مشروع "حيوانات البلدان الساخنة. حيوانات البلدان الساخنة

« روضة أطفالرقم 1 قرية فوكما"

مشروع

"حيوانات الدول الساخنة"

المشاركون في المشروع:طالبة من مجموعة المدرسة الإعدادية أليسيا شادرينا 6 سنوات، معلمة، أم.

نوع المشروع:الأطفال والإعلامية والتعليمية، على المدى القصير.

مبررات اختيار الموضوع:

عالم الحيوانالبلدان الساخنة متنوعة للغاية وجذابة للأطفال.

لم يكن هذا استثناءً في مجموعتنا. في عملية الأنشطة التعليمية المباشرة حول موضوع "حيوانات البلدان الساخنة"، كان لدى أليسيا شادرينا العديد من الأسئلة حول الحيوانات، وأنواعها مظهرالموطن. خلال محادثة مع والدتي، اكتشفت أن الفتاة تعتمد كثيرا على هذا الموضوع، وتبحث في مجلات الأطفال والموسوعات بحثا عن معلومات جديدة. قررت دعم هوايات الطفل ونظمت مشروعًا تعليميًا للأطفال.

الهدف من المشروع: تهيئة الظروف لتكوين أفكار الأطفال عن الحيوانات في البلدان الحارة.

مهام:

توسيع معرفة الأطفال عن حيوانات البلدان الحارة.

يثرى معجمالأطفال، تطوير الكلام المتصل.

تنمية القدرة على الحصول على المعلومات من مصادر مختلفة.

تنمية الرغبة في تبادل المعرفة مع بعضهم البعض.

يطور القدرات المعرفيةأطفال.

إشراك الأطفال في الأنشطة الإبداعية والاستكشافية.

تنظيم أنشطة تعليمية وإنتاجية مشتركة مع أولياء الأمور.

المشكلة الرئيسية:

من هي هذه الحيوانات الغريبة؟ كيف يمكنهم أن يفاجئونا؟

إجراء محادثات مع الطفل من أجل توضيح الفكرة حول الموضوع، وطرح الفرضيات.

ماذا نعرف عن الحيوانات في البلدان الحارة؟	من يعيش في البلدان الحارة؟	ماذا نريد أن نعرف عن الحيوانات؟	ما الذي يجب عليك فعله لمعرفة ذلك؟
تحصل الحيوانات على غذائها بنفسها. يمكن أن تكون الحيوانات برية أو مدربة. الأسد هو أكبر القطط في أفريقيا. يعيش فرس النهر في الماء.	سلحفاة الكنغر, تمساح،	ما هي الحيوانات العاشبة وأيها الثدييات؟ لماذا حمار وحشي مخطط؟ لماذا تمتلك الزرافة رقبة طويلة؟ أثقل حيوان على وجه الأرض؟ أطول حيوان على وجه الأرض؟ لماذا لا تستطيع الحيوانات من البلدان الحارة العيش في بلدان الشمال؟ أفضل الطائر على وجه الأرض؟ هل النعامة طائر أم حيوان؟	قراءة الكتب. النظر في الرسوم التوضيحية. زيارة إلى حديقة الحيوان، السيرك. اسأل شخصًا بالغًا.

نماذج تنفيذ المشروع:

أنشطة منظمة للأطفال.

الأنشطة التعليمية المباشرة

أنشطة مشتركة مع أولياء الأمور.

كلمات ومفاهيم جديدة:مشكلة، فرضية، الصحراء، السافانا، الغابة، أفريقيا، أستراليا، الحيوانات المفترسة، الصدفة، عرف، الفم، الجرابي، التمويه.

نتائج متوقعة:

تم توسيع معرفة الأطفال بحيوانات البلدان الحارة.

يتم إثراء مفردات الأطفال وتطوير الكلام المتماسك.

تم تطوير القدرة على الحصول على المعلومات من مصادر مختلفة.

يتبادل الأطفال المعرفة مع بعضهم البعض.

يتم تطوير القدرات المعرفية لدى الأطفال.

تنفيذ المشروع

	هدف
المرحلة 1. التنظيمية.
1. خلق موقف مشكلة. مراجعة كتاب موسوعة “حيوانات كوكبنا” 3. تحليل المشكلة. من يعيش في البلدان الحارة؟ ماذا نريد أن نعرف عن الحيوانات؟ ما الذي يجب عليك فعله لمعرفة ذلك؟ 4. صياغة القضايا الإشكالية. 5. اقتراح الفرضيات. 6. وضع ومناقشة خطة عمل مرحلية مع المشاركين في المشروع. 7. محادثة مع أولياء الأمور: "دور أنشطة المشروع في تنمية الأطفال". 8. اختيار المؤلفات الموسوعية والمنهجية والمرجعية حول موضوع المشروع. 9. اختيار الألعاب الخارجية والتعليمية والقصائد والألغاز	اجعل الأطفال مهتمين بهذا الموضوع. كشف معرفة الأطفال عن حيوانات البلدان الحارة. تعلم كيفية طرح الأسئلة الإشكالية وطرح الفرضيات. وضع خطة عمل، ومناقشة سبل تقديم النتائج النهائية. توضيح المعرفة حول الدور أنشطة المشروعفي تنمية الأطفال. تنمية الفضول والآفاق.
المرحلة 2. تنفيذ المشروع.
التطور المعرفي والكلام: الإدراك GCD. FCCM. "كيف تبدو حيوانات البلدان الحارة" "سكان الغابة والصحراء." حل القضايا الإشكالية: من هي هذه الحيوانات الغريبة؟ كيف تهرب الحيوانات من أعدائها؟ ما الحيوانات دول الجنوبالحيوانات العاشبة وأي الحيوانات آكلة اللحوم؟ الألعاب التعليمية: - "التعرف على الحيوان من خلال الوصف." - "العاشبة أم المفترسة؟" - "من يتحرك كيف". - "ما الخطأ الذي ارتكبه الفنان؟" - بناءمن مسرح الطاولة الورقية "حديقة الحيوان". اوريغامي: "الفيل"، "التمساح". قراءة الأدب الموسوعي عن حيوانات البلدان الحارة. ب.جيتكوف "كيف أنقذ الفيل صاحبه"، M. Moskvina "ماذا حدث للتمساح"، S. Marshak "كيف فقد الحمار الوحشي خطوطه". تعلم القصائد والأحاجي والأمثال والأقوال عن الحيوانات. تجميع قصة (مع عناصر إبداعية) بناءً على سلسلة من لوحات الحبكة.	تنمية النشاط المعرفي في عملية التجريب. لتعزيز معرفة الأطفال عن الحيوانات وموائلها. تجديد معارف الأطفال ومعلوماتهم عن العالم من حولهم. تطوير نظرة غريبة. تعزيز قدرة الأطفال على حل المشكلات الإشكالية بشكل مستقل وبمساعدة البالغين. لتنمية انتباه الأطفال وذاكرتهم وخيالهم. تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال من خلال تشجيعهم على ابتكار خيارات مختلفة للمناسبات. الاستمرار في تعليم الأطفال المنطق والتماسك وتسلسل العبارات غير الموضحة في الصورة.
التنمية الاجتماعية والشخصية: ألعاب لعب الدور: - "حديقة حيوان". - "المسافرون". - "رحلة حول العالم	لإثارة اهتمام الأطفال بشكل أكثر إبداعًا واستخدام المعرفة حول الحياة من حولهم على نطاق واسع في الألعاب.
الأنشطة الفنية والجمالية: رسم يعتمد على أعمال إس. مارشاك "أطفال في قفص"، "المناظر الطبيعية الأفريقية". نمذجة "الحيوانات الغريبة". طلب: " القطط المفترسةأفريقيا."	تحسين المهارات الفنية، وتطوير الخيال والخيال. تنمية الدقة والقدرة على إنهاء ما بدأته.
التطور البدني: الترفيه "الغابة تنادي". ألعاب خارجية: - "الحيوانات العاشبة مقابل الحيوانات المفترسة." - "من هو الأكثر براعة؟"	تنمية البراعة والتحمل والقدرة على التنقل في الفضاء لدى الأطفال.
التفاعل مع الوالدين: دراسة الموسوعات. محادثة مع الأطفال حول قارات الأرض. كتابة حكايات خرافية حول موضوع "مغامرة في الغابة". التعاون بين الأطفال وأولياء الأمور: مشاهدة البرامج التليفزيونية عن حيوانات الصحراء والغابة. مسابقة بمشاركة الأطفال وأولياء الأمور "خبراء الطبيعة". إنشاء مشترك لألبوم قصص عن الحيوانات. - المشاركة في معرض للرسومات .	تعزيز تنظيم الأنشطة المشتركة بين الآباء والأطفال.
المرحلة 3. تلخيص.
1. معرض رسومات "حيوانات كوكبنا". 2. اختبار مشترك بين الأطفال وأولياء الأمور "خبراء الطبيعة". 3. إنشاء مخطط "حيوانات الدول الساخنة"
المرحلة 4 تحليل النشاط.
في سياق أنشطة مشروع أليسيا: التفاعل مع أقرانهم؛ لقد طرحت أسئلة تعليمية، وقدمت الحجج، وتوصلت إلى الألغاز والحكايات الخيالية؛ تلقيت معلومات من مصادر مختلفة وشاركتها؛ المواد والأدوات المختارة لإنشاء المنتج؛ لقد لعبت ألعابًا خارجية حول هذا الموضوع. أتاح هذا المشروع للطفل الفرصة ليس فقط لاكتساب المعرفة، ولكن أيضًا لتطوير القدرات الإبداعية، وتطوير مهارات الاتصال، وتشكيل المتطلبات الأولية للأنشطة البحثية. آباء: قمنا بدور فعال ومهتم في الأنشطة المشتركة مع الطفل ومعلمة المجموعة لإثراء معرفة الأطفال عن حيوانات البلدان الحارة. لقد أتيحت لهم الفرصة للتعرف على ما يفعله أطفالهم في رياض الأطفال. تمكنا من تحقيق قدراتنا الإبداعية.

الأدب.

1. إي براتي. ترجمة آي تسيبيدوف. "حيوان. موسوعة للأطفال." ماشاون للنشر. 2010

2. ب. فيدوروفيتش. "وجه الصحراء". دار النشر موسكو "الحرس الشاب". 2009

3. م. بوريسنكو. "حيوانات البلدان الساخنة." دار النشر سلسلة Paritet. 2008

4. إل شيتانوف. "الدروس الأولى 5+، حيوانات البلدان الساخنة." دار النشر "سلسلة اليعسوب". 2010

5. إل شيتانوف. سلسلة الصديق. التحضير لمرحلة ما قبل المدرسة. دار النشر "اليعسوب".2010

6. أو ألكساندروفا. "موسوعتي الأولى" دار النشر إيريس برس. 2008

7. إي فالك. "مرحلة ما قبل المدرسة عن الحيوانات." دار النشر "المعلم". 2010

8. جي بانارو. "حيث يكون الجو حارًا دائمًا." دار النشر "كارابوز". 2010

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية

"روضة الأطفال رقم 1 في فوكما"

ملخص الأنشطة المنظمة المباشرة

في المجال التربوي "الإدراك"

الموضوع: "كيف تبدو حيوانات البلدان الحارة"

المهام البرمجية:

تعميق وتوسيع معرفة الأطفال بحيوانات الدول الحارة، وتفعيل المفردات الخاصة بالموضوع، وتوضيح اسم حيوانات الدول الحارة.

التدرب على حل المسائل الرياضية والكلمات المتقاطعة.

لتنمية مهارة تقوية الوضعية الصحيحة والحفاظ عليها في مختلف الأنشطة، تقوية عضلات قوس القدم

توسيع فهمك لكيفية التفاعل بشكل صحيح مع النباتات والحيوانات.

تعزيز الرغبة في دراسة الطبيعة والسكان الذين يعيشون على الأرض، موقف دقيقإلى الطبيعة

تعزيز القدرة على تعزيز تنمية الصفات النفسية الجسدية: خفة الحركة والسرعة.

تطوير القدرة على العمل ضمن فريق.

القدرة على استخدام الحيوانات للتصوير مواد مختلفة: الورق، البلاستيسين؛ ممارسة الاستقلال في اختيار المواد للعمل.

الاستمرار في تعريف الأطفال بالثقافة الموسيقية من خلال الاستماع إلى الموسيقى.

معدات:صور حيوانات من البلدان الساخنة، زهرة سحرية بمهام، لغز الكلمات المتقاطعة، صور ظلية لحيوانات للأنشطة الإنتاجية، البلاستيسين، الورق الملون، الغراء، المداخن.

تحرك GCD:

يا شباب هل تحبون السفر؟ (إجابات الأطفال). دعونا نذهب إلى البلدان الساخنة. ما هي نوعية هذه الدول في نظرك؟ (الجو حار جدًا هناك، وهناك الكثير من الرمال، كما أن الجو حار، وهناك القليل من الماء، وما إلى ذلك).

هذا صحيح، أحسنت! نعم، البلدان الساخنة هي البلدان التي يكون فيها الجو حارًا دائمًا، ولا تسقط الثلوج أبدًا، ولكن هذه ليست صحراء فحسب، ففي البلدان الحارة توجد أيضًا سهول ساخنة - شبه صحراوية، وسهوب استوائية خصبة، وغابات استوائية رطبة. هل تذكر؟ لا يزال أمامنا أسبوع كامل وسنتحدث عن هذا الأمر أكثر.

والآن انظر إلى الزهرة التي في يدي، إنها ليست عادية، لماذا؟ (بتلات متعددة الألوان).

هذه الزهرة سحرية وبمساعدتها سنذهب في رحلة. انظر، هناك شيء مكتوب على البتلات، نعم، هذه مهمة يجب علينا التعامل معها. سنحاول؟ (نعم). إذا خمننا بشكل صحيح، فسوف نعرف إلى أين سنذهب للسفر.

المهمة 1. "اكتب الكلمة"

يتم إعطاء الأطفال الحروف ويستخدمونها لتشكيل كلمة أفريقيا.

بعد أن يكمل الأطفال المهمة، قم بالتحليل السليم لهذه الكلمة.

أين انتهى بنا الأمر؟ (لأفريقيا)

احسنتم يا أولاد! هل تفكر في الحق. هل تعلم أن أفريقيا هي القارة الأكثر سخونة على وجه الأرض.

ما هي حيوانات البلدان الحارة التي تعرفها؟ (إجابات الأطفال).

يقوم المعلم بتسمية الحيوانات التي لم يذكرها الأطفال، ويلفت انتباه الأطفال إلى حقيقة أن الحيوانات لا تعيش هنا فحسب، بل تعيش أيضًا الطيور والحيوانات الموجودة تحت الأرض. ثم يتحدث عن كيفية تكيف الحيوانات في البلدان الحارة مع الحياة في مثل هذه الظروف مع قلة الماء وارتفاع درجات الحرارة.

المهمة 2. "حل الألغاز والعثور على اللوحات" لغز الكلمات المتقاطعة.

يقرأ المعلم اللغز للأطفال، ثم يقسم كل كلمة إلى مقاطع.

1. عندما تراه، يتضح لك على الفور:

ملك الوحوش - المزاح أمر خطير.

ونظرة تهديد وزئير تهديد

أنا لم أقلم حتى بدة بلدي. (أسد)

يا رفاق، كيف يختلف الأسد عن اللبؤة؟

(ظاهريًا، تختلف الأسود عن اللبؤات في أن الأسد يمتلك عرفًا كبيرًا ورقيقًا، أما اللبؤة فلا تمتلك ذلك)

2. في حديقة الحيوان،

صدق او لا تصدق،

يقيم

الوحش العجيب .

لديه يد في جبهته

تشبه الى حد كبير الأنابيب! (الفيل)

ما هذه اليد في الجبين؟ لماذا سمي الجذع يد في اللغز؟

(بمساعدة خرطومه، يقطف الفيل أوراق الأشجار، ويمزق العشب، ويشرب، ويحمل جذوعًا سميكة جدًا).

3. وهو طويل ومنقط،

مع رقبة طويلة وطويلة،

ويأكل أوراق الشجر -

أوراق الشجرة (الزرافة)

لماذا تبدو الزرافة فخورة ومهمة؟ (لأنه طويل القامة وله رقبة وأرجل طويلة وينظر إلى الجميع بازدراء).

المربي: لديه رقبة وأرجل طويلة. يبلغ ارتفاع الزرافة 6 أمتار، أي أنها تعادل ارتفاع منزل من طابقين، أي أنها يمكن أن تصل إلى سطح حديقتنا، ونصف ارتفاعها على رقبتها. تسمح هذه الرقبة الطويلة للزرافة بالوصول بسهولة إلى القمم أشجار طويلة، نتف الأوراق. الأرجل الأمامية للزرافة أطول من رجليها الخلفيتين، ويبلغ طول ذيلها مترًا.

4. يوجد قرن ضخم على الأنف،

يرتديها الجميع (وحيد القرن)

5. الموز لذيذ جدا

لتناول طعام الغداء في (القرد)

6. عندما تهدأ الحرارة،

سوف يخرج من المستنقع

وسوف يذهب لتناول العشاء

هذه هي الحياة ل(فرس النهر)

7.- يعيش في أنهار أفريقيا

السفينة الخضراء الشريرة.

من يسبح نحوي

سوف يبتلع الجميع... (تمساح)

8. - طوال حياتي أحمل حدبتين،

لدي معدتان!

لكن كل حدبة ليست سنامًا، إنها حظيرة!

هناك ما يكفي من الطعام لمدة سبعة أيام! (جمل)

المربي: - الجمل يسمى سفينة الصحراء. لماذا تعتقد؟ (حركات الجمل سلسة، مثل حركات السفينة. فالجمال تحمل الأحمال الثقيلة والناس. إنها حيوانات قوية جدًا وقوية)

9. أقفز على قدمين،

لا أريد أن أترك الأطفال

أنا آخذهم في حقيبتي.

من أنا؟ - أمي (الكنغر.)

دقيقة التربية البدنية

في أفريقيا الزرافات تفعل هذا! (يمدون رقبتهم إلى أعلى)

الببغاوات الملونة بأجنحتها “بياك بياك بياك” (ترفرف بأذرعها)

والبواء في عقدة "التصفيق - التصفيق" (المثقب).

والفيلة الصغيرة تدوس "من أعلى إلى أعلى" (ستومب).

وآذانهم تصفق "تصفيق" (تصفيق).

المهمة 3. "حل المشاكل"

مشاكل الإضافة

1. أحضره القرد إلى الفيل

موزتان.

لقد أسعدتك بهدية

عملاق.

كان لديه موزة واحدة -

ينظر.

الآن كم أصبح كل شيء -

يخبر! (ثلاثة)

2. على الأرجوحة، على الأرجوحة

جلست الحيوانات في حديقة الحيوان.

خمسة نمور مرقطة

يبتسمون للشمس.

ومع الأسد العجوز الطيب

يتأرجح بمرح.

(كم عدد الحيوانات في المجموع؟) (ستة)

3. فيل، أنثى الفيل، ثلاثة أفيال صغيرة

ونحوكم شبلين نمر

عادوا إلى المنزل من حفرة الري.

عد بسرعة

كم عدد الحيوانات التي قابلتها؟ (سبعة)

4. أخرج التمساح القذائف.

جميع القذائف مثل الألعاب.

كان هناك ست قذائف إجمالاً.

بدأ التمساح باللعب

وفجأة ابتلع واحدة.

(كم عدد القذائف هناك؟) (خمسة)

المهمة 4. "خمنها" (بالكرة)

1. ماذا يمكنك أن تقول؟

الفيل...(الجذع، الذيل، الناب)

وحيد القرن... (قرن)

الأسد...(الفم، البدة)

الزرافة...(الرقبة، عرف)

النعامة...(ريشها، أرجلها)

2. الحيوانات تتحرك بشكل مختلف.

كيف يتحرك التمساح؟ (يسبح، يمشي)

ووحيد القرن؟ (يمشي)

والقرد؟ (يصعد، يقفز)

والسلحفاة؟ (يزحف)

المهمة 5. لعبة "خمن من!"

يقوم المعلم بتسمية علامات الحيوان التي يجب على الطفل من خلالها تخمين من يتحدث عنه.

يدوس مثل ... فيل

يركض مثل...الحصان

يتلوى مثل...ثعبان

هاردي مثل ... الجمل

سميكة مثل... فرس النهر

بطيئة مثل...السلحفاة

يتكرر مثل... الببغاء

التجهم مثل ... قرد

أشعث مثل... الأسد

المهمة 6. "تزيين الحيوان"

تم إعداد صور ظلية لحيوانات من البلدان الحارة للأطفال.

يا رفاق، اليوم سنقوم بتزيين حيوانات أفريقيا. فكر في المواد التي ستحتاجها؟ ما هي الأساليب التي تعرفها

(موسيقى.) يأخذ الأطفال المواد التي يحتاجونها ويذهبون إلى العمل. يساعد المعلم بالمشورة ويقدم الدعم والمساعدة حسب الحاجة.

انعكاس

أخبروني يا رفاق أين كنا اليوم؟

ما الأشياء الجديدة التي تعلمتها عن الحيوانات؟

ما الذي اعجبك اكثر؟

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية

"روضة الأطفال رقم 1 في فوكما"

منطقة بلدية فوخومسكي في منطقة كوستروما

https://pandia.ru/text/79/021/images/image003_127.gif" alt=" اختبار للأطفال وأولياء الأمور" width="468" height="37 src=">!}

تشير العديد من العوامل إلى اهتمام الأطفال بالحيوانات الغريبة: غالبًا ما يطرح الأطفال أسئلة حول حياة الحيوانات في البلدان الحارة، ويرسمونها، وغالبًا ما يسخرون منها، ويخبرون بعضهم البعض حقائق مدهشةوالتي تعلموا عنها من والديهم أو من موسوعات الأطفال.

حيوانات البلدان الساخنة محظوظة. هم دائما دافئة ومشمسة. اركض، وحلّق في الأماكن المفتوحة - لن تنزلق، ولن تتجمد في الغابة الباردة.

يتكون اختبار "حيوانات البلدان الساخنة" من 12 سؤالًا. يتم الرد على كل سؤال. مترجم مسابقة: مراجعة القزحية

1. ما هي حيوانات البلدان الحارة التي تعرفها؟

الإجابة: الفيل، الكنغر، البجع، الببغاء، الحمار الوحشي، الزرافة، القرد، النمر، الأسد، السلحفاة، وحيد القرن، الجمل، التمساح

2. تخمين الألغاز:

"وهو لا يستطيع الغناء، ولا يستطيع الطيران...

فلماذا يعتبر طائرا؟

الجواب: النعامة

"من يحمل بيته؟"

الجواب: سلحفاة

انه كبير. انه ثقيل.

ويزن عدة أطنان.

جاهز للوزن مع الجميع.

باستثناء الحيتان.

الجواب: الفيل

لقد سقط نمر شاب!

أوه لا! النمر الشاب

سقطت في شلال كبير.

ما يجب القيام به هو مرة أخرى في حيرة.

انتظر يا عزيزي النمر.

ارجع يا عزيزي النمر!

4. من يوجد في حقيبة الكنغر؟

الجواب: الأشبال

5. اسم هذا الطائر هو نفس اسم الفاكهة الغريبة. على الرغم من أن هذا يمثل إخوة الطيور، إلا أنه في حد ذاته بلا أجنحة. من هذا؟

الجواب: طائر الكيوي

6. ما هو الحيوان الذي يسميه الصينيون "الثور الأشعث"؟

الجواب: هذا الحيوان هو الياك

7. ما هو الحيوان الذي يعيش في البلدان الحارة ويقضي معظم حياته معلقاً رأساً على عقب تحت أغصان الأشجار؟

الجواب: كسلان ذو ثلاثة أصابع

8. ما هي الأعمال الأدبية التي تعرف أن الشخصيات فيها حيوانات من البلدان الحارة؟

الجواب: "ماوكلي"، "دكتور ايبوليت"

9. ما هي الخنفساء الأكبر والأندر على وجه الأرض (تعيش في البلدان الحارة)؟

الجواب: تيتان الحطاب

10. هل تعتقد أن هناك أنواع كثيرة من الثعابين في البلدان الحارة أم لا؟

الجواب: يوجد أكبر عدد من أنواع الثعابين في البلدان الحارة

11. أي حيوان يعيش في البلدان الحارة هو الأسرع على هذا الكوكب؟

الجواب: الفهد (عائلة القطط)

12. أي من الرئيسيات (القرود) هو الأذكى؟

مرحبًا!

عند الاستعداد للمدرسة، عرّفي طفلك على الحيوانات التي تعيش فيها زوايا مختلفة الكرة الأرضية. أدعوك اليوم أن تقرأ لطفلك عن بعض الحيوانات التي تعيش في البلدان الحارة.

ما الحيوانات التي تعيش في البلدان الحارة؟

القرد والأسد والفيل والكنغر والجمل والعديد من الحيوانات الأخرى تعيش في البلدان الحارة وتصنف ضمن الحيوانات البرية، حيث أنها تعيش منفصلة عن الناس وتحصل على غذائها بنفسها.

من بين جميع الحيوانات، القرود هي الأكثر شبها بالبشر. ربما هذا هو السبب وراء حب الأطفال والكبار لمشاهدتهم. تلعب القرود بسرور، وتطارد بعضها البعض بمرح وتصنع وجوهًا مضحكة.

للقرد ذيل طويل يتشبث به بأغصان الأشجار. بيديها تلتقط ببراعة الموز والفواكه الأخرى منها. القرد ذكي جداً. على سبيل المثال، إذا أراد الوصول إلى فاكهة لذيذة وشهية معلقة عاليًا، فسوف يأخذ عصا ويطرقها أرضًا. ولا يمكن لأي حيوان آخر أن يفكر في هذا.

الأسد حيوان جميل وهائل للغاية. إنه قوي بشكل لا يصدق ويمكنه حتى إسقاط الثور على الأرض بضربة واحدة بمخلبه. زئير الأسد عالي جدًا لدرجة أنه قد يجعلك أصمًا. فلا عجب أن يُطلق على الأسد لقب ملك الوحوش.

الأسد لديه بدة أشعث كبيرة وذيل معنقدة. يقضي معظم وقته في الاسترخاء أو حماية عائلته. عادة ما تقوم اللبؤة بالصيد. إنها أصغر قليلاً من الأسد وليس لها عرف.

تتغذى الأسود على لحوم الحيوانات التي يتم صيدها أثناء الصيد. بعد تناول وجبة غداء جيدة، قد لا يأكلون أي شيء لعدة أيام.

تأكد من مشاهدة الرسوم الكاريكاتورية الرائعة عن الأسود: "الأسد الملك"، "شبل الأسد والسلحفاة"، "إجازة بونيفاس".

الفيل هو أكبر حيوان يعيش على الأرض. من الجيد أنه لم يصبح حيوانًا مفترسًا بعد، وإلا لكانت الحيوانات الأخرى قد قضت وقتًا سيئًا. يأكل الفيل أوراق وثمار الأشجار والأغصان والعشب.

للفيل آذان ضخمة وأرجل سميكة وجذع طويل يستخدمه كيد: فهو يلتقط الثمار من الأشجار ويغمر نفسه بالماء. جلد الفيل سميك جدًا. حتى الأشواك الحادة لا تستطيع أن تخترقها.

الفيل لا يخاف من أحد. بعد كل شيء، إذا كان غاضبا، فيمكنه ببساطة أن يدوس عدوه. لذلك، فإن الحيوانات الأخرى، وحتى الأسد، تعامله باحترام وتفسح المجال دائمًا.

يعد الكنغر أحد أكثر الحيوانات المدهشة على وجه الأرض. يمتلك الكنغر كيسًا دافئًا وناعمًا على بطنه يختبئ فيه طفله. يولد صغيراً جداً، أصغر من إصبعك الصغير، ويزحف على الفور إلى حقيبة أمه. فقط بعد ستة أشهر يبدأ بالزحف تدريجياً. عندما يبلغ الشبل سنة واحدة، فإنه يترك كيس أمه إلى الأبد.

الكنغر هو بطل العالم في الوثب الطويل. بقفزة واحدة يمكنه القفز بسهولة إلى الجانب الآخر من الشارع! وكل هذا بفضل الأرجل الطويلة القوية. ولكن بمساعدة أرجلهم الأمامية القصيرة، يدفع الكنغر أحيانًا أو يتقاتلون مع بعضهم البعض، مثل الملاكمين الحقيقيين.

يتغذى الكنغر عادة في الليل. يأكلون العشب أو أوراق الأشجار.

ربما تكون قد شاهدت على شاشة التلفزيون كيف يتجول الجمل ببطء في الصحراء الساخنة وعلى ظهره شخص أو حمولة ثقيلة. يبدو كما لو أنه يطفو على الأمواج الرملية. ولعل هذا هو سبب تسميتها "بسفينة الصحراء".

الجمل قوي جدًا. يتحمل بسهولة الحرارة الشديدة والبرد الشديد. يمكن للجمل أن يبقى دون شرب لعدة أيام، ويبقى بدون طعام لفترة أطول. السنام الذي يتم فيه تخزين الطعام يساعده على عدم الجوع. يأكل الجمل مجموعة واسعة من الأطعمة وحتى الأشواك.

عندما ترى الجمل في حديقة الحيوان، لا تقترب منه. يمكن للجمال أن يبصق بشكل رائع!

عزيزي القراء، سأقرأ باهتمام كبير جميع تعليقاتكم على أي من مقالاتي.

إذا أعجبك المقال، من فضلك اترك تعليقك. رأيك مهم جدًا بالنسبة لي، والتعليقات ضرورية بكل بساطة. وهذا سيجعل المدونة أكثر إثارة للاهتمام وإفادة.

سأكون ممتنًا جدًا إذا قلت "شكرًا لك". فإنه من السهل جدا القيام به. انقر على الأزرار الشبكات الاجتماعيةوشارك هذه المعلومات مع أصدقائك.

شكرا لتفهمك.

مع خالص التقدير - ليديا فيتاليفنا.

الأهداف: توضيح مع الأطفال أسماء الحيوانات في البلدان الحارة وأطفالها؛ تحديد علامات خارجية، بنيتهم، ما يأكلونه، عاداتهم المميزة؛ تشكيل الصفات الملكية، كلمات صعبة; تعليم الأطفال فهم وشرح المعنى التقط العبارة; توحيد المفردات حول هذا الموضوع.

معدات: مواد توضيحية - صور لحيوانات البلدان الساخنة؛ النشرات - صور تصور أي جزء من جسم الحيوان.

تقدم الدرس

1. اللحظة التنظيمية

في الغابة يطير الرنين في كل مكان،

إذا كان الفيل يبوق بصوت عال.

والزرافة لها رقبة طويلة،

ويستطيع رؤية كل شيء حوله.

الحمار الوحشي لديه بدة الحصان،

إنها صديقة جيدة للجميع.

ومن خلال الصحراء في الصباح

قفز الكنغر بسهولة.

الشمس تجعل كل شيء يلمع في عينيك.

النمرة تكمن مع الأشبال.

في أفريقيا البعيدة للجميع

يجيب الأسد الشجاع.

2. محادثة عن حيوانات البلدان الحارة

من برأيك سنتحدث عنه اليوم؟ (عن الحيوانات.)

أين تعتقد أنهم يعيشون؟ (في افريقيا.)

أغمض عينيك وتخيل أفريقيا. الصحراء... في كل مكان توجد رمال صفراء صغيرة الحجم ثم أحجار رمادية اللون. السماء قائظ تتنفس الحرارة. لا ماء ولا شجيرة خضرة. هذه أفريقيا. وبجانبه جدار متين من الغابات الاستوائية: الأشجار والشجيرات والكروم. الأوراق عليها سميكة والعصير. الطيور تطير مثلعلى الزهور السحرية.الجو دائمًا كئيب ورطب هنا. يمكنك سماع هدير الحيوانات المفترسة وصراخ القرود. وهذه أيضًا أفريقيا.

بالإضافة إلى أفريقيا، هناك بلدان أخرى ساخنة - أستراليا، الهند، أمريكا الجنوبيةحيث تعيش هذه الحيوانات.

هناك نوعان من الفيلة: الفيلة الأفريقية – وهي أكبر الحيوانات. هندي - أقل. الفيل حيوان ضخم. جلده متجعد، عاري، بدون شعر. الجذع طويل ومرن. تستخدمه الأفيال في قطف النباتات وإحضارها إلى أفواهها. تستخدم الفيلة خراطيمها لرش نفسها بالماء أو رش الغبار. إذا قمت بتدريب فيل، فسيكون مساعدًا جيدًا: اقتلاع الأشجار في الغابة بأنيابها، واسحب الحجارة الكبيرة من مكان إلى آخر. الفيل حيوان ذكي جداً. يطرح معالج النطق لغزًا:

من لديه قرن واحد؟ يخمن... (وحيد القرن.)(يتم عرض الصورة.)

لماذا هو يسمى ذلك؟

ومن هذا؟ (فرس نهر.)

يقارن الأطفال بين حيوانين. (الاختلافات: يقضي وحيد القرن معظم وقته على الأرض، وفرس النهر في الماء. لون وحيد القرن أبيض وأسود، وفرس النهر بني. وحيد القرن له قرون أو قرن، لكن فرس النهر ليس له قرون. أوجه التشابه: هي حيوانات عاشبة، تتغذى على الأوراق والأعشاب والجذور، وتتغذى ليلاً.)

يتم عرض الصورة "الكنغر".

يتحدث الأطفال عن هذا الحيوان ويلخص معالج النطق ما يلي:

الكنغر هو حيوان من أستراليا. يتحرك بالقفز وله أرجل خلفية قوية قوية وذيل يحافظ بمساعدته على التوازن. يوجد على بطن الكنغر كيس بداخله طفل صغير. الكنغر هو من الحيوانات العاشبة.

يطرح معالج النطق الألغاز: هذا نوع من الحيوانات الغريبة، ورقبته مثل سهم الرافعة. للوصول إلى الأعشاب بفمك، سوف تطوى إلى نصفين... (زرافة.)(يتم عرض الصورة.)

خيول مخططة,

خيول افريقية,

من الجيد أن تلعب الغميضة

في مرج بين العشب.

خيول مبطنة

مثل الدفاتر المدرسية

الخيول المطلية

من الحوافر إلى الرأس. (الحمار الوحشي.)(يتم عرض الصورة.)

يقارن الأطفال بين حيوانين. يتم عرض الصورة "الجمل".

هناك نوعان من الإبل: بعضها ذو سنامين. إنهم يعيشون في رمال ساخنة ومتحركة. يمكن للإبل أن تتحمل الجوع والعطش لفترة أطول. لديهم حدبات على ظهورهم مليئة بالدهون. يمكنهم العيش لمدة أسبوع بدون طعام أو شراب - الدهون ستطعمهم. تتغذى الإبل على الأعشاب الجافة وأوراق النباتات الصحراوية.

ما هي الحيوانات الأخرى في البلدان الحارة التي تعرفها؟

ماذا يمكنك إخبارنا عنهم؟

3. لعبة تعليمية"من لديه من؟"

اللبؤة لديها شبل وأشبال أسد.

النمرة لديها شبل النمر والأشبال.

الفيل لديه عجل وفيلة صغيرة.

الزرافة لديها زرافة، زرافة.

الجمل لديه جمل صغير وجمال.

الكنغر لديه صغير الكنغر، أشبال الكنغر.

حمار وحشي لديه حمار وحشي صغير، أشبال حمار وحشي.

4. درس التربية البدنية "التحول الرائع"

ديلي ديلي ديلي - ظهرت التماسيح، يتظاهر الأطفال بأنهم تمساح نائم.

Mot-mot-mot - ظهرت أفراس النهر . إنها تظهر كيف تمشي أفراس النهر ومدى اتساع أفواهها.

Afy-afy-afy - الزرافات تمضغ أوراق الشجر. يصل الأطفال إلى أعلى ويتظاهرون الزرافات.

الآن، الآن، الآن، الفيلة ترش الماء. ينفخون خدودهم وكأنهم يربحونثم يتم رش الماء.

ياني يانغ يانغ - القرود تقفز على طول الفروع. يتظاهر الأطفال بالقفزالقرود

5. لعبة تعليمية "أضف كلمة"

في أفريقيا يعيش حاذق وذيل ... (قرد.)

في أفريقيا تعيش حيوانات كبيرة ذات جلد سميك... (أفراس النهر.)

في أفريقيا، عش قوياً، ذو عرف... (الأسود.)

في أفريقيا يعيشون خجولين، سريعين، مخططين... (الحمر الوحشية.)

في أفريقيا تعيش حيوانات مرقطة طويلة العنق... (الزرافات.)

وأيضاً هاردي ذو حدبين... (الجمال.)

وأيضا ضخمة وقوية ... (الفيلة.)

6. لعبة تعليمية "من هذا؟"

لدى الأطفال صور على طاولاتهم تصور جزءًا من جسم الحيوان. من بدة؟ - الأسد. رقبة من؟ - زرافة. الذيل؟ - قرد. من الجذع؟ - الفيل. سنام من؟ - جمل.

7. لعبة تعليمية "اصنع كلمة"تشكيل الكلمات المعقدة.

الزرافة لها رقبة طويلة - أي نوع من الزرافة؟

فرس النهر له أرجل سميكة..

الأسد لديه بدة سميكة - ....

القرد له ذيل طويل...

الجمل له سنامتان - ....

عند الفيل آذان كبيرة - ... .

يا رفاق، في كثير من الأحيان تتم مقارنة الناس بحيوانات مختلفة أو سلوكهم ومظهرهم من أجل إظهار نوع الشخص الذي هو عليه، وما هي سمات التشابه الخارجي الذي لديه مع هذا الحيوان، أو يتحرك بشكل مشابه، ويتصرف مع الآخرين، ويأكل. سأقدم لك الآن مثل هذه التعريفات، وسوف تشرح للشخص الذي يناسبه.

"بدة الأسد" (عن شخص لديه تسريحة شعر كثيفة على رأسه وشعر كثير.)

"دموع التماسيح" (وهذا يمكن أن يقال عن شخص، مضيقتذرف الدموع.)

"يدوس مثل الفيل." (هذا رجل ذو مشية ثقيلة.)

"الجلد مثل فرس النهر." (عن رجل لا يعجبه شيءيرى.)

"الغرائب ​​القرد." (هذا ما يقولونه عن الشخص الذي يحب رسم الوجوه.)

"خطوة السلحفاة" (الشخص الذي يمشي ببطء شديد.)

"شهية الذئب" (رجل جائع جدا.)

8. ملخص الدرس

مادة التثبيت

أولا: معرفة أسماء الحيوانات في البلدان الحارة، وبنيتها، وعلاماتها الخارجية، وماذا تأكل، وعاداتها المميزة. وضح سبب تسمية الحيوانات بـ "المنزلية" و"البرية". اختيار الصفات لكل حيوان. أن يكون قادرا على تسمية عائلة من الحيوانات.

على سبيل المثال:نمر - نمرة - شبل نمر - اشبال.

اكتب قصة عن حيوان.

و. بناء قواعديتشكيل الكلام والكلمات.

تعليم جمعالأسماء في حالتي الرفع والمجرور.

تكوين الصفات المركبة.

على سبيل المثال:الزرافة لها رقبة طويلة - زرافة طويلة العنق.

تشكيل الصفات الملكية. على سبيل المثال:شعر الجمل هو شعر الجمل.

تشكيل الأسماء باستخدام اللواحق -يبحثعلى سبيل المثال:الزرافة لها أنف، والفيل له أنف.

5. تشكيل الأسماء بلاحقة تصغيرية.

على سبيل المثال:زرافة - زرافة.

6. توافق الأرقام مع الأسماء. لعبة تعليمية "العد".

على سبيل المثال:كنغر واحد، اثنان - ...، ثلاثة - ...، أربعة - ...، خمسة كنغر.

ايلينا تشيردينتسيفا
ملخص الدرس "حيوانات البلدان الساخنة"

هدف:

تعميم معرفة الأطفال عن حيوانات البلدان الحارة.

المجال التعليمي "الإدراك".

مهام:

التعليمية:

توحيد الأفكار حول حيوانات البلدان الساخنة وخصائصها.

تفعيل القاموس في موضوع "حيوانات البلدان الحارة".

تكوين واكتساب صفات الملكية.

التعليمية:

تنمية المهارات الحركية العامة، والانتباه السمعي، والإدراك البصري، والخيال الإبداعي، والتفكير اللفظي والمنطقي. تنمية القدرة على مقارنة الحيوانات حسب الخصائص الأساسية. تطوير الكلام المتماسك (القدرة على كتابة أوصاف الحيوانات)

التعليمية:

تعزيز الاهتمام بالحياة البرية ومهارات التعاون والنشاط. زراعة الدافع الإيجابي لممارسة الرياضة.

معدات:ملصق يحمل صورة أفريقيا، صور موضوعية تصور حيوانات البلدان الساخنة، صور مقصوصة، قبعات بنما، لوحة مغناطيسية.

العمل التمهيدي: قصة حول الموضوع، قراءة شعر، مشاهدة برامج تلفزيونية عن حيوانات البلدان الحارة، رسم حيوانات البلدان الحارة.

إجراء GCD:

هل تحبون السفر يا رفاق؟ (إجابة الأطفال). اليوم سنذهب في رحلة إلى مكان بعيد بلد حار، تسمى أفريقيا. أي نوع من البلاد تعتقد أن هذا هو؟ (الأطفال: الجو حار جدًا هناك، وهناك الكثير من الرمال والجو حار، وهناك القليل من الماء هناك، وما إلى ذلك) هذا صحيح، أحسنت!

انظر، لدي قبعات بنما في أنهاري. لماذا تعتقد أننا بحاجة إليهم في رحلتنا؟ (الأطفال: لتجنب ضربة الشمس، حتى لا يسخن الرأس.) هذا صحيح، أحسنت! دعونا نرتديهم الآن لنبدأ رحلتنا. حسنًا، نحن جاهزون. لكن الأمر يتعلق فقط بماذا سنذهب أو بمن سنذهب في الرحلة، لأنه سيكون من الصعب علينا المشي. (يتم عرض صورة للأطفال) (الأطفال: على جمل). يمين. هل تعلم أن الجمل حيوان شديد التحمل. يمكن أن يبقى بدون ماء لفترة طويلة ويتغذى على الأشواك. وتسمى الإبل أيضًا بسفن الصحراء، لأن حركتها سلسة مثل السفن. دعونا نجلس وظهورنا مستقيمة ونتخيل كيف نركب الجمل، ولا تنس أن الحركات يجب أن تكون سلسة. أحسنت. في طريقنا سنلتقي بحيوانات مختلفة ونكمل المهام.

التمرين 1"وصف الحيوان"

أول حيوان التقينا به كان الزرافة. ماذا تعرف عن الزرافة (الأطفال: لها رقبة طويلة، وأرجل طويلة، وهي مرقطة باللون البني، وغيرها) صحيح! كما تعتبر الزرافة أطول الحيوانات، حيث يصل طولها إلى ارتفاع مبنى من طابقين. وبفضل هذا النمو، يمكنه الوصول إلى أوراق الأشجار من أعلى رأسه.

الحيوان الثاني هو حمار وحشي. (الأطفال: حمار وحشي مخطط، يشبه الحصان، يعيش في قطيع، وما إلى ذلك) أحسنت. ولكن بفضل هذا اللون، فإن الحمر الوحشية غير مرئية تقريبًا في غابة العشب. وتعيش الحمير الوحشية في قطعان لتشعر بالأمان.

والحيوان الثالث هو الفيل. (الأطفال: حيوان كبير، له أذنان كبيرتان، وأنف كبير، وله أنياب كبيرة رماديإلخ) أنف الفيل يسمى الجذع. ويمكنه بمساعدة جذعه الوصول إلى الثمار وأوراق الشجر ورفع الأشجار الثقيلة. أيضًا، للتبريد، تستحم الأفيال، وتسكب الماء على نفسها من خرطومها. بمساعدة الأنياب يحمي نفسه من الأعداء.

الحيوان الرابع هو الأسد. (الأطفال: هذا ملك الحيوانات، وهو قوي، مفترس، لديه بدة كبيرة، وما إلى ذلك) الأسود أيضا لا تعيش في قطعان. يعيشون مع عائلتهم الصغيرة. الأسود لا تصطاد بمفردها، بل تتحد. بهذه الطريقة يمكنهم اصطياد المزيد من الفرائس. وإذا لم تنجح عملية البحث، فيمكن للأسود تناول الطعام من الحيوانات الأخرى.

الحيوان الخامس هو فرس النهر. (إنه كبير، ولطيف، وله أذنان صغيرتان، وفم كبير، وما إلى ذلك) أحسنت. لكن فرس النهر يسمى أيضًا فرس النهر. يمكنه أن يأكل عدد كبير منأعشاب. فرس النهر حيوان ذو بشرة سميكة.

دقيقة التربية البدنية "عن الحيوانات":

في أفريقيا الزرافات تفعل هذا! (مد رقبتك وقف على أصابع قدميك)

الببغاوات الملونة بأجنحتها (نلوح بأيدينا لأعلى ولأسفل)

والبوا في عقدة zhuh-zhukh-zhukh (نصنع محركًا)

والفيلة الصغيرة تدوس، تدوس، تدوس (نحن ندوس بأقدامنا)

وآذاننا تصفق تصفيق تصفيق (تصفيق بأيدينا)

المهمة 2"اكتشف من يختبئ"

يتم تقسيم الأطفال إلى 3-4 فرق. على كل طاولة، لكل فريق، يتم منحهم صورًا مقطوعة، والتي يحتاجون إلى تجميع صورة واحدة كاملة للحيوان منها. اسم الحيوان الذي يختبئ ووصفه.

المهمة 3"دعونا نحصي الحيوانات"

الآن دعونا نحصي الحيوانات التي رأيناها في أفريقيا. التقينا أولاً:

الزرافة - زرافة واحدة، زرافتان، خمس زرافات.

الحمار الوحشي - حمار وحشي مخطط واحد، واثنين من الحمير الوحشية المخططة، وخمسة حمار وحشي مخطط.

الفيل - فيل واحد ضخم، فيلان ضخمان، خمسة أفيال ضخمة.

الأسد - أسد واحد مفترس، وأسدان مفترسان، وخمسة أسود مفترسة.

فرس النهر – فرس نهر واحد، واثنان من فرس النهر، وخمسة أفراس نهر.

المهمة 4"ألغاز مضحكة"

يقرأ المعلم الألغاز، ويخمن الأطفال ويظهرون مكان هذا الحيوان على الملصق.

1. عندما تراه، يصبح الأمر واضحًا على الفور.

ملك الوحوش - المزاح أمر خطير.

هدير تهديد ونظرة تهديد ،

لم يقم حتى بتقليم عرفه (الأسد)

2. لديه آذان كبيرة

يرتدي جذعًا طويلًا.

رغم قوته إلا أنه طيب القلب

لأن هذا... (الفيل)

3. هذا الوحش غريب إلى حدٍ ما،

الرقبة مثل السهم من الرافعة

للوصول إلى الأعشاب بفمك

أضعاف في النصف (الزرافة)

4. يحب الاستلقاء في الوحل،

من ضخمة إلى مفتوحة.

أخرق ، ذو بشرة سميكة ،

يشبه قليلاً الخنزير (فرس النهر)

5. فستانها مخطط.

ويأتي في متناول يدي لها:

حتى لا يراها الأعداء.

هل تعرفت على هذا الحصان؟ (الحمار الوحشي)

خاتمة:

أحسنت! لقد أكملت جميع مهامنا. لقد انتهت رحلتنا إلى أفريقيا. ما هي الحيوانات التي التقينا بها اليوم وما هي الأشياء الجديدة التي تعلمناها عنها؟

كان من الممتع جدًا بالنسبة لي أن أسافر معك. والآن حان وقت عودتنا إلى روضة الأطفال.

الصفحة الحالية: 1 (يحتوي الكتاب على صفحتين إجمالاً) [مقطع القراءة المتاح: صفحة واحدة]

فيكتور موروز
أخبر الأطفال عن حيوانات البلدان الحارة

فرس نهر

ذو بشرة سميكة، أخرق
وضخم مثل الجبل.
يحب الماء وليس البرك
كان النهر يتناثر في الصباح.
يأكل اللوتس ويمضغ القصب.
من سكان النيل فرس النهر.

تعيش أفراس النهر، أو أفراس النهر كما يطلق عليها أيضًا، في أفريقيا. لديهم جسم سميك وأخرق ورأس كبير. يصل وزن فرس النهر إلى أربعة أطنان. يرقد فرس النهر في الماء لساعات، ولا يظهر منه سوى فتحتي الأنف والعينين.

لقد عرف الناس عن وجود فرس النهر منذ العصور القديمة. وتوجد على جدران المعابد المصرية القديمة مناظر محفوظة لصيد أفراس النهر، والتي أطلق عليها المصريون اسم "خنازير الماء". في روما القديمةتم إحضار أفراس النهر للمعارك في الساحات مع المصارعين.

أفراس النهر تبدو خرقاء وأخرق. على الشاطئ يتحركون ببطء، ويحركون أرجلهم القصيرة. ولكن بمجرد دخول فرس النهر إلى الماء، فإنه يتحول على الفور! فرس النهر يسبح ويغوص جيدًا. يفرز جلده سائلًا خاصًا محمرًا، ولهذا السبب لا يبتل فرس النهر في الماء. ويسمى هذا السائل "العرق الدموي" بسبب لونه. ومن حيث الجلد السميك، يحتل فرس النهر المرتبة الأولى في العالم، متفوقًا على كل من وحيد القرن وحتى الفيل!

تعيش أفراس النهر في قطعان صغيرة مكونة من 6-15 حيوانًا. أفراس النهر مخلوقات محبة للسلام ولا تهاجم أبدًا. ولكن إذا تم انتهاك حدود أراضيهم، فإنهم يدخلون بشجاعة في المعركة حتى مع التماسيح ويطردونها.

فرس النهر، فرس النهر،
لديه فم ضخم
لقد كان يمضغ شيئا طوال اليوم -
على ما يبدو، لم يكن عبثا.
إنه مشهور في المنطقة
سيقول الجميع: "إنه عار
شهية فرس النهر
أنت لا تعرف الجمال!
من يزور فقط؟
هل سيخاطر بدعوتك؟

(إي. كوريوكين)

يركب فرس النهر حديث الولادة على ظهر أمه طوال الوقت تقريبًا حتى يكبر.

يصطاد الصيادون أفراس النهر، ولهذا السبب انخفضت أعدادهم. ويقدر الصيادون بشكل خاص أنياب فرس النهر، التي لا تتحول إلى اللون الأصفر بمرور الوقت، مثل العاج.

هناك أيضًا أفراس النهر القزمة في إفريقيا. هُم لفترة طويلةلا يمكن العثور عليها في الحياة البرية. يعتقد العلماء أن هذه حكايات رواها السكان المحليون. فقط في بداية القرن العشرين كان من الممكن اصطياد فرس النهر القزم الحي الذي كان وزنه "فقط" 300 كيلوغرام. تتغذى "أفراس النهر الصغيرة" هذه على جذور ودرنات النباتات.

زرافة

في الحر، أخلع ملابسي،
ذهبت الزرافة إلى الحمام.
انحنى،
انحنى و... سقط.

(يو. بارفينوف)

تعيش الزرافات في أفريقيا - أطول الحيوانات. يصل ارتفاع الزرافة البالغة إلى 6 أمتار. تتمتع الزرافة بجلد فاتح اللون مع وجود بقع بنية كبيرة منتشرة عليه. في الطبيعة، لا يمكنك العثور على زرافتين متطابقتين في اللون.

تتمتع الزرافات بفراء ناعم وعرف داكن قصير ينمو على ظهرها وعنقها. لدى الزرافات قرون - يمكن أن تنمو على رؤوسها ما يصل إلى 5 قرون - أكثر من الثدييات الأخرى.

تعيش الزرافات أسلوب حياة قطيع - يضم كل منها 7-12 حيوانًا. تقود القطيع الأنثى الأكثر خبرة. بينما يرعى الآخرون، يراقب الذكر طويل القامة المنطقة المحيطة. تساعده الرؤية الحادة على اكتشاف الخطر على مسافة تصل إلى كيلومتر واحد.

يتم اصطياد الزرافات من قبل الأسود، لكنها تفضل الحيوانات الضعيفة أو المريضة. والزرافة البالغة قادرة على الرد. بحافره القوي يمكنه كسر جمجمة الأسد.

ينخرط ذكور الزرافات الكبار في معارك من أجل الإناث. تتبع مثل هذه المعركة قواعد صارمة: أولاً، تسير الزرافات في دائرة، ثم تهز رؤوسها وتضرب بعضها البعض في الجانب والظهر. عندما يتم استنفاد أحد المعارضين، تنتهي المعركة.

تواجه الزرافات صعوبة في أكل العشب لأن رقبتها طويلة جدًا. لتناول العشب أو الشراب، تنشر الزرافة ساقيها الأماميتين بقوة على الجانبين أو تثنيهما عند الركبتين.

الغذاء الرئيسي لهذه الحيوانات هو الأوراق النضرة من أغصان الأشجار العالية. تصل الزرافة بسهولة إلى أعلى الفروع.

يكون الجو حارًا جدًا خلال النهار في أفريقيا، لذا تتغذى الزرافات فقط في الصباح والمساء. ويقضي الوقت الحار واقفاً في ظلال الأشجار. في الليل، تستلقي الزرافات على الأرض، وتضع تحتها أرجلها الأمامية وإحدى ساقيها الخلفية. تضع الزرافات رؤوسها على رجلها الخلفية الثانية. تنام الزرافات بشكل خفيف جدًا، ولا تدخل في نوم عميق إلا لبضع دقائق.

أُحجِيَّة

و هو يمشي و رأسه مرفوع
ليس لأنه شخصية مهمة،
ليس بسبب تصرفات فخورة،
لكن لأنه...

(زرافة)

الحمار الوحشي

الحصان لديه قميص -
مخطط، مثل سترة.
الحصان حصان وليس بحار
أي نوع من الغرابة هذا؟ وهنا السؤال.

(ف. كريمنيف)

يعيش فيها الحصان المخطط - الحمار الوحشي السهول الأفريقية- السافانا. تختلف جميع الحمير الوحشية عن بعضها البعض في النمط الموجود على أجسامها. لا يزال العلماء يتجادلون حول ماهية الحمار الوحشي - حيوان أبيضذو خطوط سوداء أو حيوان أسود ذو خطوط بيضاء؟

يبدو من السهل اكتشاف الحمير الوحشية المخططة في السافانا الصفراء. ولكن اتضح أنه عندما يركض الحمار الوحشي بسرعة، يبدو أن الخطوط الوامضة تندمج في الهواء. في الليل وفي الشفق، عندما تصطاد معظم الحيوانات المفترسة، تكون الحمر الوحشية غير مرئية تمامًا على خلفية الشجيرات.

يمتلك الحمار الوحشي عرفًا قصيرًا من الشعر الخشن على رقبته، وشرابة سوداء على ذيله.

الخيول تمرح في الميدان.
إنهم يلعبون العلامة والاختباء والسعي.
والحمار الوحشي يقف خلف الشجيرات،
الشعور بالحرج من الخروج إليهم بالبيجامة.

(ن. لام)

الحمير الوحشية لا تحب الوحدة وتعيش في قطعان كبيرة تصل إلى 10 آلاف حيوان. جنبا إلى جنب مع الظباء الأفريقية، تتغذى الحمير الوحشية وتذهب إلى الماء. إنهم يفضلون أكل الأوراق العلوية الصلبة والجافة للغاية، في حين يتم ترك البراعم الصغيرة الأكثر عصارة للظباء. عندما يستريح القطيع، يقف أحد الحمير الوحشية للحراسة، للتأكد من عدم تسلل أي حيوان مفترس دون أن يلاحظه أحد.

تعمل الحمير الوحشية بسرعة كبيرة، فهي خجولة وحذرة. ولكن حتى السرعة العالية في بعض الأحيان لا تنقذهم من الأسود. الأعداء الآخرون للحمر الوحشية، وخاصة المهرات الصغيرة، هم الفهود والضباع. يتعلم عجل الحمار الوحشي حديث الولادة المشي على الفور - في السافانا، من المهم جدًا أن تكون قادرًا على الهروب من الحيوانات المفترسة إذا كنت تريد البقاء على قيد الحياة.

على الرغم من أن الحمير الوحشية تشبه الخيول، إلا أنها تظل دائمًا برية ويصعب ترويضها. في القرون الماضية، تم اصطياد الحمر الوحشية من قبل الصيادين. قام الصيادون المحتملون بإبادة الكوغا التي تشبه الحمار الوحشي تمامًا. على عكس الحمير الوحشية، لم يكن لدى الكواجا سوى خطوط على رقبتهم والجزء الأمامي من الجسم.

وحيد القرن

وحيد القرن دون مزيد من اللغط
على استعداد للقفز في القتال.
ولن يسمح لنفسه بالإهانة،
إنه أخرق في المظهر فقط.

(ف. ستيبانوف)

أحد أكبر الحيوانات البرية على وجه الأرض هو وحيد القرن. جلدهم السميك مغطى بالثنيات ويكاد يكون خاليًا من الشعر تمامًا. يوجد على رأس وحيد القرن قرن أو قرنان منحنيان أو مستقيمان.

في العصور الوسطى، لم يشاهد العلماء الأوروبيون وحيد القرن حيًا، بل سمعوا قصصًا عنه فقط من المسافرين الذين زاروا أفريقيا. هكذا ظهرت الأساطير حول حيدات القرن السحرية. رسم الفنان ألبرشت دورر وحيد القرن مغطى بقشور وقشرة سميكة.

هناك الكثير من الأيائل
في حديقة الحيوان وفي الغابة،
كل شخص لديه قرون على رؤوسهم،
وهو على أنفه فقط.

ويعتقد أن قرن وحيد القرن له خصائص سحرية. وزُعم أنه تم الحصول على علاج لجميع الأمراض منه، وبدأ المشروب المسموم الذي يُسكب في القرن يغلي. كانت قرون وحيد القرن باهظة الثمن، وذهب العديد من الصيادين لاصطياد وحيد القرن. ونتيجة لذلك، تم تدمير عدد كبير من حيوانات وحيد القرن. لم يتبق اليوم سوى عدد قليل جدًا من وحيد القرن. وهم يعيشون بشكل رئيسي في المحميات الطبيعية والمتنزهات الوطنية المحمية.

على الرغم من أن وحيد القرن قوي جدًا، إلا أنه أخرق بشكل مدهش. يمكنك الهروب بسهولة من وحيد القرن بمجرد التحول إلى الجانب.

يمكن تفسير عدوانية وحيد القرن ببساطة - فهي تعاني من ضعف البصر. لذلك، يندفع وحيد القرن إلى أي كائن غير مألوف له، وأحيانا حتى شجرة. يقترب، يرى أنه لا يوجد خطر عليه ويهدأ.

أكبر وحيد القرن هو الأفريقي. جلد وحيد القرن الأسود والأبيض خالي من الطيات. يصل طول القرن الأمامي إلى 70-80 سم عند الذكور البالغين وحيد القرن الأبيضيصل وزنها إلى 5 طن. يمكن لوحيد القرن الركض بسرعة كبيرة، على الرغم من أنه يركض لمسافات قصيرة فقط. إذا كان وحيد القرن هادئاً فإنه يمشي ورأسه إلى الأسفل، ويرفع رأسه عندما يتفقد المنطقة أو يغضب.

وحيد القرن الذي يعيش في آسيا أصغر حجما من نظيراته الأفريقية. لم يتبق منهم سوى عدد قليل جدًا ، لذا فإن صيدهم محظور.

قبل عشرة آلاف سنة، عندما كان كوكبنا الفترة الجليدية، أسلاف وحيد القرن، وحيد القرن الصوفي، عاشوا في التندرا الباردة في شمال أوراسيا وسهوب شمال إفريقيا. وكانوا أكبر حجمًا من أحفادهم المعاصرين، وكانت أجسادهم مغطاة بالفراء الكثيف.

ضبع

سألنا الضبع
ما هي النظافة؟
وأجابت:
- أنا قوي في هذا الأمر،
أغسل أسناني في الصباح
أنا تنظيف كل غير المرغوب فيه!

(ف. موروز)

على الرغم من أن الضباع تشبه الكلاب، إلا أن أقرب أقربائها هم النمس. أكبر ضبع، الضبع المرقط، يعيش في أفريقيا.

يعتقد الكثير من الناس أن الضباع حيوانات جبانة وغبية تتغذى على الجيف وتضر بالزراعة. هذا ليس صحيحا تماما. الضباع مخلوقات ذكية وشجاعة. ومن خلال أكل الحيوانات الميتة أو المريضة، فإنهم يلعبون دور الزبالين وجامعي النفايات.

في بعض الأحيان تصطاد الضباع أيضًا الظباء الصغيرة وتهاجم الماشية. إذا غضبوا، يمكنهم حتى مهاجمة شخص ما. وفي الوقت نفسه، لن يهاجم الضبع الذكي الصياد الذي يحمله الأسلحة النارية. ترى أنها تواجه خصمًا خطيرًا وتتراجع.

الضباع لها أسنان قوية وكبيرة جدًا. إنهم قادرون على طحن العظام الكبيرة.

الضباع المرقطة تصطاد الحيوانات البرية. عادة في الليل، ولكن في بعض الأحيان دون انتظار حلول الظلام، تهاجم عدة ضباع حيوانًا ضعيفًا أو شبلًا انحرف عن القطيع. يمكنهم مطاردة فرائسهم باستمرار لعدة كيلومترات، دون أن يتعبوا أبدًا.

الضباع ليس لديها أصدقاء، وجميع الحيوانات المفترسة في عداوة معهم. تكسب الضباع لقمة عيشها من خلال أخذ الفرائس من الفهود أو الفهود. من أجل إنقاذ الحيوان الذي تم اصطياده، تقوم الفهود بسحبه إلى شجرة لا تستطيع الضباع تسلقها.

تعيش العديد من الضباع بالقرب من الأسود وتتغذى على بقايا فرائسها. في بعض الأحيان يحدث العكس - يأخذ الأسد البالغ الظباء الميتة من صيادي الضباع الناجحين. لكن ويل للأسد الضعيف أو المسن - فهو يصبح ضحية للضباع الأصغر والأقوى.

الفهد

وقد نجح الفهد في هذا،
ما الذي يعمل بشكل أسرع؟
ونجاح الحلزون هو -
يحمل منزله على نفسه.

(يو. بارفينوف)

حيوانات غير عادية للغاية هي الفهود. على الرغم من أنهم ينتمون إلى عائلة القطط، إلا أنهم يتمتعون بالعديد من خصائص الحيوانات المفترسة الأخرى. لا تستطيع الفهد سحب مخالبها كما تفعل جميع القطط. في المظهر، تشبه الفهود الكلاب السلوقية - فهي تتمتع بجسم طويل ورشيق وفراء أصفر قصير مغطى ببقع سوداء. يساعدهم هذا التلوين على الاختباء في العشب.

الفهود هم أسرع العدائين على وجه الأرض. عند مطاردة الفريسة، يمكن أن تصل سرعتها إلى 120 كيلومترًا في الساعة. أجسامهم مناسبة بشكل مثالي للجري السريع. الرأس صغير ومستدير الشكل. الأرجل طويلة ولها عضلات متطورة. يعمل الذيل الرقيق كموازن أثناء الجري، مما يساعد في الحفاظ على التوازن.

الفهود تختبئ بهدوء في العشب وتتسلل إلى رعي الظباء. يقتربون، يندفعون للهجوم. إذا فشل الفهد في اللحاق بفرائسه على الفور، فإنه يتوقف عن المطاردة لأنه لا يستطيع الركض لفترة طويلة بسرعة كبيرة. ولاستعادة تنفسه بعد مسافة قصيرة، يستريح الفهد لمدة نصف ساعة تقريبًا، ثم يواصل الصيد مرة أخرى.

عادةً ما تصطاد الفهود بمفردها، لكنها في بعض الأحيان تنضم إلى أزواج أو مجموعات صغيرة.

منذ ثلاثة آلاف عام، قام قدماء المصريين بترويض الفهود وأخذوها معهم للصيد. لقد وجد العلماء صورًا لفهود الصيد في الأهرامات المصرية.

عاشت الفهود ذات يوم في أفريقيا والسهوب الآسيوية. الفهود الآسيوية لها بدة صغيرة تنمو على رقبتها وأعلى ظهرها. اليوم، لا تزال الفهود موجودة فقط في شرق وجنوب غرب أفريقيا، على الرغم من وجود تقارير عن شهود عيان رأوا الفهود في المناطق النائية في آسيا الوسطى والهند.

يتم ترويض الفهود بسهولة وتتحمل الأسر جيدًا. على الرغم من وجود الكثير منهم في حدائق الحيوان حول العالم، إلا أنهم نادرًا ما يلدون صغارًا في الأسر. القطط حديثة الولادة لها فراء رمادي-أزرق، ليس به بقع على الإطلاق، وعرف رقيق على أعناقها.

أسد

أسد رهيب مع بدة ضخمة
يشرب الماء ببطء.
الأسد ذو العرف هو ملك الوحوش،
لا توجد وحوش أكثر شجاعة في الغابة.

(ف. ستيبانوف)

ليس من قبيل الصدفة أن يُطلق على ليو لقب ملك الوحوش. الذكر البالغ هو حيوان ضخم ومهيب وله جسم عضلي قوي. له عيون كبيرة، يبدو أنه يشع بالحكمة، والرأس محاط ببدة كثيفة ومورقة. اللبؤة ليس لديها بدة خصبة مثل الذكور. يمكن للأسد أن يصدر زئيرًا عاليًا جدًا، مما يسمح للحيوانات المحيطة بمعرفة أن هذه منطقته.

في مصر القديمة، كان الأسد رمزًا للقوة الإلهية والملكية، وعند الآشوريين واليونانيين القدماء، كانت الأسود ترافق الآلهة. تزين صورة الأسود شعارات النبالة للعديد من الدول.

تعيش الأسود عائلات كبيرةتسمى الفخر. عادة ما يكون للفخر ذكر واحد وعدة إناث وأشبال. تحمي الأسرة أطفالها وتعتني بهم، لكن لا أحد يحتاج إلى أسود مسنة ومريضة. يتم طردهم من الكبرياء، ويصبحون فريسة سهلة للضباع.

صغار الأسود عندما يكبرون يتركون الكبرياء ويذهبون إلى سفر مستقلةعبر السافانا. بعد أن التقوا بقطيع من العديد من الإناث، قاموا بتنظيم فخرهم. يحدث أن يجسد أسد صغير فخر شخص آخر ويطرد الزعيم الضعيف والمسن.

لدى الأسود تقسيم واضح للمسؤوليات - فالذكور يحميون المنطقة، والإناث تصطاد. تحتاج الأسود البالغة إلى تناول حوالي 18 كيلوغرامًا من اللحوم يوميًا، لذلك تضطر اللبؤات إلى الصيد كثيرًا. يجلسون بصبر في كمين ثم يهاجمون فرائسهم - غزال أو ظباء. تقفز اللبؤة على ظهر الظبي وتغرس أنيابها في رقبته.

الذكر هو أول من يقترب من الفريسة التي تم صيدها. يمكنه أن يأكل بقدر ما يريد - "حصة الأسد"، وغالبًا ما يترك القليل جدًا من الطعام للإناث والأشبال.

أُحجِيَّة

فجأة رن هدير خطير ،
خائفة بعيدا كل الطيور حولها.
يتجول في قفص، بوحشية،
ملك الوحوش باختصار..

(أسد)

غوريلا

الغوريلا هي الأكبر قرد. يصل ارتفاع الذكور البالغين إلى المترين، ويصل وزنهم إلى أكثر من 300 كيلوغرام. تمتلك الغوريلا رأسًا كبيرًا وجبهة منخفضة وأطرافًا أمامية طويلة جدًا، وتعتمد عليها الغوريلا عند الحركة.

الغوريلا تعيش في الغابات الاستوائيةوالجبال أفريقيا الاستوائية. على الرغم من مظهرها الشرس إلى حد ما، فإن هذه القرود الضخمة تتغذى بشكل رئيسي على الأطعمة النباتية. إنهم لا يأكلون الفواكه والتوت والمكسرات فحسب، بل لا يحتقرون الجذور وسيقان النباتات وحتى لحاء الأشجار التي يمضغونها بأسنانهم القوية القوية.

اكتشف العلماء الأوروبيون لأول مرة عن الغوريلا في نهاية القرن السادس عشر. تحدث البحار الإنجليزي أندرو بات، الذي عاش في الأسر في أفريقيا لعدة سنوات، عن القرود السوداء الضخمة.

الغوريلا الجبلية، التي تعيش على سفوح البراكين الخامدة في شرق أفريقيا، تم اكتشافها في بداية القرن العشرين. هذه حيوانات نادرة جدًا. حاليًا، لم يتبق سوى عدد قليل جدًا منهم في البرية.

تعيش الغوريلا في مجموعات عائلية يقودها ذكر بالغ يبلغ من العمر 10 سنوات. ويظهر الشعر الرمادي على ظهر القائد، بينما يكون لون الذكور الشباب أسود بالكامل.

في القطيع، الجميع يطيع القائد. يختار أماكن للتغذية والنوم. بعد العثور على زاوية منعزلة، تقوم الغوريلا بإمالة جذوع الأشجار الصغيرة على الأرض ورمي الأوراق عليها - فهي تصنع مغدفة ناعمة.

قلت لابني ذات مرة
أمي أيتها الغوريلا الحكيمة:
- لا تتردد في الهروب من المطر
تحت ورقة واسعة يا بني.
لكن أمسكها بيدك بمهارة -
سيكون مظلتك.

(س. تشيرتكوف)

الغوريلا حيوانات مسالمة. على الرغم من ضخمة القوة البدنية، فهم تقريبًا لا يتقاتلون مع بعضهم البعض أبدًا. وحتى لو حدث خلاف بين رجلين، فإن الأمر لا ينتهي أبدًا إلى «الاعتداء». يهزم الذكور بعضهم البعض بقوة نظرتهم - فهم يحدقون باهتمام في عيون العدو. الذي لا يتحمل النظرة ويبتعد هو الذي خسر.

أُحجِيَّة

انظر يا رجل!
وعلى الجسم فرو أسود.
لقد ارتكبنا خطأ، يبدو لطيفا
من الشجيرات نحونا..

(غوريلا)

الفيل

يزن الفيل
ثلاثمائة طن:
طن - الأذن،
طن - الساق،
هذا كل شيء يا عزيزي!

(ج. تسيفيروف)

الفيلة هي أكبر الحيوانات البرية. يوجد اليوم نوعان من الأفيال التي تعيش على الأرض: الأفريقية والهندية. وزن الذكور فيل أفريقييصل إلى سبعة أطنان. الفيل الهندي أصغر قليلاً.

الفيل لديه خرطوم رائع:
يمزق الموز من النخيل بنفسه،
يصب الماء مثل من الدش،
يغني أغاني البوق.

(ن. ميجونوفا)

يبدو أن الشفة العليا وأنف الأفيال قد نمت معًا لتشكل عضوًا متحركًا - الجذع. في نهاية الجذع توجد الخياشيم و"الأصابع" - وهي عمليات حساسة يمكن للفيل من خلالها التقاط حتى الأشياء الصغيرة، مثل العملات المعدنية أو المسامير، من الأرض. يستخدم الفيل خرطومه لإحضار الطعام إلى فمه، وسحب الماء إليه، ثم سكبه في فمه. الجذع مهم جدًا بالنسبة للفيل، فإذا انقطع سيموت الفيل من الإرهاق.

بالإضافة إلى جذع الأنف غير العادي، لدى الأفيال أسنان غير عادية - أنياب تحولت إليها قواطع الفك العلوي. تعمل الأنياب على الحصول على الطعام والحماية من الأعداء. لدى ذكور الأفيال الأفريقية أنياب كبيرة بشكل خاص - يبلغ طولها أكثر من ثلاثة أمتار. تحظى الأنياب بتقدير كبير، ولهذا السبب يتم اصطياد الأفيال من قبل الصيادين غير القانونيين.

آذان كبيرة تحمي الفيلة من ارتفاع درجة الحرارة. الفيلة الهندية لها آذان أصغر من الفيلة الأفريقية. الفيلة لها جلد سميك ومتجعد.

يضحك الفيل
في خضم هذه اللحظة:
"دش لطيف
دائما معي!"

تتغذى الفيلة على أغصان الأشجار وأوراقها والعشب والجذور والفواكه. يأكل فيل واحد ما يصل إلى 150 كيلوجرامًا من الطعام الأخضر يوميًا.

تعيش الفيلة في قطعان، ويعيش الذكور الأكبر سنًا فقط بمفردهم. يحتوي القطيع عادة على من 5 إلى 20 حيوانًا. الفيل العجوز الحكيم يصبح قائد القطيع. لا ينبغي أن تخاف عجول الأفيال الصغيرة من الحيوانات المفترسة - فالقطيع بأكمله يأتي لحمايتها.

لقد قام الناس بتدجين الفيلة الهندية. وغالبا ما يعيشون بالقرب من القرى. تُستخدم الفيلة في أعمال قطع الأشجار، حيث يمكنها بسهولة حمل جذوع الأشجار الكبيرة أو رفع الأشياء الثقيلة الأخرى.

تعيش الفيلة 60-70 سنة. الأنثى تحمل الشبل لمدة عامين تقريبًا. يزن الفيل حديث الولادة 100 كيلوغرام. لمدة عامين، يتغذى صغير الفيل على حليب أمه، ولا يصبح مستقلاً إلا في سن الخامسة.

البنغول حيوان أم قرفة

سحلية البنغولين الماكرة
تفاجأ النمر -
انحنى في قوس ،
تجعدت أمامه.
النمر مهما حاول .
لم تصل إلى البنجولين.

(ف. موروز)

في الاستوائية و جنوب أفريقيافي كثير من الأحيان يمكن العثور على الجحور العميقة. لقد تم حفرها بواسطة مخلوقات غريبة - البنجولين. يشبه جسم البنجولين في اللون والشكل مخروط التنوب - وهو مغطى بقشور قرنية كبيرة متداخلة. ولهذا الغطاء، على غرار حراشف الزواحف، تسمى هذه الحيوانات أيضًا السحالي.

مناطق الجسم الخالية من القشور - الكمامة والبطن والجزء السفلي من الجسم والسطح الداخلي للساقين - مغطاة بشعر قصير وقاس. ليس لدى البنغولين أسنان، لكن لديه لسان طويل (يصل إلى 25 سم) ورفيع ولزج. بمساعدته، يزيل البنغولين النمل الأبيض والنمل من أعشاشه. يختبئ البنجولين في الجحور أو التجاويف أو قمم الأشجار أثناء النهار، ويخرج للصيد ليلًا. بمخالب قوية مسلحة بمخالب طويلة حادة، يقومون بتكسير أكوام النمل الأبيض وعشبات النمل.

يمكن لبعض أنواع السحالي الركض بسرعة وتسلق الأشجار بمهارة.

إذا كان البنجولين في خطر، فإنه يتجعد على شكل كرة. فقط الحيوانات القوية جدًا، مثل الأسد أو النمر، يمكنها قلب البنجولين.

توصلت القبائل الأفريقية إلى العديد من الأساطير حول السحالي. يعتقد ممثلو قبيلة البانتو أن قوس قزح مختبئ في تل النمل الأبيض. يمزق البنجولين تلة النمل الأبيض، ويطلق قوس قزح في البرية، وبالتالي ينهي موسم الأمطار. وفقًا لاعتقاد آخر، إذا قفزت عبر الفتحة التي أحدثها حيوان آكل النمل الحرشفي في كومة النمل الأبيض، فسوف تحظى بحظ سعيد.

يولد صغار البنغولين بدون حراشف ويعيشون في الجحور حتى يكبروا. يسافر وهو جالس على ذيل أمه.

كنغر

ترتديه أم الكنغر
الطفل في جيبك.
الكنغر بخير
وهي مريحة لأمي.

(ن. ميجونوفا)

إنهم يعيشون فقط في أستراليا وأمريكا الثدييات الجرابيات. وقد سميت بهذا الاسم لأنها تحمل أطفالها حديثي الولادة في الحقيبة. الكنغر هو أكبر حيوان جرابي ورمز لأستراليا.

أصل اسم هذا الوحش مضحك. عندما هبط البحارة الإنجليز تحت قيادة الكابتن جيمس كوك لأول مرة على الساحل الأسترالي، رأوا حيوانات غريبة تقفز على طول الشاطئ مثل الجنادب الضخمة. "من هذا؟" - سأل البريطانيون السكان المحليين- السكان الأصليين. هزوا رؤوسهم وأجابوا: "Ken-gu-ru"، وهو ما يعني: "أنا لا أفهم". مثله اسم غير عاديمحفوظ للكنغر.

أكبر الجرابيات هو الكنغر الأحمر: يصل طول جسمه إلى 160 سم، ووزنه 80 كيلوغراماً. الأصغر منها هي حيوانات الكنغر الرمادية والولب.

يتحرك حيوان الكنغر من خلال القفز على أرجل طويلة وقوية. يعمل الذيل السميك والقوي بمثابة دعم عندما يجلس الكنغر وكتوازن عندما يقفز. يمكن للكنغر أن يقفز بطول 13 مترًا وارتفاعه 3.5 مترًا.

الأرجل الأمامية للكنغر قصيرة جدًا. تستخدمها الحيوانات لحمل الطعام وإحضاره إلى أفواهها. في بعض الأحيان يعتمدون عليهم عند القفز.

الكنغر من الحيوانات العاشبة المسالمة. ويتجمعون في قطعان كبيرة يصل عددها إلى عدة مئات من حيوانات الكنغر.

الكنغر يقفز بسرعة
سواء في البرد أو في الحرارة،
ويحمل معه حقيبة
طفله يعيش فيه!

الحقيبة ناعمة ودافئة،
هناك طفل يشرب الحليب
ومثل الطائر
الكنغر الاسترالي!

(م. لفوفسكي)

تلد حيوانات الكنغر طفلاً واحدًا لا يزيد حجمه عن جوز. يزحف على بطن أمه وفي حقيبتها. ويعيش هناك لمدة ستة أشهر تقريبا، ويأكل الحليب فقط. يخرج الكنغر البالغ من الحقيبة ويسافر مع والدته. ولكن في حالة الخطر، يمكنهم القفز مرة أخرى إلى الحقيبة.

صحيح أن الكنغر في أستراليا ليس لديه أعداء تقريبًا. بضربة من ساق قوية، يمكنهم رمي كلب وحتى شخص. وهم يركضون بسرعة كبيرة بحيث يصعب اللحاق بهم حتى في السيارة.

انتباه! وهذا جزء تمهيدي من الكتاب.

إذا أعجبتك بداية الكتاب ف النسخة الكاملةيمكن شراؤها من شريكنا - موزع المحتوى القانوني، LLC Liters.