الألعاب الأدبية لمرحلة ما قبل المدرسة في المكتبة. لعبة السفر الأدبية لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنا في المكتبة

النماذج التفاعلية

أحداث جماعية

للشباب

عمل المكتبات العامة

كراسنودار

I73 الأشكال التفاعلية للفعاليات الجماهيرية للشباب: الطريقة. مادة تساعد في عمل المكتبات / مستشفى IMO المركزي بالمدينة الذي سمي باسمه. ن.نكراسوفا؛ شركات. ماجستير كوزنتسوفا. – كراسنودار: MUK TsBS لمدينة كراسنودار، 2015. – 19 ص.

© MUK CBS لمدينة كراسنودار، 2015

الأشكال التفاعلية للفعاليات الجماهيرية للشباب. 4

ألعاب ذهنيةللشباب. 5

مناظرة أدبية.. 5

حلقة الدماغ. 9

لعبة مسابقة "الفوضى، أو ابحث عن زوج". 10

الخربشة لوتو. أحد عشر

لوتو مكافحة مثقفة. أحد عشر

اختبار "صدق أو لا تصدق، أو نادي بلاف." 12

سيناريو لعبة "ألعاب العقل". 12

سيناريو اللعبة "ماذا؟ أين؟ متى؟". 20

قائمة الأدبيات المستعملة...25

الأشكال التفاعلية للمناسبات العامة

للشباب

المواد المنهجية للمساعدة

عمل المكتبات العامة

الشباب - مجموعة خاصةالقراء. إنها فئة مستخدمين أساسية وواعدة للمكتبات الجماعية وتتطلب اهتمامًا خاصًا باحتياجاتها. وتتنوع أيضًا أشكال العمل الجماعي معها. إن موظفي المكتبة مدعوون إلى بذل كل ما في وسعهم لضمان أن تصبح مصدرا للمعلومات المثيرة للاهتمام والحيوية للقراء الشباب. وفي الوقت نفسه، من الضروري تهيئة الظروف التي تشجع الشباب على إجراء محادثة مفتوحة. يجب استبدال المخططات المنهجية العقائدية بعمل جماعي مدروس ومثير ومبدع يتعلق بالاحتياجات والاهتمامات الحقيقية للقراء الشباب.

تعتمد فعالية الحدث إلى حد كبير على الحل الإبداعي. ستكون البراعة مناسبة في أي شكل - سواء كانت صالة أدبية وموسيقية أو اختبارًا أو حدثًا واسع النطاق. أكثر فعالية: الأشكال التفاعلية والحوارية: مع هذا التواصل مع القراء، يكون رد الفعل مرئيًا على الفور، ويمكن استخلاص النتائج على الفور.

يوجد الآن تحول في الاهتمام نحو الأشكال غير القياسية للأحداث وسيناريوهات تفاعل المستخدم. لكن لا يمكن النظر إلى شكل الأحداث بمعزل عن المهام التي يتعين على المكتبة حلها. لا يمكن تنفيذها حصرا العاب مسليةوالمسابقات متناسين دورها في الإعلان عن الكتب والقراءة ونشرها.

اليوم، يتم استخدام أشكال وأساليب العمل التفاعلية بشكل متزايد في العمل مع الشباب. إنها تثري التقنيات التقليدية المعروفة، وتشجع النشاط العقلي النشط، وتطور التفكير التحليلي، وتفسح المجال للمبادرة الخاصة.

جوهر أشكال العمل التفاعلية هو تبادل المعرفة والأفكار والأنشطة المشتركة التي تنطوي على تنظيم وتطوير التواصل الحواري، مما يؤدي إلى التفاهم المتبادل والتفاعل، ويحفز أيضًا تطوير المهارات الإبداعية. دعوة للمحادثة - جدا مهمة صعبةوخاصة بين جمهور الشباب. ولكن مدى اهتمامهم سيحدد ما إذا كانوا سيأتون إلى المكتبة في المرة القادمة أو ما إذا كانوا سيفتحون الكتاب في المنزل. إن أشكال التواصل التفاعلية تجعل المكتبة أقرب إلى القراء الشباب، وإلى حد ما، تجعلها "مكتبتهم الخاصة".

الغرض من منشورنا هو تعريف أمناء المكتبات بخصائص إجراء المناقشات الأدبية وأشكال الألعاب الفكرية في إطار الأحداث العامة، مع مراعاة التقنيات وأساليب العمل الجديدة ذات الصلة.

نأمل أن تكون المادة المنهجية المقترحة مثيرة للاهتمام ومفيدة للزملاء عند وضع السيناريوهات وعقد الأحداث الجماهيرية للشباب.

الألعاب الفكرية للشباب

تحظى الألعاب الفكرية حاليًا بشعبية كبيرة بين الشباب. لا توجد قناة تلفزيونية أو محطة إذاعية واحدة لا تستضيف اختبارات ومسابقات للعلماء. بالإضافة إلى تهيئة الظروف للقارئ للتواصل مع الكتاب، تعمل المكتبة على حل قضايا تنظيم أوقات الفراغ للشباب. الألعاب الفكرية يمكن أن تساعد في هذا. دعونا نعطي أمثلة على بعض منهم.

النقاش الأدبي

المناظرة الأدبية هي لعبة فكرية يناقش فيها فريقان (إيجابي وسلبي) موضوعًا معينًا مصاغًا في شكل أطروحة، ويطرحون حججهم وحججهم المضادة، محاولين إقناع هيئة المحلفين بأنهم على حق.

يعد النزاع والمناقشة والحوار والنقاش ومناقشة أي قضية في اجتماع أو في الصحافة أو في المحادثة أحد أكثر أشكال توضيح الحقيقة شيوعًا. هناك أسباب كثيرة للمناقشة. الغرض من هذا الفن هو تكوين جيل جديد من الشباب القادر على التفكير النقدي والعيش بنشاط.

هناك عدة أشكال للمناظرة: المناظرة النصية، والمناظرات المبنية على التحليل الأدبي، والمناظرات الأدبية النقدية، ومناظرات المشكلة (القيمة).

مناقشة النصيوصى بها في المراحل الأولى من تعلم اللعب. ينقسم الجمهور إلى مجموعتين. يجب على كل شوط الدفاع عن صحة أو زيف العبارة التي تمت صياغتها في الموضوع باستخدام اقتباسات فقط من العمل الذي تتم دراسته.

· Onegin هو شخص إضافي (استنادًا إلى رواية A. S. Pushkin "Eugene Onegin")؛

· ولا يوجد سوى محارب واحد في الميدان إذا كان شاتسكي! (استنادًا إلى الكوميديا ​​​​التي كتبها A. S. Griboyedov "Woe from Wit").

الدرس بالشكل النقاش على أساس التحليل الأدبيسيسمح للطلاب بإظهار التوجه الجيد في النص الأدبي، والقدرة على تحليل المشاهد الفردية بشكل مستقل، ومقارنة الصور، ومعرفة سياق العصر الذي تم فيه إنشاء العمل. مثال: تاتيانا لارينا هي "المثال الحقيقي" لبوشكين. الهدف هو فهم مفهوم بوشكين لصورة تاتيانا أثناء العروض.

النقاش الأدبي النقدييتم تنفيذها على أساس مقالات تمت دراستها مسبقًا من قبل نقاد روس مشهورين. يدافع المشاركون هنا عن وجهة نظر هذا الناقد أو ذاك، ومهمتهم هي الدفاع عنها في الحرب ضد المعارضين. مثال: دوبروليوبوف محق في تقييم شخصية كاترينا (دراما أ.ن.أوستروفسكي "العاصفة الرعدية"). الهدف هو أن يقارن الطلاب فهم N. A. Dobrolyubov للدراما بموقف D. I. Pisarev، الذي صاغه في مقال "دوافع الدراما الروسية". هناك نوع آخر من النقاشات من هذا النوع ممكن: مقارنة وجهة نظر الناقد مع وجهة نظر الفريق الطلابي. مثال: "Oblomov هو الأخير في صف الأشخاص غير الضروريين" (Dobrolyubov). الفريق المؤيد يدافع عن رأي دوبروليوبوف، والفريق المنكر يدحضه بأدلته الخاصة.

في المناقشات الإشكاليةمن المفترض أن نطاق المادة المغطاة لا يقتصر على عمل واحد. يجب على المشاركين في المناظرة الاستعانة بجميع المصادر المعروفة لديهم والتي تثير الموضوع المذكور في الموضوع. أمثلة: "البطل الذي يفشل في اجتياز اختبار الحب لا يستحق كشخص"، "أيهما أفضل: الحقيقة أم الرحمة؟" الحقيقة المرة أم الكذبة الحلوة؟ (م. غوركي "في القاع"). الهدف هو إعطاء الطلاب فهمًا لوجود موضوعات أبدية (شاملة) في الأدب الروسي، وتطوير مهارات التفكير التحليلي، وتنظيم الأفكار حول المراحل المختلفة للعملية الأدبية، وإظهار سمات رؤية المؤلف للكتاب. المشكلة. هذا النوع من المناظرات هو الأصعب، لأنه يتطلب إتقانًا جيدًا للنصوص من عدد كبير إلى حد ما من المصادر ويتطلب إعدادًا طويل الأمد. ولذلك، يتم إجراء مشاورات إضافية للطلاب، وفي بعض الأحيان يُسمح بالاختيار المبكر للمواقف "مع" أو "ضد".

الشروط الأساسية لإجراء المناقشات هي:

1. اختيار الموضوع. ويجب أولاً أن تكون ذات صلة وتعالج القضايا المهمة. ثانيًا، يجب أن يكون مناسبًا للنقاش، ومُصاغًا على شكل بيان ولا يعطي أي ميزة لأي من الطرفين، أي حتى يتمكن الجانبان المؤيد والمعارض من تطوير حججهما بنفس القدر من الفعالية.

أمثلة على المواضيع:

· ينبغي التقليل من دراسة الأعمال الكلاسيكية.

· "الاثني عشر" بقلم أ. بلوك – مبرر للثورة.

· روسيا تحتاج إلى عائلة بازاروف.

· يعتقد N. V. Gogol أن تشيتشيكوف هو رجل المستقبل.

· رواية “أوبلوموف” عمل عفا عليه الزمن.

· إف إم دوستويفسكي - "الفنان القاسي".

· كل الأدب يدور حول الحب والحرب فقط.

· هل كل حالة ضارة (نافعة) للإنسان؟ (بحسب أ.ب. تشيخوف).

· غريغوري مليخوف أدنى من الأمير أندريه بولكونسكي في الصفات الأخلاقية.

· الشعر النسائي غير موجود.

· الأدب الحديث: سيادة الابتذال (كلمة جديدة).

· شاتسكي – فائز أم خاسر؟

ثانيا. الموافقة على الطرف. ويحاول المتحدثون من الجانب الموافق إقناع القضاة بصحة مواقفهم.

ثالثا. الجانب السلبي. ويريد المتكلمون من الجانب المنكر أن يثبتوا للقضاة أن موقف المؤيد غير صحيح أو أن تفسير الموضوع واستدلال موقفهم من قبل المؤيدين معيب.

رابعا. الحجج. ولإثبات موقفه، يقوم كل فريق بإنشاء نظام حجة، أي مجموعة من الحجج والحقائق دفاعاً عن وجهة نظره، مقدمة بشكل منظم. باستخدام الحجة، يحاول الفريق إقناع القاضي بأن موقفه من الموضوع هو الأفضل، أي الصحيح.

خامساً: الأدلة والبراهين.

السادس. الأسئلة (لتوضيح الموقف وتحديد مواقع العدو المحتملة).

سابعا. قرار القضاة. للقاضي ثلاثة أهداف رئيسية:

يعلم؛

الحفاظ على التدفق العادل للنقاش؛

الحفاظ على جو العمل الإيجابي في اللعبة.

وتجري المناقشة وفق سيناريو معد مسبقاً. ويمكن أن تكون خطة السيناريو على النحو التالي:

1. الكلمة الافتتاحية للمقدم.

2. الإحماء (سؤال من المقدم للمشاركين وإجابة مرتجلة عليه).

3. كلمة المشاركين – بيان المواقف.

4. الأسئلة المتقاطعة، أي أسئلة من المشاركين لبعضهم البعض (لا يخصص وقت لإعداد الإجابة).

5. أسئلة المشاهدين (لا يعطى وقت لإعداد الإجابة).

6. المعارضة، أي الطعن في حجج الخصم.

7. الكلمات الختامية للمشاركين.

8. إعلان قرار القضاة.

9. الكلمات الأخيرة للمقدم.

مناظرةليست مجرد لعبة مثيرة، ولكن أيضا علاج فعالتنمية التفكير النقدي لدى الطلاب، والمساهمة في تكوين المهارات في تحليل النظم، وفن الجدال مع المعارضين المختلفين (الجدال وصياغة موقف الفرد) - تلك الصفات التي يحتاجها كل شخص لنشاط مثمر في المجتمع الحديث.

حلقة الدماغ

يلعب فريقان ضد بعضهما البعض في نفس الوقت. يُطرح عليهم سؤال ويُمنحون 30 ثانية للتفكير فيه. يستجيب الفريق الذي أعطى الإشارة أولاً. يحق للأخرى الرد فقط إذا كانت نسخة الخصم غير صحيحة، ولديها 20 ثانية للتفكير في الأمر. ويتنوع نطاق الأسئلة المطروحة.

على سبيل المثال، موضوع عظيم الحرب الوطنية . المهمة هي تحديد المؤلف وعنوان العمل:

· - حسنا، ماذا تقول حقا! والدتي تعمل في المجال الطبي..

- ليس لدي أم. هناك حرب، هناك ألمان، أنا الرقيب الرائد فاسكوف. وليس هناك أم. أولئك الذين نجوا من الحرب سيكون لديهم أمهات. هل أنا واضح؟

إجابة:ب. فاسيليف "والفجر هنا هادئ".

· في البداية، عندما دفع شيء ما ساشكا وفجأة لم يظهر شيء سوى السماء، ولم يفهم شيئًا. في وقت لاحق فقط، عندما هربت قبعة الرامى من يديه بصلصلة، ركضت على طول الدفق، و اليد اليسرىوكان يحترق من الألم في مكانين، وخطر له أنه جريح.

إجابة: V. كوندراتييف "ساشكا".

· هذا كل شيء، لقد انتهى كل شيء. أخيرًا، بحث عن ساق الصبي المجمدة في Budenovka. لقد وقف، كما كان من قبل، متقدمًا على الآخرين بنصف خطوة، وعيناه مفتوحتان على نطاق واسع على وجهه الشاحب. كانت نظراته المليئة بالألم والخوف تتبع شخصًا ما تحت المشنقة وقادته هكذا، أقرب وأقرب إليه. لم يكن سوتنيكوف يعرف من كان يسير هناك، لكنه فهم كل شيء من وجه الصبي تمامًا.

إجابة:في بيكوف "سوتنيكوف".

موضوع نمط الحياة الصحي:

· اسم موطن التبغ واسم الأوروبي الذي اكتشفه لأول مرة.

إجابة:أمريكا، كريستوفر كولومبوس.

· ما اسم الأوروبي الذي كان أول من قام بزراعة التبغ في أوروبا والذي سمى أحد المكونات السامة الموجودة في التبغ؟

إجابة:البرتغالي جان نيكوت والنيكوتين.

· اسم مواد مؤذية، المدرجة في التبغ.

إجابة:حوالي 600 المواد السامةومنها: النيكوتين، والأمونيا، وأول أكسيد الكربون؛ المواد المشعة: البولونيوم والرصاص والبزموت والزرنيخ. البنزوبيرين المسرطن.

· إثبات أن التبغ مخدر.

إجابة:مثل أي مادة مخدرة، التدخين يسبب الإدمان النفسي والجسدي.

· اذكر فوائد الإقلاع عن التدخين. ما هي الأنشطة البديلة التي يمكن تقديمها بدلاً من ذلك؟

إجابة:الحفاظ على الصحة، وبناء مهنة، والقدرة على إنجاب أطفال أصحاء، تصبح رياضيا. التواصل مع الأصدقاء والهوايات والرياضة والإبداع وما إلى ذلك.

لعبة مسابقة "الفوضى، أو ابحث عن زوج"

يتم إجراء مجموعة مختارة من العبارات الثابتة (أزواج من الكلمات، والتعابير، والوحدات اللغوية، والبيانات، وما إلى ذلك)؛

تنقسم العبارات المختارة إلى جزأين: البداية مكتوبة في عمود واحد، والكلمات المقترنة أو نهايات التعابير مكتوبة بترتيب عشوائي في عمود آخر (جميع العناصر مرقمة)؛

لكل بداية عبارة تحتاج إلى العثور على زوج خاص بها، وبالتالي القضاء على "الفوضى"؛

يجب كتابة نتائج البحث كزوج من الأرقام من العمودين الأول والثاني.

الإجابات: 1-ب، 2-ب، 3-أ، 4-د، 5-د.

الخربشة لوتو

على سؤال مطروحهناك 4 خيارات للإجابة، واحد منها فقط صحيح. إنه يختلف عن النص العادي في الشكل المرعب لتقديم المادة.

أمثلة على الأسئلة:

· في إحدى الدول التي صدر فيها الحظر، تم تغريم سفينة أجنبية معينة دخلت الميناء بسبب العثور على موظفي الجمارك في صندوق غير مغلق في أحد المباني:

أ) صبغة الكحول من حشيشة الهر.

ب) زجاجة كولونيا "باريس في الليل"؛

ج) علبة من الشوكولاتة مع المسكرات (اجابة صحيحة);

د) أقراص الكحول الجافة.

· في العصور الوسطى تم فرض رسوم على التجار للتجارة في جزيرة مالطا:

أ) التوابل؛

ب) الخشب؛

ج) العبيد.

د) التربة السوداء (اجابة صحيحة).

الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أنه في هذا الاختبار لا تحتاج دائمًا إلى معرفة الإجابة بشكل مؤكد؛ يمكنك فقط التخمين. المعرفة المكتسبة في شكل اللعبة، يتم تذكرها لفترة طويلة.

لوتو مكافحة مثقفة

في هذه الحالة، 3 خيارات للإجابة صحيحة. يجب على المشاركين تحديد الإجابة غير الصحيحة.

على سبيل المثال، السؤال ليس رواية:

أ) اسم أنثى;

ب) قصة مفصلة.

ج) الإضافات إلى مدونة القوانين؛

د) مقطوعة موسيقية ذات طبيعة غنائية روائية (إجابة غير صحيحة).

اختبار "صدق أو لا تصدق، أو نادي بلاف"

الجواب هنا هو فقط "نعم" أو "لا". عليك أن تختار ما إذا كنت تصدق المعلومات التي ذكرها مقدم البرنامج أم لا.

أمثلة على الأسئلة:

· هل تعتقد أنه من غير القانوني صيد السمك بالقوس والسهم في لويزفيل، كنتاكي؟ (نعم).

· هل من غير القانوني ركوب ترام جيري بولاية إنديانا إذا مر أقل من 24 ساعة منذ أن أكل أحد الركاب الثوم؟ (لا، ​​يمكنك الدخول بعد 4 ساعات).

· إذا كان الزوج من المملكة العربية السعوديةلم يقدم لزوجته القهوة فهل لها الحق في طلب الطلاق؟ (نعم).

· الرسوم الهزلية مع البطة محظورة في فنلندا - لأن الصور تتعارض مع معاييرها الأخلاقية؟ (نعم، لأن سرواله غير مرسوم).

· في ولاية كانساس الأمريكية، هل هناك نظام خاص يسمح بالصيد بالأيدي العارية؟ (لا، ​​بالعكس، هذا غير قانوني).

سيناريو لعبة "ألعاب العقل"

قيادة:مساء الخير ايها الرجال الأعزاء!

نحن سعداء لرؤيتك في مكتبتنا! اليوم لا يمكنك اختبار معرفتك فحسب، بل يمكنك أيضًا تعلم شيء جديد.

نحن ندعوك للعب لعبة فكرية "ألعاب ذهنية". قواعدها بسيطة جدا.

نقسم إلى فريقين، نخرج بالأسماء، كل فريق يختار الكابتن.

التقدم في اللعبة

المقدم: لنبدأ لعبتنا، أطلب من اللاعبين أن يأخذوا أماكنهم. القواعد بسيطة جدا. يوجد 8 أقسام على الشاشة أمامك، كل قسم به 5 أسئلة. سوف تتناوب الفرق في اختيار عنوان التقييم ورقم السؤال. إذا لم تجب على السؤال، فإن خصمك سيفعل. وهذه هي العناوين:

· في عالم الحيوان؛

· الخرافات والأساطير؛

· الفضاء الغامض.

· فيلم السحر.

· منذ القدم وحتى يومنا هذا.

· رف الكتب؛

· على إيقاع الموسيقى.

· حسب البلد والقارة.

يتم تسجيل الأسئلة من 1 إلى 3. والفائز هو الذي يسجل أكبر عددنقاط.

يحتوي كل قسم على "خنزير في كزة"، أي سؤال لا علاقة له بموضوعه. سيقوم الفريق الذي حصل على "Pig in a Poke" بتقييم السؤال بنفس عدد النقاط التي يرغب في الحصول عليها، ولكن ليس أكثر من 3.

الفائز هو الفريق الذي يسجل أكبر عدد من النقاط، والتي لخصتها لجنة التحكيم لدينا (يسرد أسماء وألقاب أعضاء لجنة التحكيم).

وفي نهاية الحدث سنقوم بتلخيص النتائج والكشف عن الفائزين.

أسئلة:

· ما هو الحيوان المنقرض الذي يعتبر جد الفيل؟ (نقطة واحدة).

إجابة:الماموث.

· "خنزير في كزة":

الاسم الروسيتأتي هذه الخضار الشهيرة جدًا من الاسم الإيطالي للفطر (باللغة الإيطالية "tartufolli" - الكمأة). وعندما ظهرت هذه الخضار لأول مرة في روسيا، أطلق عليها الفلاحون اسم "تفاحة الشيطان". عن ما نحن نتحدث عن?

إجابة:البطاطس.

فكرة:كلمة "البطاطس" تأتي من كلمة "الكمأة" الإيطالية. الكمأة – الفطر الصالح للأكل، التي تنمو أجسامها المثمرة في الأرض بشكل عام تشبه درنة البطاطس. ارتبط ظهور البطاطس في روسيا باسم بيتر الأول، ولكن بدأ استخدامها على نطاق واسع في عهد كاترين الثانية. في البداية، لم يتقبل السكان الثقافة الجديدة (بسبب حالات التسمم الكثيرة الناجمة عن تناول الفاكهة)، لذلك كان الفلاحون لفترة طويلةلقد أطلقوا على البطاطس اسم "تفاحة الشيطان" واعتبروا أكلها خطيئة عظيمة.

· ما هو الطائر الذي يعتبر الأكبر في العالم؟ موطنها. (3 نقاط).

إجابة:نعامة. يزن 90 كجم، الارتفاع – 2.5 متر؛ يعيش في أمريكا الجنوبية وأفريقيا وأستراليا.

· ما هي الحيوانات التي تعتبر مقدسة في الهند؟ (2 نقطة).

إجابة:البقرة، الفيل، الأفعى، القرد، النمر.

· ما هي البصمات التي تعتبر فريدة من نوعها على القطة، تماما مثل الإنسان؟ (3 نقاط).

إجابة:النمط السطحي لأنف القطة فريد من نوعه، مثل بصمة الإنسان.

· في أي بلد نشأت فرقة ABBA المشهورة في السبعينيات والثمانينيات؟ (2 نقطة).

إجابة:السويد.

فكرة:في 6 أبريل 1974، فازت أغنية فرقة ABBA السويدية "Waterloo" بمسابقة الأغنية الأوروبية "يوروفيجن" في مدينة برايتون الإنجليزية بفارق كبير.

· تعتبر هذه الدولة مهد الأوبرا. (نقطة واحدة).

إجابة:إيطاليا.

· كانت هذه المجموعة الموسيقية هي التي أطلقت على نفسها اسم "الخنافس" قياساً على مجموعتي "الصراصير" و"النمل" اللتين كانتا مشهورتين في إنجلترا في ذلك الوقت. (3 نقاط).

إجابة:البيتلز.

فكرة:تشكلت فرقة البيتلز في تشكيلتها النهائية عام 1962 واستمرت لمدة 7 سنوات حتى عام 1970. جاءت فكرة اسم الفرقة إلى جون لينون في المنام، وهو عبارة عن تلاعب بكلمتي "بيتل" و"بيت" (إيقاع، إيقاع، إيقاع).

· "خنزير في كزة":

وادي نهر طويل وعميق وضيق نسبيًا تحده منحدرات شديدة الانحدار أو حتى منحدرات شديدة الانحدار.

إجابة:كانيون.

· ما الذي كان يستدعيه الشعراء المطربون المتجولون في القرون الوسطى أوروبا? (2 نقطة).

إجابة:المنشدون.

· "خنزير في كزة":

يتحدث عنها الفرنسيون بهذه الطريقة: "هذه سيدتنا الحديدية. إنها تلهمنا." عن ماذا يتكلم؟

إجابة:برج ايفل. بني عام 1889. سميت على اسم المصمم غوستاف إيفل.

· من هي أول امرأة طارت إلى الفضاء؟ (نقطة واحدة).

إجابة:فالنتينا تيريشكوفا.

كم عدد الكواكب الموجودة فيها النظام الشمسي؟ قم بتسميتها بالترتيب. (2 نقطة).

إجابة:تسع. عطارد، الزهرة، الأرض، المريخ، المشتري، زحل، أورانوس، نبتون، بلوتو.

· النجم الرئيسي لهذه الكوكبة بالذات هو "Regulus"، الذي يُترجم اسمه إلى "الملك". (3 نقاط).

إجابة:أسد.

· ما هي المجرة؟ ما اسم المجرة التي نعيش فيها؟ (2 نقطة).

إجابة:المجرة عبارة عن نظام من النجوم والكواكب المتجمعة معًا والمتماسكة معًا بواسطة الجاذبية. مجرتنا هي مجرة ​​درب التبانة.

· ما اسم أحد أشهر الكتاب ممثل النثر القروي من مواليد منطقة إيركوتسك. (2 نقطة).

إجابة:فالنتين راسبوتين.

· النموذج الأولي لهذا البطل الأدبي كان أمير والاشيا، الذي كان عضوا في جماعة التنين، التي كان هدفها قهر الكفار وتحويلهم إلى المسيحية. (3 نقاط).

إجابة:أصبح والاشيان، أو الروماني، الأمير فلاد تيبيس النموذج الأولي للكونت دراكولا. "دراكول" تعني "التنين" باللغة الرومانية. نُشر كتاب دراكولا الشهير لبرام ستوكر عام 1987.

· لقد كانت قطعة الفراء الفاخرة هذه هي التي احتفظت بها السارقة الصغيرة من الحكاية الخيالية لنفسها. ملكة الثلج». (2 نقطة).

إجابة:التشبث.

· وهذا الكاتب المسرحي هو الذي كتب مسرحيتي "الظل" و" معجزة عادية». (3 نقاط).

إجابة:يفغيني شوارتز.

· "خنزير في كزة":

يومان في السنة ليلا ونهارا لهما نفس المدة، ما هو المصطلح الفلكي الذي تسمى هذه الظاهرة؟

إجابة:الاعتدال.

فكرة:الربيع – 20 أو 21 مارس. الخريف - 22 أو 23 سبتمبر. هناك ظاهرة أخرى - الانقلاب. الشتاء - 21 أو 22 ديسمبر، الصيف - 21 أو 22 يونيو.

· من اخترع السينما؟ (3 نقاط).

إجابة:الاخوة لوميير.

فكرة:في 22 مارس 1895، نظم الأخوان لويس وأوغست لوميير في باريس أول عرض خاص للأفلام في العالم. وعرض على الحضور فيلم قصير بعنوان "عمال يغادرون المصنع" استغرق حوالي 40 ثانية. لكن هذه الثواني بالتحديد هي التي أصبحت تاريخية، إيذانا بوصول السينما إلى عالمنا، والتي كانت تسمى منذ فترة طويلة بالتصوير السينمائي بيد الإخوة الخفيفة. لكن العالم يشتهر بفيلم قصير آخر للأخوين لوميير - "وصول القطار".

· قم بتسمية ألقاب ثلاثي Gaidai (إذا كانوا لا يعرفون من هو Gaidai، فقل شيئًا عن المخرج). (3 نقاط).

فكرة:ليونيد جيداي هو مخرج سينمائي وكاتب سيناريو وممثل سوفيتي. مبتكر الأفلام الكوميدية الأكثر شهرة في عصره، مثل "سجين القوقاز"، و"الذراع الماسية"، و"العملية "Y" ومغامرات شوريك الأخرى"، و"إيفان فاسيليفيتش يغير مهنته"، وما إلى ذلك.

إجابة:جبان، غبي، محنك.

· من كان يملك سابقاً الـ 666 زوجاً ذهبياً ملعوناً التي ظهرت في الجزء الأول من "قراصنة الكاريبي"؟ (2 نقطة).

إجابة:وكان الذهب ينتمي إلى الأزتيك، وهم شعب هندي يعيش في وسط المكسيك.

· اسم مخرج أفلام "Terminator" و"Titanic" و"Avatar". (نقطة واحدة).

إجابة:جيمس كاميرون.

· "خنزير في كزة":

عجائب السبع العالم القديم: ضريح هاليكارناسوس، تمثال زيوس في أولمبيا، منارة الإسكندرية، معبد أرتميس أفسس، الحدائق المعلقةبابل، تمثال رودس العملاق... ما الذي ينقصها؟

إجابة:الأهرامات المصرية.

· من أي أسطورة جاءت إلينا كلمة "كيكيمورا"؟ ( 1 نقطة).

إجابة:من السلافية.

فكرة:كيكيمورا، باللغة الروسية المعتقدات الشعبية، - روح شريرة، طفلة غير مرئية تعيش في المنزل خلف الموقد وتعمل في الغزل والنسيج.

· "خنزير في كزة":

عادة ما تكون الطائرة ممدودة ومليئة بالهيليوم. المقصورة والمحركات متصلة بها من الأسفل. على عكس الأجهزة المماثلة الأخرى، فهو يحتوي على محرك، بفضله يمكنه التحرك بغض النظر عن اتجاه تدفق الهواء.

إجابة:منطاد.

· وهذا الجسد السماوي هو الذي أعلن ميلاد المسيح. (2 نقطة).

إجابة:نجمة بيت لحم.

· لا بد أن ظهور هذا الإله اليوناني القديم قد أثار الذعر. (3 نقاط).

إجابة:مِقلاة.

فكرة:إله الرعي وتربية الماشية والخصوبة عند اليونانيين القدماء الحياة البرية. ولد بأرجل ماعز ولحية طويلة وقرون. الوديان والبساتين الفاخرة في أركاديا في اليونان هي مملكة بان، حيث يمرح في دائرة من الحوريات. بمرافقة الناي، تقام رقصات مستديرة مبهجة وصاخبة، مخيفة للبشر. إذا سمع شخص ما أصواتا وحشية في الغابة، أصواتا غامضة، ضحك شخص ما وصفيره، كان متأكدا من أنه بان. خاف الفقراء وشعروا بالذعر ونشأ الذعر بينهم.

· كان هذا البطل المتواضع معالجاً ماهراً وعشاقاً متزوجين سراً، وقد حكم عليه الإمبراطور الروماني بالإعدام بسبب ذلك. في اليوم السابق لإعدامه، كتب رسالة وداع لفتاته المحبوبة ووقعها هكذا: "لك..." ما كان اسمه؟ (2 نقطة).

إجابة:القديس فالنتين.

· "خنزير في كزة":

إقليم لمستوطنة منفصلة للسكان الأصليين (في الولايات المتحدة وبعض البلدان الأخرى).

إجابة:حجز.

· من هو أول رئيس لروسيا؟ (2 نقطة).

إجابة:بوريس يلتسين.

· في أي بلد قام الناس بشرب الشاي في أكواب الخزف لأول مرة والكتابة على الورق؟ (نقطة واحدة).

إجابة:الصين.

· عند توديع زوجها إلى الحرب، أعطته امرأة إسبارطية درعاً مكتوباً عليه: "به أو عليه". ماذا يعني هذا التعبير؟ (2 نقطة).

إجابة:"العودة منتصرا أو يموت."

· ابن روريك، الدوق الأكبركييف منذ 912. في عامي 941 و 944 قام بحملات ضد بيزنطة وأبرم معها اتفاقًا. قُتل عام 945 على يد الدريفليان الذين تمردوا أثناء تحصيل الجزية. من الذي نتحدث عنه؟ (2 نقطة).

إجابة:الأمير ايجور.

· اسم عاصمة رومانيا . (2 نقطة).

إجابة:بوخارست.

ما هي الولاية الأمريكية التي يمر بها الشمال؟ دائرة القطب الشمالي(إظهار الحالة)؟ (2 نقطة).

إجابة:من خلال ولاية ألاسكا.

· "خنزير في كزة"

اشرح معنى عبارة "كعب أخيل".

إجابة:مكان ضعيف وضعيف للإنسان.

فكرة:أعظم بطل اليونان القديمة، كان أخيل الأسطوري، كما تقول الأسطورة، ابن آلهة البحر ثيتيس ومجرد بيليوس البشري. أبناء البشر يواجهون كل أنواع المخاطر. وخوفاً على ابنها، قررت الأم تحميمه في الماء النهر المقدسستيكس، مما جعل الشخص محصنًا. ولكن، غمس الطفل في الماء، أمسكت الأم بكعبه، ولم يلمسها ستيكس بتيارها. وعندما اخترق سهم طروادة باريس كعب أخيل، مات. لقد احتلت هذه الأسطورة عقول الناس لفترة طويلة. بفضله، يطلق علماء التشريح على الوتر الموجود في الساق فوق عظم الكعب اسم "أخيل"، وقد تم استخدام عبارة "كعب أخيل" منذ فترة طويلة للإشارة إلى النقطة الضعيفة والضعيفة لدى الشخص.

· تسمية الاسم الأول والأخير للرحالة الشهير الذي قام بأول رحلة حول العالم. (3 نقاط).

إجابة:فرديناند ماجلان.

فكرة:ملاح برتغالي بارز أكمل رحلته الأولى حول العالم (حوالي 1480–1521)

· في أي مدينة تقع ساحة الطرف الأغر؟ (نقطة واحدة).

إجابة:لندن.

(تلخيص اللعبة، منح الفائزين).

المضيف: لقد انتهى حدثنا. في هذه الأثناء، بينما تقوم لجنة التحكيم بإحصاء النتائج، ندعوك للاسترخاء ومشاهدة الفيديو الموسيقي.

سيناريو اللعبة "ماذا؟ أين؟ متى؟"

الهدف: توسيع معرفة الشباب بالأدب.

تطوير القدرة على دمج المعرفة من الأنواع الأدبية المختلفة.

تطوير الإدراك السمعي والبصري، والكلام التواصلي للشباب؛

تنمية الاهتمام بالأدب؛

تكوين الصفات الشخصية للطلاب: الشعور بالصداقة الحميمة والمسؤولية والمساعدة المتبادلة والقدرة على العمل ضمن فريق.

التقدم في اللعبة

المضيف: مرحبا أيها الضيوف الأعزاء! (أصوات الموسيقى الخلفية).

يسعدنا أن نرحب بكم في نادي "ماذا؟" أين؟ متى؟"! اليوم نحن نلعب مع فريق من الخبراء - قرائنا. اسمحوا لي أن أقدم الفريق ( يسرد الأسماء الأولى والأخيرة لـ 6 مشاركين).

شروط اللعبة: يجب على الخبراء الإجابة على 12 سؤالا. لكل إجابة صحيحة يتم منحهم نقطة واحدة. يتم منح اللاعبين دقيقة للتفكير. بعد هذا الوقت، قد تتلقى تلميحًا واحدًا وسيكون لديك نصف دقيقة أخرى للتفكير فيه.

لذلك دعونا نبدأ اللعبة! (جونج).

أولاً، سيتعين على اللاعبين اختيار قائد الفريق وتسمية الفريق. (جونج).

الجولة الأولى.

سؤال:قال F. Dostoevsky ذات مرة: "إذا اضطررت أنا وتورجنيف إلى العيش بجانب بعضنا البعض، فسنعيش مثل بحار وعالم فلك". من هم هؤلاء الملاحين والعلماء الأسطوريين؟ (جونج).

فكرة:بحار وعالم فلك مكتوب مع الحرف الكبير. من الواضح أن هذه ألقاب. حسنًا ، من في عالم الحيوان لا يتوافق مع دوستويفسكي وتورجينيف؟ (جونج).

إجابة:القط والكلب.

الجولة الثانية.

سؤال:قم بتسمية كاتب روسي - شاعر وكاتب نثر وكاتب مسرحي، والذي تتضمن أعماله المجمعة بالتأكيد أعمالًا لأقاربه. (جونج).

فكرة:هذا الكاتب ببساطة لا ينفصل عن أقاربه. هناك شيء ليس على ما يرام هنا. ربما نحن نتحدث عن شخص وهمي؟ اتضح أنه كاتب روسي خيالي، وله أقارب في ذلك. (جونج).

إجابة:كوزما بروتكوف.

الجولة الثالثة.

سؤال:"إلى مكسيم غوركي في سورينتو" - هكذا كانوا يجيبون عادةً على سؤال مقدس معين في عشرينيات القرن الماضي. أي نوع من الأسئلة هذا؟ (جونج).

فكرة:وبما أن السؤال سري، فهذا يعني أنه معروف للجميع. صحيح أن لها مؤلفاً محدداً. يبدأ السؤال بكلمة "لمن". من الواضح أن الجواب مثير للسخرية، ولا بد أن يكون فيه مفارقة. لماذا تم التأكيد على أنه في سورينتو؟ ربما لأن السؤال هو في الأصل روسي، وغوركي عاش للتو خارج روسيا؟ ويجب أن أقول أنه عاش بشكل جيد...حسناً، بالطبع... (جونج).

إجابة:"من يستطيع العيش بشكل جيد في روس؟"

الجولة الرابعة.

سؤال:نعلم جميعًا كتاب "Tsokotukha Fly" للكاتب K. Chukovsky. لكن لم يقرأ الجميع كتاب "الحقيقة حول ذبابة تسوكوتوخا" المنشور في طشقند. من برأيك قام بنشر هذا الكتاب؟ اي منظمة؟ (جونج).

فكرة: من غير الواضح متى تم نشر هذا الكتاب بالضبط. ربما تأخذ استراحة من تشوكوفسكي؟ ربما بطلته مدرجة في العنوان من أجل الصورة وليس من أجل المعنى؟ ولكن إذا كنا نتحدث عن الذبابة بشكل عام، فإن المنظمة التي تحاربها أمر مفهوم تمامًا! (جونج).

إجابة:الخدمة الصحية والوبائية.

الجولة الخامسة.

سؤال:لمدة اثنين وعشرين عاما، حاول ألماتي بوشكين دانيلوف إنشاء اسم قبل الزواج لبعض Yakovleva. في النهاية اتضح أن اسمها قبل الزواج كان ماتفيفا. كيف يبدو اسمها الأول والأوسط؟ (جونج).

فكرة:ياكوفليفا، ماتفيفا... الأسماء بالطبع معروفة جيدًا، لكنها لا تقول شيئًا فيما يتعلق ببوشكين. ولكن ما هو الاسم والاسم العائلي، وحتى بدون اللقب، الذي يتبادر إلى الذهن عند ذكر A. S. Pushkin؟ في رأيي ليس هناك سوى خيار واحد.. (جونج).

إجابة:أرينا روديونوفنا.

الجولة السادسة.

سؤال:تم تقديمه في عام 1797 من قبل كارامزين، وفي وقت ما كان ستالين يدعم ابتكار الكاتب، لكنه حتى الآن ليس إلزاميًا، على الرغم من أنه يمكن أن يساعد في تمييز كل شيء عن الجميع ويحتفظ بوظائف تمايز المعنى. ما هو رقمها؟ (جونج).

فكرة:يمكن الإجابة على السؤال بناءً على معلومات حول كرمزين. لذلك يتعلق الأمر بشيء:

الروسية؛

ب) مؤقت.

ج) سهولة العد.

دعنا نكتب هذه الكلمات في الحالة الاسمية وسيصبح كل شيء واضحًا على الفور! (جونج).

إجابة:سبعة (نحن نتحدث عن الحرف "E")

الجولة السابعة.

سؤال:في أحد الأيام، أرسل تشيخوف، الذي كان مريضًا، رسولًا إلى الصيدلية للحصول على زيت الخروع. وزع الصيدلي كبسولتين ضخمتين. أعاد الكاتب الغاضب الرسول بملاحظة غاضبة: "أنا لست حصانًا". رداً على ذلك، قام الصيدلي بتوزيع ست كبسولات صغيرة في علبة. لماذا لم يفعل هذا على الفور؟ (جونج).

فكرة:للوهلة الأولى، لا يوجد أي منطق في تصرفات الصيدلي. هل اكتشف أن تشيخوف ليس حصانا، بل مجال مذكرته فقط؟ بالطبع لا. فهل يجب أن نرقص ليس من نص الرسالة بل من حقيقة المراسلات؟ بطبيعة الحال، لأن المراسلات مع تشيخوف نفسه! (جونج).

إجابة:أراد الصيدلي الحصول على توقيع تشيخوف.

الجولة الثامنة.

سؤال:في القرن الثامن عشر، انتشرت النكتة التالية في الأوساط الأدبية في سانت بطرسبرغ: «لماذا تقرأ كانتيمير بسرور؟ لأنه يكتب عن نفسه. لماذا تقرأ شاليكوف بانزعاج؟» بالمناسبة، لماذا؟ (جونج).

فكرة:كانتيمير شخص مشهور. إنه أيضًا مثير للاهتمام بالنسبة لنا نحن أحفاده البعيدين. من هو شاليكوف؟ وأنا شخصيا لا أعرف عنه شيئا. ربما هذا هو المكان الذي يكمن الجواب؟ (جونج).

إجابة:لأنه يكتب عن نفسه.

الجولة التاسعة.

سؤال:يصيح الأب في إحدى الروايات: "الأطفال يشاهدوننا ونحن نيام!" اسم الرواية. (جونج).

فكرة:لماذا أخبرنا أبي دون أن نذكر من هو؟ وكلمة "أبي" لها معنى آخر. وهذا البابا من مدينة روما، وهو يتحدث عن الأطفال والخطر، كان يدور في ذهنه حدث محدد جدًا. (جونج).

إجابة:"المسلخ الخامس، أو حملة الأطفال الصليبية."

الجولة العاشرة.

سؤال:لم يكن توم سوير جيدًا في ذلك الكتاب المقدس. وهكذا آمن أن الرسل الأولين هما داود وجالوت. ورأى أيضاً أن سفينة نوح توقفت.. أين؟ (جونج).

فكرة:دعونا نواصل موضوع الفلك. ومن الواضح أن توم الخلط بين ما هو واضح. وتوقفت السفينة بالفعل عند أرارات. ما الذي يمكن أن يربكه توم؟ ربما مع جبل آخر. ما هو نوع الجبل المذكور في الكتاب المقدس بحيث يعرفه حتى الصبي غير المتعلم؟ (جونج).

إجابة:جبل سيناء.

الجولة 11.

سؤال:وفي مدينة بيرديانسك، بالقرب من الحديقة، تم الكشف عن تمثال يصور أوستاب بندر وشورا بالاجانوف. على الرغم من أن إيلف وبيتروف لم يذكرا أن هذه الشخصيات كانت في بيرديانسك، إلا أن الشخص الذي سميت الحديقة باسمه كان هناك. من؟ (جونج).

فكرة:من الواضح تمامًا أنه يجب تسمية الحديقة على اسم شخص مرتبط بطريقة أو بأخرى بالشخصيات المحددة. وإلى جانب ذلك، هذه حديقة حقيقية في مدينة حقيقية، لذا يجب تسميتها باسم حقيقي. (جونج).

إجابة:بيتر شميدت (الملازم شميدت).

الجولة 12

سؤال:في عام 1979، كان الناس واثقين من أن كل شيء في الفن يمكن حسابه، ونشروا كتابًا في فرونزي بعنوان "الأساليب الرياضية لتحليل وتقييم الأعمال الشعرية". فيه

تم الاعتراف بقصيدة بوشكين "أتذكر لحظة رائعة ..." كمعيار فني. كيف اقترح المؤلفون تسمية الوحدة الفنية؟ (جونج).

فكرة:إذا كان معيار الفنية هو "أتذكر لحظة رائعة"، فإن وحدة الفنية مرتبطة بهذا العمل. (جونج).

إجابة:كيرن واحد.

المضيف: دعونا نلخص. انتهت مباراتنا بنتيجة... مبروك للفائزين! شكرا للجميع على المشاركة، نراكم قريبا!

قائمة الأدب المستخدم

1. "خزانة الكتب" ذات الحلقة الدماغية // بوابة المعلم. - وضع الوصول: http://www.uchportal.ru/load/262-1-0-6553

2. نزاع "هل من السهل أن تكون شابًا" // Scenaristika.ru. – وضع الوصول: http://scenaristika.ru/raznie_scanarii/1192-disput-legko-li-byt-molodym.html

3. Dosmakhanova، R. A. تقنية النقاش في دروس الأدب الروسي [نص] / R. A. Dosmakhanova، K. O. Azhiev، A. Kh. Faizullaeva // عالم شاب. – 2015. – رقم 7.2. – ص 71 – 73.

4. الألعاب الذهنية: لعبة فكرية للشباب // نظام المكتبة المركزية في أنجارسك. – وضع الوصول: http://cbs-angarsk.ru/kollegam/sczenarii/igri_razuma_intellektualnaya_igra_dlya_yunoshestva.html

5. الأفكار والممارسات والمشاريع // جمعية الطريقة. – وضع الوصول: http://vmo.rgub.ru/lib_activity/practice/belgorod_2.php

6. أشكال العمل التفاعلية لمعلمي التعليم الإضافي مع أولياء الأمور بشأن تنفيذ التدابير الوقائية // منطقة تيومين. البوابة الرسمية للجهات الحكومية

لا حول. - وضع وصول:

http://vmo.rgub.ru/lib_activity/practice/belgorod_2.phphttp://admtyumen.ru /ogv_ru/society/drug_prevention/more.htm?id=10818266@cmsArticle

7. الأشكال التفاعلية للعمل مع القراء في المكتبات البلدية: الطريقة. توصيات / شركات. : M. V. Luneva، L. L. Leonova؛ المؤسسة العامة "TOUNB" قطاع الأساليب العلمية. عمل. – تولا، 2013. – 19 ص.

8. ليفين، ب. إ. ماذا؟ أين؟ متى؟ موسوعة الألغاز / ب.ي.ليفين. - موسكو: أوليمبوس: أستريل. – 2010. – 574 ص.

9. Miroshnichenko، I. A. خبراء الأدب / I. A. Miroshnichenko // اقرأ وتعلم ولعب. – 2013. – رقم 2. – ص 6 – 8.

10. البرنامج التعليمي والتكنولوجيا التربوية "مناظرات" // مدرسة ماو الثانوية رقم 11. - وضع الوصول:

http://school11.tomsk.ru/uio/mac/di/deb

11. المساعدة في تنظيم عمل المكتبة الجماهيرية: ملخص لموارد الإنترنت. – وضع الوصول: http://bibliobgdn.org.ru/professionalam/

يعد البحث حلاً ممتازًا للاحتفال بعطلة في مكتبة الأطفال. أثناء المهمة، سيتمكن ضيوف العطلة من الشعور بالمغامرين الحقيقيين وحل الحزورات والألغاز. سيحصل الرجال على المهمة: "السير على خطى أبطال الكتب"، وعند الانتهاء منها سيحصلون على مكافأة مستحقة! من السهل تنظيم المهمة باستخدام نص المهمة الأدبية في مكتبة الأطفال "الأبطال".

سيناريو المسعى الأدبي في مكتبة الأطفال "الأبطال"

أمين المكتبة يلتقي الرجال. لخلق جو غامض، يمكنك تشغيل الموسيقى الخلفية.

أمين المكتبة: مرحباً يا رفاق، هل تحبون الكتب؟ (إجابة الأطفال)ما هي شخصيات الكتاب المفضلة لديك؟ (إجابة الأطفال)هل تعلم أن أبطال الكتب أيضًا يحبونك كثيرًا؟ الكتب تحب أن تقرأ. إنهم يحبون بشكل خاص القراء الأنيقين واليقظين. اليوم، سيحصل جميع قرائنا على مكافأة على اهتمامهم ودقتهم، وللحصول عليها، عليكم يا رفاق إكمال مهمة أبطال كتبنا. وسنبدأ السعي من هنا. هنا ترك أبطال الكتب آثارهم، اتبع خطى الأبطال وانظر إلى أين يقودونك وماذا يكمن هناك. من وجد رسالة الأبطال يعود بالرسالة.

المهمة 1. "اتباع الخطوات"

يتتبع الأطفال المسارات التي تركتها شخصيات الكتاب (على سبيل المثال مسارات الدب، إنسان ، وما إلى ذلك) مما يقودهم إلى المكان الذي تم فيه إخفاء البطاقة البريدية التي تحتوي على التمثيلية.

أمين المكتبة: الرجال، أبطال الكتب، تركوا لنا أدلة على شكل حزورات، استمعوا وخمنوا.

المهمة 2. الحزورات.

الحزورات مكتوبة على البطاقات. يتم قراءة التمثيلية الأولى من قبل أمين المكتبة، والشخص التالي يقرأ الشخص الذي خمن السابق. يجب كتابة جميع الكلمات التي تم تخمينها على السبورة (إذا كانت موجودة) أو على ورق Whatman.

الحزورات:

مقطعي الأول يصرخ طفلاً

مقطعي الثاني هو بقايا النار.

المقطع الأول والأخير لي - صرخ أحد المشجعين في الملعب

ولقد وجدت المقطع الأوسط في الحديقة.

(أولي - القوس - أوي)

يحفظ رأسك من الشمس

غطاء رأس الأولاد

ولكن إذا تم استبدال الحرف الأول بالهدير

ثم أمامك بطل حكاية خرافية.

(قبعة - اللفت)

المقطع الأول هو مزاج سيئ

المقطع الثاني - يوجد اثنان منهم على الرأس.

(غاضب - الأذن)

المقطع الأول لي هو اسم الملك،

مقطعي الثاني هو الراحة من اليوم.

(كارل - حلم)

أمين المكتبة: والآن نحتاج أنا وأنت إلى جمع الأحرف الأولى من أسماء الشخصيات التي تم تخمينها وقراءة ما يحدث. يمكن تكرار حرف العلة عدة مرات.

أضعاف الأطفال. اتضح "الصقيع"

أمين المكتبة: نحن نبحث عن كتاب يحتوي على هذه الحكاية الخيالية.

الأطفال يبحثون عن كتاب. يجد الأطفال لغزًا في الكتاب.

أمين المكتبة: يا رفاق، أنتم بحاجة إلى تجميع اللغز ومعرفة من الذي تم رسمه هناك.

المهمة 3.

يقوم الأطفال بتجميع اللغز الذي توجد عليه صورة لظلال الشخصيات الموجودة في الكتاب. على سبيل المثال، كتاب "أليس في بلاد العجائب".

أمين المكتبة: يا شباب، من أي كتاب تعتقدون أن هذه الشخصيات تنتمي؟ هذا صحيح، هذه هي الشخصيات من كتاب "أليس في بلاد العجائب"، نحن نبحث عن هذا الكتاب في مكتبتنا!

يجد الأطفال كتابًا به حرف.

يا أمناء المكتبة، انظروا إلى هذه الرسالة الغريبة، ما هو الشيء الذي تعتقدون أنه يمكن أن يساعدنا في قراءة الرسالة؟ المرآة اليمنى. أي كتاب عن أليس يحتوي على مرآة؟ هذا صحيح، "أليس من خلال المرآة"، نبحث عن هذا الكتاب، ونضع الرسالة على المرآة ونقرأها.

المهمة 4.

الرسالة: "أعزائي القراء! سأذهب في مغامرة مرة أخرى. هذه المرة ننتظر رحلة عبر بلد Zarkalye، حيث العالم كله عبارة عن رقعة شطرنج، والشخصيات الرئيسية هي القطع الموجودة على رقعة الشطرنج. رحلة مليئة بالأحداث غير المتوقعة، ولقاءات مع أبطال غير عاديين وبالطبع ليس لدي أي فكرة على الإطلاق إلى أين ستقودني هذه الرحلة. ولكن مع ذلك، بالنسبة للمسافرين الأكثر شجاعة، سأترك المفتاح حيث يوجد وصف لأبطال هذا الكتاب. أليس الخاص بك."

يذهب الأطفال للبحث عن المفتاح. ابحث عن المفتاح في كتاب عن الشطرنج أو على رقعة الشطرنج.

أمين المكتبة: يا شباب، ما رأيك في أن يتم فتحه بهذا المفتاح؟

يجيب الأطفال. يحاولون مفتاح الأبواب. غرفة القراءة مفتوحة.

أمين المكتبة: هناك أيضًا إشارة تنتظرنا هنا، وأكثر من واحدة. لا تحتاج للبحث عن أدلة في الكتب. نحن ننظر ونبحث.

يستكشف الأطفال غرفة القراءة بأنفسهم أو بمساعدة أمين المكتبة، ويجدون أدلة مكتوبة أسفل قطع الشطرنج الموجودة فيها أماكن مختلفةفي غرفة القراءة. أدلة الأرقام.

أمين المكتبة: يا شباب، هذه الأرقام هي رسالة مشفرة. دعونا نفكر في كيفية فك تشفيرها.

لفك تشفير الرسالة تحتاج إلى تحويل الأرقام إلى أحرف (الأبجدية بالأرقام)وقراءة عنوان الكتاب. على سبيل المثال: "14-1-21-4-13-10" هو "ماوكلي"

أمين المكتبة: الرجال يبحثون عن كتاب "ماوكلي"

يجد الأطفال فيه كتابًا، خريطة للمكتبة مع علامة حيث يتم إخفاء الكنز.

أمين المكتبة: يا رفاق، انظروا بعناية إلى الخريطة وابحثوا عن الكنز.

وبمساعدة الخريطة، يجد الأطفال الكنز. مكافأة المشاركين.

قائمة الدعائم لهذا الحدث البحث الأدبي في مكتبة الطفل: آثار؛ بطاقات مع الحزورات. ورق أو ورق واتمان؛ لغز يصور ظلال أبطال الحكاية الخيالية "أليس في بلاد العجائب"؛ مرآة؛ خطاب؛ مفتاح؛ خريطة المكتبة؛ صندوق الجوائز حسب عدد المشاركين.

لعبة لطلاب المدارس الثانوية "فرصتك" (خيار واحد)

زخرفة القاعة.

على المسرح المزخرف، في نصف دائرة، توجد ستة طاولات صغيرة بها أوراق معدة مسبقًا وأقلام رصاص وبطاقات بها صور للأرقام من 1 إلى 7.

توجد على خشبة المسرح شاشة، في حالة عدم القدرة على العمل مع الكمبيوتر، وشاشة وجهاز لوحي مع ملصقات تتحرك بسهولة، وتستبدل بعضها البعض. على الملصقات (أو رسومات الحاسوب) نقوش مكونة من 7 كلمات وأرقام بالترتيب:

1. الملصق: 1. نوفمبر 2. مايو 3. 4 أبريل. 5 أكتوبر. 6 يونيو. 7 مارس. سبتمبر
2. الملصق: 1. منقار الحذاء 2. الكوازال 3. جواجارو 4. الرايات 5. الغاق 6. أبو منجل 7. الأوريول
3. الملصق: 1. ميتشنيكوف 2. روميانتسيف 3. بريولوف 4. بافلوف 5. ريبين6. تريتياكوف 7. ستاسوف
4. الملصق: 1. شيشرون 2. أبقراط 3. لوكريتيوس 4. ديكارت 5. فورييه 6. فرانكلين 7. هوميروس
5. الملصق: 1. الطراز الإمبراطوري، 2. الكتابة القديمة، 3. علم الأخلاق، 4. الزجاج الملون، 5. التقليد.

قيادة
ستقام المباراة في 3 جولات.

الجولة الأولى - التصفيات

بناءً على نتائج الجولة التأهيلية، يتم اختيار 6 أشخاص حصلوا على عدد أكبر من الرموز؛ إذا كان عدد الرموز هو نفسه، يتم طرح سؤال إضافي؛ من يجيب أولاً وبشكل صحيح يحصل على الحق في المشاركة بشكل أكبر في اللعبة .

قيادة: إذن، قمنا بتحديد الفائزين في الجولة الأولى. دعونا نتعرف عليهم.

يقدم المشاركون في اللعبة أنفسهم ويأخذون أماكن لعبهم على الطاولات.

قيادة: استمع الآن إلى شروط الجولة الثانية من اللعبة. على المسرح، على الشاشة، ترى 7 كلمات. أنا أطرح سؤالاً، وتلتقط بطاقة بها رقم تعتقد أن الإجابة الصحيحة مكتوبة تحته. ارفع البطاقات معًا عند الإشارة الصوتية.

كل إجابة صحيحة تستحق 10 نقاط. مساعدي يحسبون النقاط.

تسمى الدورة الأولى من الأسئلة "مواسم".

يتم تشغيل مقتطف من "الفصول" لتشايكوفسكي "أكتوبر". على خلفية الموسيقى.

""الفصول"" هو الاسم الذي يطلق على العمل الشهير للملحن الروسي الرائع بيوتر إيليتش تشايكوفسكي، والذي كتبه على مدار عام، وخصص كل جزء منه لشهر محدد.

ما هو الشهر الذي سمي هذا المقطع بإسمه؟

يتم عرض لوحة ليفيتان "مارس" على الشاشة.

وتشاهد لوحة للفنان الروسي الشهير ليفيتان تحمل اسم الشهر. ما أسم هذه اللوحة؟

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

اسم أحد الأشهر يأتي من اسم الإلهة اليونانية - راعية المرأة والموقد. ما اسم هذا الشهر؟ /شهر مايو الالهة مايا/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط. تغيير الملصق مع الإجابات.

لقد ربطنا الدورة الثانية من الأسئلة ببداية الخريف واتصلنا بها "هجرة الطيور في الخريف".

يعلم الجميع عن الصيد باستخدام الطيور الجارحة، ولكن في الصين يتم الصيد باستخدام الطيور لفترة طويلة. وللقيام بذلك، يتم وضع حلقة بحبل يمسكها الصياد حول حلق الطائر. بعد اصطياد سمكة، لا يستطيع الطائر ابتلاعها، وتتداخل الحلقة، ويأخذ المالك الصيد. ما هو اسم الطائر؟ / الغاق /

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط. يتم عرض صورة الأوريول على الشاشة.

هذا الطائر الجميل المذهل الذي يعيش في غاباتنا، والذي يُطلق عليه اسم طائر النار بسبب ريشه الجميل المذهل، يصل في الربيع الأخير، لأن... فهو يحتاج إلى أوراق شجر كثيفة للاختباء من الحيوانات المفترسة. ما هو اسم الطائر؟ /الصفارية/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط. من المتوقع شعار النبالة لغواتيمالا.

صورة أي طائر تزين شعار دولة غواتيمالا ورايتها وأوراقها النقدية وتكون بمثابة رمز للحرية والاستقلال؟ /كيتزال أو كيتزال/

أطلقنا على الدورة الثالثة من الأسئلة "صور لأشخاص مميزين".

يتم عرض صورة لـ I. P. Pavlov على الشاشة.

ترى صورة لعالم فيزيولوجي روسي، مبتكر المذهب المادي للنشاط العصبي العالي والفكرة الحديثة للعملية الهضمية. من هو هذا العالم؟

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

يتم عرض صورة لـ K. P. Bryullov على الشاشة.

أنت تنظر إلى صورة رسام روسي، ومن أشهر لوحاته لوحة "اليوم الأخير لبومبي". من هو هذا الفنان؟

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

يتم عرض صورة P. M. تريتياكوف على الشاشة.

ترى صورة لتاجر وجامع قدم دعمًا كبيرًا لفناني Peredvizhniki. من هو هذا التاجر؟

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

تغيير الملصق مع الإجابات.

اتصلنا بالدورة الأخيرة من الأسئلة "اقتباسات من الناس الرائعين".

من صاحب عبارة: "الحياة قصيرة، والفن يدوم طويلاً"؟ /أبقراط/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

من يملك الكلمات التي أصبحت رمزا للعصر: "الوقت هو المال"؟ /فرانكلين (في العمل "نصيحة لتاجر شاب")/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

من قال: "الورق لا يحمر، الورق يتحمل كل شيء". / شيشرون في "رسائل إلى الأصدقاء"/.

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

تغيير الملصق.

الجولة الثالثةلعبتنا، اتصلنا "متعدد اللغات"، ومن لديه المزيد يمكنه الفوز بها معجم. على اللوحة ترى الكلمات التالية: "الإمبراطورية"، "باليوغرافيا"، "علم الأخلاق"، "الزجاج الملون"، "التقليد". سيتم إعطاؤك ثلاثة تفسيرات لهذه الكلمات، عليك أن تلتقط بطاقة بها رقم الشرح الصحيح للكلمة، أي. ستستخدم فقط البطاقات التي تحتوي على أرقام: 1، 2، 3.

الإمبراطورية هي:
1. الأسلوب في العمارة والفنون الزخرفية في الثلث الأول من القرن التاسع عشر.
2. تقنية الرسم الخاصة.
3. أحد اتجاهات الكلاسيكية والأدب والفن في القرن الثامن عشر.

/1/

الباليوغرافيا هي:
1. العلم الذي يدرس تركيب الصخور.
2. التخصص التاريخي الذي يدرس تاريخ العالم القديم.
3. تخصص تاريخي مساعد يدرس تاريخ الكتابة.
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.
/3/

علم الأخلاق هو:
1. علم سلوك الحيوان.
2. العلم الذي يدرس حياة الحشرات
3. العلم الذي يدرس المحيطات.
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.
/1/

الزجاج المعشق هو :
1. سلالم مزينة بشكل زخرفي.
2. تركيب موضوعي مصنوع من الزجاج الملون أو مادة أخرى تنقل الضوء.
3. التركيبات الزخرفية أو الزخرفية المرسومة على واجهات المحلات التجارية.
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.
/2/

التقليد هو:
1. قدرة الحيوانات على إصدار رائحة تدفع الأعداء.
2. قدرة السحالي على "رمي" ذيلها في لحظة الخطر.
3. قدرة الحيوانات على تقليد الأشياء المحيطة بها من خلال التلوين وشكل الجسم.
/3/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

تلخيص نتائج المباراة ومكافأة اللاعبين الستة.

لعبة لطلاب المرحلة الثانوية "فرصتك" (الخيار الثاني)

زخرفة القاعة (انظر الخيار 1)

1. الملصق: 1. كلب الراعي 2. البلدغ 3. القلطي 4. الكولي 5. سانت برنارد 6. الدانماركي العظيم 7. كلب الصيد الأيرلندي
2. الملصق: 1. باخموتوفا 2. باخ 3. فاغنر 4. دوبرونرافوف 5. بيتهوفن 6. شاينسكي 7. موزارت
3. الملصق: 1. كلب ألماني 2. إيرديل تيرير 3. الصلصال 4. مونجرل 5. غواص 6. جوردون سيتر 7. دوبيرمان
4. الملصق: 1. جريز 2. فاسنيتسوف 3. بوش 4. بريولوف 5. مونيه 6. إيفانوف 7. بيروف
5. الملصق: 1. الإيداع 2. الإيداع 3. الإيداع
6. الملصق: 1. الاستئناف 2. الاستئناف 3. الاستئناف
7. الملصق: 1. الثورة 2. الثورة 3. الثورة

قيادة: أصدقائي الأعزاء! لنبدأ لعبة "فرصتك". لماذا "فرصتك؟" يتمتع كل من الحاضرين في القاعة بفرصة اختبار سعة الاطلاع والذهاب إلى هذه المرحلة وإظهار معرفتهم والحصول على جائزة.

ستقام المباراة في 3 جولات.

الجولة الأولى - التصفيات. الشروط: أنا أطرح سؤالاً، ارفع يدك وأجب. تؤخذ في الاعتبار فقط الإجابة بالإضافة إلى اليد المرفوعة. للحصول على الإجابات الصحيحة، يقوم مساعدي في القاعة بتوزيع الرموز. في نهاية الجولة، يتم اختيار ستة فائزين لمواصلة اللعبة على المسرح، مع احتياطي من النقاط. كل رمز يساوي 10 نقاط.

سأخبرك عن شروط الجولتين الثانية والثالثة لاحقًا، لكن في الوقت الحالي، استعد للإجابة على الأسئلة.

أسئلة الجولة التأهيلية (من الجزء الأول).

اختيار ستة فائزين لمواصلة اللعبة.

قيادة: الآن استمع إلى الشروط 2 جولات من اللعبة. على المسرح، على الشاشة، ترى 7 كلمات. على البطاقات الموجودة على الطاولات، لديك أرقام مدرجة من 1 إلى 7. أطرح سؤالاً، بعد سماع صوت تنبيه، ترفع البطاقة بالرقم الذي تحته، في رأيك، الإجابة الصحيحة. أو لا ترفعها إذا لم تكن هناك إجابة صحيحة. ارفع البطاقة بدقة عند الإشارة الصوتية. كل إجابة صحيحة تمنحك 20 نقطة إضافية إلى مجموع درجاتك. تقوم لجنة العد بحساب النقاط.

بواسطة التقويم الشرقيعام 2006 هو عام الكلب. سيتم تخصيص جميع أسئلة الجولة الثانية، بطريقة أو بأخرى، لهذا الحيوان، وهو صديق مخلص ومساعد للإنسان. منذ زمن سحيق، تساعد الكلاب الناس في عملهم وتحمي منازلهم من الأعداء والحيوانات البرية. إنها تحمي قطعان الأغنام والأبقار، وتبحث عن المجرمين، وتكتشف المخدرات، وتساعد الصيادين على تعقب الطرائد وإطلاق النار عليها، وتحرس حدود الدولة، وتوجه الأشخاص الذين فقدوا بصرهم في الشوارع - لا يمكنك سرد كل شيء.

أطلقنا على الدورة الأولى من الأسئلة: "الكلاب البطل".

1. شارك كلب يُدعى أوساك، مع فوج من جيش نابليون، في العديد من المعارك وحصل على وسام عسكري فرنسي لإنقاذ راية الفوج في معركة أوسترليتز. ما سلالة كان الكلب؟
كلب /3/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

2. في إنجلترا، في مقاطعة ويلش، يوجد نصب تذكاري لكلب اسمه جيلرت، الكلب المحبوب لأمير ويلز، لويلين. في أحد الأيام، أثناء عودته من الصيد، وجد النبيل كلبًا ذو كمامة مغطاة بدماء جديدة. دون أن يفكر مرتين، قرر الأمير أن الكلب قد عضه الأبن الأصغر، الذي ترك دون مراقبة في حالة من الغضب، غرز سيفًا في الحيوان. مات الكلب، وعُثر على الصبي حيا سالما، وكان يلعب بجثة ذئب متمرس قتله المؤمن جيليرت، لحماية طفل بشري. ما سلالة كان الكلب؟
وولفهاوند الايرلندي /7/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

3. يوجد في سويسرا نصب تذكاري لكلب يُدعى باري، كان مساعدًا للرهبان الذين أنقذوا الأشخاص الذين وقعوا في أحوال جوية سيئة في جبال الألب الصخرية. خلال 12 عامًا من الخدمة، أنقذ باري أكثر من 40 شخصًا. هناك أسطورة مفادها أن باري قُتل على يد الشخص الحادي والأربعين الذي أنقذه. مسافر أخرج من تحت الثلج ودفئه كلب، وفتح عينيه، خاف من وحش ضخم يقف فوقه وقتل الكلب برصاصة قريبة، ربما حدثت مثل هذه الحالة، ولكن فيما يتعلق بباري هذه مجرد أسطورة. ما سلالة كان باري؟
سانت برنارد، السلالة سميت باسم ممر ودير القديس برنارد الكبير /5/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

أطلقنا على الدورة الثانية من الأسئلة: "الكلاب والموسيقى". ليس سراً أن الكلاب تتمتع بحاسة سمع أكثر دقة من تلك التي لدى البشر. مثل العديد من الحيوانات الأخرى، الكلاب موسيقية. سؤال الاهتمام:
1. قيل عن كلب الملحن الألماني الشهير أن هذا الكلب كان يتميز بموسيقى خاصة. لقد حدث أنه أثناء التدريبات التي أخذ فيها الملحن كلبه، بدأ الكلب ينبح بصوت عالٍ إذا كان هناك تنافر في صوت الآلة. وعن كلب هجين اسمه بيبس، فإنهم يزعمون أن هذا الكلب هو المخلوق الوحيد الذي سمح الملحن بانتقاد أعماله، ولم يطلق على الكلب الهجين في رسائله أكثر من "مساعد موسيقي"، ما هو الاسم الأخير للملحن؟
فاغنر /3/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

2. أصوات "كلب الفالس". تسمع مقطوعة موسيقية مشهورة يعزفها حتى أولئك الذين لا يعرفون القراءة والكتابة موسيقيًا. واسمها قريب تمامًا من الموضوع: "Dog Waltz". من هو مؤلف هذا العمل؟
المؤلف غير معروف
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

3. يتم تشغيل أغنية شاينسكي "الكلب مفقود". لقد خصص الملحنون وكتاب الأغاني عددًا لا بأس به من أعمالهم لعمل أي ملحن تستمع إليه حاليًا شاينسكي /6/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

أطلقنا على المهمة الثالثة من الجولة الثانية "الكلاب أبطال الأعمال الأدبية".

1. تذكر قصيدة يسينين "كلب كاتشالوف". "أعطني مخلبًا يا جيم من أجل الحظ..." ما هي سلالة جيم؟
إيرديل تيرير /2/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

2. ما هو سلالة بيم في قصة ترويبولسكي "وايت بيم - الأذن السوداء"؟
سكوتش سيتر أو جوردون سيتر /6/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

3. ما هي سلالة كاشتانكا في القصة التي تحمل نفس الاسم للكاتب أ.ب.تشيخوف؟
الهجين حسب النص: تهجين بين كلب ألماني وهجين /4/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

دعنا ننتقل إلى المجموعة الأخيرة من الأسئلة "الكلاب في الرسم". تحدثنا عن الكلاب وعن أعمال الملحنين والكتاب، لكن الفنانين كتبوا أيضًا عن الكلاب. كانت الكلاب الأصدقاء الحقيقيينالعديد من المعلقة وليس كذلك الناس المتميزين، التي رسم منها فنانون مشهورون، تم تصوير أصدقائهم من الكلاب على اللوحات بجوار المالك، وكان هذا هو الحال غالبًا بشكل خاص عند تصوير الأطفال.

يتم عرض صورة "الصبي مع الألعاب" على الشاشة.

1. كما ترى اللوحة الشهيرة"الصبي ذو الألعاب" الذي يصور الناقد الأدبي الروسي فلاديمير دميترييفيتش الفيلسوف في طفولته. من هو مؤلف الصورة؟
فنان غير معروف من دائرة فينيتسيانوف.
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.
يتم عرض الصورة "المشلول أو ثمار التعليم الجيد".

2. تم تصوير الكلاب أيضًا صور عائليةفي لوحة «المشلول، أو ثمار التربية الصالحة»، ترى شخصًا مريضًا محاطًا بعائلة محبة، ومن بينهم كلب بالقرب منه. من هو مؤلف الصورة؟
جي بي جريز /1/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

تم عرض لوحة "المناظر الطبيعية في محيط بوفيه".

3. تم تصوير الكلاب أيضًا في المناظر الطبيعية. ترى لوحة "المناظر الطبيعية في محيط بوفيه". من هو مؤلف الصورة؟
ف. باوتشر /3/
إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

انتهت الجولة الثانية، فلننتقل إلى الجولة الثالثة. أطلقنا عليه: "اللعب بالكلمات."للإجابة على الأسئلة، ستحتاج إلى بطاقات بأرقام من 1 إلى 3. شروط إكمال المهام هي نفسها كما في الجولة السابقة: تلتقط بطاقة بها رقم الإجابة الصحيحة في رأيك. للإجابة الصحيحة تحصل على 20 نقطة. سيتطلب القيام بالظهر معرفة التهجئة باللغة الروسية. ستظهر الآن ثلاثة خيارات إملائية للكلمة على الشاشة، ولكن خيارًا واحدًا فقط صحيحًا بالطبع. تحتاج إلى التقاط بطاقة بها رقم التهجئة الصحيحة للكلمة.

1. يتم عرض خيارات التدقيق الإملائي لكلمة "إيداع" على الشاشة. 1. الإيداع 2. الإيداع 3. الإيداع الإجابة الصحيحة /1/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

2. يتم عرض المتغيرات الإملائية لكلمة الاستئناف على الشاشة. 1. استئناف 2. استئناف 3. استئناف الجواب الصحيح هو /3/.

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

3. يتم عرض المتغيرات الإملائية لكلمة "الثورة" على الشاشة. 1. الثورة 2. الثورة 3. الثورة الإجابة الصحيحة /1/

إشارة موسيقية، يرفع المشاركون البطاقات، ويتم استدعاء الإجابة الصحيحة، ويقوم المساعدون بحساب النقاط.

لقد أنهينا الجولة الثالثة، وبها انتهت لعبتنا. بينما يتم حساب النقاط، سنعطي الكلمة للمتأهلين للتصفيات النهائية.

لقد تم منحك الفرصة لتحية الأصدقاء، وتهنئة الحاضرين بالعام الدراسي الجديد، وإلقاء التحية على المعلمين، بكلمة واحدة، يمكنك التحدث.

يتم تلخيص النتائج ويتم منح الفائزين.

البطولة الفكرية لمحبي الكتاب

الجولة التأهيلية (أسئلة الجزء الأول)

أسئلة الجولة الأولى.

بالنسبة للأمر الأول:
1. ما هو كتاب طفولتك المفضل؟
2. ما اسم شخصيتك الأدبية المفضلة ومن أي كتاب هو؟
3. ما الكتاب الذي تقرأه الآن؟
4. ماذا تفضل: الكلاسيكيات أم كتب المؤلفين المعاصرين؟
5. ما هي المكتبات التي تقرأ فيها؟
6. ما هي الصحيفة المفضلة لعائلتك؟

بالنسبة للأمر الثاني:
1. من هو راوي القصص المفضل لديك؟
2. هل تتذكر أول كتاب قرأته، كم كان عمرك؟
3. هل لديك وقت للقراءة كل يوم؟
4. لو كنت فنانا، ما الكتاب الذي ترغب في رسمه؟
5. ما هي مجلتك المفضلة؟
6. ما الكتاب الذي ترغب في إعادة قراءته؟

الجولة الثانية
سيتم تخصيص الجولة الثانية من لعبتنا للأدب.

أعتقد أنكم جميعاً قرأتم قليلاً، والأسئلة التالية لن تسبب لكم أي صعوبة.

أي فريق يخمن الأسرع ويجيب بشكل صحيح يحصل على رمز مميز.

1. وصلتنا برقية في المباراة: "لا أستطيع أن آتي إليك، لقد هرب مني بنطالي". من ارسلها؟ / الشخصية الرئيسيةحكايات K. Chukovsky "Moidodyr"
2. لقد ذهبوا وزاروا بعضهم البعض، لكنهم لم يتمكنوا من الحصول على متعة أثناء الزيارة. في أي حكاية خرافية يحدث هذا؟ / "الثعلب والكركي"
3. اذكر مهنة وهوايات شيرلوك هولمز. / المهنة - كيميائي - هواية - العزف على الكمان
4. نظر إيلي بعناية إلى توتو ورأى أن لديه كفوفين أيمنتين، وكفين يسرى، وكفين أماميتين، وكفين خلفيتين. كم عدد الكفوف التي اعتمدها إيلي على توتو؟ / 4 كفوف
5. ما هو اسم الشخص الذي أراد إنشاء زهرة حجرية؟ / دانيلا السيد
6. قضى هذا البطل الأدبي معظم حياته تحت الماء. أخبرنا جول فيرن عن هذا. قل اسم السفينة واسم مالكها. / "نوتيلوس" الكابتن نيمو
7. ما هي الحيوانات التي حولتها الجنية إلى خيول لسندريلا؟ / فأر
8. ما هي قصة الأطفال التي كتبها V. Kataev والتي تحمل عنوان السطر الأول من قصيدة M. Lermontov الشهيرة؟ / "الشراع الوحيد أبيض"
9. أي كلب أصبح ضحية طغيان مالك الأرض؟ / مو مو

الآن دعونا نعقد المشكلة ونلعب دور الشرح. أفكر في عمل أدبي وأحاول أن أشرح بكلماتي الخاصة: ما هو الموضوع، لكنك تحاول الإجابة على السؤال المطروح على هذا العمل. للإجابة الصحيحة - رمزية

1. حاول ثلاثة الإمساك بالشخص الذي ترك رجلين عجوزين دون طعام، لكن هذا الرجل أفلت منهم ثلاث مرات. والمطارد الرابع الذي تظاهر بالصمم تم القبض عليه... من؟ / كولوبوك
2. الحيوان الذكي يجعل صاحبه ساذجا. ما نوع الأحذية التي كان يفضل هذا الوحش ارتداءها؟ / أحذية
3. الزوج يعشق زوجته، ولكن من باب الغرور يحرق ملابسها المتواضعة. مجهول يختطف زوجته. من هو؟ / كوشي الخالد
4. بعد العثور على الكنز، تشتري السيدة جهازًا منزليًا جديدًا وتدعو العديد من الضيوف. ومع ذلك، في وضع صعبالضيوف الجاحدين لم يرغبوا في مساعدة المضيفة. من أنقذها؟ / البعوض
5. حصلت ربة منزل فقيرة على منصب رفيع وثروة، لكنها أصبحت متغطرسة وأهانت كفيلها وأصبحت فقيرة مرة أخرى. ما هي مهنة زوج هذه المرأة؟ / صياد السمك

الجولة الثالثة
الجولة التالية من لعبتنا مخصصة مباشرة للكتاب. ومرة أخرى نلعب الشرح. أفكر في كلمة مرتبطة مباشرة بموضوع "كتاب"، وبمساعدة أدلةي، حاول تخمين نوع الكلمة. إذا خمنت في المحاولة الأولى، فستحصل على رمز بقيمة 10 نقاط، وفي الثانية - 5 نقاط، وفي الثالثة - 2، وفي الرابعة - 1.

أول كلمة.
1. صنع في أوروبا في القرن العاشر.
2. لقد احتفظ الصينيون بسرهم في صناعة هذه المادة لمدة عشرة قرون.
3. ليس في العالم الحديثلا يوجد مثل هذه المهنة، ولا يوجد مثل هذا الشخص الذي يمكنه الاستغناء عنها.
4. إنه متنوع للغاية: سميك ورقيق، أبيض، ملون، وثائقي، طباعة حجرية، مطلية، رسم الخرائط.
/ورق/

الكلمة الثانية.
لعدة قرون، قامت كل أمة بصقل هذا الكتاب وتحسينه، وزراعته كزهرة، في محاولة لتحقيق الكمال.
1. في روسيا، كانت هذه الكتب من أقدم الكتب المكتوبة بخط اليد.
2. إيفان فيدوروف في مدينة لفوف عام 1574. نشر هذا الكتاب المطبوع الأول.
3. بعد الحرب مع نابليون، صدر كتاب بعنوان "هدية للأطفال في ذكرى 1812"، وبدلا من الصور المعتادة ظهرت رسوم كاريكاتورية لنابليون، وتلقى الطفل دروسه الأولى في القراءة إلى جانب الدرس العظيم من فوز.
/التمهيدي/

الكلمة الثالثة.
1. كان الشعب الروسي يقدرها ويحترمها بشدة. وفي جرد العقارات، على سبيل المثال، احتلت المرتبة الثانية بعد الأيقونات. لقد فهم ياروسلاف الحكيم أهميتها في حياة روس جيدًا.
2. لقد كانوا محاطين منذ فترة طويلة بهالة من الغموض، مما أدى إلى ظهور العديد من الأساطير المختلفة حول الأبراج المحصنة حيث تم إخفاء كنوز إيفان الرهيب التي لم يسمع بها من قبل.
3. بأمر من بطرس الأكبر عام 1714 تم بناؤه في القصر الصيفي. وفي عام 1738، كتبت إحدى الصحف عن ذلك: "من الآن فصاعدًا سيتم فتحه وسيكون الجميع أحرارًا في الدخول يومي الثلاثاء والجمعة".
4. عام 1795 مهم بالنسبة لروسيا باعتباره عام تنوير الروس وافتتاح أول حكومة عامة...
/المكتبات/

الكلمة الرابعة.
1. هذا هو اسم طبعة حياة الكاتب الكلاسيكية.
2. نسخة باقية من مجموعة قصائد نسيها الجميع أو تناثرت في جميع أنحاء العالم.
3. كتاب به توقيع ونقش إهداء.
4. مجلد عتيق ضخم، مجلد بالجلد المنقوش والذهبي. ترجم من اللاتينية ككتاب قديم.
/كتاب قديم/

الجولة الرابعة
يتم التعامل مع تطور تجارة الكتاب من خلال علم البيبليوغرافيا، ومثل كل علم، فإن له الكثير من المصطلحات المختلفة.

نحن على دراية ببعض الكلمات، لأن... نحن قراء الكتب، والبعض الآخر معروف فقط للمتخصصين. الجولة القادمة من لعبتنا صعبة للغاية.

لقد أسميناها "في المتاهة" كلمات الكتاب" يتلقى كل فريق 12 بطاقة. ستة منها تحتوي على مصطلح يتعلق بأعمال الكتاب، وستة تحتوي على تفسيرات لهذه الكلمات. يستغرق توصيل هذه البطاقات دقيقة واحدة (انظر الملحق).

ثم اقرأ الشروحات لجميع المصطلحات. كل زوج من البطاقات المختارة بشكل صحيح يستحق نقطة واحدة.

بطاقات الفريق الأول:
1. الشخص الذي يجمع الكتب هو مهووس بالقراءة
2. تصحيح الصفحات التي بها أخطاء مكتشفة أو عيوب في الطباعة - TEAR
3. علامة كتاب صاحب الكتاب - EX LIBRIS
4. التوقيع الأصلي للمؤلف - التوقيع
5. المرجعية - لاسي
6. ورقة نكتشف منها اسم المؤلف وعنوانه وزمان ومكان نشر الكتاب - العنوان

بطاقات الفريق الثاني :
1. المجمع كتب نادرة- محب للكتب
2. كتاب سارق - BIBLIOKLEPT
3. رسم أو صورة بجوار صفحة العنوان، على الجانب الأيسر - FRONTISPE
4. التمثيل المرئي للنص في كتاب – رسم توضيحي
5. كتاب قديم مكتوب بخط اليد - مخطوطة
6. كتاب حجم كبير- تول

الجزء الثاني من مسابقة "المتاهة" هو أنه سيُطلب منك أن تتذكر المصطلح بنفسك بعد قراءة التعريف. لكل فريق ثلاثة كافية كلمات مشهورةكل إجابة صحيحة - 1 نقطة.

بالنسبة للأمر الأول:
1. العنوان الشكل القديمكتاب ملفوف في أنبوب ومكتوب على ورق البردي. /التمرير/
2. اسم الرسوم التوضيحية متعددة الألوان، وأغطية الرأس في الكتب الروسية القديمة المكتوبة بخط اليد، وتسمى أيضًا الأعمال الفنية ذات الأحجام الصغيرة / المنمنمات /
3. كتاب حقق نجاحًا تجاريًا خاصًا ويتزايد عليه الطلب /الأكثر مبيعًا/

بالنسبة للأمر الثاني:
1. سلسلة من الرسومات مع نص قصير. ظهر هذا النوع من الأدب لأول مرة في الولايات المتحدة الأمريكية /Comic/
2. اسم شكل الكتب عند الرومان القدماء، وهي عبارة عن ألواح مثبتة أو أوراق البردي. ويحتفظ الكتاب الحديث بهذا الشكل على شكل كتلة كتاب، وفي مجال القانون يعني هذا المصطلح مجموعة القوانين / الكود /
3. عنوان الكتاب الذي كان قيد الاستخدام وتم طرحه للبيع مرة أخرى /الكتاب المستعمل/

اختبار "Vivat، Library!"

ديكور القاعة يشبه لعبة طلاب الثانوية العامة "فرصتك"

1. 1. المكتبة 2. الثقافة 3. مستودع الكتب 4. الاشتراك 5. الكتالوج 6. الرف 7. الكتاب
2. 1. بوشكين 2. كريلوف 3. تيوتشيف 4. بترارك 5. غوركي 6. بوكاتشيو 7. تورجنيف
3. 1. جلينكا 2. فاسنيتسوف 3. موسورجسكي 4. فروبيل 5. سيروف 6. تشايكوفسكي 7. تروبينين

مساء الخير يا شباب، تهانينا في يوم المعرفة!

قريبًا سنسير جنبًا إلى جنب على طول طرق المعرفة، لأنه في المكتبة تتيح لنا المعلومات الواردة إظهار معرفتنا في الفصل الدراسي.

أقترح اليوم المشاركة في اختبار مخصص للمكتبة وكل ما يتعلق بها: الكتب والأدب والفن. وسيتم تحديد المشاركين في الاختبار من خلال الجولة التأهيلية.

أسئلة الجولة التأهيلية في الجزء الأول.

الجولة الأولى
لذلك لدينا ستة مشاركين في الاختبار. اذهب إلى الجداول، ترى عليها علامات بالأرقام، على الملصقات الإجابات الصحيحة للأسئلة التي سأطرحها.

مهمتك هي رفع العلامة التي تحتوي على رقم الإجابة الصحيحة بالإشارة الصوتية. سيقوم حارس الوقت، الذي يصدر صوتًا، بحساب نقاطك.

الملصق 1.
1) ما اسم المؤسسة اليوم التي أطلق عليها أجدادنا "مجموعة الألواح"، "مجموعة الرموز"، "خزانة الحكمة"، "ملجأ الفكر"، "صيدلية الروح"؟
إشارة صوتية
المكتبة / 1 /
التهديف

2) ما اسم قائمة المصنفات المطبوعة التي تم تجميعها بطريقة معينة لغرض الكشف عن مقتنيات المكتبة؟
إشارة صوتية
الكتالوج /5/
التهديف

3) كيف تتم ترجمة كلمة مكتبة حرفيا؟
إشارة صوتية
مستودع الكتب / 3 /
التهديف

4) تُترجم هذه الكلمة من اللاتينية على أنها زراعة ومعالجة، وكانت في البداية مرتبطة بالزراعة، والآن تشير هذه الكلمة إلى جميع إنجازات البشرية، بما في ذلك في مجال الأدب والطباعة.
إشارة صوتية
ثقافة / 2 /
التهديف

5) مترجم من الفرنسية، هذا حق مدفوع مسبقًا لاستخدام خدمات معينة. في المكتبة، يمنح القراء الحق في أخذ الكتب إلى المنزل لفترة معينة من الوقت
إشارة صوتية
الاشتراك / 4 /
التهديف

1) لم يكن هذا الرجل شاعراً مشهوراً فحسب، بل كان أيضاً من محبي الكتب المشهورين. وتبرع بكتبه إلى البندقية التي لم يكن لها ثمن. كانت مجموعة كتبه بمثابة الأساس لتأسيس أول مكتبة عامة في إيطاليا. ولا يزال موجودا حتى اليوم. اسم هذا الشاعر.
إشارة صوتية
بترارك / 4 /
التهديف

2) وهو الشاعر الروسي الشهير الذي وجه نظرته الأخيرة قبل وفاته إلى الكتب قائلاً لها: "الوداع أيها الأصدقاء!"
إشارة صوتية
بوشكين / 1 /
التهديف

3) ما هو الكاتب الروسي الشهير الذي عمل أمين مكتبة؟
إشارة صوتية
كريلوف / 2 /
التهديف

4) من هو الكاتب الروسي العظيم الذي لا يستطيع الإجابة إلا بكلمة "أدنى" عندما يُسأل عن التعليم؟ اكتسب المعرفة الموسوعية بفضل الكتب التي جمعها ودرس منها طوال حياته.
إشارة صوتية
غوركي / 5 /
التهديف

5) من هو الكاتب الروسي الشهير الذي قام بتمويل أول مكتبة في باريس والتي لا تزال تحمل اسمه؟
إشارة صوتية
تورجنيف / 7 /
التهديف

الملصق 3.
1) أي من الرسامين الروس ابتكر رسومات تعبيرية لدراما بوشكين "موزارت وساليري"، حول موضوع "النبي" لبوشكين رسم لوحتين - "النبي" و"السيرافيم ذو الأجنحة الستة". يقود التفسير المسرحي لحكاية بوشكين الخيالية الفنان إلى إنشاء لوحة "الأميرة البجعة" واللوحة القماشية "ثلاثة وثلاثون بطلاً" ، والتي تتحقق روعتها من خلال صورة البحر "العاصف" ، والمظهر الغريب لـ "عم البحر" تأثيرات لونية تؤكدها الزخرفة.
إشارة صوتية
فروبيل (4)
التهديف

2) قم بتسمية الملحن الذي درس مع الأخ الأصغر لـ A. S. Pushkin Lev. بإعجابه الصادق بموهبة الشاعر، كتب العديد من الرومانسيات على قصائده، وأنشأ أوبرا رائعة "رسلان وليودميلا"، والتي تتوافق موسيقاها بشكل أكبر مع الحالة المزاجية والشعرية لعمل بوشكين الذي يحمل نفس الاسم.
إشارة صوتية
جلينكا / 1 /
التهديف

3) من هو الفنان الذي رسم أعمال بوشكين "بوريس غودونوف"، "حورية البحر"، "حكاية القيصر سلطان...". تنعكس الأصالة الفنية لهذا الفنان، وتجسيده الدقيق للجنسية في أعماله، في الرسوم التوضيحية لأغنية "أغنية النبوي أوليغ"، مصنوعة على طراز المخطوطات الروسية القديمة، ومزينة بشكل غني بالزخارف والمنمنمات.
إشارة صوتية
فاسنيتسوف / 2 /
التهديف

4) اسم الملحن الروسي العظيم الذي يلجأ مراراً وتكراراً إلى أعمال بوشكين أفضل الأعمالتعتبر أوبرا "يوجين أونجين"، "مازيبا" (على أساس قصيدة "بولتافا")، "ملكة البستوني" بحق. من بين الرومانسيات أشهرها قصة "العندليب" المكتوبة بناءً على قصائد بوشكين.
إشارة صوتية
تشايكوفسكي / 6 /
التهديف

5) والذي حدد الملحن الروسي هدف عمله على النحو التالي: "خلق إنسان حي في الموسيقى الحية". أفضل تجسيد لهذا الهدف كان أوبرا "بوريس جودونوف" المستوحاة من الدراما التي كتبها A. S. بوشكين.
إشارة صوتية
موسورجسكي / 3 /
التهديف

تحديد الفائزين الثلاثة للجولة القادمة.

سيواجه الفائزون في الجولة الأولى التحدي التالي. في ثلاث دقائق تحتاج إلى الإجابة على عشرات الأسئلة اللعينة. الجولة الثانيةهذا ما يسمى: "دزينة الخباز".

إن سعة الاطلاع الخاصة بك المستمدة من الكتب، ووجود الثبات، الذي تعلمته الكتب، والقدرة على العثور بسرعة على إجابات لأسئلة بسيطة إلى حد ما، ستساعدك في الإجابة على الأسئلة.

سيقوم ضابط الوقت بمراقبة اللوائح، كل إجابة صحيحة ستكسبك 10 نقاط.

دزينة الشيطان 1.

1. والد الصبي الخشبي؟ (بابا كارلو)
2. الضفدع في الطفولة المبكرة؟ (الشرغوف)
3. قطعة أرض للخضار؟ (حديقة)
4. ماذا يفعل القنفذ في الشتاء؟ (نائم)
5. هل يستطيع الاستلقاء على الأظافر؟ (يوغي)
6. بيت الكلب؟ (بيت الكلب)
7. فيوت لي طيور مهاجرةأعشاش في الجنوب؟ (لا)
8. ما هي الملاحظة غير المطلوبة للكومبوت؟ (ملح)
9. طريق مربك للغاية؟ (متاهة)
10. علامة البريد؟ (علامة)
11. هل هذا البحر ليس له شواطئ؟ (سارجاسو)
12. هل هو أول من ذهب إلى الفضاء الخارجي؟ (ليونوف)
13. ما هي الرسالة التي أدخلها بيتر الأول في الأبجدية الروسية؟ (0)

دزينة الشيطان 2

1. بقرة عندما كنت طفلا؟ (عجل)
2. سيارة المنزل؟ (كراج)
3. "قياس سبع مرات، مرة واحدة ...؟" (انهه)
4. الصبي ذو الأنف الخشبي؟ (بينوكيو)
5. منشأة حيوانات المدينة؟ (حديقة حيوان)
6. بدلة رائد فضاء؟ (بدلة الفضاء)
7. العاصمة الشمالية لروسيا؟ (سان بطرسبورج)
8. أي الثلج يذوب بشكل أسرع: قذر أم نظيف؟ (قذر)
9. تخصص العندليب من طريق تشرنيغوف؟ (السارق)
10. ملك مصر القديمة؟ (فرعون)
11. ما هو لون قميص القائد في ركوب الدراجات؟ (أصفر)
12. ما معنى عبارة "لا باردا ولا حارا"؟ (لا يهم)
13. ما هي الكلمات التي تحتوي على 100 حرف ساكن؟ (الجدول، كومة قش)

دزينة الشيطان 3

1. يظهر على الحديد بسبب الرطوبة؟ (الصدأ)
2. طفل العنز؟ (طفل)
3. شعار الدولة؟ (معطف الاذرع)
4. كنوز مخبأة؟ (كنز)
5. حجم حذاء العم ستيوبا؟ (45)
6. ما هو معنى رائد ؟ (أولاً)
7. من يتحدث جميع اللغات؟ (صدى صوت)
8. ومن يمشي دون أن يتحرك؟ (وقت)
9. من قال: "سيم سيم، افتح"؟ (علي بابا)
10. هل هذه المرأة رمز للغموض الأنثوي؟ (جيوكندا)
11. التزلج على الجليد؟ (حرة)
12. غابة برية صعبة؟ (التايغا)
13. أي جزء من الكلمة يمكن العثور عليه في الأرض؟ (جذر)

التهديف، ومنح الفائزين. يُعطى الفائز الكلمة للتهنئة.

يشارك عدد متساو من أعضاء الفريق في المهمة. تمر الفرق بنفس المراحل، ولكن بتسلسلات مختلفة لمنعهم من عبور بعضهم البعض على الطريق.

تختار الفرق الكابتن الذي يتواصل مع المنظم. ثم يتم إعطاء الفرق اسمًا. يتم إعطاء المشاركين علامات تعريف: الشعارات والشارات والأشرطة لون مختلف، إلخ.

المنظم يعبر عن سبب تجمع الجميع هنا والأسطورة وظروف اللعبة. يذكرك باحتياطات وقواعد السلامة مرورحيث أن بعض مراحل المهمة تجري في الشارع. يمكن للمنظم إعطاء رقم هاتفه لكباتن الفريق من أجل مراقبة تقدم المسار وتقديم المشورة بشأن مراحل المرور أو إكمال المهام وما إلى ذلك.

الغرض من السعي - جمع العبارة الرئيسية. الفريق الذي يفعل ذلك أولاً يفوز. تُعطى الفرق أوراق طريق (فارغة)، تُسجل فيها أسماء المراحل وتوضع علامة عند اكتمالها.

ورقة الطريق.

فريق:

بداية المباراة (الساعة، الدقائق):

اسم المرحلة	علامة على الانتهاء من المرحلة
«_______________________________»
«_______________________________»
«_______________________________»
العبارة الرئيسية:

نهاية المباراة (الساعة، الدقائق):

يوجد في كل مرحلة مشرفون يراقبون الإكمال الصحيح للمهام ويمنحون المشاركين جزءًا من العبارة الرئيسية لإكمالها بشكل صحيح، بالإضافة إلى تلميح حول مكان المرحلة التالية. إذا وجد الفريق صعوبة في الإجابة أو الإجابات بشكل غير صحيح، فلن يتم إعطاء "جزء" من العبارة الرئيسية. ومع ذلك، تتلقى الفرق تلميحًا حول مكان المهمة التالية على أي حال.

بعد جمع كل الأجزاء، يجتمع الفريقان في المكتبة (واحد في غرفة القراءة، والآخر في غرفة الإعارة) لتجميع البيان بأكمله من الأجزاء الفردية. يقوم قادة الفريق بإعطاء أوراق المسار المكتملة إلى المنظم، الذي يسجل وقت الانتهاء من جميع المهام.

ثم تجتمع جميع الفرق في غرفة القراءة لتلخيص النتائج ومنح الفائزين.

طريق.

العبارة المفتاحية: “إذا / أطلقت النار / الماضي / بمسدس / المستقبل / سيطلق عليك / بمسدس”.(رسول حمزاتوف "بلدي داغستان").

طريق الفريق الأول طريق الفريق الثاني

1. المكتبة 1. السينما

2. البلوط 2. مربع
3. السينما 3. البلوط
4.المربع 4. المكتبة

تبدأ الفرق طريقها من مبنى المكتبة (المنطقة الواقعة أمام المكتبة).

الهدف المشترك للفريقين هو الحصول على الدليل الأول.

يمارس:اجمع 4 أجزاء بألوان مختلفة في المنطقة أمام المكتبة (على سبيل المثال، الفريق 1 - برتقالي، الفريق 2 - أخضر). من الأجزاء، قم بتجميع كلمة تشير إلى مكان المهمة الأولى:

للفريق الأول - "مكتبة"، للفريق الثاني - " سينما".

مهام الفريق الأول

مسرح "المكتبة"

مهمة واحدة (نفس الشيء لكلا الفريقين)

هو في أي مكتبة. ولمعرفة ماهيتها قم بحل الكلمات المتقاطعة:

1. مطبوعة مطبوعة على شكل أوراق مجلدة ومغلفة بغلاف مجلد لا يقل حجمه عن 48 صفحة.
2. نبذة مختصرة عن محتويات الكتاب.
3. رسومات على الغلاف أو داخل الكتاب.
4. الشخص الذي أبدع المصنف أو شارك في إنشائه.
5. منشور مرجعي
6. مؤسسة تقوم بجمع وتخزين وتوفير مصادر المعلومات للجميع.
7. محب للكتب.

بعد حل لغز الكلمات المتقاطعة، يتلقى الفريق، أولاً، تلميحًا بأن السؤال التالي موجود في الكتالوج، وثانيًا، الأول شظيةالعبارة الرئيسية.

المهمة الثانية

من الذي نتحدث عنه؟

"لقد كان مخلوقًا غريبًا وغامضًا - تسارسكوي سيلو هوسار الحياة... لقد قلد بوشكين وبايرون في الشعر، وبدأ فجأة في كتابة شيء لم يقلد فيه أحدًا، ولكن منذ ما يقرب من قرن من الزمان كنت أرغب في تقليده". له." (أ. أخماتوفا)

كتب ف. بريوسوف عن هذا الشاعر في قصيدته:

لقد بدت كئيبة ومستبدة على حد سواء ،

وميض مجنون من القوى التي لا هوادة فيها؛

ولكنك حلمت بجمال ملائكي

لقد أحببت الشيطاني والمتمرد!

اكتشف من الكتالوج عدد كتب هذا المؤلف الموجودة في المكتبة؟

ابحث في مجموعة المكتبة عن عمل كتبه هذا الشاعر، وهو مذكور في قصيدة ف. بريوسوف.

(الإجابة: إم يو ليرمونتوف، 28 كتابًا، قصيدة "شيطان").

للحصول على الإجابة الصحيحة، تتلقى الفرق الجزء الثاني من العبارة الرئيسية. ثم يجد أعضاء فريق واحد مجلدًا من الأعمال الكاملة لـ M.Yu. ليرمونتوف الذي يحتوي على قصيدة "شيطان". هناك مهمة جديدة داخل الكتاب. (من الممكن تلميح أمين المكتبة للعثور على أعمال ليرمونتوف الكاملة).

المهمة الثالثة

باستخدام الإنترنت والكتب المرجعية الإلكترونية، أجب عن الأسئلة التالية:

يجب أن تشكل الأحرف الأولى من إجاباتك كلمة تمثل جزءًا من العبارة الرئيسية التي تحتاجها.

1) قم بتسمية العمل الذي قام به أ.س. بوشكين، حيث يتم إخبار السر الغامض للبطاقات الثلاث؟ ( صسيدة الخوص)

2) ما هو اسم عمل دانييل ديفو المقتطف منه أدناه؟

«...ومنذ ذلك اليوم بالذات بدأت أعلمه الكلمات الضرورية. في البداية، أخبرته أنني سأسميه يوم الجمعة (اخترت له هذا الاسم تخليداً لذكرى اليوم الذي أنقذت فيه حياته). ثم علمته نطق اسمي، وعلمته أيضًا نطق "نعم" و"لا" وشرحت معنى هاتين الكلمتين... "( رروبنسون كروزو)

3) كيف تبدأ قصيدة نيكولاي نيكراسوف "أطفال الفلاحين"؟

(عنخمسة أنا في القرية. أذهب للصيد

أنا أكتب قصائدي - الحياة سهلة. ...)

4) ما اسم الأديب السوفييتي الحائز على جائزة نوبل في الأدب عام 1965؟ بعبارة "من أجل القوة الفنية والنزاهةجوهر ملحمة الدون القوزاق عند نقطة تحول بالنسبة لروسيا." (دبليوأولوخوف)

6) ما هو اسم الأسطوري بوشكين يفغيني؟ ( عننجين)

7) ما هو الاسم الذي حصلت عليه الأميرة الألمانية صوفيا فريدريكا أوغوستا من أنهالت زربست في روسيا، بالإضافة إلى أنها قامت بتأليف العديد من الأعمال الخيالية والدرامية والصحفية والعلمية الشعبية و"الملاحظات". ( هكاترينا الثانية)

الجواب: ينبغي أن تكون كلمة "ماضي"

بعد الانتهاء من هذه المهمة، يتلقى الفريق الجزء الثالث من العبارة الرئيسية والمهمة الرابعة.

المهمة الرابعة

معرض ريبوس

عبارة مشفرة: "كل شيء جيد يصنعه الأفضل"(ف. لوكيانوف)

لاستكمال المهمة بشكل صحيح، يتلقى الفريق الجزء الرابع من العبارة الرئيسية والمهمة التالية.

المهمة الخامسة.

كم سنة بقي البطل الشهير ايليا موروميتس على الموقد؟ (30 سنة و3 سنوات)

إذا وجد الفريق صعوبة في الإجابة، فيمكن العثور على الإجابة في الكتاب.

بعد الانتهاء من المهمة بشكل صحيح، يتلقى الفريق 5- جزء المفتاح عبارات وتلميح جديد حيث توجد المهمة التالية.

"م. يو. أطلق ليرمونتوف على هذه الأشجار اسم "حراس القرن" ، وأطلق عليها السلاف القدماء اسم "شجرة بيرون". إنها بمثابة رمز للقوة والقوة والحكمة وطول العمر والنبل. (أوك)

المرحلة "البلوط"

في شجرة البلوط "المكتبة" تستقبل الفرق المهمة السادسة.

فك شفرة العبارة التي تخص الكاتب المسرحي اليوناني القديم الشهير ميناندر.

5 13 1 9 10 12 7 6 1 8 3 5 7 1 2 5 14 1 13 7 11 4 .

المفتاح: 1E، 7A، 13P، 2T، 3I، 9M، 4Y، 10Y، 5B، 12Z، 6L، 8CH، 14S، 11H

الجواب: الوقت يداوي كل الجروح.

للحصول على الإجابة الصحيحة يتلقى الفريق 6- جزء من العبارة الرئيسية وتلميح جديد يشير إلى مكان البحث عن المهمة التالية.

تلميح الأدوات يشير إلى مكان المهمة التالية: "هذا الشخص مرتبط بشكل مباشر بالمبنى الذي يوجد بالقرب منه حجر يوضع في موقع النصب التذكاري المستقبلي تكريما له. بالإضافة إلى ذلك، فهو معروف بأنه شاعر ومؤدي لأغانيه الخاصة. كما كتب "أغنية الزمن".

نحن نأخذ النقاء والبساطة من القدماء،

الملاحم والحكايات الخيالية - نسحبها من الماضي -

لأن الخير يبقى خيرا

في الماضي والمستقبل والحاضر!»

(في.مع. فيسوتسكي، سينما "تامان")

مرحلة "السينما".

في السينما يستقبل الفريق المهمة السابعة.

حل الحزورات.

1) ثلاثة أحرف تطفو مثل السحاب،

يظهر اثنان في وجه الرجل،

ويتحول الكل أحيانًا إلى اللون الأبيض «في ضباب البحر الأزرق». (ريشة)

2) البداية تسمى شجرة،

النهاية – قرائي،

وهم في كل سطر. (حروف).

للإجابة الصحيحة - 7- جزء من العبارة الرئيسية. وبغض النظر عن الإجابة، يتم إعطاء الفريق تلميحًا آخر.

تلميح أداة يشير إلى مكان المهمة التالية:"هذه المنطقة مخصصة للترفيه قصير المدى للمشاة."

(مربع)

مرحلة "المربع".

المهمة الثامنة.

"العبارات المقلوبة." كشف الأمثال المشفرة بالمتضادات:

1. العدو الجديد أسوأ من الثلاثة السابقين. - الصديق القديم خير من صديقين جديدين.

2. لن تخفي الإوزة نظافتها أبدًا. - سيجد الخنزير دائمًا الأوساخ.

3. هناك الخير مع الشر. - كل سحابة لها بطانة فضية.

4. الكسل يخيف أحد الهواة. - عمل السيد خائف.

5. يتبلل حذاء الرجل الصادق. - قبعة اللص مشتعلة.

من أجل التنفيذ الصحيح للمهمة، يتلقى الفريق الأخير الجزء الثامن العبارة الرئيسية.

عندما يتم جمع الأجزاء، يعود الفريق إلى المكتبة من أجل جمع البيان بأكمله وملء أوراق المسار حتى النهاية.

مهمة المكتبة "نحن نعلم أننا كنا هناك!"

السعي الأدبي- هذا أحد أشكال لعبة البحث التي تحظى بشعبية كبيرة هذه الأيام بين المراهقين. يرتبط مسار البحث الأدبي بمؤامرة وشخصيات الكتب المعروضة للقراءة. كل محطة على الطريق عبارة عن قسم مكتبة حيث يتعين عليك إكمال مهامك أو الإجابة على أسئلة الاختبار. هذه اللعبة لا تقدم للمشاركين أشياء جديدة فحسب كتب مثيرة للاهتمامولكنه يساعدهم أيضًا على التعرف بشكل أفضل على أعمال الكتاب والفنانين.

هدف:تنمية الفضول والاهتمام بقراءة الكتب؛ إثراء مفردات الطلاب. لتنمية القارئ اليقظ وحب الكتب والقدرة على العمل ضمن فريق.

معدات:ورقة المسار لكل فريق (يتم عمل ورقة المسار في النموذج بطاقة خرافيةمع المحطات المميزة عليها، يتم إصدارها لكل فريق، مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أنه لا ينبغي أن تتقاطع في نفس المحطة - يتم لعب اللعبة في وقت واحد لجميع الفرق).

التفسيرات:تستمر اللعبة حوالي ساعة واحدة. يحتوي السيناريو على تصاميم المحطة المحتملة. توقف عند محطة واحدة 7 - 10 دقائق. يمكن إزالة المحطات، ويمكن اختراع محطات إضافية.

تحتاج إلى إعداد الألغاز مسبقًا، ومن خلال إكمالها في نهاية المهمة، يجب أن يحصل الأطفال على صورة - شعار المكتبة. في كل محطة، يتلقى الرجال لغزًا واحدًا من الصورة العامة الموجودة في مظروفهم. أي أننا نقسم الصورة إلى عدد من الألغاز بعدد المحطات في اللعبة.

يتم مقابلة الأطفال من قبل أمين المكتبة الرائد، الذي يوجه الفرق أيضًا إلى المحطات ويساعدهم على التنقل أثناء المهمة. قبل بدء المهمة، يتلقى كل فريق ورقة طريق ومظروفًا للألغاز.

أمين المكتبة:

تجمع جميع الأطفال في دائرة

أنت صديقي وأنا صديقك

دعونا نمسك أيدينا بقوة أكبر

ودعونا نبتسم لبعضنا البعض.

اصدقاء اذا! لنصل الى الطريق! اجتماعات مثيرة للاهتمام والمهام التعليمية و لعبة ممتعة!

المحطة 1. "ضع اللغز معًا"(يحدث في قسم الأتمتة)

يقوم أمين المكتبة بإعداد الألغاز عبر الإنترنت على الكمبيوتر مسبقًا. يتم عرض اللعبة المعدة عبر الإنترنت على شاشة تفاعلية كبيرة. سيتعين على الأطفال أن يتناوبوا في تجميع اللغز حتى يحصلوا على رسم توضيحي من الكتاب. بعد ذلك، عليك تخمين المؤلف وعنوان الكتاب بناءً على الرسم التوضيحي.

احصل على اللغز الأول .

المحطة 2. "المكتب المفقود والموجود"(تدور أحداثه في غرفة القصص الخيالية)

أي الأبطال الأدبيين فقدوا هذه الأشياء؟ اسم المؤلف وعنوان القصة:

(يمكنك طباعة العناصر وإظهارها كصور، ويمكنك إظهارها على الشاشة، ويمكنك التقاط أشياء حقيقية)

السجل (بابا كارلو، أ. تولستوي "مغامرات بينوكيو أو المفتاح الذهبي")

ABC (بينوكيو، أ. تولستوي "مغامرات بينوكيو...")

النعال الكريستالي (سندريلا، إتش إتش أندرسن "سندريلا")

ذات الرداء الأحمر الصغيرة (ذات الرداء الأحمر، حكاية خيالية تحمل الاسم نفسه للكاتب تشارلز بيرولت)

زهرة ("زهرة ذات سبعة أزهار" بقلم ف. كاتاييف)

حذاء شرقي بأصابع منحنية ( الوحل الصغير، حكاية خرافية تحمل نفس الاسم بقلم ف. هوف)

مصباح (L. لاجين "الرجل العجوز Hottabych")

البازلاء (صاحب السمو أندرسن "الأميرة والبازلاء")

قبعة (جوان رولينج. "هاري بوتر")

أبل (زوجة الأب، أ.س. بوشكين. "حكاية الأميرة الميتة")

احصل على اللغز الثاني

المحطة 3. "أكتب الشعر بنفسي"(اللقاء يتم في قسم الفنون)

ولكن هنا، أيها الأصدقاء، سيتعين عليك أن تصبح شعراء حقيقيين وتتوصل إلى القوافي للكلمات:

احصل على اللغز الثالث

المحطة 4. "مسارات الزاحف"(القسم التربوي)

في محطة مسارات كاتربيلر، يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يتلقى كل فريق ورقة بها رأس يرقة مرسوم (من الرسوم المتحركة "Luntik" و Vupsen و Pupsen). لدى مقدم البرنامج في المحطة دوائر خضراء مقطوعة من الورق، يوزعها على الأطفال لكل إجابة صحيحة. يقوم الأطفال بلصق جسم اليرقة من الدوائر. إذًا، من لديه اليرقة الأكبر؟

أسئلة المسابقة:

من ذهب للصيد وترك ذيله في الحفرة؟

ماذا أطعم الثعلب الرافعة؟

الكلمات الرئيسية ليوبولد القط.

من ماذا صنعت الجنية عربة سندريلا؟

ما هو اسم بقرة قطة ماتروسكين؟

الأغنية المفضلة للتمساح جينا.

من قال: "هؤلاء هم النحل الخطأ، ويفعلون الشيء الخطأ؟"

عسل جديد"؟

في أي مدينة عاش دونو؟

أين وفاة كوششي الخالد؟

ومن قال: لا تحزن، اذهب مع الله. هل سيكون لديك حوض جديد؟

لماذا لم يغرق بينوكيو في البركة؟

من أنقذ ثومبيلينا؟

الذي قال: “نوري مرآة، أخبرني وأخبرني بالحقيقة كاملة. هل أنا الأجمل والأكثر وردية والأكثر بياضًا في العالم؟

ما هي الكلمات التي تبدأ بها الحكايات الخيالية الروسية؟

ما هو التعبير المفضل لكارلسون؟

من قال: "بأمر الرمح، بإرادتي؟"

كيفية الاتصال سيفكا-بوركا؟

ما اسم الفتاة الصغيرة التي عاشت في الزهرة؟

ما هو لون شعر مالفينا؟

ماذا خسرت سندريلا بعد الكرة؟

ماذا يطير بابا ياجا؟

من قال: "الهدوء، الهدوء فقط؟"

احصل على اللغز الرابع.

المحطة 5. "صلصة الخل الرائعة"(غرفة القراءة للصغار)

في هذه المحطة، يتم إعطاء الأطفال الكلمات المتقاطعة المطبوعة. من الضروري إدخال جميع المهام خلال فترة زمنية معينة. يحصل الفريق على عدد من النقاط بقدر ما خمنوا الكلمات بشكل صحيح.

لقد حصلوا على اللغز الخامس.

المحطة 6. "حفلة الشاي المجنونة"(اشتراك كبار)

في المحطة، يلتقي حتر والأرنب بالأطفال. الطاولات معدة (الشاي والبسكويت) لكن لا يوجد شاي في الأكواب.

من جاء إلينا؟ بعض الأطفال... من أين سقطتم في جحرنا؟ هل ترغب في إقامة حفلة شاي مجنونة معنا؟ ثم - اسرع إلى الطاولة! لكن الحقيقة هي أن الأكواب فارغة. يجب أن تكون مليئة بالشاي. توجد أوراق بالقرب من اللوحات مكتوب عليها كلمات. البحث عن الشاي.

كلمات للمهمة:

• الأوسع

• دقيقة

• بطريق الخطأ

  أعظم

  نادِر

  طارئ

  بالصدفة

عندما يتم العثور على كل الشاي، يقوم الأرنب وصانع القبعات بصب الشاي في الأكواب وتبدأ حفلة الشاي.

احصل على اللغز السادس .

بعد أن مرت جميع الفرق بجميع المحطات وشرب الجميع الشاي، يدعو المقدم الجميع إلى غرفة القراءة العليا ويقترح تجميع صورة من الألغاز المستلمة. التحقق من أن كل شخص لديه ما يكفي من الأجزاء.

ماذا حدث لك؟ مكتبة!!!

يمكنك تقديم دبلوم لإكمال المهمة بنجاح.

وبهذا ينتهي سعينا! نحن في انتظار زيارتكم لنا للحصول على كتب جديدة!