Scenarij kviza „Jesenji kaleidoskop. Scenario igre kviza "Jesenska Katavazija"
Natalia Kanushina
Intelektualni kviz „Jesen čini čuda“ za djecu srednja grupa(4–5 godina)
Target: formiranje ideja o jesen, na osnovu upoznavanja sa bitnim karakteristikama sezone; sistematizovati znanje djeca o jeseni samostalno učiti o promjenama u prirodi, pronaći ih; konsolidovati znanja o fenomenima življenja i nežive prirode jesenja sezona.
Zadaci:
1. Razvijati radoznalost, kreativnu maštu, koordinaciju pokreta sa govorom, slušnu i vizuelnu percepciju, sposobnost razlikovanja listova različita stabla, agilnost.
2. Naučiti razumjeti sadržaj poetskih tekstova, vježbati u obrazovanju različite forme glagoli, poboljšanje gramatička struktura govor (obrazovanje plural imenice, aktivacija obogaćivanja vokabular na ovu temu jesen.
3. Obrazujte djeca emocionalni odgovor na prirodu, interes i brižan odnos prema biljnom svijetu.
Zdravo momci! Danas ćemo provesti kviz, ovo su takmičenja na kojima pokazujete svoje znanje jesen, domišljatost i inteligencija.
Command View: "javorovo lišće" I "Prijateljski momci".
Počnimo sa zagrijavanjem ludo:
"Reci riječ"
Svakom timu redom zadajemo zagonetke. (odgovori u horu).
1. On će oprati krov kolibe.
Odvest će Mišu u jazbinu,
Biće završen seljački posao,
A onda lišće šušti.
Pitaćemo je tiho:
Ko si ti? - A hoćemo li čuti? (jesen)
2. Došao bez boja i bez kista,
I prefarbao sam sve listove (jesen)
3. Mršav čovjek je hodao
Zaglavljen u zemlju (kiša).
4. Nebo tužno kaplje.
Svuda je mokro, svuda vlažno.
Lako je pobjeći od njega
Samo uzmi kišobran (kiša).
5. Jesen došao da nas poseti
I donijela ga je sa sobom.
Šta? Reci to nasumce!
Pa, naravno. (Opadanje lišća)
6. Žuto lišće leti,
Padaju, vrte se,
I pod nogama samo tako
Kako su položili tepih!
Kakva je ovo žuta snježna padavina?
To je jednostavno. (Opadanje lišća)
7. Oblaci sustižu,
Zavija i duva.
Promiče svijet
Peva i zviždi (vjetar)
8. Nije ptica ta koja leti,
Zavija, nije zver (vjetar)
9. Šta je to škripa? Šta je to krckanje?
Kakav je ovo grm?
Kako da nema hrskanja?
Ako ja (kupus)
10. U bašti je pao na bok
Čvrsta, hladne glave... (tikvice)
Vodeći: Dobro urađeno! Dobro si uradio zadatak i znaš znakove jesen? (da).
Igra « Jesenski znakovi» .
Kad imenujem znakove jesen, razgovarajte zajedno "da". Ako se znakovi odnose na neko drugo doba godine, razgovarajte zajedno "ne". Spreman si? (da). Daj mi pravu odgovori:
Cvijeće cvjeta u jesen? (ne).
Pečurke rastu u jesen? (da).
Prekrivaju li oblaci sunce? (da).
Da li često pada kiša? (da).
Magle plutaju u jesen? (da).
Pa, da li ptice grade gnijezda? (ne).
Da li životinje zatvaraju svoje rupe? (da).
Da li svi dobijaju žetvu? (da).
Odlete li jata ptica? (da).
Da li sunce sija jako vruće? (ne).
Da li svi plivaju u rijeci? (ne).
Mogu li se djeca sunčati? (ne).
Pa, šta da radiš? Trebamo li nositi jakne i kape? (da).
Da li svi treba da nose čizme? (da).
Dobro urađeno! Znate li znakove jesen.
Igra: « Jesenje lišće»
U hodniku leže na podu jesenje lišće(hrast i javor). Svaki tim skuplja određene listove u bukete. Jedna ekipa skuplja hrastovo lišće, a druga javorovo lišće.
Poslovice i izreke o jesen:
3. Jesenja muva bolnije ujede.
4. Kišno ljeto, gore jesen.
5. Proljeće je bogato cvijećem, i jesen sa snopovima.
6. Grmljavina u septembru najavljuje toplo vrijeme jesen.
7. Pčela je mala, pa čak i ona radi.
8. Biće kiše, biće gljiva.
Vodeći. Odlično! Uradili su odličan posao.
Ljudi, pogledajte (povrće sa kamionima, šta je ovo? Tako je - "povrće", šta misliš da ćemo sada? …. Naravno - igrajmo se!
Igra: “Ko će brže prevesti usev sa njive”.
Svaki tim ima 5-7 ljudi. S jedne strane je kamion, a s druge povrće. Na znak vođe, igrači voze kamione u suprotnom smjeru, pune ih povrćem i vraćaju nazad. Pobjeđuje onaj koji najbrže preveze povrće.
U redu, hajde da sada testiramo vašu domišljatost i pažljivost postavljajući pitanja timovima redom.
Voditelj vodi blic anketa: Postavlja pitanja svakom timu redom.
1. Koje životinje jedu gljive?
3. Ko se zove šumski redar? (vuk)
4. Ko se zove šumski doktor? (djetlić)
5. Šta je tihi lov? (branje gljiva)
6. Imenujte drugu jesenji mjesec .
7. Navedite ptice selice.
8. Ko iz životinjskog svijeta upada hibernacija? (medvjedi, ježevi, jazavci, zmije itd.)
9. Zašto zlatna jesen?
10. Kako se zove fenomen valcera lišća? (opadanje lišća)
Hajdemo svi zajedno da se igramo.
Igra na otvorenom: "lišće" za sve djeca.
Lišće jesenji tiho kruže(okret u mjestu, ruke u strane)
Lišće nam tiho pada pod noge (čučnjevi)
I šušte i šušte pod nogama (pokret ruku desno-lijevo)
Kao da ponovo žele da im se zavrti u glavi (vrtjeti na mjestu, na prstima).
Blown jesen povjetarac i lišće doletjeli su do stolica i pretvorili se u djecu...
Igra "Skači preko lokve".
Djeca (svaki grupa podijeljeni u dva tima) na signal preskaču "lokve" (plavi papir). Brži tim pobjeđuje (ne možete gaziti po lokvama) sa jednog kraja hodnika stići će do drugog kraja hodnika.
Vodeći. Ostao nam je još jedan posljednji zadatak.
Zadaci u kovertama (Ko će brže sastaviti isečeni list)
Vodeći. A sada plešemo "Boogie Woogie".
Vodeći hvala djeci na odličnom radu.
Jesenji kviz
Ciljevi: Učvrstiti znanje djece o znacima jeseni. Formirati sposobnost emocionalnog opažanja poezije, razviti poetski sluh. Stvorite želju da svoje utiske izrazite figurativnim riječima.^ Planirani rezultati: Djeca prate interakcije u igri govorom, održavaju razgovor (dijalog). Izraziti svoje gledište, izraziti pozitivne emocije (interes, radost, iznenađenje); raditi kolektivno; aktivno i ljubazno komunicirati sa nastavnikom i vršnjacima. Sa zanimanjem rješavaju zagonetke, znaju znakove, znakove i poslovice o jeseni.^ Materijali i oprema: Dekoracije jesenja šuma(drveće, smreke, pečurke, lišće), demonstracioni materijal za matematiku (tabela sa lišćem), mala lisica iz geometrijski oblici, maske - kape, poslužavnik sa zemljom, stog, seme, kanta za zalivanje, kecelje, grabulje. Muzička pratnja - pjesma "Žetva" uz muziku. A. Filippenko, riječi T. Volgine, pjesme A.S. Puškina, A.A. Fet.^ Integracija obrazovnih područja: komunikacija, socijalizacija, spoznaja, muzika. posao, fizička kultura, zdravlje, fikcija, umjetničko stvaralaštvo.
Sadržaj
Organiziranje vremena.Zvuči klasična muzika.Učiteljica sa decom ulazi u salu.Sofia. Ne možemo živjeti u svijetu bez čuda,Susreću nas svuda.Čarobna jesen i bajkovita šuma.Poziva nas da ga posjetimoVjetar će se vrtjeti uz pjesmu kiše,Bacaće nam lišće pred noge.Tako je lijepo vrijeme:Čudo jeseni nam je ponovo stiglo.Učitelj: vidi šta prelepi crteži. Ovdje možemo vidjeti šumu onako kako je vide momci. Sjednimo na panjeve i divimo se ljepoti šume, a uživamo i u svježem, mirisnom šumskom zraku.- Znate li pravila očuvanja prirode?Odgovori djece.-Šta je prikazano na ovoj slici? (jesen)Žurio sam da te posjetimI zgrabio sam svoj ranac.I u tom rancu, momci,Igre, šale i zagonetke.Evo tvoje prve zagonetke.Umjereno griješ umorno sunce.Žuti i grimizni listovi se vrteU šuštanju, iu šuštanjuNaša jesenja baštaNa stazama ima gomilaOni šareni lažu.Ko da kaže, ko znaKada se to dešava? (rana jesen)Odgovori djece.Isprede jesenji listI pao mu je pred noge.Ko se odlučio za zlato?Asfaltirajte puteve. -Koji prirodni fenomen možete vidjeti u jesen? (opadanje lišća)Danas ćete naći mnoge zadaci igre. Pristajete da ih poštujete.Djeca: Da!- Oh, oh, oh, ko me golica? Ko je ovo? Da, ovo je šaljivi jesenji list sa prvim zadatkom. Koje jesenje mjesece poznajete?Odgovori djece.Oh, znaš li pjesmu o jeseni?Djeca čitaju pjesme o jeseni.Lera.1.List se vrti i leži Na jesenja polja. Uvija se, pada, sjeda Na ogradama i kućama.
Vika K.2. Jesen je pustila pletenice Plamteća vatra. Češće mraz, rjeđe rosa, Kiša je hladno srebro.
Renata.3 Jesen ogoli ramena, Ima sva drveća u izrezu - Uskoro je bal, ispraćaj... Listovi već valcerišu.- Koje znakove jeseni poznajete?Odgovori djece.-Znaš li narodni znakovi? I šta?Odgovori djece.- Djeco, znate li koju poslovicu o jeseni? Koji?Odgovori djece.Na vratima se kuca.Ulazi baštovan (baka Daše Eršove)Baštovan: Zdravo dragi gosti!Zdravo djeco! Dozvolite mi da se predstavim.Ja sam radna zanatlija. I biljke i vodu. Ja sam hrabar nestašluk. Slušajte bajke i sanjajte. Da li biste me obradovali nekom novom bajkom?Dramatizacija bajke “Repa” na nov način.Zhenya. Reći ćemo ti o repi, živeli - tu su bili baka i deda, na brdu zajedno, razmišljao o tome i o tome. Ruslan.Deda: Život nam je postao loš, babo, hraniti, a zatim se sviđati jedno drugom. Hteo bih da ga posadim u bašti, Volimo povrće poput rotkvice. sa tobom ćemo jesti kašu, Naš život će biti dobar. Evo stavio sam kapu na čelo Djed je otišao da sadi repu. Prošao je dan, prošao je još jedan Repa je porasla. Pa, deda, idi. pucaj Tvoja bogata žetva. Djedu treba dugo, dugo Samo se repa ne daje. Deda je odlučio da pozove svoju unuku, Iako je bijela. Kaže da ću sada dati telegram u Amsterdam. Neka dođe da nam pomogne, Povući ćemo repu. Prašina leti ispod točkova Limuzina je dovela moju unuku. Ona polako izlazi sa modernim igračem u ušima. i u Adidas patikama Pa, unuka, samo razred.Nellie. Unuka: Neću da vučem repu I neću prati suđe. I navikao sam da sijam Ne kidaj repu. Oprostili su se od svoje unuke I odlučili su da pozovu bubu.Diana. Dodjite pomozite nam Povući ćemo repu. Ruslan.Zhuchka: Kakva sam ja buba za tebe? Ja sam stranac. Ja sam engleski španijel I moje ime je Sir Samuel. Zato su odlučili da pozovu mačku „Pomozi nam malo, povući ćeš svojim kandžama Možete lako dobiti repu.Amalia. Mačka: Nisam obična mačka Ja sam tako Perzijanac Ležim na jastuku I gledam kroz prozor. Mogu li pozvati miša za tebe? Pa, volim da legnem. Pozovimo brzo miša "Pomozi nam dušo, Zgrabit ćeš ga čvrsto repom, Možda možete izvaditi repu." Miš: Ja nisam miš zamorac srebrne čekinje i nije mi mesto među ljudima U nekom vrtu. Šta treba da rade baka i deda? Tako će živjeti bez repe. Kada je nevolja došla u kuću Birajte brzo 102. Došao im je odred Divni momci. Repa je izvučena začas To nije bio posao. Naša repa je dobra Djed i baka će jesti kašu.Baštovan: Da, i ti znaš da radiš, znaš li šta ljudi rade na jesen?Odgovori djece.Gardener: A sada je vrijeme za posao i vrijeme za zabavu. Verovatno znate da pevate pesme?
Pesmu izvodi Amina
Konkurs "Jesenja berba"Tim 1 – imenuje voće i bobice.Tim 1 – povrće.Učitelj stavlja žeton za svaki odgovor u korpu.Ko će prikupiti najviše žetona?Minut fizičkog vaspitanja Daša.
4. Jesen šeta stazomJesen vam je pokvasila nogePada kiša i nema svjetlaLeto se negde izgubilo.Jesen hoda, jesen luta.Vjetar je oborio lišće s javora.Novi tepih pod nogamaŽuto-ružičasta, javor.Vodeći. Jesen je pomiješala sve čiste boje koje postoje na zemlji i nanijela ih na lišće, poput zlatne, i ljubičaste, i grimizne, i ljubičaste, i smeđe, i sive i crne. Svaki jesenji list je remek-djelo, umjetničko djelo stvoreno od prirode, koje samo ona može stvoriti.^ Takmičenje „Jesenji opadanje lišća“Vodeći. Za sledeće takmičenje pripremili smo i prelepe, raznobojne listove javora sa ispisanim zagonetkama na poleđini. 2 osobe su pozvane da učestvuju i uživat će u rješavanju zagonetki.^ Voditelj razbacuje lišće sa zagonetkama po podu, učesnici naizmjenično skupljaju listove, čitaju zagonetke i odgovaraju na njih.ZagonetkeSjedi - postaje zeleno. Padne i požuti. On leži tamo i pocrne. (list.)
Ko celu noc tuca po krovu, I mrmlja i peva? (kiša.)
Umire u jesen I ponovo u proleće oživi. Krave su u nevolji bez toga, Ona im je glavna hrana. (Trava.)
Hiljadu braće opasano je jednim pojasom. (Snop.)Sve je nagradila, ali sve upropastila. (Jesen.)Bez ruku, bez nogu, on šulja po snijegu, pjeva i igra. (Vjetar.)Crvena čizma viri u zemlji. (Cvekla.)Neugledno, kvrgavo, I doći će do momaka “Tako mrvljivo, ukusno!” (Krompir.)Skinula sam haljinu, ali su dugmad ostala. (Rowan.)Egorka je poletjela i pala u jezero (List.)
- Odrastam u crvenoj kapici Među korijenima jasike Vidjet ćeš me milju dalje, zovem se... (Vrganj)
Nose ga ptice Plavi testisi Okačili su ga na drvo. Ljuska je mekana, Slatki protein A žumance je kost. (^šljiva)
Podzemna ptica napravio sam gnijezdo, Snela je jaja (Krompir)
Ne udara, ne grdi, I to ih tjera da plaču (Luk)
Vodeći. Jesen je bogata berbom gljiva. Svi znaju da idu u šumu po gljive i sa sobom ponesu kutiju i korpu. Pa sad idemo u šumu da beremo pečurke.^ Takmičenje "Gljiva"Vodeći. Iako se naše takmičenje zove “Gljiva”, nećemo skupljati pečurke u korpi, već riječi koje se završavaju na “ok” i to da imaju jesenju svrhu. Na primjer, gljiva, list, čizma itd. Za svaki tačan odgovor, učesnik dobija 1 bod.Na stolu je korpa, učesnici naizmjenično izlaze i „puštaju“ „jesenje riječi“ koje završavaju na „ok“ u korpu. Moguće opcije odgovori: klas, list, cvijet, bijeli luk, luk, klip, snježna gruda, povjetarac, čarapa, džemper, čizma itd.
Vodeći. Jesen se često naziva „zlatnom“ jer od svih boja kojima boji lišće preferira zlatnu. I ljudi zaista vole zlatne jesenje pejzaže. Čuveni ruski umjetnik Levitan posvetio je svoju sliku zlatnoj jeseni, koju je nazvao „Zlatna jesen“. (Prikaži sliku) Naše sledeće takmičenje vezano je za reč „zlatno“, jer se zove „Zlatna knjiga bajki“.
^ Konkurs "Zlatna knjiga bajki"Vodeći. Ovo je takmičenje - kviz. Pozivamo one momke koji vole i znaju bajke. Za njih smo pripremili pitanja jesenje priče, odnosno prema onim bajkama koje govore o žetvi ili o jesenjim brigama.^ Na kviz su pozvana 2 učesnika. Kviz sadrži 8 pitanja. Za tačan odgovor, učesnik dobija poen.Pitanja za kviz iz književne bajke. Koja bajka govori o vrhovima i korijenima? (“Čovjek i medvjed.”) Rođena je velika - veoma velika. (Repa.) Nazovite bajku u kojoj jedne hladne jeseni neki beskućnici šumske životinje pronašao sebe zajednički dom. („Teremok.“) U kojoj je bajci kralj dna imao veličanstven vrt sa stablom jabuke na kojem je raslo mnogo zlatnih jabuka? ("Ivan Carevič i sivi vuk".) U kojoj je bajci poljski miš pozvao djevojčicu u svoju zimnicu u kasnu jesen? (“Palčić.”) U kojoj su se bajci pečurke borile sa bobicama? (“Rat gljiva i bobica.”) Kako se zove bajka u kojoj je lukava lisica, smjestivši se na zimu u medvjeđej kući, pojela svu zalihu meda i okrivila ga za to? (“Medvjed i lisica.”) Sjećate se i nazovite bajku u kojoj su tri vesela brata odlučila na jesen sagraditi sebi kuće? ("Tri praseta".)Vodeći. Jesen je hirovito doba godine. Jesen ima svoje osobine. Nekad je kiša, nekad magla, nekad mraz. IN ljudski svijet Moda i glumci znaju biti hiroviti.
↑ Konkurs "Jesenji fads"Vodeći. U narednom takmičenju odlučili smo da spojimo hirove prirode i glumačke hirovite. Tako je nastalo takmičenje - uprizorenje “Jesenjih ludosti”.
U priredbi mogu učestvovati sva djeca koja su došla na praznik. Pozivamo svakog od vas da odabere ulogu. Po vašem izboru su ponuđene sljedeće uloge: Noć, Mjesec, Vjetar, Drveće (2 osobe), Pas, Stari Gavran, Odgajivačnica (2 osobe), Oblaci (2 osobe), Kiša, Lišće (2 osobe).Uloge su raspoređene među učesnicima u predstavi. Voditelj čita tekst dramatizacije. Momci - glumci počinju igrati svoje uloge od trenutka kada je nazovu vođom. Ako je uloga imenovana i „glumac“ izađe na scenu, onda kroz cijelu produkciju mora prikazati odgovarajuće radnje za ulogu koju je odabrao.^ Tekst dramatizacije: „Došla je noć. Mesec je izašao, veliki i svetao. Vjetar zavija. Drveće se njiše. Dva lista ostala su visjeti na drveću. Pas leži na uzici u blizini svoje odgajivačnice, nešto sanja. U snu lagano pomiče šape i tiho cvili. Nedaleko od njega, na grmu, gavran je sjedio. Drijema, ponekad otvori jedno ili drugo oko. Odjednom su se navalili oblaci. Počela je kiša. Isprva malo, a onda sve više. Vjetar je zapuhao jači i otkinuo posljednja dva lista sa drveća. Lišće je prvo trčalo stazom, a onda je, kao da maše, poletelo uvis. Pas se probudio i očajnički zalajao. Stari Gavran se oživeo i uplašeno graknuo. Drveće je bučno. Vjetar nastavlja da zavija sve jače i jače, tjerajući i tjerajući Lišće koje je ponovo palo u travu. Gavran grakće, Pas laje. Postepeno se smiruje. Vjetar sve tiši i tiši, oblaci i kiša nastavljaju. Drveće je postalo nepomično. I dva njihova lista su završila na odgajivačnici. Pas zaspi, drhti u snu i pomiče šape. Gavran drijema, otvara prvo jedno, a zatim i drugo oko. Svi su zaspali. Samo Night i njena sestra Moon vladaju i istražuju sve u okolini.”
Karina. zima će uskoro doći, Opet će doći hladno vrijeme. Naši će obući bunde I opet će čekati toplinu.
Madina. Ispraćamo jesen u daljinu, Očekujemo potpuno drugačije vrijeme. Iako nam je malo žao Reci zbogom ovoj lepotici.
Baštovan: Hej djeco, bravo! Biće mi drago da se oprostim. Prijatelji će vam dati nagradu Za ljubazan odnos prema prirodi Imam poslasticu za tebe! Pozivam vas da probate Pita sa jabukama i pije čaj Hvala vam na pažnji!
Kviz: "Jesen, jesen, pozivamo vas u goste!"
(za djecu starijeg predškolskog uzrasta)
Galyutina Tatyana Gennadievna, Barysheva Zhanna Viktorovna, Opštinska obrazovna ustanova Kindergarten br. 295 Volgograd, učitelji
Cilj: promovirati učvršćivanje stečenog znanja;
izazivaju pozitivne emocije, stvaraju interesovanje za aktivnost igranja, negovati izdržljivost.
Atributi: slike za zadatak “Treći točak”; slika za igru “Pantomima”; raznobojni listovi izrezani od kartona; izrezane slike; muzički aranžman.
Pripremni radovi: razgovori o jeseni, zapažanja, učenje časova fizičkog vaspitanja, igre pantomime (uz druge zadatke).
Educator: Došla je jesen, pomalo tužna, ali ipak divna doba. Zaigrajmo kviz i provjerimo svoje znanje o jeseni. Da biste to učinili, morate se podijeliti u dva tima, odabrati kapitene i smisliti imena za svoje timove.
Svaki tim će naizmjenično odgovarati na pitanja. Za svaki tačan odgovor na zadatak tim dobija jedan bod.
Zagrijavanje:
Ja ću navesti tri mjeseca, a vi morate izabrati samo jesenji mjesec:
1 tim: januar, avgust, septembar. (septembar)
Novembar, decembar, jul. (novembar)
april, oktobar, februar. (oktobar)
Tim 2: mart, jul, oktobar. (oktobar)
septembar, maj, jun. (septembar)
avgust, decembar, novembar. (novembar)
1 zadatak:
Dobro urađeno! Pređimo na prvi zadatak. Ja imenujem znakove godišnjih doba, a vi morate razumjeti da li se oni odnose na jesen i odgovoriti sa "da" ili "ne".
1 tim:
- Lišće na drveću žuti i otpada. (da)
- Na lokvama se pojavljuje prvi tanki led. (da)
- Dani su sve duži. (ne)
- Ptice prave gnijezda. (ne)
Tim 2:
- Ptice lete na jug. (da)
- Dani su sve kraći. (da)
- Pupoljci na drveću nabubre. (ne)
- Ljudi se sunčaju. (ne)
Takmičenje za kapitene ekipa:
- Morate imenovati riječi jednu po jednu da biste pokazali kakva je jesen. Bod će dobiti ekipa čiji kapiten navede najviše jesenjih riječi. Dakle, kakva je jesen? ( Na primjer: kišovito, oblačno, hladno, toplo, svijetlo, zlatno, kasno, rano, šareno, tmurno).
Zadatak 2:"Treći točak"
Svakom timu se nudi set slika, potrebno je da uklone nepotrebne (ne na temu jeseni).
1 tim. Slike: ptice sele, opadanje lišća, snježni nanosi na ulici.
2. tim. Slike: ljudi koji se kupaju u rijeci, drveće sa požutjelim lišćem, berba.
Minut fizičkog vaspitanja:
Opadanje lišća, opadanje lišća,
Žuto lišće leti, (djeca pokretima ruku prikazuju lišće koje pada)
Sakupljaj, ne budi lijen, (sagni se, skupi lišće)
I nasmiješite se jedno drugom. (osmijeh)
Žuto lišće leti, (pokreti rukama)
Kao kišobrani koji kruže, (vrtenje)
Duvao je vetar: jedan-dva-tri, (duva)
Podignuo se sa zemlje (trčanje na prstima)
I leteli su visoko (trčanje na prstima)
Ali nebo je daleko. (trčanje na prstima)
Opet zaokruženo (vrtenje)
Potonuli su na zemlju da spavaju. (čučni)
(Teslenko A.)
Zadatak 3:
- Ljudi, ja zovem drvo, a vi list po njemu. (Pitanja se postavljaju svakom timu redom):
topolin list (topola)
javor (javor)
breze (breza)
Aspen aspen
Duba (hrast)
rowan (rowan)
Zadatak 4: Pantomima.
Kapiten tima bira sliku čiju sliku ne vidi i odlazi svom timu. Zatim neko iz tima gestikulacijom, mimikom i pokretima pokazuje šta je prikazano na slici, a deca drugog tima pogađaju.
primjeri:čovjek hoda pod kišobranom; napolju je hladno; ptice odlete toplije podneblje; medved ide u krevet.
Zadatak 5: Utakmica - štafeta
Ljudi, pogledajte kakav je divan tepih od jesenjeg lišća. Hajde da ih prikupimo!
Svaki tim formira svoju kolonu. Nasuprot njima, na nekoj udaljenosti, leže raznobojni listovi. Na znak, djeca počinju igru. Svaki igrač uzima po jedan komad papira. Tim koji sakupi najviše listova pobjeđuje.
Zadatak 6:
Svaki tim dobija kutiju u kojoj se nalaze izrezane slike na temu jeseni (na primjer, jesen u šumi i jesen u parku).
Ljudi, svaki tim mora prikupiti svoju sliku. Tim koji to uradi brže dobija jedan bod.
Nakon završetka svih zadataka, rezultati se sumiraju. Djeca su nagrađena.
Skripta za kviz igre
"Jesenska katavazija"
Pripremljen od:
nastavnik-organizator,
nastavnik matematike
2013
Intelektualna igra "Jesenji haos"
Oprema:
Učesnici odgovaraju na pitanja voditelja. Pitanje zvuči svim timovima u isto vrijeme. Ako je odgovor spreman, kapetan mora uzeti javorov list. Za svaki tačan odgovor tim dobija odgovarajući broj bodova. Tim sa najviše listova pobjeđuje.
Plan igre:
1. Prezentacija komandi
2. Takmičenje sa gledaocima
3. Zagrijte se. Takmičenje “Zagonetke o drveću”
4. Takmičenje “Dan do večeri je dosadan ako nema šta da se radi”
5. Takmičenje sa gledaocima “Ukusne mandarine”
6. Takmičenje “Vjerovali ili ne”.
7. Konkurs “Teatar jesenjih minijatura”
8. Takmičenje u crnoj kutiji
9. Takmičenje “Zagonetke iz bašte”
10. Takmičenje sa gledaocima “Zagonetke”
11. Konkurs “Ko će koga nadmašiti”
Napredak igre
1 voditelj:
Dobar dan svim učesnicima igre,
Posvećeno zlatnoj sezoni.
Vesela domaćica odlazi novim stanarima
Lijepa jesen, po selima i selima.
Došla je u zoru, nije sela ni za trenutak,
Pogledao sam oko sebe i odmah prešao na posao.
Gusto sam slikao viburnum sa stablima rovke,
Kupus je škripao na njenim jakim zubima.
U mlinovima se pobijelilo od svježeg brašna,
Odjevena u narandžastu svilu od breze.
Prostrla sam kovrdžava zimski tepih,
Vodila je ždralove na dug let.
2 Voditelj:
Danas, posljednjeg dana jeseni, ovo prekrasno vrijeme u svoj svojoj veličanstvenoj raznolikosti bit će pod našom pažnjom. A ti i ja nećemo biti samo aktivni učesnici, fanovi i pomagači, već ćemo i naučiti mnogo novih i zanimljivih stvari o ovom neverovatnom vremenu.
1 voditelj:
Ali prvo morate odabrati timove. Na papirićima koji su vam podijeljeni napišite svoje ime i prezime i stavite ih u našu torbu. (Odabir tima)
2 Voditelj:
Hajde da se sada upoznamo sa pravilima igre. Naša igra se sastoji od 8 takmičenja za ekipe i 4 takmičenja za gledaoce. Na kraju svakog takmičenja, za tačne odgovore ekipa dobija bodove u vidu listova javora; imamo žuto i narandžasto lišće, 1 odnosno 3 boda. Gledaoci će takođe zaraditi ulaznice za tim za koji navijaju.
1 voditelj:
1 takmičenje. TIMOVI UVOD
Od učesnika svakog tima se traži da osmisle ime za svoj tim, ali da to ime bude povezano sa našom temom, temom jeseni. Timovi također trebaju prikazati amblem svog tima na listovima papira koji se nalaze na vašim stolovima. Ovo takmičenje ocjenjuje originalnost imena i kreativnost amblema.
2 Voditelj:
U međuvremenu, ekipe se spremaju, dirigovaćemo takmičenje sa gledaocima. Pogodite zagonetke, 1 bod za svaki tačan odgovor.
1. Naša školska bašta je prazna,
Paučina leti u daljinu,
I do južnog ruba zemlje
Stigle su dizalice.
Školska vrata su se otvorila.
Koji mjesec ti je stigao? (SEPTEMBAR)
1 voditelj:
Lice prirode postaje sve sumornije -
Bašte su pocrnile,
Šume postaju gole,
Medved je zapao u hibernaciju.
Koji mjesec je došao kod nas? (OKTOBAR)
2 Voditelj:
Polje je postalo crno-bijelo,
Pada kiša i snijeg.
i postalo je hladnije,
Vode rijeka bile su zaleđene od leda.
Ozima raž se ledi u polju.
Reci mi koji je mjesec. (NOVEMBAR)
1 voditelj:
Moto našeg kviza:
Da postaneš prijatelj prirode,
Saznaj sve njene tajne,
Riješite sve zagonetke
Naučite da posmatrate.
Razvijajmo kvalitet zajedno -
pazljivost,
A naši će vam pomoći da saznate sve
Radoznalost.
Pa pošto smo svi ljudi,
Onda ćemo sarađivati,
I sami ćete podijeliti obaveze sa svojim prijateljima.
Samo zajedno, samo zajedno
Morate učiti prirodu!
2 Voditelj:
A sada ćemo saznati kako su se timovi nosili sa zadatkom 1. Rezultati.
1 voditelj:
Sledeće takmičenje - ZAGRIJAVANJE.
U mnogim bajkama ljudi odlaze u daleke zemlje u trideseto kraljevstvo da traže divno, čudesno čudo. Ali okolo je mnogo čuda! Evo jednog od njih: pored kuće ili pored puta, u šumarku ili u šumi. Ovo je drvo!
Toliko poznato na prvi pogled, bremenito je toliko neobičnih stvari... Da bi dao odgovor, ekipa treba da podigne javorov list koji imate na stolu, pravo na odgovor ima ekipa koja je podigla list prvo. Za svaki tačan odgovor - 1 bod.
2 Voditelj: ZAGONETKE O DRVEĆU.
1. Zimi ovo drvo izgleda kao osušena smreka; u proljeće su grane drveta prekrivene mekim zelenim iglicama; U jesen postaju zlatne, a zimi opadaju. Kakvo je ovo drvo? (ariš.)
2. Lišće koje raste na samim krajevima grana posljednje pada u jesen. Zašto? (Oni su najmlađi)
3. Koje su boje iglice na arišu u jesen? (U jesen iglice postaju limun žute.)
4. „Gledajući ih, počinjete da shvatate značenje starih reči: šatori iznad glave.
Očigledno su se takvi šatori u ranijim vremenima zvali nadstrešnicama.” Ovo su riječi K. Paustovskog. O kom drvetu je ovo rekao? (O vrbi.)
5. Koje drveće lišće pocrveni u jesen? (Aspen, rovan, javor.)
6. Koje drveće prvo baci lišće kada dođe jesen? (Najranija stabla koja gube lišće su lipa, breza i brijest).
7. Kada završava zlatna jesen?
(Opadanje lišća završava - završava se zlatna jesen.)
8. Koje drveće baca zeleno lišće? (Vrba, joha, jorgovan)
9. S kojih stabala prvo opada lišće?
(Sa prvim mrazevima opada lišće jasike, a zatim i javora. Samo joha i vrbe uz obale rijeka stoje guste i zelene do prvog snijega. A onda pada smrznuto, pocrnjelo, hrskavo lišće na zemlju.)
1 voditelj:
Bravo momci, smatrajte da ste se zagrejali pred sledeće, veoma teško takmičenje, na kome ćete morati da se potrudite. Naši preci su imali vrlo kategorična mišljenja o lenjostima i besposličarstvu, koja su bila izražena u brojnim poslovicama o radu.
2 Voditelj:
-DAN JE DOSADAN DO VEČERI,KADA NEMAŠ ŠTA RADITI
Ovo je naziv našeg sljedećeg takmičenja.
1 voditelj:
Vaš zadatak je da vratite pomiješane dijelove poslovica. Ovo takmičenje ocjenjuje brzinu i ispravnost sastavljanja poslovica. Za svaku ispravno sastavljenu poslovicu tim osvaja 1 bod, + 2 boda osvaja tim koji prvi ispravi zadatak.
2 Voditelj:
Zamolim jednog od članova tima da dođe i preuzme zadatke.
Poslovice za prvi tim:
1. Završio sam posao i nisam ni izvukao ribu iz ribnjaka
2. Lijeni ljudi poznaju praznike, prošetajte sa samopouzdanjem.
3. Rad sa zubima i lenjost to kvare.
4. Rad hrani čovjeka, ali ne pamti svakodnevnicu.
5. Bez truda, ali lijenost sa jezikom.
Poslovice za drugu ekipu:
1. Ko ore, ne budi lijen kad si u žurbi prije ručka.
2. Nemojte žuriti da se zalažete za oboje - lakše ćete se nositi.
4. Ne krivite komšiju, požurite.
5. Težak je posao napraviti kamene komore na pola ramena.
Poslovice i izreke o jeseni
Kao što je ljeto sa snopovima, tako je i jesen sa pitama.
Od jeseni do ljeta nema povratka.
Proljeće i jesen - ima osam vremenskih uslova dnevno.
Prolećna kiša raste, ali jesenja trune.
Proljeće je crveno od cvijeća, a jesen od snopova.
Vlažno ljeto i topla jesen znače dugu zimu.
Grmljavina u septembru najavljuje toplu jesen.
Ako se paučina u jesen provlači po biljkama, to je znak topline.
Ako u oktobru lišće breze i hrasta ne opadne čisto, pripremite se za oštru zimu.
Kao što u šumi ima puno stabala rovika, jesen će biti kišna, ali ako ih je malo, biće suva.
U jesen ptice lete nisko za hladnu zimu, visoko za toplu zimu.
Jesen će zapovijedati, a proljeće će reći svoje.
Hrast je dao mnogo žira - za ljutu zimu.
Ako lišće uskoro opadne, treba očekivati oštru zimu.
Pojava komaraca u kasnu jesen znači blagu zimu.
Jesen je hvalisava, a proleće lepo.
U jesen je i vrabac bogat.
Odložio bih to do jeseni, a onda odustao.
U kasnu jesen jedna bobica, a i onda gorka oren.
Doći će jesen i on će tražiti sve.
1 voditelj:
-Sljedeće takmičenje za gledaoce" UKUSNE MANDARINE"
Potrebna su 3 učesnika, potrebno je oguliti mandarinu i podijeliti je ostatku publike, onaj čija se mandarina prvi pojede dobija 3 boda, drugi - 2 boda, a treći - 1 bod.
2 Voditelj:
Konkurs "VJERUJEM - NE VERUJEM" tema: "O pticama"
Svaka tačno pogodena tvrdnja - 1 bod
1. Vjerujete li da sve ptice selice odletjeti od nas na jug u jesen? (Ne svi. Neki od nas odlete u jesen na istok kroz planine Urala, na primjer, mali pehar, sočivo i phalarope.)
2. Vjerujete li da neke ptice skupljaju zalihe za zimu? (Vrlo malo: sove skupljaju ubijene miševe u udubljenja za sebe, šojke skupljaju žir i orahe.)
3. Vjerujete li da je ptica lakše preživjeti jesen nego ljeto? I zašto? (U jesen, jer se u jesen ugoji, a debeli sloj masti i čvrsto prileženo pero štite je od pucanja.)
4. Vjerujete li da djetlići u jesen i zimu prave društvo, odnosno druže se sa drugim pticama? (U jesen i tokom zime, djetlići se pridružuju jatima sisa, pika i smuka.)
5. Vjerujete li da postoji životinja koja ljeti živi u vodi, a zimi u zemlji? (Vodeni pacov.)
6. Mogu li pauci letjeti? (U jesenjim danima vjetar raznosi paučinu s mladim paucima.)
2 Voditelj:
- “TEATAR JESENJIH MINIJATURA”
Od svakog tima se traži da izvuče 2 karte na kojima je napisan zadatak, čiju radnju trebate prikazati. Na takmičenju može učestvovati cela ekipa. A publika će pogoditi zaplet. Ovo takmičenje ocjenjuje snalažljivost i umjetnost. Za tačan odgovor do 1 minute, tim osvaja 5 lista, za 2 minute - 4 lista, za 3 ili više - 3 lista.
PRIČE:
1. Medvjed sređuje svoju jazbinu i odlazi u hibernaciju.
2. Hrčak skuplja zalihe za zimu.
3. Jež bocka pečurke i jabuke iglicama.
4. Oproštajni ples ždralova.
Igrači nastupaju.
1 voditelj:
PAŽNJA! CRNA KUTIJA.
Za tačan odgovor ekipa dobija 3 boda.
Lijepa je u vrijeme cvjetanja, posuta snježno bijelim cvjetovima; lijepa ljeti, u zelenom oreolu lepršavog lišća; ali bliže jeseni, kada se njegove tanke grane savijaju pod težinom rubinskih grozdova zrelih bobica, postaje lijepa.
Nekada davno u kulturi mnogih slovenskih naroda, ovo je bilo široko rasprostranjeno srednja traka grm je simbolizirao mladu djevojačku ljepotu. Tada je to bio sastavni dio svadbene ceremonije. Dok je još pripremala miraz, buduća mlada je vezla ručnik sa šarom listova i bobica viburnuma - došlo bi vrijeme kada bi ga poklonila mladoženji. Mnogo kasnije, pre venčanja, njene grane su služile za ukrašavanje prostorija, stolova sa svečanim poslasticama, svadbenim hlebovima...
Rame uz rame sa radošću u slici ovog grma koju stvaraju narodne legende dolazi i tuga. Jedna od legendi govori o zaljubljenoj djevojci koja se pretvorila u žbun na grobu svog ljubavnika, a druga kaže da su jarkocrveni plodovi, poput krvi, srca onih koji su pali u bitkama sa neprijateljima.
Poslušajte još jednu legendu.
Tokom napada tatarsko-mongolske horde, živjela je udovica. Imala je dvije kćeri. Beautiful girls rođena kao uskršnja jaja. Možete piti vodu iz lica, kako kažu. I majstorice! Ono što njihove vešte ruke nisu mogle - šile, prele, vezle, uzgajale cveće, kosile hleb. Došla je nevolja, neprijatelji su napali selo, kuće su se zapalile, djeca su počela plakati. Majka djevojčica je pozvala: "Bježite, kćeri, smrt je bolja od neprijateljskog zarobljeništva."
Devojke su se sakrile u šumi van sela...
Tatari su spalili i opljačkali selo, ostavivši iza sebe požar. Sestre su se vratile u majčinu kuću i našle samo pepeo, ugalj i izgorele zidove. Od suza devojaka koje su se skotrljale sa divnih lica, tamo je izrastao grm, a devojke su ga nazvali u spomen na svoju majku - ... ljepota majčinstva i zrelosti u jesen. Ova biljka prati osobu kroz cijeli život - daje sreću i sudbinu, štiti od nevolja, poput majčinog srca.
A koliko smo iskrenih i nježnih pjesama o njoj komponovali, koliko je mudrih bajki stvoreno? Od dalekog djetinjstva brižno čuvamo u sjećanju čarobni (Kalinov) most na kojem je ruski junak, Ivan, seljački sin, pobijedio zmiju s 12 glava. Za slavenske narode ona je oduvijek bila simbol svijetlog praznika, ljubaznosti, ljepote, ljubavi i porodične sreće, personificirajući skromnost i nevinost.
Bujno cvjeta krajem maja mirisnim bijelim grozdovima. I, poput mladenke u bijelom velu, nehotice joj se divite, izdaleka možete uhvatiti uzbudljiv miris njenog cvijeća. A pčele neumorno kruže oko njega, cvjetovi ne sadrže ništa manje nektara od lipe.
2 Voditelj:
Konkurs. ZAGONETKE IZ OCJENE
Šta treba učiniti? Sve je vrlo jednostavno! Pamtimo voće, povrće, bobičasto voće koje poznajete i tražimo ih u svom zadatku. Vrijeme je ograničeno, daje se 1 minut za završetak, onaj koji pronađe više riječi dobija 6 bodova, onaj koji pronađe manje dobija 3 boda. Sretno!
1 voditelj:
Takmičenje sa gledaocima ZAGONETKE
1. Rano jutro u dvorištu
Led se spustio na travu.
I cijela livada je postala svijetloplava.
Sjaji kao srebro...
(mraz)
2. Evo starice iz doma
Blato se širi po stazi.
Mokra cipela se zaglavi u močvari -
Svi zovu staricu...
(bljuzgavica)
3. Srebrna zavjesa
iznenada se spustio sa neba.
Srebrna zavjesa
prosuti u kapima.
Spustio zavesu
oblak, možete li zamisliti?
Kakva divna zavjesa?
Možda možete pogoditi?
(kiša)
4. Kakva je ovo nevidljiva stvar?
Zalupi kapija u bašti,
On lista knjigu na stolu,
šuštanje plaši miša,
strgao sam bakin šal,
Ljuljao Dimku u kolicima,
Igrao se sa lišćem, vjerujte!
Pa naravno da jeste...
(vjetar)
5. Jesenja kiša prošetala gradom,
Kiša je izgubila svoje ogledalo.
Ogledalo leži na asfaltu,
Duvaće vetar i drhtaće.
(lokva)
6. Jesen nam je došla u goste
I donela je sa sobom...
Šta? Reci to nasumce!
Pa naravno...
(Opadanje lišća)
7. Dani su postali kraći
Noći su postale duže
Ko da kaže, ko zna
Kada se to dešava?
(jesen)
8. Pozelenio u proleće,
Ljeti se sunčali
Stavio sam ga na jesen
Crveni koralji.
(Rowan.)
9. Na nozi je kupola od pečuraka,
Štitiće od kiše.
Pješak se neće smočiti,
Ako se sakrije ispod...
(kišobran)
10. Ja sam kao kišobran ~ Ne pokisnem,
štitim te od kiše,
I zaštitiću te od vetra,
Pa, šta sam ja?
(ogrtač)
2 Voditelj:
Zadatke dostavljamo na provjeru.
1 voditelj:
Sada pozivam publiku da stavi svoje lišće u kutiju tima za koji navijaš.
2 Voditelj:
7. takmičenje “KO KO KOGA PJE”
Ko zna više pjesama na jesenju temu?
Za svaku pjesmu tim dobija 1 bod.
Sumiranje igre.
Nagrađivanje.
Svrha svakog kviza je sumiranje i ujedno konsolidovanje znanja učenika o određenoj temi. Razna takmičenja pomažu u jačanju pamćenja, razvoju mašte i govora.
Osim toga, kviz o jeseni za školarce od 7 do 14 godina pomoći će u stvaranju pozitivnog raspoloženja u grupi učenika, razvoju potrebnih komunikacijskih vještina i intenziviranju procesa učenja.
Učitelj se mora unaprijed pobrinuti za predmete potrebne za kviz: šareno lišće, grančice, stabljike žitarica, zrelo povrće i voće. Sa svojom djecom možete prošetati kroz park koji se nalazi u blizini škole i prikupiti potreban materijal. Također, djeca se mogu zamoliti da donesu voće i povrće od kuće. Preporučljivo je pripremiti nagrade za sve školarce koji učestvuju u kvizu. To bi mogle biti zabavne rukotvorine koje su napravili učenici, slatkiši i certifikati.
Takmičenja uključuju zagonetke o jeseni, poslovice i poetske forme. Najbolje je započeti kviz s malim zagrijavanjem. U poeziji možete koristiti zagonetke - „izgovori riječ“.
Kiša će oprati krov,
Uspavaće Mišu u šumi.
Završiće seljački rad
Ovdje će lišće šuštati.
Pitaćemo je tiho:
- Ko je ona? Ovo je... (jesen).
Stavio sam bure u baštu
Zrelo, ukusno...(tikvice).
Zelena i gusta
U bašti je rastao grm,
Kopaj malo -
Tu raste... (krompir).
Okruglo povrće, žuta strana –
Izgleda kao lepinja.
Čvrsto sjedi u bašti.
Znamo da je ovo... (repa).
Sakrijmo se bolje
Od kišnog... (oblaka)
U drugoj fazi kviza djeca će morati da odgonetnu zagonetke. Možete napraviti tematski izbor zagonetki i pjesama, na primjer, o divljim gljivama.
Stoji na bijeloj nozi, nosi preplanuli šešir.
Ko ga nađe u šumi peva od radosti... (ceps)
Kao da bobica gori
Između grana jasike.
Evo me! - kaže gljiva.
Uzmi me brzo! . . (vrganj)
Ova gljiva je veoma zastrašujuća.
U sebi se krije jak otrov... (žabočina, muharica)
Evo gljiva u ljepljivim folijama
Kamufliraju se u borove.
Kao male izbočine
Rastu žute grudvice... (maslac)
Čudno zovu
Iako ne ujeda... (lisičarka)
Rastu kroz šumu kao stado,
Raznobojne beretke.
Čudesna dugina gljiva,
Znakovi blistave jeseni... (russula)
Lako savija drveće
Niko ne zna gde živi.
Od toga reka drhti.
Ne pokušavaj, nećeš stati... (vetar)
Prefarbano sve listove
Samo zamahujući čarobnom četkom... (jesen)
Vrijeme je da pripremimo kante,
Iza njega slijedi zima... (jesen)
Dizalice su ispružile ruku
Do toplih krajeva zemlje.
Vrata škole se otvaraju.
Koji mjesec nam je stigao? . . (septembar)
Bašte su prazne, šume sumorne.
Miška je pao u hibernaciju.
Koji mjesec nam je stigao? . . (oktobar)
Svaki dan pada kiša ili snijeg.
Led je prekrio površinu rijeka.
Ozima raž se smrzava u polju.
Možete li mi reći ovog mjeseca? . . (novembar)
Neophodno je u kviz uključiti pitanja koja jačaju znanje učenika o jeseni.
Gdje se kriju leptiri u jesen? (u pukotinama kore drveta)
Koje tajne ptica otkriva jesenje lišće? (gnijezdilište)
Koje ptice spremaju hranu za zimu? (šojke, sove)
Kako mravi pripremaju svoje domove prije početka zime? (zatvoriti sve izlaze, kao i ulaze u mravinjak)
Zašto žabe nestaju u jesen? (skrivaju se u blatu ili ispod kamenja)
Koje baštenske biljke nastavljaju cvjetati dok ne padne prvi snijeg? (krizanteme, astre)
Koje drveće ima lišće koje postaje crveno u jesen? (rowan, jasika, javor)
Šta je drugi mjesec jeseni? (oktobar)
Šta se zove "tihi lov"? (branje gljiva)
Kako se zovu drveće koje osipa lišće? (opadanje lišća)
Momci treba dobro da znaju poslovice o jeseni.
Septembar je hladan, ali pun.
Jesenja muva bolnije ujede.
U jesen je i vrabac bogat.
Biće kiše, biće gljiva.
Možete diverzifikovati kviz održavanjem posebnih igara fizičkog vaspitanja. Tematska igra „Kako transportovati usjeve sa njive? " Na jednoj strani učionice nalazi se povrće u korpama. Na drugoj strani su tri kamiona. Odeljenje je podeljeno u tri tima, koji na znak nastavnika kamionima prevoze povrće. Ovdje se automobili pune voćem i kreću nazad. Pobjeđuje ekipa koja može prevesti najviše povrća.
Jesenje šareno lišće leži na podu. Učenici su podijeljeni u timove od po tri. Nakon znaka učiteljice, djeca skupljaju određene listove u buket. Na primjer, jedan tim mora odabrati lišće breze, drugi treba sakupiti lišće topole, a treći lišće rovika. Dakle, takmičenja i igre na otvorenom pomažu učenicima da bolje razumiju karakteristične karakteristike takvo godišnje doba kao što je jesen. Kviz za školarce bi trebao odrediti pobjednike.
Za svaku malu pobjedu, učesnik ili tim dobija poen. Nagrade možete organizirati u nekoliko kategorija: najaktivniji tim, najdruželjubiviji, kao i najpažljiviji učenik, najsnalažljiviji itd.
