Script du quiz « Kaléidoscope d'automne. Scénario du jeu quiz « Automne Katavasia »
Natalia Kanouchina
Quiz intellectuel « L'automne fait des merveilles » pour les enfants groupe intermédiaire(4 à 5 ans)
Cible: formation d'idées sur automne, basé sur la familiarisation avec les caractéristiques essentielles de la saison ; systématiser les connaissances les enfants à propos de l'automne découvrir les changements dans la nature de manière indépendante, les trouver ; consolider les connaissances sur les phénomènes du vivant et nature inanimée saison de l'automne.
Tâches:
1. Développer la curiosité, l'imagination créatrice, la coordination des mouvements avec la parole, la perception auditive et visuelle, la capacité de distinguer les feuilles différents arbres, agilité.
2. Apprendre à comprendre le contenu des textes poétiques, exercice d'éducation différentes formes verbes, amélioration structure grammaticale discours (éducation pluriel noms, activation de l'enrichissement vocabulaire sur ce sujet automne.
3. Éduquer enfants réactivité émotionnelle à la nature, intérêt et bienveillante envers le monde végétal.
Bonjour gars! Aujourd'hui, nous allons passer questionnaire, ce sont des concours où vous montrez vos connaissances sur automne, ingéniosité et intelligence.
Vue des commandes: "Feuilles d'érable" Et "Les gars sympathiques".
Commençons par un échauffement fou:
"Dire le mot"
Nous donnons des énigmes à chaque équipe à tour de rôle. (réponses en chœur).
1. Il lavera le toit de la cabane.
Il emmènera Misha dans la tanière,
Le travail du paysan sera achevé,
Et puis les feuilles bruissent.
Nous lui demanderons tranquillement:
Qui es-tu? - Et allons-nous entendre ? (automne)
2. Venu sans peintures et sans pinceau,
Et j'ai repeint toutes les feuilles (automne)
3. Un homme dégingandé marchait
Coincé dans le sol (pluie).
4. Le ciel dégouline malheureusement.
C'est mouillé partout, humide partout.
C'est facile de lui échapper
Prends juste un parapluie (pluie).
5. Automne est venu nous rendre visite
Et elle l'a apporté avec elle.
Quoi? Dites-le au hasard !
Oui bien sur. (Chute des feuilles)
6. Les feuilles jaunes volent,
Ils tombent, ils tournent,
Et sous tes pieds juste comme ça
Comme ils posent un tapis !
Quelle est cette chute de neige jaune ?
C'est simple. (Chute des feuilles)
7. Les nuages rattrapent leur retard,
Hurle et souffle.
Rôde dans le monde
Chante et siffle (vent)
8. Ce n’est pas un oiseau qui vole,
Hurle, pas une bête (vent)
9. C'est quoi ce grincement ? C'est quoi ce craquement ?
De quel genre de buisson s'agit-il ?
Comment peut-il n’y avoir aucune crise ?
Si je (chou)
10. Dans le jardin, il est tombé sur le côté
Solide, calme... (courgettes)
Menant: Bien joué! Vous avez bien fait la tâche et vous connaissez les signes automne? (Oui).
Un jeu « Signes d'automne» .
Quand je nomme les signes automne, parlons ensemble "Oui". Si les panneaux font référence à une autre période de l’année, parlez-en ensemble "Non". Tu est prêt? (Oui). Donne-moi le bon répondre:
Les fleurs fleurissent en automne? (Non).
Les champignons poussent en automne? (Oui).
Les nuages cachent-ils le soleil ? (Oui).
Est-ce qu'il pleut souvent ? (Oui).
Brouillards ils flottent à l'automne? (Oui).
Eh bien, les oiseaux construisent-ils des nids ? (Non).
Les animaux ferment-ils leurs trous ? (Oui).
Est-ce que tout le monde reçoit la récolte ? (Oui).
Des volées d'oiseaux s'envolent-elles ? (Oui).
Le soleil brille-t-il très chaud ? (Non).
Est-ce que tout le monde nage dans la rivière ? (Non).
Les enfants peuvent-ils bronzer ? (Non).
Eh bien, que dois-tu faire ? Devons-nous porter des vestes et des chapeaux ? (Oui).
Est-ce que tout le monde devrait porter des bottes ? (Oui).
Bien joué! Connaissez-vous les signes automne.
Un jeu: « Feuilles d'automne»
Dans le couloir, ils s'allongent par terre feuilles d'automne(chêne et érable). Chaque équipe rassemble certaines feuilles en bouquets. Une équipe ramasse des feuilles de chêne et l’autre des feuilles d’érable.
Proverbes et dictons sur automne:
3. La mouche d'automne pique plus douloureusement.
4. Un été pluvieux, pire encore automne.
5. Le printemps est riche en fleurs et l'automne avec des gerbes.
6. Le tonnerre en septembre laisse présager un temps chaud automne.
7. L'abeille est petite et même elle travaille.
8. Il y aura de la pluie, il y aura des champignons.
Menant. Super! Elles ont fait un excellent travail.
Les gars, regardez (les légumes avec les camions, qu'est-ce que c'est ? C'est vrai - "légumes", que pensez-vous que nous allons faire maintenant ? …. Bien sûr, jouons !
Un jeu: « Qui transportera la récolte du champ plus rapidement ».
Chaque équipe compte 5 à 7 personnes. Il y a un camion d'un côté et des légumes de l'autre. Au signal du leader, les joueurs conduisent les camions dans la direction opposée, les remplissent de légumes et les reconduisent. Celui qui transporte les légumes le plus rapidement gagne.
Bon, testons maintenant votre ingéniosité et votre attention en posant des questions aux équipes à tour de rôle.
Le présentateur mène un blitz enquête: Pose des questions à chaque équipe à tour de rôle.
1. Quels animaux mangent des champignons ?
3. Qui s'appelle un aide-forestier ? (loup)
4. Qui s'appelle le médecin forestier ? (Pivert)
5. Qu'est-ce que la chasse silencieuse ? (cueillette de champignons)
6. Nommez le deuxième mois d'automne .
7. Énumérez les oiseaux migrateurs.
8. Qui du monde animal tombe dans hibernation? (ours, hérissons, blaireaux, serpents, etc.)
9. Pourquoi automne doré?
10. Quel est le nom du phénomène de valse des feuilles ? (chute des feuilles)
Maintenant, jouons tous ensemble.
Jeu extérieur: "Feuilles" pour tous enfants.
Feuilles ceux d'automne tournent tranquillement(tourner sur place, bras sur les côtés)
Les feuilles tombent tranquillement sous nos pieds (s'accroupit)
Et ils bruissent et bruissent sous les pieds (mouvement des mains droite - gauche)
C'est comme s'ils voulaient à nouveau avoir le vertige (tourner sur place, sur la pointe des pieds).
Soufflé automne la brise et les feuilles volaient vers les chaises et se transformaient en enfants...
Un jeu "Sautez par-dessus les flaques d'eau".
Enfants (chaque groupe divisé en deux équipes) au signal, ils sautent par-dessus "flaques d'eau" (papier bleu). L'équipe la plus rapide gagne (vous ne pouvez pas marcher sur les flaques d'eau) d'un bout de la salle atteindra l'autre extrémité de la salle.
Menant. Il nous reste une dernière tâche.
Devoirs sous enveloppes (Qui peut assembler la feuille découpée plus rapidement)
Menant. Et maintenant nous dansons "Boogie Woogie".
Menant merci aux enfants pour leur excellent travail.
Quiz d'automne
Objectifs : Consolider les connaissances des enfants sur les signes de l'automne, former la capacité de percevoir émotionnellement la poésie, développer une oreille poétique. Créez le désir d'exprimer vos impressions avec des mots figurés.^ Résultats prévus : Les enfants accompagnent les interactions ludiques avec la parole, entretiennent une conversation (dialogue). Exprimer son point de vue, exprimer des émotions positives (intérêt, joie, surprise) ; travailler collectivement; interagir activement et gentiment avec l’enseignant et ses pairs. Ils résolvent des énigmes avec intérêt, connaissent les signes, les signes et les proverbes sur l'automne.^ Matériels et équipements : Décorations forêt d'automne(arbres, épicéas, champignons, feuilles), matériel de démonstration de mathématiques (table avec feuilles), petit renard de formes géométriques, masques - casquettes, plateau avec terre, pile, graines, arrosoir, tabliers, râteaux. Accompagnement musical - la chanson « Harvest » en musique. A. Filippenko, paroles de T. Volgina, poèmes d'A.S. Pouchkina, A.A. Fet.^ Intégration des espaces pédagogiques : Communication, socialisation, cognition, musique. travail, La culture physique, santé, fiction, créativité artistique.
Contenu
Organisation du temps.La musique classique retentit. Le professeur entre dans la salle avec les enfants.Sofia. Nous ne pouvons pas vivre dans un monde sans miracles,Ils nous rencontrent partout.Automne magique et forêt de conte de fées.Nous invite à lui rendre visiteLe vent tournera au chant de la pluie,Il jettera des feuilles à nos pieds.C'est un si beau moment :Le miracle de l'automne est revenu à nous.Professeur : regarde quoi beaux dessins. Ici, nous pouvons voir la forêt comme les gars la voient. Asseyons-nous sur les souches et admirons la beauté de la forêt, tout en profitant de l'air frais et parfumé de la forêt.- Connaissez-vous les règles de conservation de la nature ?Réponses des enfants.-Qu'est-ce qui est montré sur cette image ? (automne)J'étais pressé de te rendre visiteEt j'ai attrapé mon sac à dos.Et dans ce sac à dos, les gars,Jeux, blagues et énigmes.Voici votre première énigme.Vous réchauffez avec parcimonie le soleil fatigué.Les feuilles jaunes et écarlates tournentDans le bruissement, et dans le bruissementNotre jardin d'automneIl y en a des tas sur les cheminsLes hétéroclites mentent.Qui peut le dire, qui saitQuand est-ce que cela arrive ? (début de l’automne)Réponses des enfants.J'ai filé la feuille d'automneEt il tomba à ses pieds.Qui a décidé avec l'or ?Pavez les routes. -Quel phénomène naturel peut-on observer en automne ? (chute des feuilles)Aujourd'hui, vous en trouverez de nombreux tâches de jeu. Vous acceptez de vous y conformer.Enfants : Oui !- Oh, oh, oh, qui me chatouille ? Qui est-ce? Oui, c'est une feuille d'automne farfelue avec la première tâche. Quels mois d'automne connaissez-vous ?Réponses des enfants.Oh, tu connais un poème sur l'automne ?Les enfants lisent des poèmes sur l'automne.Lera.1.La feuille tourne et se couche Aux champs d'automne. Il se courbe, tombe, s'assoit Sur les clôtures et les maisons.
Vika K.2. L'automne lâche ses tresses Un feu ardent. Plus souvent du gel, moins souvent de la rosée, La pluie est un argent froid.
Renata.3. L'automne découvre ses épaules, Il y a tous les arbres dans le décolleté - Bientôt il y aura un bal, une fête d'adieu... Les feuilles valsent déjà.- Quels signes de l'automne connaissez-vous ?Réponses des enfants.-Savez-vous signes folkloriques? Et quoi?Réponses des enfants.- Les enfants, connaissez-vous des proverbes sur l'automne ? Lequel?Réponses des enfants.On frappe à la porte.Un jardinier entre (la grand-mère de Dasha Ershova)Jardinier : Bonjour, chers invités ! Bonjour les enfants ! Laisse moi me présenter.Je suis une artisane qui travaille. Et planter et arroser. Je suis un fringant fauteur de troubles. Écoutez des contes de fées et rêvez. Voudriez-vous me faire plaisir avec un nouveau conte de fées ?Une dramatisation du conte de fées « Navet » d’une manière nouvelle.Zhenya. Nous allons vous parler du navet, vécu - il y avait grand-mère et grand-père, Sur la colline ensemble, j'ai pensé à ceci et à cela. Ruslan.Grand-père : La vie est devenue mauvaise pour nous, grand-mère, se nourrir, puis s'aimer. J'aimerais le planter dans le jardin, Nous aimons les légumes comme les radis. Nous mangerons du porridge avec toi, Notre vie sera belle. Ici, je mets ma casquette sur mon front Grand-père est allé planter des navets. Un jour est passé, un autre est passé Le navet est devenu gros. Eh bien, grand-père, vas-y. tirer Votre riche récolte. Grand-père met beaucoup, très longtemps Seul le navet n'est pas donné. Le grand-père a décidé d'inviter sa petite-fille, Même si elle est blanche. Il dit maintenant je vais donner télégramme à Amsterdam. Qu'il vienne nous aider, Nous allons arracher le navet. La poussière vole sous les roues La limousine a amené ma petite-fille. Elle sort lentement avec un joueur à la mode dans les oreilles. et en baskets Adidas Eh bien, petite-fille, juste un cours.Nellie. Petite-fille : je n'arracherai pas le navet Et je ne ferai pas la vaisselle. Et j'ai l'habitude de briller Ne déchirez pas vos navets. Ils ont dit au revoir à leur petite-fille Et ils ont décidé d'appeler le bug.Diane. Venez nous aider Nous allons arracher le navet. Ruslan.Zhuchka : Quel genre de bug suis-je pour vous ? Je suis une chose étrangère. je suis un épagneul anglais Et je m'appelle Sir Samuel. Alors ils ont décidé d'appeler le chat "Aidez-nous un peu, tu tireras avec tes griffes Vous pouvez facilement obtenir un navet.Amalia. Chat : je ne suis pas un chat ordinaire je suis tellement persan je suis allongé sur un oreiller Et je regarde par la fenêtre. Puis-je appeler la souris pour toi ? Eh bien, j'aime m'allonger. Appelons rapidement la souris "Aide-nous bébé, Vous l'attraperez fermement avec votre queue, Peut-être que tu peux arracher un navet. » Souris : je ne suis pas une souris Cochon d'Inde poils argentés et je n'ai pas de place parmi les gens Dans un jardin. Que doivent faire une grand-mère et un grand-père ? Ils vivront donc sans navets. Quand les problèmes sont arrivés à la maison Composez rapidement le 102. Un détachement est venu vers eux Des gars merveilleux. Le navet a été arraché en un rien de temps Ce n'était pas du travail. Notre navet est bon Grand-père et grand-mère prendront du porridge.Jardinier : Oui, vous savez aussi travailler, savez-vous ce que font les gens à l'automne ?Réponses des enfants.Jardinier : Et maintenant, place aux affaires et au plaisir. Vous savez probablement chanter des chansons ?
La chanson est interprétée par Amina
Concours "Récoltes d'Automne"Équipe 1 – nomme les fruits et les baies.Équipe 1 – légumes.L'enseignant place un jeton pour chaque réponse dans un panier.Qui collectera le plus de jetons ?Minute d'éducation physique Dasha.
4. Promenades d'automne le long du cheminL'automne t'a mouillé les piedsIl pleut et il n'y a pas de lumièreL'été est perdu quelque part.L'automne marche, l'automne erre.Le vent a fait tomber les feuilles de l'érable.Nouveau tapis sous les piedsJaune-rose, érable.Menant. L'automne a mélangé toutes les couleurs pures qui existent sur terre et les a appliquées aux feuilles, comme l'or, le violet, l'écarlate, le violet, le marron, le gris et le noir. Chaque feuille d'automne est un chef-d'œuvre, une œuvre d'art créée par la nature, qu'elle seule peut créer.^ Concours «Chute des feuilles d'automne»Menant. Pour le prochain concours, nous avons également préparé de belles feuilles d'érable multicolores avec des énigmes écrites au dos. 2 personnes sont invitées à participer et prendront plaisir à résoudre des énigmes.^ Le présentateur disperse des feuilles avec des énigmes sur le sol, les participants ramassent les feuilles à tour de rôle, lisent les énigmes et y répondent.Des énigmesS'assoit - devient vert. Il tombe et devient jaune. Il reste allongé là et devient noir. (Feuille.)
Qui bat sur le toit toute la nuit, Et marmonne et chante ? (Pluie.)
Elle meurt à l'automne Et encore une fois au printemps, il reprend vie. Les vaches ont des ennuis sans ça, Elle est leur nourriture principale. (Herbe.)
Mille frères sont ceints d'une seule ceinture. (Gerbe.)Elle a récompensé tout le monde, mais elle a tout gâché. (Automne.)Sans bras, sans jambes, il rôde dans la neige, chante et danse. (Vent.)Une botte rouge dépasse dans le sol. (Betteraves.)Inesthétique, noueux, Et ça viendra à la table des gars "Tellement friable, délicieux!" (Pomme de terre.)J'ai enlevé la robe, mais les boutons sont restés. (Sorbier des oiseleurs.)Egorka a volé et est tombée dans le lac (Feuille.)
- Je grandis avec une casquette rouge Parmi les racines de tremble Vous me verrez à un kilomètre et demi, je m'appelle... (Boletus)
Porté par les oiseaux Testicules bleus Ils l'ont accroché à un arbre. La coque est douce, Protéine sucrée Et le jaune est un os. (^Prune)
Oiseau souterrain J'ai fait un nid, Elle a pondu des œufs (Pomme de terre)
Ne frappe pas, ne gronde pas, Et ça les fait pleurer (Luk)
Menant. L'automne est riche en récoltes de champignons. Tout le monde sait qu’ils vont dans la forêt pour cueillir des champignons et emportent avec eux une boîte et un panier. Nous partons donc maintenant en forêt pour cueillir des champignons.^ Concours "Champignon"Menant. Bien que notre concours s'appelle « Champignons », nous ne collecterons pas de champignons dans le panier, mais des mots se terminant par « ok », et pour qu'ils aient un objectif automnal. Par exemple, un champignon, une feuille, une botte, etc. Pour chaque bonne réponse, le participant reçoit 1 point.Il y a un panier sur la table, les participants sortent à tour de rôle et « lâchent » des « mots d'automne » qui se terminent par « ok » dans le panier. Options possibles réponses : épillet, feuille, fleur, ail, oignon, épi, boule de neige, brise, bas, pull, botte, etc.
Menant. L’automne est souvent appelé « doré » car, parmi toutes les couleurs avec lesquelles il peint les feuilles, il préfère l’or. Et les gens aiment vraiment les paysages dorés de l’automne. Le célèbre artiste russe Levitan a dédié sa peinture à l'automne doré, qu'il a appelé « l'automne doré ». (Montrer l'image) Notre prochain concours est lié au mot « doré », car il s'appelle « Le livre d'or des contes de fées ».
^ Concours "Livre d'or des contes de fées"Menant. C'est un concours - un quiz. Nous invitons les gars qui aiment et connaissent les contes de fées. Nous leur avons préparé des questions contes d'automne, c'est-à-dire selon ces contes de fées qui racontent la récolte ou les soucis d'automne.^ 2 participants sont invités pour le quiz. Le quiz contient 8 questions. Pour la bonne réponse, le participant reçoit un point.Questions de quiz sur les contes de fées littéraires. Quel conte de fées parle de sommités et de racines ? (« L’homme et l’ours. ») Elle est née grande, très grande. (Navet.) Nommez un conte de fées dans lequel, un automne froid, des sans-abri animaux de la forêt tu t'es trouvé Accueil commun. (« Teremok. ») Dans quel conte de fées le roi du bas possédait-il un magnifique jardin avec un pommier sur lequel poussaient de nombreuses pommes d'or ? ("Ivan Tsarévitch et le loup gris".) Dans quel conte de fées un mulot a-t-il invité une petite fille dans ses quartiers d’hiver à la fin de l’automne ? (« Poucette. ») Dans quel conte de fées les champignons se sont-ils battus avec les baies ? (« La guerre des champignons et des baies. ») Quel est le nom du conte de fées dans lequel un renard rusé, s'étant installé dans la maison d'un ours pour l'hiver, mangeait toute la réserve de miel et lui en voulait ? (« L'ours et le renard. ») Vous souvenez-vous et nommez le conte de fées où trois frères joyeux ont décidé de se construire des maisons à l'automne ? ("Trois porcelets".)Menant. L'automne est une période de l'année capricieuse. L'automne a ses propres particularités. Parfois il pleut, parfois il y a du brouillard, parfois il fait glacial. DANS monde humain La mode et les acteurs peuvent être capricieux.
^ Concours "Modes d'automne"Menant. Lors du prochain concours, nous avons décidé de combiner les caprices de la nature et les bizarreries du jeu d'acteur. C'est ainsi qu'est apparu le concours - la mise en scène des «Follies d'automne».
Tous les enfants venus aux vacances peuvent participer au spectacle. Nous invitons chacun d'entre vous à choisir un rôle. Les rôles suivants vous sont proposés au choix : Nuit, Lune, Vent, Arbres (2 personnes), Chien, vieux Corbeau, Chenil (2 personnes), Nuages (2 personnes), Pluie, Feuilles (2 personnes).Les rôles sont répartis entre les participants à la représentation. Le présentateur lit le texte de la dramatisation. Les gars - les acteurs commencent à jouer leur rôle à partir du moment où elle est appelée le leader. Si le rôle est nommé et que « l'acteur » monte sur scène, alors tout au long de la production, il doit décrire les actions appropriées pour le rôle qu'il a choisi.^ Texte de la dramatisation : « La nuit est venue. La lune est apparue, grande et brillante. Le vent hurle. Les arbres se balancent. Deux feuilles restaient accrochées aux arbres. Le Chien est allongé en laisse près de sa niche, il rêve de quelque chose. Dans son sommeil, il bouge légèrement ses pattes et gémit doucement. Non loin de lui, sur un perchoir, Corbeau était perché. Il somnole, ouvre parfois un œil ou l'autre. Soudain, les nuages arrivèrent. Il a commencé à pleuvoir. Au début petit, puis de plus en plus. Le vent a soufflé plus fort et a arraché les deux dernières feuilles des arbres. Les feuilles couraient d'abord le long du chemin, puis, comme si elles s'agitaient, elles s'envolèrent vers le haut. Le chien s'est réveillé et a aboyé désespérément. Le vieux Corbeau se redressa et coassa d'alarme. Les arbres sont bruyants. Le vent continue de hurler de plus en plus fort, chassant et chassant à nouveau les feuilles tombées dans l'herbe. Le Corbeau coasse, le Chien aboie. Il se calme progressivement. Le vent devient de plus en plus silencieux, les nuages et la pluie continuent. Les arbres sont devenus immobiles. Et deux de leurs feuilles ont fini au chenil. Le Chien s'endort, il frémit dans son sommeil et bouge les pattes. Le Corbeau somnole, ouvrant d'abord un œil puis l'autre. Tout le monde s'est endormi. Seules Night et sa sœur Moon règnent et surveillent tout ce qui se passe dans la région.
Karine. L'hiver viendra bientôt, Le froid reviendra. Notre peuple mettra des manteaux de fourrure Et j'attendrai à nouveau la chaleur.
Médine. Nous voyons l'automne au loin, Nous nous attendons à une météo complètement différente. Même si nous sommes un peu désolés Dites au revoir à cette beauté.
Jardinier : Hé les enfants, bravo ! Je serai heureux de vous dire au revoir. Des amis vous donneront un prix Pour une attitude bienveillante envers la nature J'ai un régal pour toi ! je vous invite à goûter Tarte aux pommes et boire du thé Merci pour votre attention!
Quiz : « Automne, automne, on vous invite à visiter ! »
(pour les enfants d'âge préscolaire supérieur)
Galyutina Tatiana Gennadievna, Barysheva Zhanna Viktorovna, établissement d'enseignement municipal Jardin d'enfants N° 295 Volgograd, enseignants
Cible: favoriser la consolidation des connaissances acquises ;
susciter des émotions positives, susciter l'intérêt pour activité ludique, cultivez l’endurance.
Les attributs: des images pour la tâche « La troisième roue » ; image pour le jeu « Pantomime » ; feuilles multicolores découpées dans du carton ; couper des images ; arrangement musical.
Travaux préliminaires : conversations sur l'automne, observations, apprentissage de cours d'éducation physique, jeux de pantomime (avec d'autres tâches).
Éducateur: L'automne est arrivé, un peu triste, mais toujours une période merveilleuse. Jouons à un jeu-questionnaire et testons nos connaissances sur l'automne. Pour ce faire, vous devez vous diviser en deux équipes, choisir des capitaines et proposer des noms pour vos équipes.
Chaque équipe répondra à tour de rôle aux questions. Pour chaque réponse correcte à une tâche, l'équipe reçoit un point.
Réchauffer:
Je nommerai trois mois, et vous ne devrez choisir que le mois d'automne :
1 équipe : Janvier, août, septembre. (Septembre)
Novembre, décembre, juillet. (Novembre)
Avril, octobre, février. (Octobre)
Équipe 2 : Mars, juillet, octobre. (Octobre)
Septembre, mai, juin. (Septembre)
Août, décembre, novembre. (Novembre)
1 tâche :
Bien joué! Passons à la première tâche. Je nomme les signes des saisons, et vous devez comprendre s'ils se rapportent à l'automne et répondre « oui » ou « non ».
1 équipe :
- Les feuilles des arbres jaunissent et tombent. (Oui)
- La première glace mince apparaît sur les flaques d'eau. (Oui)
- Les jours s'allongent. (Non)
- Les oiseaux font des nids. (Non)
Équipe 2 :
- Les oiseaux volent vers le sud. (Oui)
- Les jours raccourcissent. (Oui)
- Les bourgeons des arbres gonflent. (Non)
- Les gens prennent un bain de soleil. (Non)
Concours pour les capitaines d'équipe :
- Vous devez nommer les mots un par un pour montrer à quoi ressemble l’automne. L'équipe dont le capitaine prononce le plus de mots d'automne recevra un point. Alors, à quoi ressemble l’automne ? ( Par exemple: pluvieux, nuageux, froid, chaud, clair, doré, tardif, précoce, marbré, sombre).
Tâche 2 :"Troisième roue"
Chaque équipe se voit proposer un ensemble d'images, elle doit supprimer celles qui sont inutiles (pas sur le thème de l'automne).
1 équipe. Images : oiseaux migrateurs, chute de feuilles, congères dans la rue.
2ème équipe. Images : gens se baignant dans la rivière, arbres aux feuilles jaunies, récolte.
Minute d'éducation physique :
Chute des feuilles, chute des feuilles,
Les feuilles jaunes volent, (les enfants utilisent les mouvements de la main pour représenter les feuilles qui tombent)
Collectionnez, ne soyez pas paresseux, (se pencher, ramasser les feuilles)
Et souriez-vous. (sourire)
Les feuilles jaunes volent, (mouvements de la main)
Comme des parapluies qui tournent en rond, (filage)
Le vent soufflait : un-deux-trois, (souffler)
J'ai décollé (courir sur les orteils)
Et ils ont volé haut (courir sur les orteils)
Mais le ciel est loin. (courir sur les orteils)
Encore encerclé (filage)
Ils tombèrent au sol pour dormir. (s'accroupir)
(Teslenko A.)
Tâche 3 :
- Les gars, je nomme un arbre, et vous en nommez une feuille. (Les questions sont posées à chaque équipe à tour de rôle) :
Feuille de peuplier (peuplier)
Érable (érable)
Bouleaux (bouleau)
tremble
Duba (chêne)
Rowan (sorbier des oiseleurs)
Tâche 4 : Pantomime.
Le capitaine de l'équipe choisit une image dont il ne voit pas l'image et se rend dans son équipe. Ensuite, un membre de l'équipe, à l'aide de gestes, d'expressions faciales et de mouvements, montre ce qui est montré sur l'image, et les enfants de l'autre équipe devinent.
Exemples: un homme marche sous un parapluie ; il fait froid dehors; les oiseaux s'envolent climats plus chauds; l'ours se couche.
Tâche 5 : Jeu - course de relais
Les gars, regardez quel beau tapis de feuilles d'automne. Récupérons-les !
Chaque équipe forme sa propre colonne. En face d'eux, à une certaine distance, se trouvent des feuilles multicolores. Au signal, les enfants commencent le jeu. Chaque joueur prend une feuille de papier. L’équipe qui ramasse le plus de feuilles gagne.
Tâche 6 :
Chaque équipe reçoit une boîte contenant des images découpées d'un thème automnal (par exemple, l'automne en forêt et l'automne au parc).
Les gars, chaque équipe doit récupérer sa propre image. L'équipe qui le fait plus rapidement obtient un point.
Après avoir terminé toutes les tâches, les résultats sont résumés. Les enfants sont récompensés.
Script du jeu-questionnaire
"Catavasie d'automne"
Préparé par:
enseignant-organisateur,
professeur de mathématiques
2013
Jeu intellectuel "Chaos d'automne"
Équipement:
Les participants répondent aux questions du présentateur. La question s’adresse à toutes les équipes en même temps. Si la réponse est prête, le capitaine doit récupérer la feuille d'érable. Pour chaque bonne réponse, l'équipe reçoit un nombre de points correspondant. L'équipe avec le plus de points de feuille gagne.
Plan de match:
1. Présentation des commandes
2. Compétition avec les spectateurs
3. Échauffez-vous. Concours «Énigmes sur les arbres»
4. Concours « La journée jusqu'au soir est ennuyeuse s'il n'y a rien à faire »
5. Concours avec les spectateurs « Délicieuses mandarines »
6. Concours « Croyez-le ou non »
7. Concours « Théâtre des Miniatures d'Automne »
8. Concours de boîte noire
9. Concours «Énigmes du jardin»
10. Concours avec les spectateurs « Énigmes »
11. Concours « Qui surpassera qui »
Progression du jeu
1 présentateur :
Bonjour à tous les participants au jeu,
Dédié à la saison dorée.
La joyeuse hôtesse se rend chez les nouveaux résidents
Bel automne, dans les villages et les villages.
Elle est venue à l'aube, ne s'est pas assise un instant,
J'ai regardé autour de moi et je me suis immédiatement mis au travail.
J'ai peint en couche épaisse la viorne avec des sorbiers,
Le chou craquait sur ses fortes dents.
Dans les moulins, la farine fraîche blanchissait,
Habillé de soie de bouleau orange.
J'étends le tapis d'hiver bouclé,
Elle a conduit les grues sur un long vol.
2 Présentateur :
Aujourd'hui, dernier jour de l'automne, cette merveilleuse période dans toute sa magnifique diversité sera sous notre attention particulière. Et vous et moi ne serons pas seulement des participants actifs, des fans et des assistants, mais nous apprendrons également beaucoup de choses nouvelles et intéressantes sur cette période incroyable.
1 présentateur :
Mais vous devez d’abord sélectionner des équipes. Sur les bouts de papier qui vous ont été distribués, inscrivez votre nom et prénom et mettez-les dans notre sac. (Sélection de l'équipe)
2 Présentateur :
Faisons maintenant connaissance avec les règles du jeu. Notre jeu se compose de 8 compétitions pour équipes et 4 compétitions pour spectateurs. A la fin de chaque compétition, pour les bonnes réponses, l'équipe reçoit des points sous forme de feuilles d'érable ; nous avons des feuilles jaunes et oranges, respectivement 1 et 3 points. Les spectateurs gagneront également des billets pour l'équipe qu'ils soutiennent.
1 présentateur :
1 concours. PRÉSENTATION DES ÉQUIPES
Il est demandé aux participants de chaque équipe de trouver un nom pour leur équipe, mais que ce nom soit en lien avec notre thème, celui de l'automne. Les équipes doivent également représenter l’emblème de leur équipe sur les feuilles de papier qui se trouvent sur votre bureau. Ce concours évalue l'originalité du nom et la créativité de l'emblème.
2 Présentateur :
En attendant, les équipes se préparent, nous réaliserons compétition avec les spectateurs. Devinez les énigmes, 1 point pour chaque bonne réponse.
1. Le jardin de notre école est vide,
Les toiles d'araignées volent au loin,
Et jusqu'à l'extrémité sud de la terre
Les grues sont arrivées.
Les portes de l'école se sont ouvertes.
Quel mois est-il arrivé chez toi ? (SEPTEMBRE)
1 présentateur :
Le visage de la nature devient de plus en plus sombre -
Les jardins sont devenus noirs,
Les forêts deviennent nues,
L'ours est tombé en hibernation.
Quel mois est-il venu chez nous ? (OCTOBRE)
2 Présentateur :
Le champ est devenu noir et blanc,
Il pleut et il neige.
Et il fait plus froid,
Les eaux des rivières étaient gelées par la glace.
Le seigle d'hiver gèle dans les champs.
Dis-moi quel mois on est. (NOVEMBRE)
1 présentateur :
La devise de notre quiz :
Devenir l'ami de la nature,
Découvrez tous ses secrets,
Résolvez toutes les énigmes
Apprenez à observer.
Développons ensemble la qualité -
Attention,
Et le nôtre vous aidera à tout savoir
Curiosité.
Eh bien, puisque nous sommes tous humains,
Ensuite, nous coopérerons,
Et vous partagerez vous-même les responsabilités avec vos amis.
Seulement ensemble, seulement ensemble
Il faut étudier la nature !
2 Présentateur :
Et maintenant, nous allons découvrir comment les équipes ont fait face à la tâche 1. Résultats.
1 présentateur :
Prochain concours - RÉCHAUFFER.
Dans de nombreux contes de fées, les gens se rendent dans des pays lointains, dans le trentième royaume, à la recherche d'un miracle merveilleux et merveilleux. Mais il y a énormément de miracles ! En voici une : à côté de la maison ou au bord de la route, dans un bosquet ou dans une forêt. C'est un arbre!
Si familier au premier abord, il regorge de tant de choses insolites... Afin de donner une réponse, l'équipe doit soulever la feuille d'érable que vous avez sur votre bureau, le droit de réponse est accordé à l'équipe qui a soulevé la feuille en premier. Pour chaque bonne réponse - 1 point.
2 Présentateur : Énigmes sur les arbres.
1. En hiver, cet arbre ressemble à un épicéa séché ; au printemps, les branches de l'arbre se couvrent d'aiguilles vert tendre ; Ils deviennent dorés en automne et tombent en hiver. De quel genre d'arbre s'agit-il ? (Mélèze.)
2. Les feuilles qui poussent à l’extrémité des branches sont les dernières à tomber à l’automne. Pourquoi? (Ce sont les plus jeunes)
3. De quelle couleur sont les aiguilles du mélèze en automne ? (En automne, les aiguilles deviennent jaune citron.)
4. « En les regardant, vous commencez à comprendre le sens des vieux mots : des tentes au-dessus de votre tête.
Évidemment, ces tentes étaient autrefois appelées auvents. Ce sont les mots de K. Paustovsky. De quel arbre a-t-il dit cela ? (À propos du saule.)
5. Les feuilles de quels arbres deviennent rouges en automne ? (Aspen, sorbier des oiseleurs, érable.)
6. Quels arbres perdent leurs feuilles en premier à l’automne ? (Les premiers arbres à perdre leurs feuilles sont le tilleul, le bouleau et l'orme).
7. Quand se termine l’automne doré ?
(La chute des feuilles se termine - l'automne doré se termine.)
8. Quels arbres perdent des feuilles vertes ? (Saule, aulne, lilas)
9. Les feuilles de quels arbres tombent en premier ?
(Avec les premières gelées, les feuilles du tremble tombent, suivies par celles de l'érable. Seuls l'aulne et les saules des berges des rivières restent épais et verts jusqu'aux premières neiges. Et puis tombent les feuilles gelées, noircies et croustillantes. au sol.)
1 présentateur :
Bravo les gars, considérez que vous vous êtes échauffés avant la prochaine compétition très difficile, dans laquelle vous devrez travailler dur. Nos ancêtres avaient des opinions très catégoriques sur les paresseux et l'oisiveté, qui étaient exprimées dans de nombreux proverbes sur le travail.
2 Présentateur :
-LA JOURNÉE EST ENNUYANTE JUSQU'AU SOIR, QUAND TU N'AS RIEN À FAIRE
C'est le nom de notre prochain concours.
1 présentateur :
Votre tâche est de restituer les parties mélangées des proverbes. Ce concours évalue la rapidité et l'exactitude de la composition des proverbes. Pour chaque proverbe correctement composé, l'équipe gagne 1 point, + 2 points sont gagnés par l'équipe qui est la première à corriger la tâche.
2 Présentateur :
Je demande à l'un des membres de l'équipe de venir prendre les devoirs.
Proverbes pour la première équipe :
1. J’ai terminé le travail et je n’ai même pas sorti le poisson de l’étang
2. Les paresseux connaissent les vacances, promenez-vous en toute confiance.
3. Travailler avec les dents et la paresse le gâche.
4. Le travail nourrit une personne mais ne se souvient pas de la vie quotidienne.
5. Sans travail, mais paresse avec la langue.
Proverbes pour la deuxième équipe :
1. Celui qui laboure, ne soyez pas paresseux lorsque vous êtes pressé avant le déjeuner.
2. Ne vous précipitez pas pour mettre votre langue sur les deux - ce sera plus facile à gérer.
4. Ne blâmez pas votre voisin, dépêchez-vous.
5. C’est un travail difficile de construire des chambres en pierre à mi-épaule.
Proverbes et dictons sur l'automne
Tout comme l'été est pour les gerbes, l'automne l'est aussi pour les tartes.
Il n'y a pas de retour en arrière de l'automne à l'été.
Printemps et automne - il y a huit conditions météorologiques par jour.
La pluie de printemps augmente, mais la pluie d'automne pourrit.
Le printemps est rouge de fleurs et l'automne de gerbes.
Un été humide et un automne chaud signifient un hiver long.
Le tonnerre en septembre laisse présager un automne chaud.
Si des toiles d'araignées rampent sur les plantes à l'automne, c'est un signe de chaleur.
Si en octobre les feuilles de bouleau et de chêne ne tombent pas proprement, préparez-vous à un hiver rigoureux.
Tout comme il y a beaucoup de sorbiers dans la forêt, l'automne sera pluvieux, mais s'il y en a peu, il sera sec.
En automne, les oiseaux volent bas pour un hiver froid, haut pour un hiver chaud.
L'automne donnera des ordres et le printemps dira les siens.
Le chêne a produit beaucoup de glands - pour l'hiver rigoureux.
Si les feuilles tombent bientôt, il faut s’attendre à un hiver rigoureux.
L’apparition des moustiques à la fin de l’automne signifie un hiver doux.
L'automne est vantard et le printemps est juste.
En automne, le moineau est également riche.
Je reporterais cela à l'automne, puis j'y renoncerais.
À la fin de l'automne, une baie, et même alors un sorbier amer.
L'automne viendra et il demandera tout.
1 présentateur :
-Prochaine compétition pour les spectateurs" Savoureuses MANDARNINES"
3 participants sont nécessaires, il faut éplucher la mandarine et la distribuer au reste du public, celui dont la mandarine est mangée en premier obtient 3 points, le deuxième - 2 points et le troisième - 1 point.
2 Présentateur :
Concours "JE CROIS - JE NE CROIS PAS" sujet : "À propos des oiseaux"
Chaque affirmation correctement devinée - 1 point
1. Croyez-vous que tout oiseaux migrateurs s'envoler de nous vers le sud à l'automne ? (Pas tous. Certains s'éloignent de nous à l'automne vers l'est à travers les montagnes de l'Oural, par exemple la petite paruline, la lentille et la phalarope.)
2. Pensez-vous que certains oiseaux collectent des provisions pour l'hiver ? (Très peu : les hiboux ramassent pour eux-mêmes les souris tuées dans les creux, les geais ramassent des glands et des noix.)
3. Pensez-vous qu'il est plus facile pour un oiseau de survivre en automne qu'en été ? Et pourquoi? (À l'automne, car à l'automne, elle grossit, et une épaisse couche de graisse et une plume bien serrée la protègent des tirs.)
4. Pensez-vous que les pics tiennent compagnie, c'est-à-dire se lient d'amitié, avec d'autres oiseaux en automne et en hiver ? (En automne et tout au long de l'hiver, les pics rejoignent les troupeaux de mésanges, de pikas et de sittelles.)
5. Croyez-vous qu'il existe un animal qui vit dans l'eau en été et dans le sol en hiver ? (Rat d'eau.)
6. Les araignées peuvent-elles voler ? (Les jours d'automne, le vent emporte les toiles d'araignées avec de jeunes araignées.)
2 Présentateur :
- “THÉÂTRE DES MINIATURES D'AUTOMNE”
Chaque équipe est invitée à piocher 2 cartes sur lesquelles est écrite la tâche dont vous devez représenter l'intrigue. Toute l'équipe peut participer à la compétition. Et le public devinera les intrigues. Ce concours évalue l'ingéniosité et le talent artistique. Pour une réponse correcte donnée en 1 minute maximum, l'équipe gagne 5 feuilles, pour 2 minutes - 4 feuilles, pour 3 ou plus - 3 feuilles.
HISTOIRES:
1. L'ours aménage sa tanière et entre en hibernation.
2. Un hamster rassemblant des provisions pour l’hiver.
3. Un hérisson piquant des champignons et des pommes avec des aiguilles.
4. Danse d'adieu des grues.
Les joueurs performent.
1 présentateur :
ATTENTION! BOÎTE NOIRE.
Pour une réponse correcte, l'équipe reçoit 3 points.
Il est beau au moment de la floraison, parsemé de fleurs blanches comme neige ; belle en été, dans le halo vert des feuilles flottantes ; mais plus près de l'automne, lorsque ses fines branches se plient sous le poids des grappes rubis de baies mûrissantes, il devient beau.
Il était une fois dans la culture de nombreux peuples slaves ce courant voie du milieu le buisson symbolisait la beauté d'une jeune fille. Ensuite, cela faisait partie intégrante de la cérémonie de mariage. Tout en préparant la dot, la future mariée a brodé une serviette avec un motif de feuilles et de baies de viorne - le moment viendrait où elle la présenterait en cadeau au marié. Bien plus tard, avant le mariage, ses branches furent utilisées pour décorer la salle, les tables avec des friandises de fête, les pains de noce...
À côté de la joie, à l’image de ce buisson créé par les légendes populaires, vient la tristesse. L'une des légendes raconte l'histoire d'une fille amoureuse qui s'est transformée en buisson sur la tombe de son amant, et une autre dit que les fruits rouge vif, comme le sang, sont le cœur de ceux qui sont tombés dans des batailles avec des ennemis.
Écoutez une autre légende.
Lors des raids de la horde tatare-mongole, vivait une veuve. Elle a eu deux filles. Belles filles né comme des œufs de Pâques. Vous pouvez boire de l'eau sur votre visage, comme on dit. Et les artisanes ! Ce que leurs mains habiles ne pouvaient pas faire - coudre, filer, broder, faire pousser des fleurs, faucher du pain. Les troubles sont survenus, les ennemis ont attaqué le village, les maisons ont pris feu, les enfants se sont mis à pleurer. La mère des filles a appelé : « Courez, mes filles, la mort vaut mieux que la captivité ennemie. »
Les filles se cachaient dans la forêt à l'extérieur du village...
Les Tatars ont incendié et pillé le village, laissant derrière eux un incendie. Les sœurs retournèrent chez leur mère et ne trouvèrent que de la cendre, du charbon et des murs brûlés. Des larmes des filles qui coulaient sur les visages merveilleux, un buisson y a poussé, et les filles l'ont nommé en mémoire de leur mère - ... Le buisson fait rage avec la beauté de la mariée au printemps, le buisson fait rage avec la beauté de la maternité et de la maturité à l'automne. Cette plante accompagne une personne tout au long de sa vie - elle donne le bonheur et le destin, protège des ennuis, comme le cœur d'une mère.
Et combien de chansons sincères et tendres avons-nous composées sur elle, combien de contes de fées sages ont été créés ? De notre enfance lointaine, nous conservons soigneusement dans notre mémoire le pont magique (Kalinov) sur lequel le héros russe Ivan, fils de paysan, a vaincu le serpent à 12 têtes. Pour les peuples slaves, elle a toujours été le symbole de vacances lumineuses, de gentillesse, de beauté, d'amour et de bonheur familial, personnifiant la modestie et l'innocence.
Il fleurit abondamment fin mai avec des grappes blanches parfumées. Et, comme une mariée au voile blanc, vous l'admirez involontairement, de loin vous pouvez capter l'arôme passionnant de ses fleurs. Et les abeilles tournent autour sans relâche ; les fleurs ne contiennent pas moins de nectar que le tilleul.
2 Présentateur :
Concours. Énigmes du classement
Qu'est-ce qui devrait être fait? Tout est très simple ! Nous nous souvenons des fruits, légumes, baies que vous connaissez et les recherchons dans votre tâche. Le temps est limité, 1 minute est donnée pour terminer, celui qui trouve plus de mots obtient 6 points, celui qui trouve moins obtient 3 points. Bonne chance!
1 présentateur :
Compétition avec les spectateurs PUZZLES
1. Tôt le matin dans la cour
La glace s'est déposée sur l'herbe.
Et toute la prairie est devenue bleu clair.
Brille comme de l'argent...
(gel)
2. Voici la vieille dame du lodge
La boue se répand sur le chemin.
Le sabot mouillé reste coincé dans le marais -
Tout le monde appelle la vieille dame...
(neige fondu)
3. Rideau argenté
soudainement descendu du ciel.
Rideau argenté
répandu en gouttes.
J'ai baissé le rideau
nuage, tu imagines ?
Quel magnifique rideau ?
Peut-être pouvez-vous deviner ?
(pluie)
4. De quel genre de chose invisible s’agit-il ?
Le portail claque dans le jardin,
Il feuillette un livre sur la table,
Le bruissement fait peur à la souris,
J'ai arraché le foulard de ma grand-mère,
J'ai bercé Dimka dans la poussette,
J'ai joué avec les feuilles, croyez-moi !
Eh bien, bien sûr, c'est le cas...
(vent)
5. La pluie d'automne a traversé la ville,
La pluie a perdu son miroir.
Le miroir repose sur l'asphalte,
Le vent soufflera et il tremblera.
(flaque)
6. L'automne est venu nous rendre visite
Et elle a amené avec elle...
Quoi? Dites-le au hasard !
Oui bien sur...
(Chute des feuilles)
7. Les jours sont devenus plus courts
Les nuits sont devenues plus longues
Qui peut le dire, qui sait
Quand est-ce que cela arrive ?
(Automne)
8. Devenu vert au printemps,
Bronzer en été
je l'ai mis à l'automne
Coraux rouges.
(Sorbier des oiseleurs.)
9. Il y a un dôme en forme de champignon sur la jambe,
Il protégera de la pluie.
Le piéton ne sera pas mouillé,
S'il se cache sous...
(parapluie)
10. Je suis comme un parapluie ~ Je ne me mouille pas,
Je te protège de la pluie,
Et je te protégerai du vent,
Eh bien, qu'est-ce que je suis ?
(manteau)
2 Présentateur :
Nous soumettons les missions pour vérification.
1 présentateur :
J'invite maintenant le public à déposer ses feuilles dans la boîte de l'équipe que vous soutenez.
2 Présentateur :
7ème concours « QUI CHANTE QUI »
Qui connaît plus de chansons sur un thème automnal ?
Pour chaque chanson, l'équipe reçoit 1 point.
Résumer le jeu.
Récompense.
Le but de tout quiz est de résumer et également de consolider les connaissances des étudiants sur un certain sujet. Une variété de concours aident à renforcer la mémoire, à développer l'imagination et la parole.
De plus, un quiz sur l'automne destiné aux écoliers âgés de 7 à 14 ans contribuera à créer une ambiance positive dans un groupe d'élèves, à développer les compétences de communication nécessaires et à intensifier les processus d'apprentissage.
L'enseignant doit soigner au préalable les éléments nécessaires au quiz : feuilles colorées, brindilles, tiges de céréales, légumes et fruits mûrs. Vous pouvez vous promener avec vos enfants dans le parc situé à proximité de l'école et récupérer le matériel nécessaire. De plus, il peut être demandé aux enfants d’apporter des fruits et légumes de la maison. Il est conseillé de préparer des récompenses pour tous les écoliers participant au quiz. Il peut s'agir d'artisanat amusant réalisé par les étudiants, de bonbons et de certificats.
Les concours comprennent des énigmes sur l'automne, des proverbes et des formes poétiques. Il est préférable de commencer le quiz par un petit échauffement. Vous pouvez utiliser des énigmes en poésie - « dites le mot ».
La pluie lavera le toit,
Il endormira Misha dans la forêt.
Complétera le travail paysan
Les feuilles bruissent ici.
Nous lui demanderons tranquillement :
- Qui est-elle? C'est... (automne).
J'ai mis un tonneau dans le jardin
Mûr, savoureux...(courgettes).
Vert et épais
Un buisson poussait dans le jardin,
Creuse un peu -
Il y pousse... (des pommes de terre).
Légume rond, côté jaune –
On dirait un chignon.
S'installe fermement dans le jardin.
Nous savons que c'est... (navet).
Cachons-nous mieux
De la pluie... (nuages)
Lors de la deuxième étape du quiz, les enfants devront deviner des énigmes. Vous pouvez faire une sélection thématique d'énigmes et de poèmes, par exemple sur les champignons sauvages.
Se tient sur une jambe blanche, portant un chapeau bronzé.
Celui qui le trouve dans la forêt chante de joie... (cèpes)
Comme si une baie brûlait
Entre les branches de tremble.
Me voici! - dit le champignon.
Prends-moi vite ! . . (bolet)
Ce champignon est très effrayant.
Il y a un puissant poison caché en lui-même... (champignon vénéneux, amanite mouche)
Voici des champignons en films adhésifs
Ils se camouflent dans les pins.
Comme des petites bosses
Des grumeaux jaunes grossissent... (beurre)
Bizarrement appelé
Même si ça ne mord pas... (chanterelle)
Ils grandissent dans la forêt comme un troupeau,
Bérets multicolores.
Champignon arc-en-ciel miracle,
Signes d'un automne lumineux... (russula)
Il plie facilement les arbres
Personne ne sait où il habite.
Cela fait frissonner la rivière.
N'essaye pas, tu ne t'arrêteras pas... (vent)
Repeint toutes les feuilles
Juste en balançant un pinceau magique... (automne)
Il est temps de préparer les bacs,
L'hiver suit derrière lui... (automne)
Les grues ont tendu la main
Aux extrémités chaudes de la terre.
Les portes des écoles s'ouvrent.
Quel mois est arrivé chez nous ? . . (Septembre)
Les jardins sont vides, les forêts sont sombres.
Mishka est tombée en hibernation.
Quel mois est arrivé chez nous ? . . (Octobre)
Chaque jour, il pleut ou il neige.
La glace recouvrait la surface des rivières.
Le seigle d'hiver gèle dans les champs.
Pouvez-vous me le dire ce mois-ci ? . . (novembre)
Il est impératif d’inclure dans le quiz des questions qui renforcent les connaissances des élèves sur l’automne.
Où se cachent les papillons en automne ? (dans les fissures de l'écorce des arbres)
Quels secrets d’oiseaux la chute des feuilles d’automne révèle-t-elle ? (zone de nidification)
Quels oiseaux stockent de la nourriture pour l'hiver ? (geais, hiboux)
Comment les fourmis préparent-elles leur maison avant l’arrivée de l’hiver ? (fermer toutes les sorties, ainsi que les entrées dans la fourmilière)
Pourquoi les grenouilles disparaissent-elles à l’automne ? (ils se cachent dans la boue ou sous les pierres)
Quelles plantes de jardin continuent de fleurir jusqu'aux premières neiges ? (chrysanthèmes, asters)
Quels arbres ont des feuilles qui deviennent rouges à l'automne ? (sorbier des oiseleurs, tremble, érable)
Quel est le deuxième mois de l'automne ? (Octobre)
Qu'appelle-t-on « chasse silencieuse » ? (cueillette de champignons)
Quel est le nom donné aux arbres qui perdent leurs feuilles ? (chute des feuilles)
Les gars devraient bien connaître les proverbes sur l'automne.
Septembre est froid, mais plein.
La mouche d'automne pique plus douloureusement.
En automne, le moineau est également riche.
Il y aura de la pluie, il y aura des champignons.
Vous pouvez diversifier le quiz en organisant des jeux spéciaux d'éducation physique. Le jeu thématique « Comment transporter les récoltes depuis le champ ? " D’un côté de la classe se trouvent des paniers de légumes. Il y a trois camions de l'autre côté. La classe est divisée en trois équipes qui, au signal du professeur, transportent des camions jusqu’aux légumes. Ici, les voitures sont remplies de fruits et repartent. L'équipe qui peut transporter le plus de légumes gagne.
Les feuilles colorées d'automne reposent sur le sol. Les étudiants sont répartis en équipes de trois. Après le signal de l'enseignant, les enfants rassemblent certaines feuilles pour en faire un bouquet. Par exemple, une équipe doit sélectionner des feuilles de bouleau, la seconde doit collecter des feuilles de peuplier et la troisième doit collecter des feuilles de sorbier. Ainsi, les concours et les jeux de plein air aident les élèves à mieux comprendre caractéristiques distinctives une saison comme l'automne. Un quiz destiné aux écoliers devrait déterminer les gagnants.
Pour chaque petite victoire, le participant ou l'équipe reçoit un point. Vous pouvez organiser des récompenses dans plusieurs catégories : l'équipe la plus active, la plus conviviale, ainsi que l'étudiant le plus attentif, le plus débrouillard, etc.
