Sažetak zabave u starijoj grupi „Dan planete Zemlje. „Sačuvajmo planetu – Dan planete Zemlje“ (zabavni scenario za stariju predškolsku decu)

Zabavni scenario "Dan Zemlje" u vrtić. Stariji predškolski uzrast

Korjakina Natalija Anatolevna
Mjesto rada: muzički direktor Predškolske obrazovne ustanove "Vrtić" kombinovani tip br. 214", Saratov.
Opis materijala: Predstavljam vašoj pažnji scenarij zabave za stariju djecu predškolskog uzrasta"Dan planete Zemlje". Materijal može biti koristan muzičkim direktorima, vaspitačima, nastavnicima i roditeljima.
Cilj: Proširite dječije razumijevanje planete Zemlje kao doma koji mora biti zaštićen
Zadaci:
1. Razvijati znanje o prirodi i poštovanje prema njoj
2. Proširite leksikon djeca, pamćenje, brzina reakcije
3. Negujte osećaj drugarstva, poštovanja partnera i protivnika u igri
4. Razvijati kreativni potencijal djece.
Likovi (odrasli): voditelj, šumska vila, kikimora, goblin.

Djeca izlaze uz muziku, stanu na cvijeće i pjevaju pjesmu.
Pesma "Ide proleće i peva!"
Vodeći: Zdravo djeco! Zdravo odrasli! Proljeće je u punom jeku i oduševljava nas prekrasnim događajima! 22. aprila u cijelom svijetu obilježava se Dan planete Zemlje!
Danas klinci žure da čestitaju
nasa voljena planeta,
Želimo vam zdravlje, sve najbolje i dobro.
Uostalom, nema bolje Zemlje od naše!
dijete: Na zemlji je ogromna kuća pod plavim krovom,
U njemu žive sunce, kiša i grmljavina, šuma i more.
dijete: U njemu žive ptice i cveće, veseo šum potoka,
Živim u toj svijetloj kući i svi moji prijatelji.
dijete: Gdje god putevi vode, uvijek ću biti tu.
Ova kuća se zove Majka Zemlja!
dijete: Ukrasimo Zemlju zajedno,
Posadite bašte, sadite cvijeće posvuda.
Poštujmo Zemlju zajedno
I tretirajte ga s nježnošću, kao prema čudu!
dijete: Zaboravljamo da imamo samo jednu -
Jedinstven, ranjiv, živ.
Prelepo: bilo leto ili zima...
Imamo samo jednog, jednog od nas!
Kolo "U polju je bila breza."
(nakon nastupa djeca sjede na stolicama)
Vodeći:(telefonski poziv, javlja se) Da, zdravo! Fino! Fino! Hvala ti! (obraća se deci) Dečaci i devojčice, šumska vila nas poziva u posetu. Ona kaže: „Nedostaješ mi! Biće mi drago da te upoznam!” Želite li u zeleno kraljevstvo?
djeca: Da!
Vodeći: Ali prvo, prisjetimo se kako se ponašati u šumi. Ja ću vam reći svoje postupke, a vi ćete odgovoriti.
Ako radim dobro, vi kažete „da“, ako ja prođem loše, onda svi zajedno kažemo „ne“.
Igra "Ako dođem u šumu".
Šta ako odem u šumu i uberem kamilicu? (ne)
Šta ako pojedem pitu i bacim papir? (ne)
Šta ako ostavim komad hljeba na panju? (da)
Ako zavežem granu, hoću li staviti klin? (da)
Šta ako zapalim vatru i ne ugasim je? (ne)
Šta ako napravim veliki nered i zaboravim ga očistiti? (ne)
Ako pokupim smeće, hoću li zakopati kante? (da)
Volim svoju prirodu, pomažem li joj? (da)
Vodeći: Bravo momci, znate kako se treba ponašati u šumi. Idemo brzo!
Logoritmika “Pesme proleća”
(Djeca hodaju po sali jedno za drugim)
Pogledajte - ovako je šuma, - ručni "vizir", gledajući okolo
Koliko čuda krije! - Prislonite ruke na obraze, odmahnite glavom
Da biste izbjegli zgnječenje trave, protresite prst
Moramo podići noge.
Šumskom stazom - hodanje u mjestu, visoko podižući koljena,
Naša stopala hodaju
Jedan dva tri -
Pa, ponovi.
Trava raste na zemlji - ruke ispod, mašu dlanovima
Grimizni cvijet cvjeta, ispruži ruke naprijed, raširi dlanove,
Uz stazu, pored panjeva, pritisnite dlan uz dlan, napravite "zmiju"
Porodica zmija je puzala pored
Sivi zeko je galopirao - skačući na dvije noge u mjestu
Samo je rep treperio.
Medvjed je ispuzao iz jazbine - hodaju kao medvjed
Ispružite bokove i noge.
Orao kruži nebom, prekrsti dlanove, podigne ih iznad glave, maši rukama
Potok u šumi je bučan, rukama napravite talas
A drveće je visoko - podignite ruke, protresite ih iznad glave.
Pevajte pesme o proleću! (sjedo na stolice)
Kikimora i Leshy istrčavaju i razbacuju smeće.
Kikimora: Danas smo došli da prošetamo, srećom šuma je nadomak!
Kupili smo sve: čips, šibice, limunadu.
goblin: Svjež zrak će nam dati zdrav apetit!
I kese, tegle, flaše... Šuma je velika, sve može da primi!
Šuma, je li ničija? (svi u horu) Ničiji!!!
Kikimora: Smirimo se brzo! Ovdje se ne možemo uznemiravati:
Spali i sipaj, hakiraj i udri!
goblin: Nema kante za smeće! Odnesite ga u grmlje! U prvim smo odnosima sa prirodom!
Zakopati ćemo limenke u zemlju i razbacati smeće za ptice!
Kikimora: Bacimo sve boce u rijeku i pustimo ih da isplivaju u more
parcele!
u refrenu: Mi smo kraljevi! Šuti, prirodo! Ovdje je sve naše - šuma i voda!

Kikimora i Leshy bježe
Vodeći: Vidite kolika je čistina, ali nekako je čudno: svuda okolo đubre, papir, kese, razbijeno staklo... Šta se ovdje dogodilo?
dijete:Šta se desilo sa našom šumom?
Pogledaj sve oko sebe
Bilo je zeleno i prijatno -
Odjednom je postao prljav i siv.
dijete: Na šumskoj čistini
Bez cveća - samo tegle,
I, kao da nam u inat
Slomljeno staklo svuda.
Šumska vila izlazi uz muziku.
šumska vila: Ja sam šumska vila!
živim u šikari,
Retko izlazim s ljudima.
Moje kraljevstvo je najdivnije od svih:
Buka lišća i pjev ptica,
Meke perjanice od mahovine
I žuborenje potoka.
Cijeli dan lutam šumom, čuvajući tišinu
I sa svim ljudima iz šume
Mogu razgovarati.
Slabima dajem savete,
Primećujem sve znakove.
Zdravo momci! Drago mi je što ste došli, hvala što ste došli.
Voditelj: Zdravo šumska vilo! Šta je s tobom, zašto si tako tužan? A reci mi šta se desilo sa šumom, a mi je ne prepoznajemo?
šumska vila: Da, imao sam veliki problem.
(drži se za glavu, hoda po hodniku)
O moja šumo, moja čudesna šuma!
Bio je visoko do neba
Ptice su pevale do zore,
Slavuji su počeli da pevaju,
Leptiri su lepršali
Pčele su sakupljale med.
Ali sve je to prošlost. Sada je tišina u šumi, samo staklo i đubre svuda okolo. Kikimora Kika i Leshiy su odlučili da su oni kraljevi prirode! Planirali su da zakrpe cijelu šumu, otkinu cvijeće, otjeraju ptice, rastjeraju životinje.
Vodeći: Ne brini šumska vila. Smislićemo nešto sa momcima. Hajde da nađemo ove zlikovce. Ali prvo ćemo vam pomoći da očistite svo smeće na čistini.
Igra "Čišćenje smeća"
Vodeći: Podijelit ćemo se u 2 tima: prvi tim uklanja papirni otpad, drugi tim uklanja plastični otpad. Sve treba uraditi brzo i pažljivo.
šumska vila: Hvala vam momci što ste uklonili svo smeće na čistini, sada je čisto! Ali to nije sve!
Ptice ćute u guštaru šume,
Tišina i pospanost svuda okolo,
A ja, momci, na proleće?
Volim da slušam ptice.
Voditelj: Pomozimo vili, zamijenimo ptice.
Vi ste vrapci, tvitujte - "Cvrkut-čik."
Vi ste vrane, grak "Kar-kar."
Vi svrake cvrkuću "Sre-ke-ke."
Vi ste kukavice, kukavice - "Kukavica."
šumska vila: Hvala momci. Super je ispalo, a čujete, izgleda da su se ptice vratile u moju šumu.
Soundtrack zvukova pjevanja ptica.
Šumska vila: Moja šuma je odmah oživela! I vrijeme je da prošetam šumom i uspostavim red. (lišće)
Vodeći: Ljudi, da li čujete da se neko šunja ovde?
Kikimora i Leshy izlaze. U rukama je knjiga, olovka, praćka
(ne obraćaju pažnju na djecu, nastavljaju razgovor).


goblin:(sveska i olovka u ruci) A ti, Kikačka, šta si uradila?
Kikimora:(praćka u džepu ili pojasu, savija prste, polako lista)
Mutila je vodu, razbacivala ribu, plašila ljude po močvari, gazila rodi na nogu, jurila žabu štapom, bacala razno đubre u reku. Evo! (pokazuje praćku) Pucao sam na gnijezda! Hajde, Leshy, zapiši sve.
goblin:(pretvara se da piše u knjizi) Pišem, pišem...
Kikimora: Leši, jesi li danas uradio nešto loše u šumi?
goblin: Kika, da, dala sam sve od sebe danas!!! Slomio je drvo breze, ubrao čitav niz retkog cveća (pokazuje rukama) i bacio ga u potok, uništio ptičje gnezdo, uništio mravinjak i raspršio mrave. Uništavanje mravinjaka je moja omiljena zabava!
Kikimora: Hee hee! Dobro urađeno! Hajde da napišemo "Zla djela" u našoj knjizi.
goblin: Pišem, pišem. (pretvara se da piše u knjizi) Slušaj, napisao sam pjesmu u slobodno vrijeme, sad ću je pročitati!
Ispod visokog bora
Zaštita rodne šume,
Mravinjak je živio bez nevolja
Dvadeset zima i dvadeset godina.
A onda je došla nevolja:
Ni poplava ni hladnoća,
Ni šumski požar ni deponija.
I došao sam - (ponosno ispruživši grudi) Goblin sa štapom.
Vodeći: Oh-oh-oh!!! Našli smo čime da se pohvalimo! Ko si ti?
Kikimora: Zar nas ne prepoznajete?
goblin: Svi znaju Kikimoru i Lešija. Ali ko si ti?
Vodeći: Mi smo djeca iz vrtića, šumska vila nas je pozvala u posjetu!
Kikimora: O, ova (lažna) šumska vila, ona stalno poziva goste i pokazuje ljepotu šume!
goblin: Zašto se hvaliti lepotom, nema je, ćao! Sada smo mi ovdje gospodari prirode! Vratićemo šta želimo!
Vodeći:(obraća se djeci) Ljudi, ovo je taj koji se loše ponaša u šumi. Da li je zaista moguće tolerisati takve zlikovce u šumi?
goblin:Šta je? Pogledajte koliko smo stvari uradili u jednom danu. (daje knjigu “Zla djela”)
Vodeći:(čita) Koliko ste štete nanijeli Zemlji: lomili ste drveće, razbacali smeće, uništili mravinjak. Pa ako svi sve unište, pocepaju, polome, neće biti života na zemlji. I nećeš biti tamo.
Leshy i Kikimora:(uplašeno) I nećemo biti tamo? Pa šta da radimo sada?
Vodeći: Ispravićemo vaše greške! (obraća se djeci) Da li se slažete? Dakle, uništio si mravinjak Goblina!
goblin:(ponosno) Uništeno!!!
Vodeći: Nisi to trebao učiniti! Sada će vam momci reći zašto ne biste trebali uvrijediti mrava!
dijete: Mravi su čuvari šume, ne možete ih uvrijediti! Ipak su veoma vredni vertikalno izazvano. Mravi su jedni od njih jaka stvorenja na zemlji! Kad bi osoba imala snagu mrava, mogla bi povući ogroman nosač aviona kopnom!
goblin: Ali ovo nisam znao!!!
Vodeći: Hajde, Leshy, ispravi svoje greške i prvo napravimo mrave nova kuća.
Takmičarska igra „Izgradi kuću za mrava“
Djeca se postrojavaju u dvije ekipe, a pored svake ekipe nalazi se set konstruktora poda. Na komandu, djeca uzimaju jednu kocku i trče do orijentira, postavljajući kocku. Morate premjestiti sve kocke i sagraditi kuću od njih. Tim koji to uradi brzo i lijepo pobjeđuje.
Vodeći: Bravo, ispale su prelepe kuce. I zapamtite, ne možete uništiti svoje prijatelje iz mravinjaka! Hajde sada da se pozabavimo drvećem i cvijećem koje si slomio.
Leshy i Kikimora:(petljaju sa granama i cvijećem u rukama). Da, sad ćemo ih vratiti, uguraćemo ga unutra, zaključaćemo ga, e pa, uguraćemo ga......
Vodeći: Ne, dragi moji, tako se ne sadi drveće. Prvo, uzmimo sadnicu. (uzima sadnicu)
Kikimora: Oh, šta je sadnica?
goblin:Čak i ja znam da je to malo drvo. Sadi se u zemlju, pa otuda i naziv-sa-zhe-nets!
Vodeći: Bravo, Leshy, napreduješ pred tvojim očima! Dakle, predlažem da posadim sadnicu na parceli. Ljudi, šta treba da uradimo da bismo uzgajali drvo?
Igra "Postavite slike pravilnim redosledom"(iskopati rupu, posaditi sadnicu u zemlju, zakopati je, zaliti, zabiti kolac i vezati sadnicu)
goblin: Imam pesmu!
Posadite drvo danas
Čuvajte ga, volite ga, uzgajajte ga.
U proleće će cvetati lepim bojama,
Pružaće hlad ljeti i spasiti vas od vrućine.
Vodeći: Bravo Leshy!Posle praznika idemo i na sadnju drveća - pogledajte kakve smo divne sadnice jorgovana pripremili!
Kikimora: (obraća se djeci) Da li je zabranjeno i branje cvijeća?
dijete: ako uberem cvijet,
ako ubereš cvijet,
Ako smo sve ti i ja
Ako svi beru cveće,
To se neće dogoditi u našem svijetu
Ni dobro ni lepota.
Vodeći: Ne berite cveće nepromišljeno! Ako nema cveća, leptiri će nestati, jer se hrane nektarom iz cveća, lepota će nestati!
Ples leptira i cvijeća (na rukama)


Kikimora: Izvinite, nismo ponovo razmišljali o tome...
Vodeći: I očistili smo čišćenje od ruševina iza vas.
dijete: Ne možeš bacati staklo u šumu,
Ne možete razbiti boce;
Oštri fragmenti su opasni -
Užasno ćeš se posjeći na njima!
dijete: Celofan, komadi gvožđa, flaše...
Ne možete ga ostaviti u šumi!
Smeće ovde u šumi je strano,
Hajde da ga povedemo sa sobom!
Leshy i Kikimora: Izvinite, nismo znali da je bacanje smeća toliko opasno!
goblin:(skriva šibice iza leđa)
Vodeći:(obraćajući se Leshyju) Odlučio sam da zapalim vatru,
Ne zaboravi sve ugasiti,
Nije daleko od nevolje ovdje,
Gašenje požara nije lako!
goblin: Nisam ložio vatru, samo sam zapalio nekoliko štapova.
Kikimora:(njuši, njuši) Oh, njušim vatru. Kako to da Leshy niste dovršili gledanje, niste ugasili štapove, šta da radite, momci?
Vodeći: Ljudi, pomozimo u gašenju požara u šumi. Kako možeš ugasiti vatru? Tako je, voda.
Igra-takmičenje “Nosi vodu”
Djeca se postrojavaju u dvije ekipe. Svaki igrač mora zagrabiti kantu vode, odnijeti je do referentne tačke i sipati u prozirnu posudu u kojoj pluta obojena lopta kao referentna tačka za vodu. Tim koji sve uradi brzo i bez prolijevanja vode pobjeđuje.

Scenario za ekološki praznik Dan planete Zemlje pripremila je muzička direktorka N.V. Kudinova, MDOU br. 3 „Bajka“, Dmitrov.

Dan planete Zemlje u vrtiću se održava kako bi se proširila ekološka znanja, usadio kod djece human odnos prema prirodi i osjećaj odgovornosti za sav život na našoj planeti.

Pripremni radovi

Pripremni radovi:

  • učenje pjesama, pjesmica i zagonetki o prirodi;
  • razgovori na temu ekološkog obrazovanja;
  • Gledanje ilustracija;
  • čitanje beletristike o biljkama i životinjama;
  • upoznavanje sa prostorom;
  • održavanje konkursa za najbolji crtež na temu „Zemlja je naš dom“.

Oprema:

  • velika lopta sa kontinentima (model zemlje),
  • dve korpe za otpatke,
  • smeće (štapići, papir),
  • hmelj,
  • štafelaji,
  • A4 papir,
  • pastelne ili voštane bojice.

likovi:

  • prezenter,
  • Zemlja,
  • Snažan zvižduk,
  • djeca.

Dan planete Zemlje u vrtiću. Scenario

Deca ulaze u dvoranu uz muziku Saveljevovog „Velikog kola“.

Voditelj: — Ljudi, danas cijeli svijet slavi Dan planete Zemlje. Ti i ja smo dio naše planete. I mi treba da postanemo učesnici u proslavljanju ovog divnog dana

- Zdravo, naša planeta Zemlja!
Zdravo, okeani, rijeke, mora, jezera! (Djeca dodaju.)
Zdravo insekti, životinje i ptice! (Djeca dodaju.)
Zdravo, livade, šume, proplanci, gajevi! (Djeca dodaju.)
Zemlja je naša zajednički dom. Ljudi, životinje i ptice – svi zajedno živimo u njemu.
Svi ovde znaju, ti i ja!
Ne možete uvrijediti prirodu!
Pa hajde da kažemo zajedno: "Jedan, dva, tri!"
Otvaramo praznik - Dan planete Zemlje!

- A evo i sama Majka Zemlja nam je došla!

Zemlja izlazi sa velikom loptom (model Zemlje).

Zemlja: - Zdravo momci! Pozdrav dragi gosti! Tako mi je drago što vas sve vidim danas na našem prazniku!

Vodeći: - Zemljo, nisu ti momci došli praznih ruku, već su pripremili čestitku.

Djeca izlaze i čitaju čestitke na unaprijed napravljenoj čestitki u veličini Whatman papira:

- Draga, slatka zemljo!
Čestitamo Vam praznik!
Želimo vam reke, jezera, šume,
Vašim ljubimcima: životinjama i pticama,
Zdravlje ribama i insektima!
I takođe da budeš svoj prelepa planeta.
I na ovaj praznik nemojte biti tužni ili dosadni, već veseli.
Jer dajemo vam i naše pesme, pesme i igre,
A ovo su pokloni.

Četvoro djece nose četiri praznične poklon kutije i postavljaju ih uz centralni zid.

Zemlja:

— Zahvaljujem svoj djeci, „Hvala!“ svima! Ja kažem!
Koliko zvukova, koliko pjevanja ovog divnog proljetnog dana.
Odjekujući pjesme slavuja, evo i ja ću tebi pjevati!

Pjesma “Zemlja je naš zajednički dom” (muzika Nasulenko).

Vodeći:

- Osmeh i pesma će sve zajedno učiniti srećnijim,
I danas na Dan planete Zemlje, igramo vam!

Djeca izvode ples “Osmijeh”.

Zemlja: - Momci, da li želite da se igrate sa mojim modelom Zemlje - globusom?

Igra se loptom.

Zemlja postavlja pitanje i baca loptu:

-Ko živi na zemlji? (Životinje, insekti, cvijeće.)
-Ko živi pod zemljom? (Crvi, krtice, bube.)
-Ko leti iznad Zemlje? (Ptice, insekti.)
— Kada je napolju svetlo? (Tokom dana.)
- Zašto ti treba voda? (Pijte, plivajte, zalijevajte biljke.)
— Za šta je potreban vazduh? (Potrebno za disanje.)
— Šta rade pčele? (Sakupite nektar.)

Zemlja: - Odlični ste! Ti već znaš sve o meni.

Pred vratima se čuje zvižduk, a Krepkosvist se pojavljuje u hodniku sa velikim rancem.

Vodeći: - Ko si ti?

Snažan zvižduk: “Ja sam remetitelj mira, rijeka i jezera, razarač ptičjih gnijezda i nasilnik šumskih staza.” Ja sam jak zviždač.

Vodeći: —Tvoj ranac je tako velik, šta je u njemu?

Snažan zvižduk:

- Za tako dobru decu
Nije mi žao ni zbog čega.
Imam poklone za tebe
Niko nema ove. (Vadi ga i daje djeci.)
Evo praćke za vas.
Da pucam u ptice.
Evo bučnog pištolja za tebe,
Da plašimo jedni druge!
Ovaj teški kamen
Možete razbiti prozore!
Sa ovim spasiocem
Mahnite u svim smjerovima! Volim ovo!

-Jesu li moji pokloni dobri?

Vodeći: - I nije dobro, uzmi ih nazad. Ovo nisu pokloni, već veoma loše stvari. Hitno ih treba baciti. Djeco, vratite mu sve!

Djeca vraćaju sve stvari.

Snažan zvižduk: - Loši ste vi djeco, neću se družiti s vama! A evo i mojih poklona... (Rasipa đubre.) Vidi kako ti je prljavo mjesto! A smeće...

Zemlja: - Ti si, Krepkosviste, taj koji si ga zasipao.

Snažan zvižduk: - Nisam ja, oni su! (Pokazuje na momke.)

Zemlja: - Oh, kako ne želim da budem toliko razbacana na takvom prazniku. Šta ćemo sada?

Djeca se nude da očiste smeće. Odrasli pripremaju četiri korpe za otpatke.

Zemlja: - Hvala vam na pomoći, samo da sortiramo smeće u različite korpe: u jednu stavite papir, a u drugu grane, šišarke. plastične boce.

Održava se takmičenje ko može najbrže da počisti smeće.

Snažan zvižduk: - Da, ponašam se loše, ali da li vaša deca znaju kako da se ponašaju ispravno?

Vodeći: - Naravno da mogu! Možete im postaviti sva pitanja.

Snažan zvižduk: - Sada ćemo provjeriti kako znate pravila ponašanja u šumi. Da bismo to uradili, igraćemo se sa vama igra "Ako dođem u šumu". Ja ću vam reći svoje postupke, a vi ćete mi odgovoriti: ako se ponašam dobro, mi kažemo „da“, ako se ponašam loše, onda svi zajedno vičemo „ne“! Otvaram svoj šumska knjiga.

- Ako dođem u šumu
I odabrati kamilicu? (ne)
Ako pojedem pitu
I baciti papir? (ne)
Ako komad hljeba
Da ga ostavim na panju? (Da.)
ako vežem granu,
Da stavim klin? (Da.)
ako zapalim vatru,
Zar ga neću ugasiti? (ne)
Ako previše zabrljam
I zaboraviti ga ukloniti? (ne)
ako iznesem smeće,
Da zakopam teglu? (Da.)
Volim svoju prirodu
Ja joj pomažem! (Da.)

Vodeći: - Pa, Krepkosviste, naša deca znaju kako da se ponašaju. I skupili su svo smeće. Kako je ovdje čisto i lijepo!

Snažan zvižduk:

„Neću više činiti ništa loše!”
Zaboraviću zlo i prevaru.
Ja ću pomoći ljudima
Ne vrijeđaj nikoga!
A sada, momci, ostavljam vas.
Uzeću poklone, bolje da ih bacim, idem! (Odlazi, maše rukom.)

Voditelj (govori u pozadini ptičijeg pjeva):

- Ptice pevaju glasno -
Svi dočekuju proljeće!

Djeca plešu u okruglom plesu "Proljeće".

Zemlja:

- Žuri li se nekome ovdje? Trči li neko ovde prema nama?
Pa da pljesnemo veselo, neka nas brzo nađe! (Djeca plješću.)

Zvuči muzika, pojavljuje se Aprelečka, držeći poklon u rukama.

Aprelechka:

- Zdravo prijatelji!
Ja sam april-proleće.
Budim zemlju iz sna!
Punam pupoljke sokom i uzgajam cvijeće na poljima.
tjeram led od uvale,
činim izlazak sunca sjajnim,
Svuda, u polju i šumi
Ja donosim radost ljudima!
Slavim Dan planete Zemlje.
Počinjem da pevam za tebe!

Pesma „Najsrećniji“ (muzika Saveljev).

Aprelechka:

- Zahvaljujem se svima i dajem vam svoj poklon,
A sada je vrijeme da idem u šumu. Zbogom prijatelji! (Izlazi iz dvorane.)

Vodeći: - Draga Zemljo, momci su pripremili pesme za tebe, slušaj!

1. dijete:

- Nas u bilo koje doba godine
Mudra priroda uči:
Ptice podučavaju pjevanje
Pauk - strpljenje.
Pčele u polju iu bašti
Oni nas uče kako da radimo.

2. dijete:

— Snijeg nas uči čistoći.
Sunce uči dobroti.
Po prirodi tijekom cijele godine
Moraš učiti.
Svi ljudi iz šume
Uči jakom prijateljstvu.

3. dijete:

- Udišete čist vazduh šume
I piješ vodu iz dubokih rijeka,
pun si njenog hleba, čoveče,
Odgovori na njen tužan poziv.

4. dijete:

— Postoji jedna planeta-bašta
U ovom hladnom prostoru.
Samo ovdje su šume bučne,
Zovu se ptice selice.

5. dijete:

— Na Zemlji postoji ogromna kuća
Ispod krova je plava.
U njemu žive sunce, kiša i grmljavina,
Šuma i more.
U njemu žive ptice i cveće,
veseli zvuk potoka,
Živiš u toj svijetloj kući
I svi tvoji prijatelji.

6. dijete:

- Gde god putevi vode,
Uvek ćeš biti u njemu.
Priroda našeg rodnog kraja
Ova kuća se zove.

Zemlja: - Momci, ja sam za drugačije vrijeme Svake godine sam drugačiji.

Zemlja postavlja pitanja djeci:

- Pogodi: Kada sam bijelac? (Zimi.)
Šta je sa žutom, crvenom, narandžastom? (U jesen.)
Kada sam zelena? (U proljeće.)
A kada je šareno? (Ljeti.)

- Sada je vrijeme da pogledamo aprilski poklon. Pogledajte, evo razglednice sa zagonetkom:

- Rođen je na dan maja,
I šuma ga štiti.
Samo si ga ti udario -
Hoće li tiho zvoniti? (Đurđevak.)
Oh, vidi, ovde je cela korpa.

dijete: “A mi ćemo uzeti đurđeve i početi plesati s njima.”

Djeca izvode ples “Ljuljani doline”.

Vodeći: - Da, naša Zemlja je lepa i zimi, i proleća, i leta, i jeseni. Zemlja je zajednički dom za sve. Živeći u ovoj kući, čovjek mora biti ljubazan, mora voditi računa o svim živim bićima. A ko su oni, živa bića?

dijete:

- Ribe, ptice, životinje gledaju u duše ljudi.
Kao da nas pitaju: ljudi, ne ubijajte uzalud!
Uostalom, more bez ribe nije more,
Uostalom, nebo bez ptica nije nebo,
Zemlja bez životinja nije zemlja,
Ali ne možemo živjeti bez zemlje!

Vodeći: - Da li se svi slažu?

Zemlja: - Postoje dva prelepa jezera na mojoj planeti, pogledajte! (Prikazuju se tri vodene površine.) Slušajte, kako je tiho! Niko ne prska, zašto? (Odgovaraju djeca.) Tako je, sada ćemo to učiniti.

Održava se takmičenje: „Koje jezero će imati najviše ribe?“

Djeci se daju mreže i riba se pušta u posude s vodom.

Zemlja: - Ko može odgovoriti na moje pitanje: "Kakva bi planeta trebala biti?"

dijete:

- Spasimo planetu!
Nema drugog sličnog na svijetu.
Raspršimo oblake i popušimo ga -
Nećemo dozvoliti da je neko uvrijedi!
Ukrasimo cijelu zemlju baštama i cvijećem.
Svima nam je potrebna takva planeta!

Zemlja: - Da, slažem se, donećemo lepotu na moju planetu. Ali kako?

Vodeći: - Majko Zemljo, molimo te, otvori svoje poklon kutije i sve ćeš se uvjeriti! (Otvara prvu kutiju - cvijeće.) Naravno, mora biti na mojoj planeti! Molimo ukrasite! (Otvara drugu kutiju - leptiri.) Ovi fantastični insekti ne mogu živjeti bez cvijeća. Molimo ukrasite! (Otvara treću kutiju - ptice.) Naravno, bez pjevanja ptica moja planeta će biti tužna i tužna. Pustite ih na zemlju! (Otvara četvrtu kutiju - ribu.) Neka ove zlatne ribice uvijek ispunjavaju vaše želje. Lansirajte ih u mora i okeane!

- Vidite, prijatelji.
Kako si lepa, zemljo!

Izvodi se pjesma "Kako je lijep svijet" (muzika Vikhareva).

Zemlja:

- Hvala momci. Bio sam tako zainteresovan za tebe.
Sačuvajmo planetu -
Ne postoji ništa slično u celom univerzumu,
Postoji samo jedan u celom univerzumu
Ja sam svima vama dat za život i prijateljstvo!

Muzička kompozicija "Poklonimo globus djeci."

Zemlja:

- Bilo nam je jako zabavno.
Postali smo veoma bliski prijatelji.
Igrali smo i igrali.
Svi okolo su postali prijatelji.
Vrijeme je da se oprostim -
Rastat ću se s tobom.

- Zbogom!

Zemlja odlazi. Djeca izlaze iz sale.

Muzička kompozicija "Veliki okrugli ples".

Scenario praznika

za Senior grupu

Djeca ulaze u dvoranu, plešu s atributima i postrojavaju se u polukrug.

VODITELJ: Zdravo dragi momci! Pozdrav dragi roditelji i gosti! Pozdrav našim gledaocima! Svi živimo na ogromnoj planeti Zemlji. A danas naša planeta ima praznik - Dan planete Zemlje.

Svi ovde znaju, ti i ja!

Ne možete uvrijediti prirodu!

Pa recimo zajedno jedan, dva, tri,

Otvaramo praznik - Dan planete Zemlje!

Svi volimo svoju zemlju, Rusiju, i, naravno, volimo svoju malu domovinu, svoje selo koje se zove Šušenskoje.

Djeca čitaju pjesmu „Rodno selo“ I.V. Pavlove.

1.dijete. Rodno selo, rodni zavičaj,

Tako ugodan, sladak kutak.

Nigdje na svijetu nema ljepše zemlje,

Bar obiđite mnoge puteve.

2.dijete. Domaće bilje, gajevi, zrno u klasju,

Rođeni Šuš, moćni Jenisej.

Rodno nebo na vrhovima borova,

Šta je srcu bliže i draže!

4. dijete. Zalazak sunca nad šumom pruža se u pruzi,

I tu i tamo se mogu čuti ptičji trilovi.

Šušte grane smreke, javora i borova,

Komponovanje pesme o nadolazećoj tišini.

5 dijete. I u ovoj pesmi cela moja Rusija,

Šume i rijeke, planine i livade,

Iznad polja je sunce, plava izmaglica,

I mirisni plast sijena.

6. dijete. Rodno selo, rodni zavičaj,

Među šumama stojite uz rijeku.

I ako neko ode odavde,

Čuvajte ovu sliku u svom srcu!

VODITELJ: Danas ćemo sa vama kako treba da vodimo računa o svojoj prirodi, šta treba učiniti da njena lepota ne nestane.

Naše selo je zaista prekrasno. Okruženi smo neverovatnom prirodom. Ljeti se možemo opustiti na obali jezera, rijeke, disati svježi zrakšetnje šumom, branje pečuraka i bobica. Naše rodno nebo iznad naših glava i naše rodno sunce. Momci! Vidite, oblak nas je posjetio.

Devojčica - oblak - peva pesmu "Tuchka" V. Varlamova.

VODITELJ: Zdravo, Tučka! Došli ste da nas posetite u pravo vreme. Danas imamo praznik - Dan planete Zemlje. Oblače, zašto se mrštiš, zaplačeš kao kiša. Šta se desilo, reci mi.

TUCKA: Ja sam nebeski oblak, svuda letim, vidim mnogo. Odozgo vidim sve.

I došao sam ovamo k tebi,

Reći - nevolja je došla!

Pomozite brzo

Vi štitite prirodu!

leteo sam iznad šume,

Video sam huligane tamo.

Svi udaraju i lome,

Hrpe smeća se bacaju.

Vatre su bile zapaljene svuda okolo,

Šuma će zapaliti od varnice!

Preleteo preko reke

Pa, kakva noćna mora!

Krivolovci love

reka se truje,

Tako da bez ikakve buke,

Izvadite ribu iz vode.

Evo šta se zlo dešava!

Morate požuriti!

Jer priroda umire,

Plač, patnja, patnja!

I.V. Pavlova

VODITELJ: Šta govoriš, Tučka! Momci i ja ćemo odmah požuriti u pomoć prirodi! Zaista, momci! Ajmo sad da posložimo stvari u šumi i pokažimo ovim huliganima gdje rakovi zimuju. Hajde, Tučka, pokaži nam put!

Na snimku „Pesme prijatelja“ deca se kreću jedno za drugim po holu, približavajući se centralnom zidu, gde je drveće, prikazana je šuma.

VODITELJ: Ljudi pogledajte kakva je lijepa cvjetna livada, stanimo i divimo se.

Cvjećarice trče jedna po jedna u centar hodnika i recituju pjesmu o cvijetu.

Maslačak: Maslačak nosi žuti sarafan.

Kad poraste, dotjeraće se

u maloj beloj haljini,

Lagana, prozračna,

Poslušan vjetru.

Kamilica: Poznata vam od detinjstva

Native tratinčice.

A svjetlosni “sveštenik” postaje bijeli u daljini.

Kao bele zvezde među ružičastom kašom,

Moje latice blistaju u buketu.

Medok: Med se ljuljao,

Zatim je zapuhao vjetar u oluji.

Stigla je pčela

Počela je preko meda - zoo, zoo, zoo.

Ljubičasta: Ljepota - ljubičasta

Probudio sam se u proleće.

Tiho je gledala oko sebe i zagrijala se na suncu.

Prijateljski, mirisni, poput blistave zvijezde.

Snowdrop: Ja sam plavi, nežni cvet,

Moje ime je snježna kapa,

I raduju mi ​​se kao suncu u proleće.

Iris: cvijet jorgovana

Mekana poput satena

Kao nečija špijunka

On te nemo gleda.

"ples cvijeća" "Valcer cvijeća" P. Čajkovskog

VODITELJ: Ljudi, evo nas u šumi. Znate li pravila ponašanja u šumi? Prisjetimo ih se. VODITELJ: Sada ćemo provjeriti kako znate pravila ponašanja u šumi. Da bismo to učinili, igrat ćemo s vama igru ​​„Ako dođem u šumu“. Ja ću vam reći svoje postupke, a vi ćete mi odgovoriti, ako se ponašam dobro, kažemo „da“, ako loše, onda svi zajedno vičemo „ne“!

Ako dođem u šumu,

I odabrati kamilicu? (ne)

ako pojedem pitu,

I baciti papir? (ne)

Ako komad hljeba

Da ga ostavim na panju? (da)

ako vežem granu,

Da stavim klin? (da)

ako zapalim vatru,

Zar ga neću ugasiti? (ne)

Ako previše zabrljam.

I zaboraviću da ga uklonim. (ne)

ako iznesem smeće,

Da zakopam teglu? (da)

Volim svoju prirodu

Ja joj pomažem! (da)

(Odgovori djece) Pogledajte kakav je nered ovdje! A niste mogli ni čuti ptičice kako pjevaju, sve su se uplašile buke i odletjele. Počistimo, pokupimo svo smeće, stavimo ga u vreću i ponesemo sa sobom.

Igra: "Sakupi smeće u vreću."

VODITELJ: Eto kako smo mi super! I šuma kao da je odahnula. Ali on je živ, čuje nas. Pogledajte kako je sve postalo lepo. Hajde da mu otpevamo pesmu o tome kako volimo šumu i njene male stanovnike.

Pjevaju “Šumsku pjesmu” V. Vitlina.

PRAVILA PONAŠANJA U ŠUMI:

Upamtite kako se dobro vaspitana, pristojna osoba mora ponašati u šumi i tome naučite svoje prijatelje.

Dobro vaspitan čovek ne lomi grane drveća i grmlja, ne kida šumsko cvijeće. Travni pokrivač zadržava vlagu i pruža utočište velikom broju korisnih insekata i malih životinja.

Ne obarajte ljude koje ne poznajete ili čak poznajete otrovne pečurke. Mnogi od njih su lijek za stanovnike šuma.

Ne treba hvatati i unositi šumske životinje, insekte i ptice u kuću, za njih se naša „zabava“ često završava bolešću, mučenjem i smrću. Ovo nisu igračke.

Nemojte uništavati mravinjake slučajno ili namjerno! Inače, mravi neće imati vremena popraviti svoju kućicu prije mraza. I oni će umrijeti!

I naravno, pristojna osoba koja dođe da se opusti u šumi ili livadi neće ostaviti deponiju za sobom.

VODITELJ: Gdje su huligani? Jesmo li nam stvarno nedostajali, a sada će nekažnjeno činiti zlo u šumi?

TUČKA: Vjerovatno rade prljave trikove na rijeci, truju vodu. Hajdemo brzo tamo.

HULIGANI IZLAZE: (Igorek peva rep (karaoke):

I.V. Pavlova

Paprike smo cool

Poslovni cupcakes.

Zašto loviti ribu?

Možete otrovati vodu!

DJECA im odgovaraju (na melodiju pjesme "Mamina pjesma" M. Partskhaladzea):

Šuma nam daje čist vazduh,

Pijemo vodu iz rijeke.

Ovo svi na svetu znaju -

Čuvajte prirodu!

HULIGANS: Mi smo poslovni momci,

Huligani su nestašni.

Sad ćemo zapaliti vatru,

I ugrijmo se usput.

DJECA: Ne možete paliti vatru u šumi,

Ne pravi probleme.

Ako se zapali, nemojte ga gasiti

Ne pričaj gluposti!

HULIGANS: Čokolade i slatkiši

Vadimo ga iz džepova,

I omoti i karte

Pustimo to i idemo!

DJECA: Ne možete bacati smeće u šumi.

Životinje, šuma i mi smo prijatelji!

Kako ne razumeš?!

Moramo zaštititi šumu!

Neka vetar zna

I zvezde i mora,

Da životinje, šuma i deca -

Najbolji prijatelji.

I.V. Pavlova

Da li razumiješ sad?

HULLIGANS: Hvala vam momci. Sada ćemo se truditi da nikada ne uvrijedimo prirodu. Moramo zapamtiti da čovjek nije razarač, već prijatelj prirode, baštovan i ljekar.

Nažalost, često smo kršili ova pravila. Da li je istina? Hajdemo sada svi da zamolimo prirodu za oproštaj i pokušajmo da više ne pravimo takve greške.

Volimo i čuvajmo šumu,

Pomozimo odraslima u tome,

Zaštitite šume, polja i rijeke,

Neka sve bude sačuvano zauvek!

1. HULLIGAN: Oprosti nam, bubice,

I mrav i pčele,

2. Izvini, vitka topola

I oborene jelke.

3. Oprosti nam zarobljena životinjo,

Osjećaš se tako tijesno u kavezu.

4. Izvinite što nisam sačuvao.

I sada si postao tako rijedak.

Pevaju pesmu: „Ne vređaj nikoga.“

VODITELJ: Kako se dobro završila naša avantura, spasili smo šumu i rijeku, prevaspitali huligane.

Ali ipak, dragi momci! Naša planeta i naše selo su u opasnosti. Od kada se čovjek pojavio, pokušao je osvojiti i pokoriti prirodu. Šta je mogao smisliti da poboljša svoj život!

1 dijete. Moja planeta je ljudski dom.

Pa, kako ona može da živi pod zadimljenom haubom?

Gdje je oluk okean.

Gdje je sva priroda uhvaćena u zamku.

Gdje nema mjesta ni rodi ni lavu.

Gdje trava stenje: Ne mogu više!

2. dijete. Evo je leti, kako je mala!

Ovdje je tužna, udubljuje se u svoje misli.

Ovdje ona lebdi, duva od nestabilne hladnoće.

I dalje živi! I dalje veruje ljudima!

3 dijete. Evo je plovi kroz olujnu ponoć,

Poziva sve ljude i moli ih da priteknu u pomoć!

Traži da pritekne u pomoć!

Traži pomoć:

Djeca izlaze na scenu sa crvenim trakama na ramenima i kapama na glavama.

1. DETE: Čoveče! Stvorio je strašne otrove koji ubijaju insekte i druge životinje.

2. DETE: Čoveče! Stvorio je automobile koji truju zrak štetnim plinovima.

3. DETE: Čoveče! On siječe drveće, isuši močvare i prekriva Zemlju ogromnim slojem smeća.

4. DETE: Ljudi! Dodjite sebi! Naša planeta i naše selo suočeni su sa strašnom katastrofom!

1 dijete. Ljudi su postali jaki kao bogovi

A sudbina Zemlje je u njihovim rukama.

Ali strašne opekotine potamne.

U globus sa strane.

2. dijete. Dugo smo ovladali planetom,

Novi vijek je naprijed.

Na Zemlji više nema bijelih mrlja,

Hoćeš li izbrisati one crne, čovječe?

VODITELJ: Naš praznik je i poziv na buđenje za svakog od nas. Nadamo se da će se nakon toga odazvati srca ljudi, i oni će se pobrinuti za sve okruženje našu planetu, da brinemo o prirodi naše male domovine, našeg sela Šušenskoje.

Valcer "Shusha - Volim te." Muziku Aleksej Paramonov

Efimova Alla Ivanovna, učiteljica GBDOU br. 43, Kolpino St. Petersburg
Opis materijala: Nudim vam scenarij praznika za djecu starijeg predškolskog uzrasta. Ovaj praznik je posvećen svetu prirode. Pomaže da se kod djece razvije human, moralan odnos prema prirodi, da se formira sposobnost i želja za očuvanjem prirode.

Cilj: stvaranje radosnog iskustva za djecu, prolećno raspoloženje na praznik - Dan planete Zemlje.
Zadaci:
- formiranje ekološki pismenog ponašanja, pažljiv stav prirodi;
- želje djece da ukrase svoju Zemlju određenim djelima i akcijama;
- odgajati simpatičnu, ljubaznu, milosrdnu djecu.
Pripremni radovi:
- učenje pjesama, pjesmica i zagonetki o prirodi;
- razgovori na temu ekološkog obrazovanja;
- pregled ilustracija;
- čitanje beletristike o biljkama i životinjama.
Oprema:
- dvije korpe za otpatke,
- smeće (kante od Kinder iznenađenja, štipaljke, štapići, papir),
- štafelaji,
- A4 papir,
- pastele ili voštane bojice, flomasteri, olovke u boji.
Učesnici: nastavnike, djecu i roditelje.


Djeca ulaze u salu uz muziku i sjede na stolicama.
edukator: Dragi gosti i momci, drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu na naš odmor. Skoro 40 godina Dan planete Zemlje obilježava se širom svijeta.
U Rusiji na ovaj dan organizuju dane čišćenja, sade drveće, uklanjaju smeće, održavaju razne manifestacije i pozivaju na rješenja ekoloških problema.
dijete: Na Zemlji postoji ogromna kuća
Ispod krova je plava.
U njemu žive sunce, kiša i grmljavina,
Šuma i more.
U njemu žive ptice i cveće,
veseli zvuk potoka,
Živiš u toj svijetloj kući,
I svi tvoji prijatelji.
Gde god putevi vode,
Uvek ćeš biti u njemu.
Priroda našeg rodnog kraja
Ovo je ime kuće!


edukator: Danas predlažem da razgovaramo s vama o tome kako se brinuti o našoj planeti, šta treba učiniti da njena ljepota ne nestane.
Šta mi predškolci možemo učiniti da planeta procvjeta i zazeleni, da zrak bude čistiji, a priroda nas veseli?
Djeca daju svoje odgovore.
dijete: Svi ovde znaju, ti i ja!
Ne možete uvrijediti prirodu!
Pa recimo zajedno jedan, dva, tri,
Otvaramo praznik - Dan planete Zemlje!
edukator: I predlažem da otvorimo naš praznik sa "sretna vježba"
Jedan dva tri četiri pet,
Svi možemo računati
Znamo i kako da se opustimo:
Stavimo ruke iza leđa,
Podignimo glave više
I da dišemo lako, lako.
edukator: Hajde da zagrejemo glasove i zapevamo sa tobom, prijatelju.
Pesma "Sa nama je prijatelj."
1. Sa nama prijatelju - sa nama prijatelju,
Zajedno - zajedno,
pjevaj, pjevaj,
Pjesma! - pesma!
I onda - i onda,
sunce je sunce,
Osmehuje nam se odozgo,
I onda - i onda,
Svetao - svetao,
Cveće će cvetati po celoj Zemlji.
Refren:
Zajedno ćemo izgraditi kuću,
Zajedno ćemo zasaditi baštu,
Hajde da zajedno otpevamo ovu pesmu.
Svi znaju da smo zajedno,
Svi znaju da smo zajedno,
Zajedno smo uvek zanimljiviji!
2. Ptice od nas - ptice od nas,
Zvao - zvao
Iza tebe - iza tebe,
U daljini - u daljini,
Ali tada - ali tada,
ko, ko,
Hoće li hodati po travi bos?
Ali tada - ali tada,
ko, ko,
Zasaditi baštu i izgraditi kuću?
3. Pusti Zemlju - pusti Zemlju,
Vrtenje i kruženje
Sva djeca su sva djeca
Oni su prijatelji - oni su prijatelji.
Mi tada - mi tada,
Brzo - brzo,
Uzgajaćemo pečurke na kiši.
Mi tada - mi tada,
Dom - dom
Nazovimo zemlju zajedničkim domom.
edukator: Ljudi, pogodite zagonetku.


-Leti oblači bundu,
A zimi ga skida. (Šuma.)
- Tamo ima mnogo različitih stabala,
Bilje, lišajevi, grmlje,
Ptice, životinje, pečurke i bobice,
I, naravno, komarci.
Uvek je pun čuda -
Volim šetnje u... (šumi)!
- Predmeti prirode koji dišu,
Oni rastu, množe se, trče, čuju,
Mogu hodati i okretati glave -
Ovo su objekti prirode... (uživo)
- Pet kraljevstava u kojima ima mnogo organizama,
Mi zovemo majka-... (priroda)
edukator: Vi ste majstor u rješavanju zagonetki, a sada ćemo provjeriti koliko dobro poznajete pravila ponašanja u šumi. Da bismo to učinili, igrat ćemo s vama igru ​​„Ako dođem u šumu“. Ja ću vam reći svoje postupke, a vi mi recite da li su ispravni. Ako su akcije dobre, recite „da“, a ako su loše recite „ne“! (zagonetke se postavljaju redom djeci i roditeljima)
Ako dođem u šumu
I odabrati kamilicu? (ne)
Ako pojedem pitu
I baciti papir? (ne)
Ako komad hljeba
Da ga ostavim na panju? (Da.)
ako vežem granu,
Da stavim klin? (Da.)
ako zapalim vatru,
Zar ga neću ugasiti? (ne)
Ako previše zabrljam
I zaboraviću da ga uklonim. (ne)
ako iznesem smeće,
Da zakopam teglu? (Da.)
Volim svoju prirodu
Ja joj pomažem! (Da.)
edukator: Bravo, skoro svi su tačno odgovorili. Sada će momci govoriti i još jednom će vas podsjetiti na ova pravila. Upamtite kako se dobro vaspitana, pristojna osoba mora ponašati u šumi i tome naučite svoje prijatelje.
dijete: Na planeti iz godine u godinu
Čovjek šteti prirodi.
I nije razumeo, ekscentrik,
Da priroda nije sitnica!


dijete: Dobro vaspitana osoba ne lomi grane drveća i grmlja, niti bere šumsko cvijeće. Travni pokrivač zadržava vlagu i pruža utočište velikom broju korisnih insekata i malih životinja.
dijete: Nemojte rušiti gljive koje su vam nepoznate ili čak one za koje se zna da su otrovne. Mnogi od njih su lijek za stanovnike šuma.
dijete: Ne treba hvatati i unositi šumske životinje, insekte i ptice u kuću, za njih se naša „zabava“ često završava bolešću, mučenjem i smrću. Ovo nisu igračke.
dijete: Nemojte uništavati mravinjake slučajno ili namjerno! Inače, mravi neće imati vremena popraviti svoju kućicu prije mraza. I oni će umrijeti!
dijete: I naravno, pristojna osoba koja dođe da se opusti u šumi ili livadi neće ostaviti smeće za sobom.
edukator: Pozivam roditelje da se igraju.
Didaktička igra "Čiji plodovi (sjemenke)?"
Žir raste na... - hrastu;
jabuke rastu na... - stablo jabuke;
okrugla kvrga na... - bor;
duga šišarka na... - smreka;
snopovi rowana rastu na... - rowan;
mace rastu... - na brezi, johi, vrbi.
edukator: Hvala vam, roditelji. Sada, hajde da se igramo sa decom. Da biste to učinili, morate se podijeliti u dva tima. Držimo se jedno uz drugo kao voz, držimo se čvrsto, trudimo se da se ne zaglavimo.
Po podu su razbacani razni predmeti, potrebno je sve ukloniti, čiji tim sakupi najviše predmeta pobjeđuje.
Igra na otvorenom "Očisti smeće."
edukator: Bravo, sad vidimo da uvek čistite smeće. Sada ćemo se truditi da nikada ne uvrijedimo prirodu. Moramo zapamtiti da čovjek nije razarač, već prijatelj prirode, baštovan i ljekar. Nažalost, svjesno ili nesvjesno, često kršimo ova pravila. Stoga, zamolimo sada oprost od prirode i pokušajmo da više ne griješimo u komunikaciji s prirodom.
dijete: Oprosti nam, bubice,
I mrav i pčele,
Izvini, vitka topola
I oborene jelke.
Oprosti nam, zarobljena zivotinjo,
Osjećaš se tako tijesno u kavezu.
Izvinite što nisam sačuvao
I sada si postao tako rijedak.
dijete:Želimo da ptice pjevaju
Da bude buka oko šume,
Tako da nebo bude plavo,
Tako da se reka posrebri,
da se leptir zabavlja,
I bilo je rose na bobicama,
Želimo da sunce sija
I breza je postala zelena.
A ispod drveta je živio smiješni bodljikavi jež!
da vjeverica skoči,
Tako da duga iskri,
Neka vesela kiša pada u ljeto!
edukator: Sada, hajde da napravimo našu planetu Zemlju, na kojoj nema smeća. I sunce uvijek sija, kiša vesela i duga blista.
(djeca sa roditeljima se dijele u parove i crtaju na šablonima kako vide našu planetu)


dijete: Budimo prijatelji jedni s drugima
Kao ptica sa nebom, kao polje sa livadom,
Kao vetar sa morem, trava sa kisama,
Kako se sunce druži sa svima nama!
dijete: Potrudimo se tome
Da nas vole i zver i ptica,
I svuda su nam vjerovali,
Kao i vaši najodaniji prijatelji!
dijete: Spasimo planetu!
Ne postoji ništa slično u čitavom univerzumu.
Postoji samo jedan u celom univerzumu,
Dato nam je za život i prijateljstvo!
edukator: Pozivam sve da se učlane u kolo i malo se poigraju. Bacam lopticu djetetu i postavljam pitanje, a ono mora uhvatiti i odgovoriti.
Igra se loptom.
- Šta dajemo mami za praznik? Možeš da ih mirišeš...? (cveće)
- Gde žive crvi...? (u zemlji)
- Ko leti iznad zemlje...? (ptice, leptiri)
- Šta dišemo...? (zrakom)
- Koje životinje žive na zemlji...? (medvedi, mačke, losovi, pas, konj, itd.)
- Gde raste cveće...? (na Zemlji)
- Oni žive pod zemljom...? (Crvi, krtice, bube.)
- Šta je voda potrebna za...? (Pijte, plivajte, zalijevajte biljke.)
edukator: Naše majke i očevi takođe nisu sjedili besposleni kod kuće, dobili su zadaća, pripremiti mala poruka ili prezentaciju o tome kako se djeca opuštaju u prirodi, brinu li se o njoj, kako se ponašaju prema svojoj manjoj braći. Dakle, dajemo riječ roditeljima, a ti i ja ćemo biti strogi žiri.

Tatiana Mutsenko
Zabava za djecu starije grupe “Dan planete”

Zabava u senior grupa « Dan planete Zemlje» .

Presenter: Zdravo djeco! Danas smo se okupili u mjuziklu

sala za proslavu Dan planete Zemlje. Znate li kakav je ovo praznik?

(ne). Slušaj ovdje.

strašna katastrofa koja je ugrozila živote svih živih bića zemlja:

životinje, ptice, insekti, biljke - svi su završili

velika opasnost i bili su na ivici nestanka, ali ljudi širom

planete su se ujedinile i ustali u odbranu Zemlja i životna sredina,

da zaštitimo naše šume, polja, mora i njihove stanovnike. Volim ovo

Ti i ja smo također dio naše planete i moramo se brinuti o našoj

zemlja, ptice, insekti, životinje.

1 dijete: Naša planeta - zemlja

Veoma velikodušan i bogat:

Planine, šume i polja -

Naš dragi dom, momci!

2 dijete

Nema drugog sličnog na svijetu!

Hajde da raspršimo iznad njega su oblaci i dim,

Nećemo dozvoliti da je neko uvrijedi!

3 dijete: Brinućemo o pticama, insektima, životinjama.

Ovo će nas učiniti samo ljubaznijim.

Ukrasimo sve Zemljište je vrt, cvijeće,

Svima nam je potrebna takva planeta!

(Djeca pjevaju pjesmu "mala zemlja")

Presenter: Ljudi slušajte, izgleda da nam se nekome žuri.

(uleti svraka s bijelom stranom sa pismom)

Svraka bijelostrana: Zdravo momci, ja sam bela svraka! I to

vrtić? Djeca Grupa br. 3? (da). Tako mi se žurilo

Žurio sam. Imam telegram za tebe. Čitajte, učite i brzo

posetite nas u šumi.

Presenter: Hvala puno, svrako belostrana, sigurno ćemo je pročitati.

Pitam se šta tu piše?

(čita: „Dečaci i devojke, pozivam vas na imendan, biće mi jako

Drago mi je da te vidim!"

Planeta zemlja.)

Reci mi, draga svračko belostrano, da ćemo sigurno biti tamo.

Svraka bijelostrana: Sigurno ću vam reći, požurite! (odleti)

Presenter: Pa ljudi, idemo na put vozom.

(zvuci muzike "Plava kočija" ili drugi)

Presenter: A evo i prve stanice. Pogledajte divnu šumu

stigli smo tamo. Kako je ovdje lijepo, čisto i svježe! Duboko udahnite šumu

zrak. Jeste li osjetili kakav je? (svježe, čisto, mirisno,

mirisna, šumska). Kako lijepog drveća, cvijeća, ptica ima ovdje.

Slušajte kako ptice pjevaju (snimak ~ pjevanje ptica)

Dobro urađeno. Kako je divno u ovoj šumi! Nije ni čudo što ljudi kažu „Šuma -

Ovo je naše bogatstvo."

Šta mislite zašto se takva poslovica rodila u narodu, šta

ima li bogatstva u šumi? (u šumi rastu orasi, pečurke, bobice,

ljekovito bilje, žive životinje i ptice; šuma je čista i

zdrav vazduh, tamo je jako lepo).

Koje poslovice i izreke o šumi znate? (djeca kažu

Poslovice i izreke).

Presenter: Ljudi, slušajte, izgleda da nam neko ide. (djeca

sjednite na stolice).

Ulazi u muzičku sobu uz muziku Starac-Lesovichok, uzdišući i

stenjanje. "Oh-oh-oh-oh"

Presenter: Zdravo, starac - Lesovichok. Djeco, jeste li saznali ko?

Ovo? Ovo je vlasnik šume.

Zašto tako glasno uzdišeš? Starac - Lesovichok, Šta se desilo?

Lesovichok: Reći ću ti Prijatelji:

O moja šuma, moja divna šuma.

Bio je visok do neba.

Ptice su pevale do zore,

Slavuji su počeli da pevaju,

I sada je ovde tišina,

Samo smeće i flaše svuda okolo. Neko je odlučio celu šumu kreč: ptice

preplašiti, ubiti životinje, uspostaviti vlastiti red u šumi. SZO,

Osim osobe, mogao je tako nešto učiniti.

Presenter: Ne ljuti se, Lesovichok, mi ćemo ti pomoći i uputiti te

reda na čistini šume. Stvarno, momci? Uostalom, danas Dan planete Zemlje, And

ona će se jako uznemiriti ako vidi takvu sliku.

Igra "Hajde da počistimo"

Djeca su podijeljena na 2 ili 3 timovi: jedan tim uklanja papir

smeće (novine, omoti od slatkiša, ostalo - plastično smeće (plast

flaše, šolje, jednokratne. posuđe itd., a treće - grančice (ili

gvozdene limenke).

Lesovichok: Kakvo ste dobro djelo učinili za Dan

zemlja. Koliko je postalo čisto, mislim da za Zemljo, to će biti najbolje

poklon od vas momci. Uvijek budite ljubazni i odgovorni

prirodu, čuvaj je, budi prijatelj sa njom kao sa svojim prijateljima.

Presenter: Ljudi, da vidimo kakvo je ovo đubre bilo i šta nije u redu

da li su morali da urade?

U njega se mogu zakopati omoti za novine i slatkiše zemljište, Oni su tamo

će istrunuti i pretvoriti se u gnojivo za tlo.

Gvozdene limenke se mogu zakopati i pod korenje mladog drveća,

kako bi bolje rasle, tegla će zarđati i ispustiti se u tlo

gvožđe, što je korisno za njihov rast. I životinje neće biti povređene.

Mogu li se staklene tegle ostaviti u šumi? (ne)

Zašto? Mogu se slomiti, a fragmenti mogu ozlijediti i ljude i

životinje.

Mogu li se plastične flaše ostaviti u šumi? (ne)

Morate ih ponijeti sa sobom i baciti u kontejnere za smeće, jer...

plastika ne trune, ostaje nepromijenjena i ne donosi nikakvu korist šumi, već samo kvari njen izgled.

Lesovichok: pohvale djeca.

uradio si odličan posao,

Vrijeme je za zabavu.

Pozivam sve ljude

Na veselo kolo. (djeca izvode kolo "vesnjanka")

Lesovichok: Ljudi, znate li pravila ponašanja u šumi? Šta u

Šta možete da radite u šumi, a šta ne možete?

Presenter: Naravno, znamo, Lesovichok, a sada ćemo im reći i čak

Mi ćemo to pokazati vama i našim gostima. (Voditelj uzima i pokazuje jednu

slika koja prikazuje pravila ponašanja u šumi i djecu

objasniti)

Pravila:

1. Ne možete lomiti grane drveća.

2. Ne možete kidati vlati trave, lišća ili cvijeća.

3 Ne smijete uništavati ptičja gnijezda, mravinjake ili životinjske rupe.

4. Ne možete donijeti kući životinje iz šume.

5. Ne možete ostaviti vatru u šumi neugašenu.

6. Ne možete pokupiti ptičja jaja.

Lesovichok: Bravo momci, mislim da su ova pravila neophodna

ostavite ga na šumskoj čistini kako bi svako ko želi da se opusti u šumi mogao

Pročitao sam ih i počeo se pridržavati.

Oh, moja šumo, moja divna šuma!

Pun bajki i čuda:

Sve životinje se zabavljaju

I lisice i zečevi,

Ptice pevaju do zore,

Slavuji pjevaju,

Odlični ste

Pomozite mi da spasim šumu!

Presenter: Drvo, trava, cvijet i ptica

Ne znaju uvek kako da se brane.

Ako su uništeni,

Bićemo sami na planeti!

Gledajte, momci, šta se može desiti ako ti i ja ne uradimo

štitimo i štitimo našu prirodu, insekte, ptice, životinje.

(Skicu izvodi djeca: leptir, djetlić redar, mravi)

Pojavljuju se leptir i djetlić.

Leptir: (plakanje) Kakav je to slon došao u našu šumu,

Čuje se samo buka i pucketanje,

zgazio sam svo cveće,

Slomio mi krilo!

Nagazio na crva

Skoro sam pregazio bubu!

Kako ću sada letjeti?

Moram da posetim doktora što pre!

djetlić medicinska sestra: Daj da previjem krilo,

Brzo ću staviti gume,

Težak slučaj - fraktura

Sada ćemo te odvesti u bolnicu.

(Oglašava se sirena hitne pomoći. Pojavljuju se dva mrava)

mrav 1: Mi smo šumari,

U porođaju i dan i noć!

Spremni smo za pacijenta

Pomozi svim srcem!

mrav 2: Odvešćemo te, sestro

U bolnicu za mrave!

Uskoro ćeš opet biti tamo

Spretno mašite krilima!

(uzimaju leptira i odlaze)

Lesovichok: Da, momci, ovako tužne priče desiti se

moja šuma. Ali znam da ste ljubazna djeca, osjetljiva na prirodu i

njegove stanovnike, sprijateljite se s njim i štitite ga.

Presenter: Momci i ja dobro znamo Starac-Lesovichok, Šta

treba da volite i brinete o svim živim bićima zemlja. Stvarno, momci? (da)

Pa, idemo ponovo na put.

(zvuci muzike)

Presenter: A evo i stanice - zagonetke.

Lesovichok: Pa, prijatelji prirode, vi znate puno, puno stvari

možete učiniti nešto korisno za prirodu, ali predlažem da pogodite

moje zagonetke. (pravi 5-7 zagonetki o životinjama, pticama)

Lesovichok hvali djeca.

(djeca sjede na stolicama)

Lesovichok: Pogodio si moje zagonetke, bravo, ali ko gde živi

ne znaš sigurno.

Presenter: Ne bi trebao tako misliti, Lesovichok. Naša djeca znaju gdje

životinje imaju najbolji i najugodniji život. Neki ljudi se osjećaju bolje u šumi, drugi

nekad u pustinji, a nekad na severu. Svaka životinja živi za sebe

poznato stanište. Stvarno, momci?

Lesovichok: Sad ću provjeriti koliko oni sve znaju i mogu.

(igra "Sredi životinju" ili "Ko gde živi".

Djeci se nudi 5 kartica sa različitim životinjskim staništima,

a životinje moraju rasporediti prema njihovom okruženju stanište: šuma,

pustinja, farma, ribnjak)

Lesovichok: Pa ljudi, ubijedili ste me, a znate puno.

Pravi ste prijatelji prirode i nećete je uvrijediti. Siguran sam u to

ti ćeš se pobrinuti za naše zemlja, ptice, insekti, životinje. Kako

pravi šumarski stručnjaci i nadam se branitelji šume i njenih

stanovnici, dajem vam svaki amblem "Prijatelji šume".

Presenter: Hvala ti, starac - Lesovichok.

Dijete: Naš rodni dom, naš zajednički dom -

zemlja, gdje živimo ti i ja!

Ne možemo pobrojati sva čuda,

Imaju isto ime Tu je:

Šume, i planine, i mora -

Sve se zove zemlja.

Dijete: Sačuvajmo planetu

Ne postoji ništa slično u cijelom Univerzumu.

Postoji samo jedan u celom Univerzumu,

Dato nam je za život i prijateljstvo.

(zatvaranje svira muzika, djeca odlaze)