Prokofjev
Mobilna igra "Zlomljena buča"
Buča je pritrjena na klin nad rameni igralcev. Zatič je vstavljen v tla.
Na razdalji 10 korakov se nariše črta, na kateri stoji igralec z obrazom proti buči, drži palico dolžine 1 m in premera debeline približno 3 cm.
Igralcu zavežejo oči z robcem, ki ga večkrat zavijejo na mestu, nato pa mora uganiti, kje je buča, stopiti do nje in jo udariti s palico.
Zmaga tisti, ki prvič zadene bučo.
Osnovna gibanja med hojo:
Vrzi in ulovi žogo;
Vzpenjati se po stopnicah s spremenljivo hitrostjo.
Kartica 3
Tema: septembrske pajčevine
Tarča
Pokažite pajke otrokom, povejte, kako so se prilagodili življenjskim pogojem, utemeljite njihove koristi v naravi.
Opazovanje
Ste opazili, da se jeseni pojavi veliko pajkov? Naselijo se, letijo na pajčevino: iščejo mesto višje. Če želite to narediti, dvignite trebuh in sprostite nit pajčevine. Jet topel zrak pobere precej dolgo nit in tako odnese pajka. Po pristanku se pajek skrije pod listje ali suho travo in tam zaspi do pomladi. In pajčevine letijo čez polja, vrtove - in sijejo pod sončnimi žarki. Ta čas se imenuje "indijansko poletje", ker so to zadnji topli jesenski dnevi.
Slovar. Pajek, pajek, pajčevina.
umetniška beseda
Znaki septembra
Če je septembra veliko pajčevine in pajkov, bo jesen jasna in zima mraz.
Toplejši in bolj suh september, poznejša bo zima.
Ko je na rastlinah veliko pajčevine, bo vreme dolgo toplo.
Gossamer mreže letijo
S pajki na sredini
In visoko od tal
Žerjavi letijo.
E. Trutneva
Mobilna igra "Kamenčki"
Vsak udeleženec mora imeti deset kamenčkov, od katerih je eden drugačne barve. Igralec vrže kamenčke nizko in položi roke na mesto, kamor bi morali pasti.
Tiste kamenčke, ki so padli na roke, igralec ponovno vrže in jih poskuša ujeti na letenju.
Če število ujetih kamenčkov ni par, se eden odloži in igralec ponovno vrže kamenčke. Lahko se zgodi, da igralec nobenega ne ujame. Nato preda pravico do premika in preostale kamne naslednjemu igralcu. Velja, da igralec izgubi tudi, ko ujame par kamnov ali skupaj z drugimi kamni ujame označenega. Ko so vsi kamenčki v rokah igralcev, izračunajo, kdo je koliko dobil. Zmaga tisti, ki ima največ kamenčkov.
Osnovna gibanja med hojo:
Skok na dveh nogah, ki se premikajo naprej;
Pojdi v obroč.
Kartica 4
Tema: Jesenske meglice
Tarča
Otroke seznaniti s pojavom, značilnim za jesen - meglo, povejte, kako nastane, jo opazujte.
Opazovanje
Danes zjutraj je bilo, kot da bi se oblak spustil na tla in ovil vse naokoli: hiše, drevesa, ceste. Od daleč je zelo težko kaj videti. In če držite dlan dolgo odprto, bo postala mokra.
To so majhne kapljice vode, ki visijo v zraku. Enake kapljice so opazne na travi, listih. To je megla. A takoj ko sonce vzide, se bo razblinilo. Vreme bo postalo sončno in jasno, nebo - visoko in brez dna - to se zgodi le zgodaj jeseni. Novembra so megle najpogostejše, saj se zrak ohlaja hitreje kot voda in prst.
Slovar. Megla, lezenje, razprši se.
umetniška beseda
Preverite, če je
Zjutraj se megla dvigne in tvori oblake, - za dež; pade na tla - v suhem vremenu.
Skrivnost
Nekdo je ponoči odvlekel gozd.
Zvečer je bil tam, zjutraj pa je izginil.
Ni bilo nobenega štora, nobenega grma,
Le bel krog praznine.
Kje se skriva ptica in zver?
In kam zdaj po gobe?
I. Tokmakova
Mobilna igra "Siva mačka"
Vsi udeleženci v igri so "miške", vodja je "siva mačka". Vsi igralci postanejo veriga in se držijo za roke, hodijo po igrišču v različnih smereh: v ravni črti, v krogu ali vzdolž neke vrste ukrivljene črte. Prvi v verigi je "siva mačka".
Med vožnjo vpraša:
- Ali imate miši?
- Jej! - odgovori "miši".
Se bojijo mačke?
- Ne! - odgovori "miši".
Preverimo, pozor!
S temi besedami "miši" hitijo na vse strani, "siva mačka" pa jih ujame. Ujeti igralec postane " siva mačka", in njen predhodnik - "miška".
Osnovna gibanja med hojo:
Lezite pod vrvico na levi in desni strani;
Vrzite vrečo peska izza hrbta čez ramo v daljavo.
Kartica 5
Tema: Večbarvno cvetlično korito
Tarča
Otroke opozorite na spremembe, ki se jeseni zgodijo v cvetličnem vrtu, jih naučite nabirati semena, razlikovati, iz katerih cvetov so; pokaži obliko in zgradbo semen.
Opazovanje
Vse poletje smo občudovali lepoto naše gredice.
Katere rože so rasle na njem? Prišla je jesen, rožice so ovenele, a vsi si želimo, da bi naslednje leto spet zrasle, zacvetele in nas razveselile s svojimi barvami. Da bi to naredili, rože hranijo semena v škatlah, socvetjih - to so ognjiči, makovi, astre. Dalije in krizanteme prosimo, da izkopljejo korenine in jih shranijo do naslednje pomladi v hladnem prostoru.
Kaj pa lilije in perunike (petelini)? Izkazalo se je, da se ne bojijo zimskega mraza. Pokrili se bodo s stebli in listi in spali do spomladanske toplote.
Slovar. Cvetlični vrt, semena, zemlja, zbiranje, shranjevanje.
umetniška beseda
Prišla je jesen
suho cvetje,
In videti žalostno
Golo grmovje.
Uveni in porumeni
Trava na travnikih
Samo postane zelena
Zima na poljih.
A. Pleščejev
Mobilna igra "Poišči rožo"
Otroci se vsi zberejo.
Odrasel jih povabi, naj se obrnejo s hrbtom in zaprejo oči. V tem času skriva umetno rožo. Na znak odraslega: "Lahko iščete!" otroci odprejo oči in začnejo iskati rožo. Ne morete ga vzeti v roke ali pokazati svoje najdbe s pogledom. Tisti, ki najde cvet, pride do odraslega in mu tiho pove o tem, nato pa se vrne na svoje mesto.
Igra se nadaljuje, dokler vsi otroci ne najdejo rože.
Osnovna gibanja med hojo:
Vrzite žogo na tla in jo ujemite z obema rokama;
Hodite po hlodu levo in desno stran.
Kartica 6
Zadeva: Skrivanje žuželk
Tarča
Otroke opozorite na dejstvo, da žuželke jeseni izginejo, razložite, da je to posledica jesenskih sprememb v naravi.
Opazovanje
Jesenski dnevi minevajo in nehamo najti žuželke. Pripravili so se na preživetje hladna zima in čakati na pomladno toploto. Tu so na listku, ki ga veter skoraj odtrga in vrže v suho travo, pritrjena jajčeca – iz njih se bodo spomladi izlegle žuželke. Gnezda progastih čmrljev so v tleh. Prezimiti ostanejo le mladi čmrlji, ki si bodo spomladi zgradili nova gnezda. Mravlje zlezejo čim globlje v mravljišče, zaprejo vhod vanj in tam prezimijo. Žuželke prezimijo v tleh, suhi travi, pod listjem, v razpokah zgradb.
Slovar. Skrijte se, odložite jajca, prezimite.
umetniška beseda
Kaj se dogaja jeseni?
Velika mravljišča - za hladno zimo.
Pojav komarjev pozno jeseni - za toplo zimo.
Mobilna igra "Zvonec"
Od voljnih igralcev izberite "zvonec". Ostali igralci, ki se držijo za roke, postanejo okoli njega. "Call" s prsmi iz teka ali, naslonjen na roke dveh sosednjih igralcev, z utežjo lastno telo poskuša prekiniti "verigo", ki ga obdaja. Ko pretrga "verigo", pobegne in vsi udeleženci v igri ga ujamejo. Tisti, ki ga ujame, postane "zvonec".
Osnovna gibanja med hojo:
Skok čez vrvico z mesta, odrivanje z dvema nogama;
Hodite z vrečko na glavi.
Kartica 7
Tema: Ptice odletijo
Tarča
Otroke opozorite na dejstvo, da se jeseni ptice zbirajo v jatah in se pripravljajo na let toplejše podnebje; utrditi znanje o tem, katere ptice se imenujejo selivke.
Opazovanje
Tiho jesensko nebo od časa do časa oživi iz veselih ptičjih glasov - to je ptice selivke bo odletel v toplejše kraje. Tam bodo prezimile, saj v našem prostoru ne morejo preživeti. Beloprse lastovke, hitreci, škorci prvi priletijo, saj se žuželke, s katerimi se hranijo, skrivajo. Kasneje odletijo prebivalci rezervoarjev: race, gosi, labodi. Včasih se na nebu sliši turobno žvrgolenje žerjavov: kurly-kurly ... Vrabci, srake, vrane se pogosteje pojavljajo na parcelah - ostanejo prezimiti z nami. Oh, težko jim bo.
Slovar. Zberite se v jate, odletite v toplejše kraje.
umetniška beseda
Znaki o pticah
Žerjavi letijo nizko in hitro, tiho - kmalu bo slabo vreme.
Kavke se zbirajo v velike jate in ob jasnem vremenu zelo glasno kričijo.
Turci so odleteli - počakajte na sneg.
Skrivnost
Listje pada z trepetlik
Oster klin hiti v nebo (Žerjavi.)
Ne sliši kukavice v gozdu,
In ptičja hišica je bila prazna.
Štorklja maha s krili -
Odleti, odleti!
E. Blaginina
Mobilna igra "Gozdne ptice in kukavica"
Otroci na igrišču s kredo okoli sebe narišejo majhne kroge in se postavijo vanje. To so "ptičja gnezda". En otrok je "kukavica", nima gnezda in stoji ob strani. Odrasel pravi:
"Ptički so odleteli!", Otroci stečejo iz "gnezd" in tečejo, "letijo" po vsem mestu. "Kukavica" leti z njimi. Odrasel izda ukaz: "Ptice, pojdite domov!", In vsi tečejo v svoja gnezda! "Kukavica" tudi poskuša zavzeti kakšno "gnezdo". Otrok, ki ostane brez »gnezda«, postane »kukavica«.
Osnovna gibanja med hojo:
Vrzi vrečo s peskom v navpično tarčo;
Hoja po vrvi, položeni na stezo.
Kartica 8
Tema: Drevesa v jeseni
Tarča
Naučite otroke najti, razlikovati in poimenovati sadje različna drevesa, primerjajo liste, poiščejo podobnosti in razlike v njih.
Opazovanje
Poglejte, kakšen lep gornik raste na naši spletni strani.
Njegove jagode se jeseni obarvajo rdeče in pokukajo izpod listov. Privabljajo ptice in so odlična hrana pozno jeseni in pozimi. Vsako drevo ima svoj plod ali seme. Poglej to veliko košaro. Poimenujmo, kaj je v njem. Želodi in kostanji so semena dreves, če jih posadimo, zrastejo nova drevesa. Poglejte ljubke želodove baretke! Kaj pa kostanj? Na drevesu so bili videti kot ježki in ko so padli, so se po poti kotalile svetleče rjave kroglice. Katera semena so še v košarici? (Jesenova krila, jelševi storži). Toda topol nima semen - njegovi plodovi se spomladi razpršijo v obliki kosmov v vseh smereh.
Slovar. Kostanj, želod, rowan.
umetniška beseda
Hodite in opazujte
Če je na hrastu veliko želoda, bo zima ostra.
Veliko gorskega pepela - jesen bo jokala z dežjem, zima - s snegom.
Stožci so rasli na smreki od spodaj - do zgodnjih zmrzali, in od zgoraj - do zgodnjega konca zime.
Skrivnost
spomladi zelena,
Poleti se sončila
obleči jeseni
Rdeče korale.
Mobilna igra "Košarica"
Skupina otrok je razdeljena na dve ekipi.
Vsaka ekipa dobi košarico. Glede na pogoje lahko vanj postavite: rože, liste in plodove različnih dreves, igrače, pa tudi besedno dodate pregovore, pesmi, uganke itd.
Ekipe zbirajo vse. Nato preverjanje: vzamejo en predmet naenkrat in ga poimenujejo. Če želijo zmagati, vendar ni dovolj predmetov, preidejo na branje pesmi, pregovorov, ugank. Prvi izgubi tisti, ki mu zmanjka vseh predmetov in ugank, pesmi, pregovorov.
Osnovna gibanja med hojo:
Skok čez vrvico bočno z mesta;
Zakotalite žogo drug drugemu.
Kartica 9
Tema: Zlata jesen
Tarča
Naučite se razlikovati in poimenovati drevesa, njihove liste, občudovati lepoto jesenska drevesa, razumeti, zakaj se jesen imenuje "zlata".
Opazovanje
Jeseni praznujejo drevesa svojo zadnjo žogo. Jesen imenujemo »zlata«, ko si drevesa odenejo jesensko obleko. Je zelo lepa in barvita. Tu imata breza in lipa le liste rumena barva, na javorju - rumena, rdeča, škrlatna, na hrastu samo rjava. Toda topolovi listi so zeleni.
Katero je najlepše drevo? Ustavimo se ob njem in občudujemo njegovo lepoto. Po hladnih dneh bodo listi začeli hitro spreminjati barvo. Naberimo čudovite liste in skupaj naredimo jesenski šopek. Iz listov katerih dreves smo naredili šopek? "Zlata jesen" prihaja v drugem mesecu jeseni - oktobru.
umetniška beseda
Preverite ljudske pravljice
Če oktobra listje z breze in hrasta popolnoma odpade, bo topla zima, in če ne povsem - zima bo huda.
Listje je padlo z vrhov dreves - za zgodnjo zimo.
Listje z lipe je zgodaj odpadlo - mrzla zima bo.
Jesen na robu barve vzgojena,
Na tiho brušenem listju:
Lešnik je porumenel in javorji so zardeli,
Jeseni vijolično samo zeleni hrast
Jesensko udobje:
- Naj vam ne bo žal za poletje!
Glej - gaj je odet v zlato!
3. Fedorovskaja
Mobilna igra "Najdi partnerja"
Otroci postanejo pari, kdor hoče s kom.
Na vnaprej dogovorjen znak odraslega (uporabi se tamburin, zvonec itd.) Otroci se razkropijo po igrišču in najdejo list kakšnega drevesa. Na ukaz: »Poišči si partnerja« otrok išče partnerja z enakim listkom kot je on. Ko se pari zberejo, otroci poimenujejo liste katerega drevesa imajo. Nato se otroci ob vnaprej dogovorjenem znaku spet razkropijo na vse strani in na ukaz »Poišči si partnerja« spet hitijo, da postanejo pari, kot so stali prej. Igra se večkrat ponovi.
Osnovna gibanja med hojo:
Vrzite žogo v parih od spodaj z obema rokama;
Počepi z vrečko na glavi.
Kartica 10
Tema: Jesenski dež
Tarča
Otroke opozorite na dejstvo, da jih je jeseni veliko oblačni dnevi in pogosto dežuje, zrak je vlažen, luže se ne izsušijo, ob prvi zmrzali zmrznejo.
Opazovanje
Včasih lahko slišite, da je jesen žalosten čas.
Da, pridejo dnevi, ko oblaki lebdijo nizko in za dolgo časa skrijejo sonce. In tudi zelo pogosto dežuje in vidimo, kako kapljice tečejo po steklu. Jesenski dež imenujemo gobji dež, ker se po njem v gozdu pojavijo gobe. Jesensko deževje, za razliko od spomladanskega in poletnega, pogosto prihaja z majhnimi kapljicami, prši, vse okoli postane mokro: strehe hiš, drevesa, grmovje, poti. Tudi zrak je vlažen, luže pod nogami se ne posušijo brez sonca. In ko pridejo prve zmrzali, zamrznejo v majhna jezerca.
Slovar. Oblačno, deževno, dežuje.
umetniška beseda
Ljudska znamenja o dežju
Septembra dež, ki se je začel zjutraj, ne bo trajal dolgo.
Veter ponoči - jutri pričakujte dež.
Grmenje septembra spominja na dolgo toplo jesen, oktobra pa na malo snežno zimo.
Oblak pokriva nebo
Sonce ne sije
Veter tuli na polju
Dež prši.
A. Pleščejev
Mobilna igra "Dež"
Igralci si z rimo izberejo vodjo. Stoji v sredini z loncem in leseno žlico, hodi v krogu in »kuha« kašo, jo »gnete« z žlico.
Otroci, ki se držijo za roke, hodijo okoli njega in govorijo:
Pojdi, pojdi, dež
Skuhali vam bomo borščik.
Vi imate kašo, mi pa boršč,
Da bo dež močnejši.
Otroci se ustavijo, vodja, ki zapre oči, se obrne, dvigne roke z loncem navzgor. Potem gre k otrokom. Ne da bi odprl oči, nekomu poda lonec in postane vodja, vodi igro naprej.
Ko se igra konča, otroci z besedami: "Dež, dež, nehaj!" skoči na eno nogo in teci.
Osnovna gibanja med hojo:
Skoči v obroč in skoči iz njega;
Vrzi in ulovi žogo z obema rokama.
Kartica 11
Tema: pozna jesen
Tarča
Otrokom pokažite, da po prvi zmrzali nastane slana nad tlemi: na suhi travi, na grmovju in ko jo sonce segreje, se stopi. Naučite se ugotoviti, ali je veter z gramofoni.
Opazovanje
Zdaj imamo pozna jesen. In kakšne čudeže imamo zjutraj: kot da bi nekdo z moko pomešal travo. Ja, bile so prve zmrzali, tako da smo zjutraj na travi videli slano - majhne zmrznjene kapljice vode. Sonce je pokazalo in mraz se je stopil. Zmrzali rastlinam ne škodujejo več veliko, saj so njihova stebla že izgubila barvo in se posušila, glavna stvar zanje je, da ohranijo korenine do pomladi. In spomladi se bodo zbudili in spet bo zeleno naokoli. Veter jeseni je jezen - hladen, prodoren. Trga z dreves zadnji listi, stresa svoje veje, kot da opozarja: pripravite se, zima je pred vrati. In oblaki ubogajo veter: premikajo se hitro, a nizko. Z gramofoni se lahko igramo z vetrom.
Slovar. Inje, zmrzal, zibati, upogniti.
umetniška beseda
Znaki
Če sneži zgodaj jeseni, bo pomlad zgodnja.
Zapadel je prvi sneg mokra tla- bo ležal, na suhem - kmalu se bo stopil.
Od prvega snega do sankaške proge - mesec in pol.
Dolgočasna slika!
Oblaki brez konca
Dež lije
Luže na verandi ...
A. Pleščejev
Mobilna igra "Ne zmoči si nog"
Na mestu sta položeni dve vzporedni vrvi na razdalji 4-5 m ena od druge. Med njima teče velik potok. Vzdolž "toka" na razdalji enega koraka so postavljeni majhni obroči ali krogi iz kartona - "izbokline". Vsak otrok izmenično skače čez "izbokline" na nasprotno stran "potoka". Zmagovalec je tisti, ki nikoli ne "zmoči" nog, se ne bo spotaknil.
Osnovna gibanja med hojo:
Podajte žogo v koloni naprej in nazaj z ravnimi rokami;
Pojdi pod vrvico.
Kartica 12
Tema: Padajoče listje
Tarča
Z otroki opazujte padanje listja, razložite ta pojav, bodite pozorni, katerim drevesom listje odpade prej in katerim dlje časa, občudujte lepoto padanja listja.
Opazovanje
Kot pisan dež pada listje pozno jeseni. Ko pade, list rahlo zašumi. In ko hodiš po odpadlem listju, slišiš njihovo šelestenje. Pojav odpadanja listov vidimo, ko postane hladno in drevo s svojimi koreninami ne more absorbirati veliko vode in hranila, ne more zaliti vseh listov, zato postopoma odmrejo in odpadejo. Zdi se, da drevo zaspi do pomladi, vendar je živo in ga je treba zaščititi. November je zadnji mesec jeseni. Vendar vsa drevesa ne ostanejo neokrašena.
Le poglejte: smreka in bor bosta jeseni in pozimi ozelenela. Njihovi listi-iglice (iglice) se ne zrušijo.
umetniška beseda
Ne pozabite, da je zanimivo
Pozno odpadanje listov - do ostre in dolgotrajne zime.
November odpira vrata zimi.
November ni februar, bo pa vprašal: ali ste oblečeni, obuti.
Niti lista, niti trave!
Naš vrt je postal tih.
In breze in trepetlike
Dolgočasno stojalo.
Samo eno božično drevo
Veselo in zeleno.
Vidi se, da se ne boji zmrzali,
Očitno je pogumna!
O. Vysotskaya
Mobilna igra "Lisica"
Otroci se držijo za roke in tvorijo krog.
Za štetje je izbrana "lisica". Postane središče kroga. Otroci se gibljejo v krogu in pravijo:
Ha ha ha, he he he he
Smejte se, kokoši, vrabci,
In leti gor in dol
V našo past se je ujela lisica.
Ptičje dvorišče je bilo vznemirjeno:
Tat se je osvobodil.
Pobegni nekam
Če ga ujamejo, bodo težave.
Ko otroci končajo z izgovorjavo besed, se razbežijo, »lisica« pa jih ujame. Kogar ujame - postane "lisica" in igra se začne znova.
Elvira Berezina
Kartoteka sprehodov za srednjo skupino "Jesen"
Sprehod 1.
Opazovanje vremena.
Cilji
Napredek opazovanja:
Oktobra, oktobra
Pogost dež na dvorišču.
Na travnikih je trava mrtva
Kobilica je molčala.
Drva pripravljena
Za zimo za peči. S. Maršak
Nič ne bo ostalo. (Oblak.)
Na asfaltni sivini. (luža).
Kaj je postalo nebo?
Kako pogosto sije sonce?
Ali dežuje?
Delovna dejavnost: "Čiščenje jesensko listje» .
Tarča
Igre na prostem: "Mi smo listi", "Sončni zajčki";
Cilji
Didaktična igra: "Se zgodi - ne zgodi se" (z žogo).
Tarča: razvijati spomin, mišljenje, hitrost pozornosti.
Individualno delo: "Ujemi me".
Tarča
Sprehod 2
Opazovanje breze.
Cilji: nadaljujte s predstavitvijo breze, poudarite značilne lastnosti in spremembe, povezane z letnim časom; - gojiti skrben odnos do drevesa kot živega predmeta narave.
Potek opazovanja: Učitelj pripelje otroke k brezi na pogovor.
Katero drevo je to?
Pokaži mi deblo breze.
Je debel ali tanek?
Pokaži veje. So debeli ali tanki? Katera barva?
Pogladite brezovo deblo.
Kakšna je? (Gladka, svilnata.)
Kakšne barve? (Pojasnite, da ima samo breza tako črno-belo deblo.)
Kakšne spremembe so se zgodile z brezo?
Kam so šli listi z drevesa? Jih je veliko ali malo?
Kje so listi?
Kdo jih ruši?
Ponudite, da poberete liste, upoštevajte, da so že oveneli na tleh.
kateri letni čas?
Kaj se zgodi z drevesom jesen? (Zaspi, pripravi se na zimo.)
Delovna dejavnost: "Čiščenje".
Tarča: učiti sodelovati, doseči nalogo s skupnimi močmi.
Igre na prostem: "Sončni zajčki", "Vrtiljak".
Tarča
Didaktična igra: "Daj mi besedo".
Tarča
Individualno delo: "Od udarca do udarca".
Tarča: vadite skakanje na dveh nogah.
Sprehod 3.
Vrabec opazuje.
Cilji: razširiti znanje o videzu in navadah vrabca; gojiti pozornost in opazovanje.
Napredek opazovanja:
V čem so si vsi vrabci podobni?
Kakšna je njihova razlika?
Kaj jedo vrabci?
Nekateri vrabci so večji, drugi manjši. Nekateri so svetlejših barv, drugi so temnejši, nekateri so drzni, drzni, drugi previdni.
Vrabec v mlaki
Skakanje in vrtenje
Perje je razmršeno
Rep se je sprostil.
Delovna dejavnost: Povabite otroke, naj naberejo pesek v peskovniku. Tarča: vzbuditi ljubezen do dela v timu.
Igre na prostem: "Vrtiljak", "Sonce in dež".
Tarča .
Didaktična igra: "Se spomniš teh verzov?"
Tarča: razvoj spomina, pozornosti, govorne dejavnosti.
Tarča: popraviti sposobnost metanja predmeta na daljavo.
Sprehod 4.
Nadzor transporta.
Tarča: nauči se razlikovati med tovornim in potniškim prometom; poimenovati njegov namen. Razviti pozornost, spomin.
Napredek opazovanja: Upoštevajte bližnja vozila. Določite barvo, preštejte kolesa. Povejte, da je prevoz tovor in potniki, njegov namen.
Smešne gume šumejo po cestah,
Avtomobili, avtomobili hitijo po cestah.
In zadaj - pomembno, nujno tovor:
Cement in železo, rozine in lubenice.
Delo voznikov je težko in zapleteno.
Toda kako ga ljudje povsod potrebujejo! K. Čoliev
mobilna igra: "Sonce in dež", "Kokoš in piščanci".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Kako brni avto?"- po navodilih učitelja otroci upodabljajo brenčanje avtomobila, izgovarjajo soglasnike.
Tarča: naučiti se izgovarjati soglasnike. Vadba moči, glasnosti.
Individualno delo: hodi po poti (hoja po omejenem terenu)
Tarča: razvijati pozornost, vzdrževati ravnotežje.
Delovna dejavnost: "Zbiranje igrač".
Tarča: naučiti se čistiti igrače iz peska, jih previdno zlagati.
Hodi 5.
Opazovanje stanja vremena.
Cilji: ustvariti predstavo o naravni pojav- megla; naučijo se opazovati sezonske pojave; - opazite značilnosti tega pojava, sklepajte.
Napredek opazovanja:
Jesen nad gozdom in močvirjem
Oblak je letel mimo letala.
Oblak je letel nizko, nizko,
Z njega je skočil padalec.
In zdaj ji sledi še ena,
In jata že leti za jato.
Megla je naravni pojav in najpogostejši, le nepričakovan za vse. Megla se vali nad zemljo. Zdi se, kot da bi se oblaki spustili nizko in nizko in zemljo zavili z gosto belo kopreno. Megla je sestavljena iz drobnih vodnih kapljic. In v oblakih, na nebu in v meglicah nad zemljo so te kapljice nastale iz prozorne vodne pare. Pade v tok hladnega zraka in se začne zgostiti, spremeniti v kapljice vode. Če so kapljice nastale visoko na nebu, so postali oblaki, če pa nizko nad tlemi, so postale megla. Dogajajo se v vseh letnih časih.
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kakšno je nebo, ko je megla?
kako dihaš
Kateri zrak je moker ali suh?
Je gosta megla?
Zakaj je megla redkejša blizu in gostejša daleč?
Delovna dejavnost: "Čiščenje smeti".
Tarča: vzgajati željo po sodelovanju.
Igre na prostem: "Mi smo listi", "Sončni zajčki";
Cilji: naučiti otroke premikati v različnih smereh; krmariti v prostoru.
Didaktična igra: "Kje je ptica?"
Tarča pretveze: na, pod.
Individualno delo: "Slika razpoloženja".
Tarča: naučiti se plastičnih gibov za prenos notranjih občutkov.
Hodi 6.
Rowan gleda.
Tarča: predstavite rowan, pokažite ga struktura: deblo, veje, listi, jagode; imejte jo za svetlo jesenski outfit.
Napredek opazovanja:
Učitelj otrokom zastavi uganko.
Na obisk k njej leti jata škrlatnih snegovcev, Po vejah švigajo, Rdeče jagode kljuvajo. (Rowan.)
Gornik ima padec listov - Pod vejami listov je zaklad. Listje je letelo naokrog, a krtače so ostale rdeče, svetle - darila bullfinches.
Gornik je visoko, vitko drevo, ne raste le v gozdovih, ampak tudi v parkih in vrtovih. Rowan drevesa so pogosto posajena ob živih mejah hiš, da bi razveselila ljudi z različnimi zlato-rdečimi listi, ogrlico škrlatnih jagod za posel. med ljudmi Pravijo: "Septembra ena jagoda in ta grenak gornik". Če je v gozdu veliko gornika, potem jesen bo deževna in zima je mrzla. Zgodaj jesen Rowan jagode so grenko-kisle in trde.
Delovna dejavnost: Zbiranje večjih odpadkov na lokaciji, pometanje poti.
Tarča: oblikovati zmožnost za delo podskupina.
Igre na prostem: "Sončni zajčki", "Vrtiljak".
Tarča: naučiti otroke, da skupaj izvajajo gibe v skladu z besedilom. Krepite sposobnost otrok, da se organizirajo v krogu.
Didaktična igra: "Povej besedo".
Tarča: Razviti slušno pozornost; učiti se jasno, glasno izgovarjati večzložne besede.
Individualno delo: "Pojdi na!", "Kdo bo hitreje pritekel do zastave?".
Cilji: naučiti se izvajati vajo z žogo; razviti oko, hitrost teka.
Sprehod 7.
Opazovanje mačke.
Tarča: naučiti se razlikovati značilne lastnosti videza živali. Opazujte vedenje mačke, poimenujte njene mladiče.
Napredek opazovanja: Povabite otroke, naj pogledajo mačko. Opišite njen videz, dele telesa. Ugotovite, kaj počne mačka, kako je ime njenim mladičem. Ali se lahko zunaj dotaknete mačke? Zakaj ne?
Delo imamo ves dan:
Iščemo mačka Fedota.
Mačka ni prišla na večerjo.
Kje se skrivaš, Fedot? G. Lagzdyn
Sestavite uganko:
Oči, brki, rep,
Kremplje, in opere vse čistejše. (Mačka)
mobilna igra: "Vrtiljak", "Sonce in dež".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Kako kričijo?" (živali)
Individualno delo: skakanje na dveh nogah s premikanjem naprej.
Tarča: vaja sposobnosti skakanja na dveh nogah.
Delovna dejavnost: zalivanje rastlin v cvetličnem vrtu.
Tarča: otrokom vzbuditi željo po pomoči odraslim, skrbeti za rastline.
Sprehod 8.
Nadzor nad delom voznika.
Cilji: še naprej oblikovati ideje otrok o delu voznika; vzgajati zanimanje in spoštovanje do dela odraslih.
Napredek opazovanja:
Učitelj otrokom postavlja vprašanja.
Kaj so ti stroji?
Kako ste uganili?
Kaj ima avto? (Žarometi, kolesa, kabina, karoserija.)
Čemu služijo žarometi?
Delovna dejavnost: "Zbiranje kamnov na mestu".
Tarča: oblikovati sposobnost izvajanja kolektivnih nalog, se s pomočjo učitelja dogovoriti o porazdelitvi dela.
Igre na prostem: "Sonce in dež", "Kokoš in piščanci".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili .
Didaktična igra: "Ugotovi, čigav list".
Tarča: naučiti se prepoznati rastlino po listu (poimenuj rastlino po listu in jo poišči v naravi)
Individualno delo: "Razvoj gibanja".
Tarča
Sprehod 9.
Opazovanje neba, sonca.
Tarča: nenehno opazujte spremembe, ki se dogajajo v naravi jesen. Razviti opazovanje, spomin.
Napredek opazovanja: Pritegnite pozornost otrok, da jeseni je nebo pogosto sivo, oblačno. Sonce se redko pojavi.
Zakaj sonce ne sije? Ponudite, da iztegnete dlani proti soncu in malo držite. Vprašaj, če je toplo.
Jesen, jesen, počakaj
Dež lije iz vode
Oblak ne uniči sonca
Daj modro nebo. L. Andrejeva.
mobilna igra: "Mi smo listi", "Sončni zajčki";
Cilji: naučiti otroke premikati v različnih smereh; krmariti v prostoru.
Didaktična igra: "Ja ali ne."
Tarča: naučiti se pozorno poslušati, odgovarjati na vprašanja.
Individualno delo: plezanje, pod lokom združevanje"v žogi".
Tarča: vadba plezanja pod lokom, pouk skupina"v žogi" brez dotika loka.
Delovna dejavnost: zalivamo rože na gredicah.
Tarča: vzbuditi željo po skrbi za rastline, pomagati odraslim.
Samostojna dejavnost otrok.
Sprehod 10.
Opazovanje javorja.
Tarča: naučiti otroke, da si zapomnijo strukturo drevesa, njegovo značilne značilnosti (odhaja). Aktivirajte v govoru beseda: javor.
Napredek opazovanja: pregledovanje vej, listov, javorjevega lubja. Otroke opozorite, da so javorjevi listi največji na našem območju, primerjajte jih z brezovimi listi.
delati uganke:
Zlati kovanci padajo z veje. (listi)
Dež od jutra
Čas je, da ptice odidejo
Veter glasno tuli.
Kdaj se to zgodi? (jesen)
mobilna igra: "listi"
listi jesenski vrtinec tiho kroženje na prstih
Listje pod našimi nogami tiho leži Počepni
In šumenje pod nogami, šumenje, Gibanje rok v straneh
Videti je, da se hočejo spet vrteti. Vstajanje, vrtenje.
Didaktična igra: "Kar se zgodi?"
Tarča: naučiti se razvrščati predmete po barvi, obliki, kakovosti, materialu, primerjati, primerno za to definicijo.
Individualno delo: kotaljenje žoge drug drugemu.
Tarča: vaja kotaljenja žoge drug drugemu.
Delovna dejavnost: naberite lepe liste za aplikacijo.
Tarča: Naučite se dokončati, kar ste začeli.
Sprehod 11.
Opazovanje srake.
Cilji: oblikovati ideje o videzu srake, njenih značilnostih, navadah; vzgajati potrebo po skrbi za prezimujoče ptice.
Napredek opazovanja:
Kamor koli letim
Poznam vse na svetu.
Poznam vsak grm v gozdu.
Mogoče jaz za to
In pravijo mu gozdni časopis.
Učiteljica vpraša otroke vprašanja:
Kako izgleda sraka?
Kaj poje?
Kako čivka?
Sraka ima veliko vzdevkov: beloboka sraka, čivkajoča sraka ha, tatu sraka. "Belobok"- ker je ob straneh perje srake popolnoma belo. Glava in peruti so črne barve. Tudi rep je črn, nos je zelo lep, z zelenkastim odtenkom, dolg in raven, kot puščica. "kreker" sraka se imenuje, ker ona, ki leti iz kraja v kraj, glasno čivka "ha-ha-ha!". Srake z glasnim alarmantnim cvrčanjem opozarjajo lokalne prebivalce na nevarnost. A "tat" vzdevek je dobila, ker ima rada vse svetlo, sijoče.
Srake se hranijo z gosenicami, mušicami, hrošči in komarji. Poleg žuželk srake kljuvajo jagode in sadje, semena rastlin. jesen srake se zbirajo v majhnih jatah, letijo po vrtovih in parkih, si privoščijo jagode gorskega pepela, gloga in rakitovca. Pozimi ne odleti od nas, ampak se približa ljudem.
Delovna dejavnost: "Zbirka jesensko listje» .
Tarča: naučiti opravljati delovne naloge z željo.
Igre na prostem: "Sončni zajčki", "Vrtiljak".
Tarča: naučiti otroke, da skupaj izvajajo gibe v skladu z besedilom. Krepite sposobnost otrok, da se organizirajo v krogu.
Didaktična igra: "Skrivalnice".
Tarča: poišči drevo po opisu; telovaditi predlogi: za, okoli, pred, poleg, zaradi, med, na.
Individualno delo: "Razvoj gibanja".
Tarča: naučite se vzdrževati ravnotežje, stojite na eni nogi, roke na pasu.
Sprehod 12.
Nadzor pešcev
Tarča: otroke seznanite s cesto za pešce, naučite jih prečkati cesto, upoštevati pravila ceste.
Napredek opazovanja: otrokom povejte, da se cesta za pešce imenuje pločnik. Ne pozabite, da morate cesto prečkati po desni strani, da ne naletite na ljudi, ceste ne smete prečkati! Opazujte, kje hodijo pešci, ali kršijo pravila?
Zapomniti si je treba pešca: Zelena luč je odprta cesta:
Obstajajo semaforji - fantje lahko prečkajo!
Brez vprašanj jih ubogajte! Rdeča luč za nas govori: -
Rumena luč - opozorilo: Nehaj! Nevarno! Pot je zaprta!
Počakajte, da se signal premakne
mobilna igra: "Vrtiljak", "Sonce in dež".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Ugani, uganili bomo".
Tarča: razjasniti znanje o rastlinah vrta in vrta; poimenovati njihova znamenja, jih opisati in poiskati po opisu.
Individualno delo: skoči na list (skok v višino)
Tarča: vadite otroke, da skočijo s silo, začenši s tal.
Delovna dejavnost: "nabiranje semen rastlin".
Tarča: preučite semena rastlin, naučite otroke, kako jih pravilno nabirati.
Sprehod 13.
Opazovanje vremena.
Cilji: bodite pozorni, kako se je narava spreminjala; nauči se primerjati naravne spremembe; razvijati opazovanje.
Napredek opazovanja:
Oktobra, oktobra
Pogost dež na dvorišču.
Na travnikih je trava mrtva
Kobilica je molčala.
Drva pripravljena
Za zimo za peči. S. Maršak
Učitelj postavlja uganke za otroke, ponuja odgovore na vprašanja.
Namrščen, namrščen, planil v jok -
Nič ne bo ostalo. (Oblak.)
Po prehladu sije pod soncem
Na asfaltni sivini. (luža).
Kakšne spremembe so se zgodile v naravi?
Kaj je postalo nebo?
Kako pogosto sije sonce?
Ali dežuje?
Delovna dejavnost: "Čiščenje jesensko listje» .
Tarča: vzgajati željo po delu.
Igre na prostem: "Sonce in dež", "Kokoš in piščanci".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Se zgodi - ne zgodi se" (z žogo).
Tarča: razvijati spomin, mišljenje, hitrost reakcije.
Individualno delo: "Ujemi me".
Tarča: naučite se teči v pravo smer.
Sprehod 14.
Gledanje odcvetelih cvetov.
Tarča: naučite se opaziti spremembe v nežive narave ki se pojavljajo na zemlji. Aktivirajte otrokov besedni zaklad.
Napredek opazovanja: še naprej opazujte rože na gredicah. Bodite pozorni, da so nekateri cvetovi oveneli, odcveteli (odstranimo jih, drugi šele začnejo cveteti, to jesensko cvetje.
Prišla je jesen suho cvetje,
In poglej žalostno golo grmovje.
Na travnikih trava oveni in rumeni,
Samo zima ozeleni na poljih. A Pleščejev
mobilna igra: "Mi smo listi", "Sončni zajčki";
Cilji: naučiti otroke premikati v različnih smereh; krmariti v prostoru.
Didaktična igra: "Postavi vzorec".
Tarča: naučite se postaviti vzorec iz kamenčkov, trav, javorjevih semen. Razviti fantazijo.
Individualno delo: kotaljenje žoge drug drugemu, sedenje na petah.
Tarča: vaja v kotaljenju žoge.
Delovna dejavnost: "naberite suho travo na cvetličnem vrtu".
Tarča: naučiti otroke delati, pomagati odraslim pri čiščenju ozemlja.
Sprehod 15.
Opazovanje žuželk.
Tarča: predstavite otrokom življenje žuželk jesen. Razviti radovednost, spomin.
Napredek opazovanja: povabite otroke, da raziskujejo lokacijo, najdejo žuželke (spomni se, katere žuželke poznajo). Kam so izginili? Otroke spomnite, da žuželke jesen skrivajo se v razpokah hiš, v kunah, pod odpadlim listjem, ker je zunaj postalo hladno. Tam spijo do pomladi, ne smeš jih motiti, lahko umrejo.
Na videz seveda majhen,
V hišo pa se vleče vse, kar se da.
Naši fantje so mravlje,
Njihovo celotno življenje je povezano z delom. L. Gulyga.
mobilna igra: "Sončni zajčki", "Vrtiljak".
Tarča: naučiti otroke, da skupaj izvajajo gibe v skladu z besedilom. Krepite sposobnost otrok, da se organizirajo v krogu.
Didaktična igra: "Ugani žuželko iz opisa".
Tarča: razvijati pozornost, spomin, bogatiti besedni zaklad otrok.
Individualno delo: skakanje na dveh nogah med kockami, postavljenimi v eno vrsto.
Tarča: razvijati spretnost, vzdržljivost, pozornost.
Delovna dejavnost
Tarča
Sprehod 16.
Gledanje jesensko delo na vrtu.
Tarča: utrditi znanje o sezonskih spremembah v naravi.
Napredek opazovanja:
Siloviti vetrovi pihajo,
Temni oblaki se premikajo
Ne vidi bele svetlobe v njih,
Ne glej rdečega sonca v njih.
Učiteljica vpraša otroke vprašanja:
Kako se je spremenilo vreme?
Kaj se je spremenilo na vrtu?
Ko se ohladi, kako se oblečeš?
Kaj mislite, kaj se bo zgodilo z jagodami z nastopom hladnega vremena,
bo zmrznila?
Da jagode ne le ne zmrznejo, ampak tudi ne zmrznejo, poleti pa nas razveselijo z zrelimi jagodami, morate jagode napolniti z žagovino in na vrhu pokriti posteljo s prozornim filmom.
Delovna dejavnost: Zasipavanje gredic z žagovino.
Cilji: naučiti se delati v paru; gojiti prijateljstva.
Igre na prostem: "Vrtiljak", "Sonce in dež".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Daj mi besedo".
Tarča: razvijati iznajdljivost, hitrost reakcije.
Individualno delo: "Razvoj gibanja".
Tarča: izboljšati hojo, tehniko teka.
Sprehod 17.
Opazovanje vetra.
Tarča: Učiti otroke razumeti koncept "veter". Naučite se določiti moč vetra.
Napredek opazovanja: Z otroki poslušajte, kako listi, papirnati trakovi šelestijo v vetru, vrtijo se gramofoni. Zakaj šelestijo? Odpadlo listje lahko premetavate in opazujete, kako se vrtijo in letijo.
Veter, vetrič, vetrnica,
Za kaj brskate po svetu?
Raje pometite ulice
Ali pa zavrtite mline na veter! Ja Akim
mobilna igra: "Sonce in dež", "Kokoš in piščanci".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Poišči ta list".
Tarča: naučite otroke najti list po modelu. Popravite ime barve, drevesa.
Individualno delo: skoki v krog in skoki iz kroga, postavljenega iz jesensko listje.
Tarča: razvijati spretnost, pozornost.
Delovna dejavnost: nabirajte vejice in palice v okolici.
Tarča: vzgajati otrokom željo po delu, spoštovati delo hišnika.
Sprehod 18.
Gledanje jesensko listje.
Tarča: pokažite otrokom raznolikost barv zlata jesen. Odprite nov koncept "padajoče listje".
Napredek opazovanja: Kateri letni čas je? jesen listi na drevesih postanejo rumeni, rdeči. Zato jesen se imenuje zlata. Opazujte, kako se listi počasi vrtinčijo v zraku in padajo na tla. Pojasnite, da so listi lahki, zato letijo počasi. Zapihal je veter in veliko listov je zašumelo na tleh - to je padec listov.
Padajoče, padajoče listje
Padec listov na našem vrtu.
rumeni, rdeči listi
Zvijajo se v vetru, letijo ... M. Ivensen
mobilna igra: "Mi smo listi", "Sončni zajčki";
Cilji: naučiti otroke premikati v različnih smereh; krmariti v prostoru.
Didaktična vaja: "Odpihni papir z mize"
Tarča: razvijati govorno dihanje.
Individualno delo: met žoge navzgor in njeno lovljenje z obema rokama.
Tarča: razvijati spretnost, naučiti se loviti žogo z obema rokama.
Delovna dejavnost: naberite šopek listov.
Tarča: razvijati čut za estetiko.
Sprehod 19.
Opazovanje ptic selivk.
Cilji: razširiti ideje o pticah selivkah, o spreminjanju
ptičje življenje jesen ko pride mraz; vzgajati ljubezen in skrb za ptice.
Napredek opazovanja:
Vode so šumele v hitrem toku,
Ptice letijo v toplejše kraje.
Učiteljica vpraša otroke vprašanja:
Katere ptice letijo v toplejše kraje?
Zakaj to delajo?
Ptice se zbirajo v jatah, letijo nizko nad tlemi. To pomeni, da bodo kmalu odleteli v toplejše kraje. To bodo prve naredile lastovke, saj z nastopom hladnega vremena izginejo žuželke, ki jih ujamejo na muhi. Zadnje odletijo race, gosi in žerjavi, saj začnejo vodna telesa zmrzovati in v vodi ne najdejo hrane.
Učitelj prosi otroke, naj končajo ponudba:
Vrabec je majhen, a žerjav. (velik).
Raca je siva in labod. (bela).
Delovna dejavnost: "Zbiranje drevesnih semen".
Tarča: vključite otroke v zbiranje semen in utrjevanje imena dreves.
mobilna igra: "Sončni zajčki", "Vrtiljak".
Tarča: naučiti otroke, da skupaj izvajajo gibe v skladu z besedilom. Krepite sposobnost otrok, da se organizirajo v krogu.
Didaktična igra: "Daj mi besedo".
Tarča: razvijati iznajdljivost, hitrost reakcije.
Individualno delo: "Razvoj gibanja".
Tarča: utrditi spretnost metanja žoge drug drugemu od spodaj.
Sprehod 20.
Nadzor avtomobila.
Cilji: naučijo se razlikovati avtomobile glede na namen; oblikovati zanimanje za poklic voznika, željo po obvladovanju njegovih delovnih dejavnosti.
Napredek opazovanja:
Učitelj ponudi opazovanje avtomobilov, ki se premikajo po ulicah mesta. Upoštevajte njihov videz, odgovorite vprašanja:
Katere vrste transporta poznate? (Tla, podzemlje, voda, zrak.)
Katere funkcije opravlja določen stroj?
Vidiš jih povsod, vidiš jih z oken, Po ulici se gibljejo v dolgem toku. Prevažajo različno blago -
Opeka in železo, žito in lubenice. Za to delo smo jih vzljubili, Imenujejo se. (avtomobili).
Delovna dejavnost: Zbiranje in odvoz suhega listja na določeno mesto, pometanje poti.
Cilji: navajanje na čistočo in red; utrditi sposobnost timskega dela.
Igre na prostem: "Vrtiljak", "Sonce in dež".
Tarča: še naprej učite otroke, da se premikajo na znak učitelja, ne da bi se zaleteli drug v drugega, usklajevanje gibov v skladu z besednimi navodili (dež - otroci se skrijejo pod dežnikom, sonce - gredo na sprehod).
Didaktična igra: "Kje je ptica?"
Tarča: naučiti se orientirati v prostoru, razlikovati smer v desno, v levo. Vadite uporabo pretveze: na, pod.
Individualno delo: Skok z mesta na dveh nogah - močno odrinite in pravilno doskočite.
Tarča: razvijati spretnost.
