خذ جزء!

قد يجد الأطفال بعض الدروس مملة. ثم يبدأ الانضباط في المعاناة في الفصل، وسرعان ما يتعب الطلاب ولا يريدون المشاركة في المناقشة.

تم إنشاء دروس الحالة لربط المعرفة المدرسية بالكفاءات المطلوبة بشكل عاجل مثل الإبداع والتفكير المنهجي والنقدي والتصميم وغيرها.

بفضل الحالات يمكنك مساعدة الطالب على الاستفادة والاستمتاع بالدراسة والتغلب على مشاكله الشخصية!

الأطفال الموهوبون - من هم؟ ما هي القدرات، ما هي الموهبة؟ وكيف يختلف الأطفال القادرون عن الموهوبين؟ كيف تتعرف على الطفل الموهوب؟ هل يظهر جميع الأطفال الموهبة بنفس الطريقة، وما النصيحة التي يجب على والدي الطفل الموهوب تقديمها عند تربيته؟ حول هذا في ندوتنا عبر الإنترنت.

قراءة مقالات جديدة

طرق التدريس التقليدية ليست مناسبة للطلاب المعاصرين. ويصعب عليهم الجلوس أمام الكتب المدرسية دون تشتيت انتباههم، كما أن الشروحات الطويلة تصيبهم بالملل. والنتيجة هي الرفض من الدراسات. وفي الوقت نفسه، فإن أولوية الرؤية في عرض المعلومات هي الاتجاه الرئيسي في التعليم الحديث. بدلاً من انتقاد رغبة الأطفال في الحصول على "صور من الإنترنت"، استخدم هذه الميزة بطريقة إيجابية وابدأ في تضمين مقاطع الفيديو المواضيعية في خطة الدرس الخاصة بك. لماذا يعد ذلك ضروريًا وكيفية تحضير مقطع فيديو بنفسك - اقرأ هذا المقال.

الدراسة ليست سهلة: بعض المواضيع صعبة، وليس لديك ما يكفي من "التفكير" لحل المشكلات، وهناك الكثير من الانحرافات حولك: وسائل التواصل الاجتماعي، يوتيوب، الأصدقاء، فكرة أن الآباء / المعلمين سوف يوبخون مرة أخرى. كيف نساعد الأطفال على تجميع أنفسهم وبذل الجهد على أنفسهم وممارسة المزيد؟

يمكن استخدام أسئلة هذا الاختبار عند إنشاء أنشطة لامنهجية لأطفال المدارس حول موضوعات "علم الفلك"، و"أسرار السماء المرصعة بالنجوم"، و"ألغاز النظام الشمسي"، و"يوم رواد الفضاء" وغيرها من الأحداث.

مسابقة لأطفال المدارس "ألغاز السماء المرصعة بالنجوم"

1. في أي نقطة، وفقًا لمعظم علماء الفلك، ظهر الزمن والمادة والطاقة؟ (منذ حوالي 13.7 مليار سنة نتيجة لذلك .الانفجار العظيمجاء الكون إلى الوجود. في هذه اللحظة ظهر الوقت والمادة والطاقة. وبعد ثانية واحدة من الانفجار وصلت درجة الحرارة إلى 10000 مليون درجة - أعلى بستمائة مرة من درجة حرارة الشمس).

2. أي كوكب في المجموعة الشمسية يزن أكثر من الكواكب والأقمار الأخرى مجتمعة؟ (كوكب المشتري)

3. قم بتسمية ألمع سديم في السماء المرصعة بالنجوم. (سديم أوريون هو ألمع سديم في السماء، وحجمه الظاهري هو أربعة. فقط الجزء المركزي الأكثر سطوعا من هذه السحابة من الغاز والغبار السماوي مرئي للعين المجردة. وهو يقع في "سيف" كوكبة أوريون )

4. ما هو أبعد جسم في الكون عن الأرض يمكن رؤيته بالعين المجردة؟ (مجرة المرأة المسلسلة الحلزونية، تبعد عنا 2.2 مليون سنة ضوئية)

5. على أي كوكب في النظام الشمسي تم ملاحظة أكبر إعصار؟ (البقعة الحمراء على كوكب المشتري هي أكبر إعصار في النظام الشمسي. يمكن أن يصل طوله إلى 40.000، وعرضه يمكن أن يصل إلى 14.000 كيلومتر)

6. أي كوكب في النظام الشمسي لديه أقوى الرياح؟ رياح سريعة؟ (بلغت سرعة الرياح على كوكب نبتون، التي تم قياسها عام 1989 بواسطة المركبة الفضائية فوييجر 2 التابعة لناسا، 2400 كيلومتر في الساعة).

7. قم بتسمية المكان الأكثر سخونة في النظام الشمسي. (هذا هو مركز الشمس. الدراسات الحديثة تقول أن درجة الحرارة هناك 15.6 مليون درجة مئوية)

8. أي قمر صناعي في النظام الشمسي هو الأقرب إلى كوكبه؟ (يقع القمر الصناعي فوبوس ("الخوف") على بعد 9 3 78 كيلومترًا من مركز المريخ و5981 كيلومترًا من سطحه. وهو أقرب إلى المريخ بستين مرة من اقتراب القمر من الأرض)

9. ما هو الكوكب الوحيد في النظام الشمسي الذي يلاحظه علماء الفلك الإكليل - التكوينات الدائرية ذات النتوءات المتعددة؟ (على كوكب الزهرة. كان قطر أرتميس، أكبر هالة، 2100 كيلومتر. ولم يعرف بعد بالضبط من أين تأتي الهالة، ولكن يبدو أنها نتيجة لقذف الصهارة الساخنة من عباءة الكوكب)

10. على أي كوكب في النظام الشمسي يقع أكبر وادٍ؟ (وادي مارينريس على المريخ هو وادٍ يبلغ طوله 4500 كيلومترًا وعرضه 600 كيلومترًا وعمقه سبعة كيلومترات)

11. أي كوكب في النظام الشمسي لديه قمر صناعي ذو الغلاف الجوي الأكثر كثافة؟ (أكبر قمر صناعي لزحل هو تيتان. ويبلغ الضغط على سطحه 1.44 بار. ويتكون الغلاف الجوي لتيتان بشكل أساسي من بخار النيتروجين، وهو الأقرب في تكوينه إلى الغلاف الجوي للأرض)

12. على القمر الصناعي لأي كوكب في النظام الشمسي

في 6 أغسطس 2001، سجلت مركبة جاليليو الفضائية التابعة لناسا ثورانًا بركانيًا قويًا؟ (على قمر المشتري آيو. مر غاليليو عبر الطبقات العليا من الانبعاثات البركانية التي ارتفعت على ارتفاع 500 كيلومتر من سطح القمر)

13. أي كوكب سابق في النظام الشمسي لديه أكبر قمر صناعي؟ (يبلغ قطر قمر بلوتو شارون 1,270 كيلومترًا، في حين يبلغ قطر بلوتو نفسه 2,324 كيلومترًا. ويعتبر بعض العلماء نظام بلوتو-شارون كوكبًا مزدوجًا)

14. أي كوكب في النظام الشمسي لديه أعلى درجة حرارة سطحية؟ (في كوكب الزهرة. معدل الحرارةهناك 480 درجة مئوية، وهي كافية لإذابة الرصاص)

15. أي من الكواكب في النظام الشمسي هو الأكثر جبل عالي؟ (على المريخ. هذا هو بركان أوليمبوس. يبلغ ارتفاعه خمسة وعشرين كيلومترًا، أي ما يقرب من ثلاث مرات أعلى من جبل إيفرست. أوليمبوس له منحدرات مائلة، وعرضه يبلغ عشرين ضعف ارتفاعه)

16. أي كوكب، باستثناء كوكب الزهرة، يدور حول الشمس في الاتجاه المعاكس لدوران جميع الكواكب الأخرى؟ (أورانوس)

17. تسمية كوكب المجموعة الشمسية بأقصر يوم. (يقوم المشتري بدورة كاملة حول محوره في تسع ساعات و55 دقيقة و29.69 ثانية)

18. قم بتسمية أبرد مكان في درب التبانة. (درجة حرارة سديم بوميرانج، الذي يبعد عنا 5000 سنة ضوئية، هي 272 درجة مئوية تحت الصفر)

19. على أي كوكب في النظام الشمسي يلاحظ علماء الفلك ألمع الشفق القطبي؟ (على كوكب المشتري. أكثر سطوعًا بألف مرة من الأرض)

20. ما هي أسماء النجوم الصغيرة جداً والكثيفة جداً والتي تمثل المرحلة الأخيرة من تطور النجوم؟ (الأقزام البيضاء. نصف قطرها، في المتوسط، يساوي نصف قطر الأرض، وكتلتها تعادل كتلة الشمس. ويبلغ متوسط ​​كثافتها حوالي مليون ضعف كثافة الماء)

21. أي كوكبين في النظام الشمسي ليس لهما أقمار صناعية طبيعية؟ (عطارد والزهرة)

22. أي كوكب في النظام الشمسي لديه أكبر عدد من الكواكب؟ عدد كبير منالأقمار الصناعية؟ (يمتلك زحل 62 قمرًا طبيعيًا)

23. كيف تختلف النجوم عن الكواكب؟ (كل نجم عبارة عن كرة ضخمة من الغاز ينبعث منها ضوءها الخاص. وتتألق الكواكب بانعكاس ضوء الشمس)

24. ماذا اسم شائعهل لديك نجوم كبيرة بشكل خاص؟ (العمالقة الحمر. لو كان بعض هذه النجوم في مكان الشمس لكان مدار المريخ، أو حتى المشتري، بداخلها!)

25. في جميع النجوم تقريبًا، يأتي ثمانية وتسعون بالمائة من الكتلة من العنصرين الأخف وزنًا. اي واحدة؟ (الهيدروجين والهيليوم. علاوة على ذلك، يحتوي الهيدروجين على كتلة أكبر بحوالي 2.7 مرة من الهيليوم. وتمثل جميع العناصر الأخرى 2 بالمائة من الكتلة - المادة)

26. أي من الكواكب في النظام الشمسي لا يميل فقط بالنسبة لمدار الشمس، بل يقع حرفيا على جانبه؟ (أورانوس. وهذا ما يفسر اثنتين وأربعين سنة أرضية وأيامًا ولياليًا طويلة المدى على أورانوس)

27. أي كوكب في النظام الشمسي سمي على اسم إله الزمن اليوناني 760 مرة أكثر من الأرضمن حيث الحجم، غير قادر على الغرق حتى في الكيروسين؟ (زحل. كثافته أقل بـ 7.5 مرة من كثافة الأرض)

28. أي كوكب في النظام الشمسي سمي على اسم جد الإله الأعلى للرومان؟ (أورانوس)

29. على سطح أي جرم سماوي توجد الأسماء التالية: بحر الهدوء، محيط العواصف، مستنقع النوم، بحيرة الموت؟ (قمر)

30. ما الفرق بين النيزك والنيزك؟ (النيزك هو جرم سماوي سقط على سطح الأرض. تحترق النيازك قبل وصولها إلى الأرض في طبقات كثيفة من الغلاف الجوي)

31. ما هو الاسم العلمي للنجم؟ (وابل نيازك)

32. ما اسم الظاهرة التي تقع فيها الأرض في ظل القمر؟ (كسوف الشمس)

33. بحسب آراء المنجم بوروز، تتجمع الكواكب مرة كل ثلاثمائة ألف سنة بالتناوب في برج الجدي، ثم في برج السرطان. في مثل هذه اللحظات يكون العالم مهددًا بالدمار. عندما تتجمع الكواكب في كوكبة السرطان، يكون العالم في خطر الحريق. ما الذي يهدد العالم عندما تتجمع الكواكب في كوكبة الجدي؟ (فيضان. فيضانات)

34. أطلق عليه البابليون اسم “طائر الغابة” وأطلق عليه العرب اسم “الدجاج”. ماذا نسمي هذه الكوكبة؟ (كوكبة البجعة)

35. ماذا نسمي "استعراض الكواكب"؟ (العرض المرئي للكواكب هو تكوين كوكبي تقترب فيه الكواكب الخمسة الساطعة في النظام الشمسي (عطارد والزهرة والمريخ والمشتري وزحل) في حركتها عبر السماء من بعضها البعض، وتصبح مرئية في نفس الوقت في قطاع صغير من السماء - 10-40 درجة)

36. قم بتسمية الجسم الأكثر نشاطًا بركانيًا في النظام الشمسي. (آيو هو قمر صناعي لكوكب المشتري)

37. ما هو اسم أكبر قمر صناعي طبيعي لجميع الكواكب في النظام الشمسي؟ (جانيميد)

الفلك- أقدم علم عن الكون وموضوع دراسته هو الأجسام الكونية والعمليات والظواهر المرتبطة بها.

منذ أول رحلة بشرية إلى الفضاء، كانت إجابة الأطفال الرئيسية على سؤال "ماذا تريد أن تصبح؟" كان الجواب "رائد فضاء!"

إن اهتمام الناس بالفضاء لن يتلاشى أبدًا، فهو يجذبنا بأسراره ونطاقه العالمي. عند النظر إلى السماء المرصعة بالنجوم، يسأل الناس دائمًا الأسئلة الرئيسية.

اليوم، في زمن الصواريخ الفضائية والأقمار الصناعية والمركبات القمرية، لدينا ما نقوله لأطفالنا.

ومع ذلك، من الصعب تخيل حجم الكون حتى بالنسبة لشخص بالغ.

كل ما تبقى هو معرفة مدى إثارة إخبار طفلك عن الفضاء وتعريفه بالأساسيات الأولى لعلم الفلك.

كيف تحكي

مع الأخذ في الاعتبار الميزات طفولة، من المهم جدًا أن تجعل القصة بسيطة وفعالة. للقيام بذلك، يمكنك استخدام التجارب البصرية، ونحن نوضح مثالا على هذه التجارب أدناه. وبالتالي، سيكون من الأسهل بكثير أن يتعرف الطفل على المفاهيم الموضوعية الصعبة بالنسبة له.

اليوم، يُعرض على الآباء عدد كبير من المواد المواضيعية التي يمكن استخدامها أيضًا في قصتهم.

أطفال سن ما قبل المدرسةاستيعاب المعلومات المقدمة فيه بشكل مثالي شكل اللعبة، على شكل حكاية خرافية أو قصيدة.

وإذا تمكنت من مفاجأة وسحر خيال الطفل، فربما لن يصبح الطفل مهتمًا بعلم الفلك فحسب، بل يقع أيضًا في حب هذا العلم.

عندما تخبر طفلك عن الفضاء لأول مرة، فكر في حقيقة أنه ربما، كشخص بالغ، ينظر إلى النجوم، سيتذكر أنشطتك ويبتسم.

ماذا أقول

مقدمة

انظر الى السماء. يبدو أنه قريب جدًا - مد يدك والمس الشمس أو القمر، ولكن ماذا لو صعدت إلى أعلى رأسك شجرة طويلة، فسوف ينتهي بك الأمر بجانبهم. ولكن في الواقع ليس كذلك. لا نستطيع أن نصل إلى السماء بأيدينا، ولا الأشجار برؤوسها. الشمس والقمر والنجوم بعيدة جدا عنا. هذه كواكب كبيرة تحتاج إلى السفر إليها في مركبة فضائية.

هناك 8 كواكب في النظام الشمسي. وتدور جميعها حول الشمس، باستمرار على نفس المسار، وهو ما يسمى المدار. وأحد هذه الكواكب هو أرضنا.

ماذا أقول:

الشمس كوكب كبير وحار جدًا - إنه نجم - كرة ضخمة ساخنة. إنه بعيد جدًا، لكن الحرارة المنبعثة من أشعته تصل إلى جميع الكواكب التي تدور حوله، وكواكبنا أيضًا. لهذا السبب الجو دافئ هنا.

ليست كل النجوم مثل الشمس. هناك نجوم صغيرة، ومتوسطة، وضخمة - أكبر من الشمس.

ألمع بين جميع النجوم في السماء هما نجم الشمال وسيريوس.

الشمس أكبر بكثير من كوكبنا. إذا قارنتها، فهي مثل البطيخ وحبة البازلاء الصغيرة.

المواد المرئية:

لمقارنة حجم الشمس بحجم الأرض، يمكنك تناول اليقطين أو البطيخ والبازلاء. البازلاء هي أرضنا، واليقطين هو الشمس.

إن الأرض أصغر من الشمس بكثير، كما أن حبة البازلاء أصغر من حبة اليقطين.

قمر

ماذا أقول:

القمر هو أحد الأقمار الصناعية لكوكبنا، ويبعد عنا ثلاثة أيام فقط.

يتحرك القمر حول الأرض عكس اتجاه عقارب الساعة.

نحن نرى القمر فقط في الليل. والقمر، كما نراه في السماء، ليس دائمًا بنفس الشكل. هناك المراحل التالية للقمر: القمر الجديد، الهلال، الربع الأول من القمر المتنامي، القمر المتنامي، البدر ثم التناقص: القمر المتضائل، ربع القمر المتضائل، هلال القمر المتضائل، القمر الجديد مرة أخرى.

إذا كان الهلال في السماء يشبه حرف C، فإن القمر "قديم" ويتضاءل. إذا رسمنا عصا بصريًا وحصلنا على الحرف P، فإن القمر ينمو.

ويمكن تصوير هذه المراحل للطفل على الورق أو عن طريق قصها من الورق المقوى الملون.

المواد المرئية:

لتوضيح سبب كون القمر أحيانًا مستديرًا وأحيانًا على شكل هلال، خذ مصباح طاولة عاديًا وكرة. قم بإجراء تجربة معًا من خلال إنشاء قمر في المنزل. أظهر لطفلك أننا نرى فقط الجزء المضيء من الكرة.

كوكبنا

ماذا أقول:

كوكبنا - كوكب الأرض - محاط بغلاف جوي. هذه طبقة واقية تحمي السكان من الأشعة فوق البنفسجية الشمسية، وكذلك من معظم النيازك. ويمكن مقارنتها ببطانية من الهواء. وبفضله أصبح لكوكبنا الهواء الذي نتنفسه.

إن أهم فرق بين كوكبنا والآخرين هو وجود الحياة عليه.

ويعتقد أن بقية المساحة هامدة. إن إيمان الناس ورغبتهم في العثور على حياة على كواكب أخرى يجبرنا على تصميم سفن فضائية للسفر إلى الفضاء لدراستها.

المواد المرئية:

يمكنك غلي بيضة دجاج واستخدام مثالها لتشرح لطفلك ما هو الغلاف الجوي للأرض. كوكبنا محاط بغلاف جوي متعدد الطبقات، تمامًا كما يحيط بياض صفار البيضة.

الكواكب الأخرى في النظام الشمسي

ماذا أقول:

لا يوجد سوى 8 كواكب في النظام الشمسي.

وأكبرهم هو كوكب المشتري. والأكثر إثارة للاهتمام هو زحل، لأنه يحتوي على حلقات ضخمة حوله.

كوكب المشتري وأورانوس ونبتون لديهم أيضًا حلقات، لكن لا يمكن رؤيتها من الأرض.

كان بلوتو واحدًا من آخر الكواكب التي تم اكتشافها. في البداية كان يعتبر الكوكب التاسع، وتم اكتشافه عام 1930. ولكن مع مرور الوقت، تم تصنيفها ضمن فئة أخرى من الأجسام الكونية، وهي “الكواكب القزمة”.

تعتبر الكواكب من الأجسام الكونية التي:

• تدور حول نجم ما (في حالة النظام الشمسي، هذه هي الشمس)؛
• لها جاذبيتها الخاصة، وهو ما يفسر شكلها الكروي (المستدير) أو القريب من الكروي؛
• لا تقع بالقرب من أجسام كبيرة أخرى مماثلة؛
• ليسوا نجما.

المواد المرئية:

لتذكر أسماء جميع الكواكب في النظام الشمسي، يمكنك تعلم قافية قصيرة:

جميع الكواكب بالترتيب

يمكن لأي منا أن يسمي:

واحد - الزئبق،
اثنان - فينوس،
ثلاثة - الأرض،
أربعة - المريخ.
خمسة - كوكب المشتري،
ستة - زحل،
سبعة - أورانوس،
وخلفه نبتون.
وهو الثامن على التوالي.
ومن بعده إذن
والكوكب التاسع
يسمى بلوتو.

النجوم

ماذا أقول:

أقرب نجم إلينا هو الشمس.

هناك عدد هائل من النجوم في الفضاء لا يمكن حصرها.

أي نجم عبارة عن كرة غازية ساخنة تكونت من جزيئات الهيدروجين المرتبطة ببعضها البعض.

مجموعة من النجوم تشكل الأبراج.

المواد المرئية:

لمعرفة سبب سطوع الشمس بهذه السطوع، خذ مصباحًا يدويًا عاديًا أو نجومًا فوسفورية. بعد إطفاء الأضواء، ضعيها بالقرب من طفلك حتى يتمكن من رؤية مدى سطوعها.

ثم انتقل ببطء إلى نهاية الغرفة، مما يدل على أن الأجسام المضيئة، التي تبتعد، تصبح صغيرة وتلاشت. اشرح أن النجوم تظهر صغيرة فقط لأنها بعيدة جدًا عنا.

تساعدنا التلسكوبات على رؤيتها بشكل أقرب من خلال تكبير صور النجوم والسماح لنا برؤيتها بشكل أفضل.

كيف يطير الصاروخ

ماذا أقول:

في 12 أبريل، تحتفل بلادنا بيوم رواد الفضاء. في مثل هذا اليوم من عام 1961، تحقق حلم شعبنا بالطيران إلى الفضاء - حيث طار أول رائد فضاء في التاريخ، يوري ألكسيفيتش غاغارين، إلى الفضاء على متن المركبة الفضائية فوستوك -1. واستغرقت رحلتها حول الأرض 108 دقيقة. ومنذ ذلك الحين، نحتفل بيوم رواد الفضاء كل عام في مثل هذا اليوم.

المواد المرئية:

انفخ البالون واضغط على الفتحة بأصابعك. وبعد ذلك قم بإرخاء أصابعك وسوف تنفجر كرتك للأعلى فجأة. يحدث هذا بسبب هروب الهواء من البالون. وعندما ينفد الهواء، سوف تسقط الكرة. طار البالون مثل الصاروخ، وكان يتحرك للأمام طالما كان به هواء.

يطير الصاروخ إلى الفضاء باستخدام نفس المبدأ تقريبًا، فقط بدلاً من الهواء لديه وقود. عند الاحتراق، يتحول الوقود إلى غاز ويشتعل مرة أخرى.

يتكون الصاروخ من عدة أجزاء تسمى مراحل، ولكل مرحلة خزان وقود خاص بها.

نفد الوقود من المرحلة الأولى - فهو يسقط ويتم تشغيل محرك المرحلة الثانية على الفور ويحمل الصاروخ بشكل أسرع وحتى أعلى. لذا فإن المرحلة الثالثة فقط - الأصغر والأخف وزنًا - تصل إلى الفضاء. تطلق المقصورة مع رائد الفضاء إلى المدار.

ألعاب حول هذا الموضوع

1. لعبة "ماذا سنأخذ معنا إلى الفضاء"

ضع الرسومات أمام طفلك واطلب منه اختيار ما يمكنه أخذه معه على متن سفينة الفضاء.

يمكن أن تكون هذه الصور التالية: كتاب، دفتر ملاحظات، بدلة فضائية، تفاحة، حلوى، أنبوب من السميد، منبه، سجق.

2. لعبة "قاموس الفضاء"

سوف تساعد اللعبة الطفل على تجديد مخزونه معجمالكلمات المتعلقة بموضوع الفضاء.

من يستطيع تسمية أكبر عدد من الكلمات المتعلقة بالفضاء هو الفائز.

على سبيل المثال: القمر الصناعي، الصاروخ، كائن فضائي، الكواكب، القمر، الأرض، رائد الفضاء، بدلة الفضاء، إلخ.

3. لعبة "قل العكس"

الهدف من اللعبة هو تعليم الطفل اختيار الكلمات ذات المعاني المتضادة - المتضادات.

على سبيل المثال:
بعيد -…
ضيقة -…
كبير -…
استيقظ -…
ساطع -…
حلق بعيدا -...
عالي -…
مشهور -…
يشمل -…
مظلم -…

4. لعبة "الإبحار بالنجوم"

تخيل مع طفلك أنك بحارة ضائعين المحيط الهادي. اطلب من طفلك أن يقطع نجومًا صغيرة من الورق ويساعد في لصقها على الجزء الخلفي من سطح الطاولة لإنشاء كوكبتي Ursa Minor وUrsa Major.

قم بتغطية الطاولة ببطانية - ستكون هذه سفينتك، خذ مصباحًا يدويًا وتسلق إلى الداخل. إنه الليل، البوصلة الوحيدة قد غرقت، وكل ما يمكنك رؤيته هو النجوم فوق رؤوسك (يمكنك إضاءتها بمصباح يدوي).

أظهر لطفلك كيفية استخدام النجوم للعثور على طريقه.

حاولوا معًا النظر إلى النجوم لتحديد الاتجاه الذي يجب أن تبحروا فيه إذا كنتم متجهين شرقًا.

5. لعبة "أحجار الفضاء"

يحتوي كل مطبخ على ورق الخبز. يمكن أن تتحول هذه المواد بسهولة إلى صخور كرات فضائية.

قم بتوزيعها في أماكن مرئية حتى يتمكن الطفل بعد ذلك من جمع هذه الحجارة الفضائية. ثم يمكن رميها على الهدف أو ببساطة في الوعاء، ودقة التدريب.

كتب للأطفال حول هذا الموضوع

1. "السماء المرصعة بالنجوم المذهلة. أطلس مع الملصقات"، S. Andreev.

2. "اكتشاف الفضاء"، مورتون جنكينز.

3. "البروفيسور أسترو كات ورحلته إلى الفضاء"، دومينيك واليمان وبن نيومان.

4. "الفضاء"، د. كوستيوكوف، ز. سوروفا.

5. "علم الفلك الرائع"، إي. كاشور.

6. سلسلة "موسوعتك الأولى"، كتاب "الكوكب العجيب"، دار نشر "مخاون".

7. سلسلة "الموسوعة الأولى"، كتاب "كوكب الأرض"، دار نشر "روزمان".

8. "كتابي الأول عن الفضاء"، K. Portsevsky، M. Lukyanov.

9. "النجوم والكواكب. موسوعة للأطفال"، إي. براتي.

10. "مغامرات بيتيا غير العادية في الفضاء"، أ. إيفانوف، ف. ميرزلينكو.

كاريكاتير حول هذا الموضوع

1. مسلسل كرتوني "الأطفال والفضاء"

2. الرسوم المتحركة التعليمية "كوكب الأرض"

3. دروس مسلية من ساهاكيانتس "علم الفلك للصغار"

4. "سر الكوكب الثالث"

5. "لا أعرف على القمر"

7. "بيب بيغ"، حلقة "رحلة إلى القمر"

8. "كلاب النجوم: بيلكا وستريلكا"

9. "بيلكا وستريلكا: مغامرات قمرية"

10. "إيغون ودونتشي"

11. "الرحلة القمرية لكريستوفر كولومبوس"

12. "توم وجيري: الرحلة إلى المريخ"

13. "لغز الكوكب الأحمر"

14. "الكوكب 51"

15. "مغامرة الفضاء العظيمة"

16. "كوكب الريح"

17. "دعونا نطير إلى القمر"

18. "والي"

19. "كوكب الكنز"

20. "Smeshariki: جمع الرمز السري"

المواد التعليمية حول هذا الموضوع

• مجلة "مدرسة الأقزام السبعة - 4+: أطفال عن النجوم والكواكب"؛
• مجلة "العالم من حولنا"، العدد 1،5،7؛
• خريطة النظام الشمسي؛
• البطاقات المواضيعية؛



الحرف الفضائية للأطفال

1. صاروخ يحمل صورة طفلك رائد الفضاء.

ضروري:صورة لطفلك، كرتون أو ورق ملون.



2. صاروخ من زجاجة بلاستيكية.

ضروري: زجاجة بلاستيكيةوالجورب والكرتون والرقائق والخيط.



3. أضواء كوكبة.

ضروري:مصباح يدوي، دوائر مقطوعة على طول قطر المصباح مع فتحات مصنوعة على شكل كوكبة، قوالب كب كيك ورقية، دانتيل.



4. المس مربع الفضاء.

المطلوب: صندوق بلاستيكي شفاف، عدس، فاصوليا سوداء، كرات زجاجية مزخرفة، ترتر لامع، ألعاب فضائية، فوانيس صغيرة.

5. بدلة الروبوت الفضائي.

ضروري:صندوق كرتون كبير، شريط لاصق، أسلاك قديمة، رقائق معدنية، ملصقات، أقلام تحديد، خيال.



أين تنظر إلى النجوم في موسكو

1. المراصد

المرصد- هيئة و/أو مؤسسة علمية متخصصة تستخدم في رصد الظواهر الأرضية و/أو الفلكية.

تقوم بعض المراصد بالرصد فقط عندما يكون الطقس صافيًا.

ينبغي توضيح ساعات عمل المراصد مع المؤسسة، يرجى ملاحظة أن بعض المراصد مفتوحة فقط لمدة شهرين صيفيين في السنة، والبعض الآخر من مايو إلى سبتمبر.

قصر مدينة موسكو للأطفال وإبداع الشباب

جامعة م. كوسيجينا، 17 عامًا. 1
مجاني.

المرصد الفلكي لجامعة موسكو الحكومية(المعهد الفلكي الحكومي الذي يحمل اسم بي كيه ستيرنبرغ في جامعة موسكو الحكومية)

موسكو، يونيفرسيتيتسكي بروسبكت، 13
مجاني.

المرصد في القبة السماوية في موسكو

م. باريكادنايا، سادوفايا-كودرينسكايا، 5، مبنى 1
السعر: في أيام الأسبوع 250 روبل، في عطلات نهاية الأسبوع 300 روبل.

المرصد الشعبي في أراضي منتزه غوركي

م. غوركي بارك، أوكتيابرسكايا.
السعر: 200 فرك.

المرصد الشعبي في أراضي حديقة سوكولنيكي

م. سوكولنيكي، منطقة الحديقة
السعر: 150 فرك.

من الخميس إلى الأحد يمكنك استئجار تلسكوب خارجي مقابل 50 روبل.

2. القباب السماوية

القبة السماوية -مؤسسة علمية وتعليمية تعرض الكرة السماوية بالنجوم والكواكب والأقمار الصناعية والمذنبات والنيازك؛ وكذلك الظواهر المرتبطة بالأجرام السماوية.

القبة السماوية في موسكو

موسكو، شارع سادوفايا-كودرينسكايا، 5، مبنى 1
السعر: من 100 فرك.

القبة السماوية للبيت المركزي للجيش الروسي

موسكو، ساحة سوفوروفسكايا، 2، مبنى 32
السعر: 200 فرك.

القبة السماوية مركز ثقافيالقوات المسلحة للاتحاد الروسي

موسكو، ساحة سوفوروفسكايا، 2، مبنى 32.
السعر: 200 فرك.

مدرس التعليم الإضافي رئيس الجمعية الفلكية بمدينة دي دي تي. زفينيجورود

ألا تعتقد أن العلم واللعب مفهومان لا يضاهيان؟ ربما. ولكن فقط للوهلة الأولى. فيما يتعلق بالأطفال، يمكننا القول أن العلم يجب أن يكون مرحًا بعض الشيء.

من الصعب جدًا إثارة اهتمام الأطفال "المحوسبة" المعاصرين بأي مسألة جدية، وخاصة العلوم. لذلك علينا أن نحاول لعب العلمأي جعل الأشياء المملة وغير المفهومة مثيرة للاهتمام وحتى مثيرة. دعونا صياغة شعار اليوملذا: "تسلية وتأسر العقول" ودعونا نحاول أن ننظر إلى العلم من خلال عيون الأطفال في منتصف العمر باستخدام علم الفلك كمثال.

من الأفضل استخدام الألعاب في مرحلة اختبار أو توحيد المواد التعليمية. خلال لعبة مثيرة، هناك استيعاب وحفظ أفضل للمعلومات، وتطوير مهارات الاتصال، وتطوير الكلام، وتطوير القدرة على التعبير عن أفكارك بشكل صحيح، وإيجاد الحلول المثلى، وتطوير التفكير المنطقيوالقدرة على التفكير بسرعة، الخ.

نستخدم في فصولنا ألعابًا ذات مستويات مختلفة: ألعاب فكرية - اختبارات-مهام، اختبارات-ارتباطات (استخدام هذه الصور لإنشاء مصطلح فلكي أو اسم كائن أو ظاهرة فلكية)، ألغاز متنوعة (العثور على أسماء الأجسام الفلكية) بين الحروف)، الألغاز (تخمين أسماء الأبراج أو الكواكب)، الكلمات المتقاطعة المواضيعية، تجميع الألغاز المقطوعة، حل الألغاز الفلكية، مهام الاختبار المواضيعية، الصور غير الصحيحة (ابحث عن الأخطاء في الصورة)، ألعاب تطوير الذاكرة البصرية - المواضيعية البطاقات والدومينو وما إلى ذلك.

ولكن الأهم من ذلك كله أننا نحب أن نلعب الاختبارات. وليس فقط لأن الفائز يحصل على جائزة (رغم ذلك العالم الحديثللأسف، لا يمكن أيضًا إهمال طريقة التحفيز هذه)، ولكن أيضًا لأن الفائز لا يمكن التنبؤ به. على الرغم من حقيقة أنه يوجد في المجموعة العديد من الطلاب الأقوياء، والعديد من الطلاب المتوسطين والعديد من الطلاب الضعفاء، لا يوجد دائمًا فائزون - فقط الأقوياء، قد لا يفهم القوي، والضعيف سيكون ببساطة أكثر انتباهاً. لا يمكنك أن تتخيل كيف أن هؤلاء الأشخاص الاثنين أو الثلاثة الذين احتلوا بانتظام المراكز الأخيرة سعداء بالمركز الثالث، وفجأة! مثل هذا الاختراق وفرصة الحصول على حتى جائزة صغيرة يلهم الأطفال بشكل كبير ويجبرهم على التعامل مع إجاباتهم بعناية أكبر ومسؤولية.

بالنسبة للفصول الدراسية، توصلت إلى مجموعة واسعة من الاختبارات، ولكن لديهم الخصائص العامة. أولاً، جميع الاختبارات موضوعية، أي أنها مجمعة حول موضوع واحد أو أكثر ذي صلة (على سبيل المثال، اختبارات "الأدوات الفلكية" أو "رواد الفضاء"). قناعتي الأساسية هي أنه ليس من المفيد احتضان الضخامة في اختبار واحد، أي حشر علم الفلك كله في 20 إلى 30 سؤالًا. ثانيا، تم تصميم بعض الاختبارات في شكل أسئلة تتطلب إجابة طويلة (على سبيل المثال، مسابقة "النجم الأدبي" بناء على اقتباسات من الأعمال الأدبية)، وبعضها - إجابة قصيرة لا لبس فيها (على سبيل المثال، مسابقة " النظام الشمسي»).

أقوم بإنشاء اختبارات بناءً على مبادئ مختلفة. هناك اختبارات يتم فيها عرض صورة (صورة، رسم تخطيطي، رسم)، وتحتاج إلى إعطاء إجابة قصيرة عليها (اسم أو مصطلح، على سبيل المثال، مسابقة "الأبراج"). تُستخدم أيضًا الاختبارات التي تتطلب منك التفكير فيها، واختبارات حول الذكاء، واختبارات حول الارتباطات (نظرًا لصور تمثيلية "حرفية" تحتاج إلى "تحويلها" إلى مصطلحات فلكية، وأسماء الأشياء، وما إلى ذلك)، واختبارات توسع آفاقك. (على سبيل المثال، اختبار "المصطلحات الفلكية"، الذي تحتاج فيه إلى معرفة كيفية ترجمة مصطلحات فلكية معينة إلى اللغة الروسية) وغيرها الكثير.

لقد أجريت الاختبارات الأولى شفهيًا، أي أنني طرحت سؤالاً، وكان على الرجال أن يقولوا الإجابة بسرعة بصوت عالٍ. للحصول على الإجابة الصحيحة، أعطيت قلمًا رصاصًا واحدًا، وفي نهاية اللعبة قام الجميع بحساب عدد أقلام الرصاص، ومن حصل على أكبر عدد حصل على جائزة. لكن مثل هذا السلوك لم يكن طبيعيا إلا في المرة الأولى. ثم عرف الجميع الإجابات بالفعل وبدأوا بالصراخ معًا ليكونوا أول من يسمعني. اتضح أنه ليس حتى "سوق طيور" حقيقي، بل نوع من سوق الأوراق المالية، عندما يصرخ الجميع في نفس الوقت بأعلى صوتهم وفي أذني مباشرةً! وكان هذا خيارا سيئا.

قررت تقسيم الأطفال إلى فريقين. خلال المباريات الأولى، حاول اللاعبين التفكير كفريق واحد، ولكن بعد ذلك أدى هذا الشكل من اللعب إلى منافسة بين أذكى اثنين (شخص واحد لكل فريق) والدردشة من الجميع. وكان لا بد من تغيير هذا بطريقة أو بأخرى. علاوة على ذلك، ليس من الجيد مكافأة الفريق الفائز بجائزة واحدة، لكن لا يمكنك توفير جوائز كافية للفريق بأكمله.

اضطررت إلى إعادة اللعبة بأكملها وجعلها مخصصة. من الآن سؤال مطروحأجاب الجميع كتابيًا في ورقة إجابتهم. في نهاية الاختبار، أتحقق من الإجابات: أعطي نقطة واحدة للإجابة الصحيحة، و0.5 نقطة للإجابة الصحيحة غير الكاملة، و0 نقطة للإجابة غير الصحيحة، و1.5 نقطة للإجابة الصحيحة الموسعة. لكن النقاط لا يتم منحها فحسب، بل تتم إزالتها أيضًا: بالنسبة للتصحيحات، أقوم بتقليل 0.5 نقطة، للحصول على تلميح - نقطة واحدة. تحصل المراكز الثلاثة الأولى على جوائز على مستويات مختلفة (التقويم، الإشارة المرجعية، خريطة النجوم، الكتيب، وما إلى ذلك).

في هذا الإصدار من الاختبار، فكر الرجال حقًا بأنفسهم، ولكن لسبب ما شعروا أنه من الضروري التحقق من إجابتهم معي. في البداية قلت "الإجابة صحيحة" أو "غير صحيحة"، ثم أدركت أنني كنت أعطيهم تلميحًا فقط. توقفت عن إعطاء التلميحات وشددت القواعد: سأخصم نقاط مقابل قيامي من مقعدي أثناء الإجابة. هذا تأديبهم. لكنني شعرت بالحرج من حقيقة أنه بعد الاختبار لم يحاول الرجال معرفة الإجابات الصحيحة. لم يكونوا مهتمين بالمكان الذي ارتكبوا فيه الخطأ وكيف ارتكبوه، ولكنهم كانوا مهتمين فقط بعدد النقاط المسجلة، أو بالأحرى المكان الذي احتلوه.

فكرت أكثر قليلاً وأجريت الاختبار بشكل مختلف. ردا على السؤال المطروح، كتب الرجال مختصرإجابات. وبعد أن كتبوا كل شيء، أجابوا على هذا السؤال بترتيب عشوائي. موسعإجابات. ثم أظهرت الإجابة الصحيحة، وشرحتها إذا لم تكن واضحة، وأعطى الرجال نقاطًا لأنفسهم. تبين أن هذا الإصدار من الاختبار هو الأكثر إثارة للاهتمام وفعالية. لقد أجبرت الجميع على التفكير برؤوسهم، وأعطيت الأطفال على الفور الإجابة الصحيحة، ويمكنهم تقييم ذكائهم وتقدمهم. صحيح أن هذا النوع من إجراء الاختبار يتطلب الكثير من الوقت.

وما زلنا نجري اختبارات جماعية (أو بالأحرى جماعية)، فقط مع الأندية الأخرى، على سبيل المثال، أجرينا اختبار "Spicturesque Starfall" (ألغاز فلكية في لوحات الفنانين) مع فنانين شباب من فن "كوكبة الإبداع" studio.

بشكل منفصل، أريد أن أتناول الألغاز. في الدروس الأولى، عندما لا يعرف الأطفال بعد جميع المصطلحات والمفاهيم وأسماء الأشياء والظواهر الفلكية، فمن المستحسن للغاية صنع الألغاز. نحن نستخدم فقط الألغاز الفلكية (أو ذات الصلة). إنهم جدد بالنسبة للرجال، لذلك يحظون باحترام كبير ويطلبون. أذكى الناس يخمنونها، إنها مثيرة للاهتمام ومثيرة للغاية. في البداية، أعطيت أيضًا نقاطًا (أو أقلام رصاص) للإجابات الصحيحة، ومن حصل على أكبر عدد من النقاط حصل على جائزة. ولكن بحلول منتصف العام الدراسي، عندما نكرر الألغاز، تكون الإجابات عليها معروفة بالفعل، وتذكرها ولا تسبب صعوبات، وتحولت عملية الإجابة مرة أخرى إلى "سوق الأوراق المالية". لذلك اضطررت إلى التبديل إلى اختبار ألغاز مكتوب.

ومع ذلك، فإن الألغاز تعمل بشكل جيد جدًا مع الجماهير غير المبتدئة. على سبيل المثال، عندما يحضرون فصلًا من المدرسة إلى المنزل لحضور درس واحد، لم يسمع الأطفال مطلقًا لغزًا حول موضوع فلكي، لذلك يجيبون واحدًا تلو الآخر ودائمًا أطفال مختلفون، ولا يتمكن سوى شخصين أو ثلاثة أشخاص من حل اللغز في نفس الوقت. وتبين أن جائزة أذكى شخص غير متوقعة ومثيرة للاهتمام لدرجة أن الرجال يغادرون الدرس ملهمين ورغبة في العودة مرة أخرى، وهو ما أحتاجه.

من غير المرجح أن تكون طريقة العمل هذه مع الأطفال مناسبة للمدرسة والمواد الدراسية (رغم أنها في المدرسة مؤخراكما يقومون بإجراء اختبارات أدبية وتاريخية وحل الكلمات المتقاطعة، على سبيل المثال، في الجغرافيا)، ولكن قد يكون ذلك مفيدًا في الفصول الاختيارية في أي موضوع. بالإضافة إلى ذلك، أريد أن ألفت الانتباه إلى كيفية إجراء الاختبارات بحيث تكون مثيرة للاهتمام ولا تنسى ومتنوعة ومفيدة، ويريد الأطفال الحضور إلى هذه الأنشطة الترفيهية والتعليمية.

تعتمد لعبة المنافسة على اللعبة التليفزيونية "The Weakest Link" وهي مهيأة للاستخدام في المدارس. والفرق الرئيسي هو أن الطلاب لا يكسبون المال، بل النقاط التي يمكن تحويلها في نهاية اللعبة إلى حلوى. يمكن تنفيذ اللعبة خلال أسابيع الموضوع أو الدروس لتعميم المعرفة وتنظيمها.

تحميل:

معاينة:

إدارة التعليم والوصاية والحضانة في منطقة كارجاسوك

مدرسة MBOU كارجاسوك الثانوية رقم 2

التطوير المنهجي للعبة المنافسة

في علم الفلك

"رابط ضعيف"

ياشوك ناتاليا ألكساندروفنا - مدرس الفيزياء MBOU "مدرسة كارجاسوك الثانوية رقم 2"

كارجاسوك - 2017

1. مذكرة توضيحية ……………………………………………………………………………………….3
2. المواد والمعدات ………………………………………………….5
3. محتويات اللعبة…………………………………………………………….6
4. تقدم اللعبة ……………………………………………………………….8
5. الخلاصة …………………………………………………………………………….10
6. الملحق ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11
7. المراجع …………………………………………………………………………….23

1. مذكرة توضيحية

تعتمد المسابقة على اللعبة التليفزيونية "The Weakest Link" وتم تكييفها للاستخدام في المدارس. والفرق الرئيسي هو أن المشاركين لا يكسبون المال، بل النقاط، والتي في نهاية اللعبة يمكن تحويلها بشكل غير متوقع إلى حلوى، على سبيل المثال.

يمكن لعب اللعبة خلال أسابيع المواد لأطفال المدارس الكبار وأثناء دروس المراجعة النهائية في نهاية دورة علم الفلك في الصف العاشر أو الحادي عشر. إذا اخترت من القائمة العامةالأسئلة بسيطة، ثم يمكن إجراء لعبة المنافسة هذه لطلاب المدارس المتوسطة. سيكون من المناسب تكريس مثل هذه اللعبة للذكرى السنوية في الملاحة الفضائية، على سبيل المثال، تكريما لعصر الفضاء الستين (الإطلاق الستين لأول قمر صناعي للأرض).

الهدف الرئيسي من لعبة المنافسة:

إجراء مثيرة للاهتمام ولا تنسى نشاط خارج الصففي علم الفلك تكريما لعصر الفضاء الستين.

أهداف اللعبة:

التعليمية

• كرر مادة البرنامج في علم الفلك
• تلخيص وتنظيم معارف الطلاب
• تطوير القدرة على تطبيق المعرفة النظرية المتراكمة لحل المشكلات العملية

التعليمية

• تعزيز النشاط المعرفي
• تنمية القدرة على التعبير عن رأيك والدفاع عنه
• تعزيز الشعور بالمسؤولية
• زراعة ثقافة التواصل

التنموية

• تطوير الإدراك الواعي للمواد التعليمية
• تطوير التفكير المنطقي
• تطوير سرعة رد الفعل

النتائج المخططة:

UUD الشخصية:

• التنظيم الذاتي
• تقرير المصير للنشاط المعرفي

موضوع التعريف:

UUD التنظيمية:

• التعبير عن تخمينك (الإصدار)
• التمييز بين المهمة المكتملة بشكل صحيح والمهمة غير الصحيحة
• تكون قادرًا على إجراء تقييم ذاتي لأنشطتك الخاصة وأنشطة رفاقك

UDD المعرفي:

• التنقل في نظام المعرفة الخاص بك
• العثور على إجابات للأسئلة باستخدام تجربة حياتك
• اكتساب معرفة جديدة
• فهم المعلومات المقدمة شفويا

UDD الاتصالات:

• القدرة على التعبير عن الأفكار بإيجاز ووضوح
• إنشاء ومتابعة تسلسل الإجراءات
• الدخول في الحوار
• إبلاغ صديق بشكل صحيح عن أخطائه

2. المواد والمعدات

للعب اللعبة التي تحتاجهامعدات:

• حاسوب
• جهاز عرض
• شاشة

ينبغي أن تكون مستعدةمواد:

• صور العلماء ورواد الفضاء
• العرض التقديمي مع مراعاة النقاط المتراكمة في البنك
• 200-250 سؤال للعبة الرئيسية
• 16-24 سؤال للمباراة النهائية
• الجداول لتسجيل الإجابات الصحيحة
• جداول لتسجيل تراكم النقاط في البنك
• أسماء المشاركين في اللعبة مطبوعة على الورق
• ورق
• أقلام تلوين
• الجوائز

بحاجة إلى التدريب أربعة مساعدين:

• للعمل مع جدول لتسجيل الإجابات الصحيحة
• للعمل مع طاولة تسجيل النقاط في البنك
• للعمل مع العرض الذي يأخذ في الاعتبار تراكم النقاط في البنك
• للعمل مع ساعة توقيت

لإجراء اللعبة، تحتاج إلى إعداد حوالي 200-250 سؤالا حول هذا الموضوع. يجب كتابة الأسئلة بحيث تكون الإجابات عليها مختصرة وتتكون من كلمة أو كلمتين. على سبيل المثال: "من كان أول من طار إلى الفضاء؟" (يوري جاجارين) أو “هل نبتون كوكب عملاق؟” (نعم). يمكن الإجابة على بعض الأسئلة مع الإجابات المحتملة.. على سبيل المثال: "ما اسم نقطة مدار القمر الأقرب إلى الأرض، الحضيض أو الأوج؟" (الحضيض). يجب كتابة الإجابات بين قوسين بجانب السؤال.

من أجل تحديد الفائز في المباراة النهائية، تحتاج إلى إعداد أسئلة أكثر تعقيدا حول المعرفة: تاريخ الموضوع، سيرة العلماء، أصل مصطلحات معينة، مفاهيم، أسماء الكواكب، أبراج المجرات. للحصول على قائمة تقريبية للأسئلة الخاصة باللعبة الرئيسية واللعبة النهائية، راجع الملحق.

مطلوب مساعدين للعب اللعبة. سيعمل اثنان منهم مع الجداول لتسجيل الإجابات الصحيحة وتسجيل النقاط في البنك. تم تصميم الجداول لتلخيص كل جولة بسرعة وتحديد أقوى حلقاتها وأضعف حلقاتها.. انظر الملحق للحصول على الجداول والتعليمات.

المساعد الثالث مسؤول عن تصور تراكم النقاط في البنك، أي العمل مع العرض التقديمي. يجب وضع الشاشة التي سيتم عرض العرض التقديمي عليها بحيث تكون مرئية بوضوح لكل من المشاركين في اللعبة والعديد من معجبيهم.

المساعد الرابع يتتبع وقت كل جولة. يجب أن تكون مدة الجولة الأولى حوالي ثلاث دقائق (أو أقل اعتمادًا على الموارد الزمنية للعبة التي يتم لعبها)، وستكون جميع الجولات اللاحقة أقل بـ 10 ثوانٍ.

سيتم تشكيل فريق من 8-10 أشخاص من المتطوعين عشية المباراة. يجب وضع المشاركين بطريقة تقضي على إمكانية التواصل قدر الإمكان. وأمام كل واحد منهم، ضع اسمه مطبوعًا على الورق.

قبل البدء مباشرة، يجب على المقدم الإعلان عن قواعد اللعبة، ثم إجراء جولة تدريبية باستخدام الأسئلة الأساسية، على سبيل المثال، جدول الضرب. يعد ذلك ضروريًا حتى يفهم المشاركون جيدًا قواعد اللعبة، ويعمل المساعدون مع الجداول والعرض التقديمي.

خلال الجولة، يجب على مقدم العرض المحافظة وتيرة عاليةالأسئلة والأجوبة، قل اسم المشارك بصوت عالٍ وسجل بوضوح ما إذا كان المشارك قد أجاب بشكل صحيح: في حالة الإجابة الصحيحة، قل "صحيح"، وفي حالة الإجابة غير الصحيحة، "غير صحيحة" وقدم الإجابة الصحيحة.

في نهاية كل جولة، من الضروري الإعلان عن عدد النقاط التي حصل عليها الفريق، أي. "ضعه في البنك." بعد ذلك يجب إجراء تصويت بين المشاركين الذين هم في نظرهم الحلقة الأضعف في الجولة، أي: يكتب كل منهم على قطعة من الورق بقلم فلوماستر اسم الضعيف (في نظرهم) ) المشارك، وبناء على أمر المقدم، يظهر ذلك. في هذا الوقت، يمكن للميسر أن يطرح أسئلة بشكل انتقائي على المشاركين ويطلب منهم تبرير اختيارهم. وبعد ذلك، وبناءً على نتائج التصويت، يتم الإعلان عن "الحلقة الأضعف"، ويترك هذا المشارك اللعبة وينضم إلى الجمهور. وفي الحالات المثيرة للجدل، يجب الإعلان عن "الحلقة الضعيفة" في الجولة مع الالتزام الصارم بقواعد اللعبة. تتم دعوة المشارك الذي تم استبعاده، وبالطبع المنزعج، إلى رسم صورة كاريكاتورية لمخالفيه من أجل تخفيف توتر اللعبة.

بعد التصويت، يعلن المساعدون عن المعلومات الإحصائية للجولة، مجمعة من الجداول: من هو "الحلقة الضعيفة" حقًا ومن هو "الحلقة القوية" (تبدأ الجولة التالية معه) ومن وضع أكبر عدد من النقاط في البنك .

عندما يتبقى مشاركين اثنين فقط، يتم إجراء جولة لتجميع النقاط في البنك، ثم يقرر "الرابط القوي" في هذه الجولة من سيبدأ اللعبة في النهائي. النهائي لا يعتمد على الوقت، بل على معرفة الإجابات الصحيحة على الأسئلة الصعبة. يتم طرح 5 أسئلة على كل مشارك، ويتم تحديد الفائز بناءً على عدد الإجابات الصحيحة. إذا كان هناك تعادل، يتم طرح أسئلة إضافية وتستمر اللعبة حتى أول إجابة خاطئة.

سيتم مكافأة الفائز بهدية قيمة، كما سيتم تحويل النقاط المتراكمة إلى حلوى وتوزيعها على المشاركين. سيختتم الحدث بالشاي.

5. تقدم اللعبة

قيادة: مرحبًا عزيزي المشاركين في اللعبة والمشجعين والضيوف. حدثنا اليوم مخصص للإطلاق الستين لأول قمر صناعي للأرض. يعتبر تاريخ الإطلاق 4 أكتوبر 2017 بداية عصر الفضاء. لا يمكن المبالغة في تقدير مساهمة بلدنا في تطوير الملاحة الفضائية. بفضل العلماء المتميزين ورواد الفضاء المتفانين الذين يعملون في الاتحاد السوفييتي، ومن ثم في روسيا، يمكننا أن نفخر بإنجازاتنا في مجال الملاحة الفضائية:

• إطلاق الصاروخ الأول؛
• أول قمر صناعي للأرض؛
• أول رحلة مأهولة مع رجل على متنها؛
• أول رجل يذهب إلى الفضاء الخارجي؛
• أول رائدة فضاء؛
• أول رائدة فضاء تمشي في الفضاء الخارجي، وما إلى ذلك.

أصبح رواد الفضاء السوفيت والروس روادًا في العديد من الأحداث الفضائية التي صنعت حقبة جديدة في القرن العشرين؛ فقد سجلوا أرقامًا قياسية عالمية مطلقة لمدة الرحلة المدارية، ومدة الإقامة في الفضاء، والسير في الفضاء. وقد قامت روسيا ببناء ثماني محطات مدارية لا يوجد مثلها في أي دولة في العالم.

على مدار الخمسين عامًا الماضية، قطعت روسيا خطوات هائلة في مجال استكشاف الفضاء. تم إجراء استكشاف القمر باستخدام محطات أوتوماتيكية وتم إجراء رحلات جوية إلى كواكب النظام الشمسي - الزهرة والمريخ، وهبطت المركبات الفضائية على سطحها مع نقل صور المناظر الطبيعية المحيطة بها. تم إنشاء محطات مدارية صالحة للسكن وقابلة لإعادة الاستخدام مركباتوأنظمة الاتصالات الفضائية والأرصاد الجوية واستشعار الأرض عن بعد والمجمعات الإحداثية المترية وغير ذلك الكثير. كانت روسيا ولا تزال القوة الفضائية الرائدة في العالم. ترتبط أهم المعالم في استكشاف الفضاء الخارجي الشاسع بروسيا.

إنه جيلك الذي سيتعين عليه مواصلة تطوير الملاحة الفضائية. ولهذا تحتاج إلى معرفة بعلم الفلك. سوف نتحقق من حجمها وعمقها اليوم خلال المباراة.

حسنا هيا بنا. دعونا نتعرف على قواعد اللعبة.

يقرأ القواعد.

قيادة: دعونا نقوم بجولة تدريبية. سأطرح أسئلة بناءً على جدول الضرب.

ويقوم المذيع بإجراء جولة تدريبية ويبين أخطاء اللاعبين ويصحح عمل المساعدين.

قيادة: دعونا نبدأ اللعبة. هل المشاركون جاهزون؟ هل المساعدون جاهزون؟ فات الوقت.

تستمر الجولة الأولى حتى يعلن المساعد: "أوقف اللعبة".

قيادة: من منا لا يستطيع التعامل مع توتر اللعبة؟ من أجاب على الأسئلة بشكل خاطئ؟ من منا لم يضع النقاط في البنك؟ حان الوقت لتحديد "الحلقة الأضعف" في الجولة الأولى.

يقوم المشاركون في اللعبة بكتابة اسم "الحلقة الضعيفة" على الورق، ثم يظهرونه بدورهم ويذكرون أسباب اختيارهم. المشارك الذي حصل على أكبر عدد من الأصوات يغادر اللعبة.

قيادة: من كان حقا "الحلقة الضعيفة"؟ من خسر الكثير من نقاط الفريق؟ كم عدد النقاط التي حصل عليها الفريق؟ دعونا نسمع التقرير من مساعدي.

يعلن المساعدون عن الإحصائيات.

قيادة: نبدأ الجولة الثانية. ستكون أقصر بـ 10 ثوانٍ من الأولى. فات الوقت.

إلخ. وهكذا تقام 7 جولات. يتم قضاء الجولة الثامنة في تجميع النقاط في البنك.

قيادة: لقد بدأنا لعبة رائعة. لا تتعجل، الوقت لا يهم الآن.

المضيف يجري لعبة خارقة.

قيادة: الفائز في العرض الفكري اليوم هو... تهانينا! احصل على جائزتك الرئيسية...

مجزي.

قيادة: لقد كانت الحلقة الأضعف... إنها مجرد لعبة.وداع!!!

4. الخلاصة

تثير اللعبة اهتماما كبيرا لدى المشاركين، وتلبي احتياجاتهم الإبداعية والمعرفية. يسعد اللاعبون بالإجابات الصحيحة وينزعجون إذا أعلن الفريق أنها "حلقة ضعيفة" وحتى "غير مستحقة". وفقا للمشاركين، خلال المسابقة، كانوا في الوضع المجهدةلقد تذكروا الإجابات الصحيحة بشكل أفضل بكثير مما كانوا عليه في الفصل. وبالفعل، كانت هناك لحظة لم تكن فيها الأسئلة كافية وكان لا بد من تكرار بعضها، وقام المشاركون بتسمية الإجابات الصحيحة التي سمعوها سابقًا بدقة.

مثل هذا الحدث بطريقة ممتعة يعزز ويوسع المعرفة المكتسبة في الدروس، ويشكل اهتمامًا مستدامًا بعلم الفلك، ويعزز الشعور بالوطنية من خلال التعرف على الإنجازات العظيمة للشعب الروسي.

إذا كنت مهتمًا بهذه اللعبة، فمن أجل تنفيذها الناجح، ضع في اعتبارك الرغبات التالية:

• تشكيل فريق من المشاركين مكون من 9 أشخاص وليس أكثر؛
• يجب ألا تتجاوز مدة الجولة الأولى ثلاث دقائق؛
• ضع المشاركين بطريقة تجعل تفاعلهم في حده الأدنى؛
• قبل البدء باللعبة، ذكّر المشاركين بقواعدها؛
• قم بإجراء جولة تجريبية، على سبيل المثال، مع أسئلة حول جدول الضرب؛
• قائد اللعبة هو مدرس المادة؛
• حافظ على وتيرة عالية من الأسئلة والأجوبة طوال اللعبة؛
• المشاركون المتقاعدون مدعوون إلى رسم صور كاريكاتورية للاعبين الذين صوتوا لهم من أجل التخفيف من الضغوط النفسية؛
• أنهِ الحدث بحفلة شاي يمكنك خلالها تبادل الانطباعات حول المباراة الماضية.
• سيتم مكافأة الفائز في اللعبة والمشاركين الذين سجلوا أكبر عدد من النقاط بدرجات جيدة.

5. التطبيق

1. قواعد اللعبة

9 أشخاص يشاركون في اللعبة. ستكون هناك 8 جولات رئيسية وجولة واحدة ممتازة - النهائية.

تتكون كل جولة من إجابات لأسئلة مقدم العرض. مع الإجابات الصحيحة على الأسئلة، يكسب الفريق نقاطًا، ويزداد عددها مع كل إجابة صحيحة حسب الجدول: 1، 2، 3، 5، 7، 10. إذا انقطعت سلسلة الإجابات الصحيحة، يخسر الفريق نقاطًا . يتم تجديد البنك بالنقاط فقط إذا قال أحد المشاركين كلمة "بنك". إذا لم تكن متأكدا من أنك سوف تعطي الإجابة الصحيحة، فعليك أن تضع المال في البنك. يجب أن تقول كلمة "بنك" بعد مناداة اسمك وقبل أن يبدأ مقدم العرض بقول السؤال التالي. وإلا فلن تضع النقاط في البنك. إذا لم تنقطع سلسلة الإجابات الصحيحة حتى رقم 10، أي. 6 مشاركين على التوالي يجيبون بشكل صحيح على أسئلة القائد، ثم يجب على المشارك السابع أن يقول "بنك" بعد نطق اسمه، وإلا سيخسر الفريق جميع النقاط.

مدة الجولة الأولى 3 دقائق أي 180 ثانية. كل جولة لاحقة أقل بـ 10 ثوانٍ. بعد كل جولة، يغادر أحد المشاركين الفريق - "الحلقة الضعيفة"، الذي يختاره الفريق الحاصل على أكبر عدد من الأصوات. إذا حصل اثنان من المشاركين على نفس عدد الأصوات، فسيتم اتخاذ القرار من قبل اللاعب الذي يعتمد على النتائج من هذه الجولةكان "الرابط القوي". في هذه الحالة، يمكن للاعب تغيير القرار الذي اتخذه مسبقًا. لا يمكنك التصويت لنفسك.

تبدأ الجولة الأولى عندما يقف المشارك الأول على يسار الجميع. تبدأ كل جولة لاحقة بـ "الرابط القوي" للجولة السابقة.

يتم إعلان نتائج كل جولة من قبل لجنة العد.

في الجولة الثامنة تهدف اللعبة إلى تجميع النقاط. يتم تحديد الفائز في اللعبة من خلال نتائج الجولة الفائقة، حيث يجيب المتأهلون للتصفيات النهائية على خمسة أسئلة. عدد الإجابات الصحيحة يحدد الفائز. في حالة وجود نفس العدد من الإجابات الصحيحة، تستمر اللعبة حتى تكسر أول إجابة خاطئة الرصيد.

1. العمل مع العرض التقديمي

• عند إعلان قواعد اللعبة، قم بعرض جدول تراكم النقاط في البنك.
• في بداية كل جولة، قم بعرض الشريحة رقم 3 التي تشير إلى وجود 0 نقطة في البنك.
• اثناء اللعبة:
  - إذا قال المقدم أن إجابة اللاعب صحيحة، فأنت بحاجة إلى النقر فوق الارتباط التشعبي الصحيح (سيزيد عدد النقاط في البنك)؛
  - إذا قال المقدم أن إجابة اللاعب غير صحيحة أو رفض اللاعب الإجابة على السؤال، فيجب عليك النقر فوق الارتباط التشعبي الأيسر (تتم مقاطعة السلسلة وتبدأ مرة أخرى من 0، مما يؤدي إلى تجميع النقاط في البنك)؛
  - إذا تمكن اللاعب من نطق كلمة "بنك" بعد إعلان اسمه، ولكن قبل إعلان السؤال، فعليه النقر فوق الارتباط التشعبي الأيسر (تبدأ السلسلة مرة أخرى من 0).
  

3) جدول لتسجيل الإجابات الصحيحة

تتم كتابة أسماء المشاركين من اليسار إلى اليمين حسب موقعهم في اللعبة. إذا أعطى المشارك الإجابة الصحيحة، يتم وضع علامة "+" بجانب اسمه الأخير، وإذا كانت الإجابة غير صحيحة، يتم وضع علامة "-". وفي نهاية كل جولة يتم احتساب عدد الإجابات الصحيحة وتحديد الروابط القوية والضعيفة. إذا كان عدد الإجابات الصحيحة هو نفسه لعدة مشاركين، فسيتم تحديد النتيجة النهائية من خلال جدول تسجيل النقاط في البنك. الرابط "القوي" هو المشارك الذي أعطى أكبر عدد من الإجابات الصحيحة ووضع أكبر عدد من النقاط في البنك.

جدول لتسجيل الإجابات الصحيحة. رحلة:

أسماء المشاركين
عدد الإجابات الصحيحة

الرابط القوي: الرابط الضعيف:

4) جدول تسجيل النقاط في البنك

تتم كتابة أسماء المشاركين من اليسار إلى اليمين حسب موقعهم في اللعبة. إذا قام أحد المشاركين بوضع نقاط في البنك، يتم وضع علامة "+n" بجوار اسمه الأخير، حيث n هو عدد النقاط المخصصة. إذا خسر المشارك نقاطاً لأنه لم يضع النقاط في البنك في الوقت المحدد وأجاب على سؤال بشكل غير صحيح أو رفض الإجابة عليه، فسيتم وضع علامة "-n" مقابل اسمه الأخير، حيث n هو عدد النقاط المفقودة. في نهاية كل جولة، يتم احتساب عدد النقاط المكتسبة والمفقودة.

جدول لمتابعة النقاط في البنك. رحلة:

أسماء المشاركين
النقاط المفقودة
أرسلت إلى البنك
مجموع النقاط المتراكمة في هذه الجولة					مجموع النقاط في البنك بعد هذه الجولة

اللاعب الذي أرسل أكبر عدد من النقاط إلى البنك:

1. أسئلة للعبة

1. ما هو اسم أداة الرصد الفلكية الرئيسية؟ (تلسكوب)
2. ماذا تسمى وحدة المسافة بين النجوم؟ (سنة ضوئية)
3. هل الشمس نجم أم كوكب؟ (نجمة)
4. من هو أول من طار إلى الفضاء؟ (يوري غاغارين)
5. كيف تبدو كوكبة الدب الأكبر؟ (لكل دلو)
6. ما هي أسماء الأجسام الكروية التي تدور حول الشمس؟ (الكواكب)
7. متى يكون الاعتدال الربيعي؟ (21 مارس)
8. ما اسم الظاهرة التي يكون فيها القمر بين الشمس والأرض على نفس الخط؟ (كسوف الشمس)
9. كم عدد النجوم الموجودة في النظام الشمسي؟ (واحد، الشمس)
10. ما اسم أي جسم يدور حول كوكب؟ (الأقمار الصناعية)
11. ما اسم الكوكب الثالث بعد الشمس؟ (أرض)
12. ما هو الاسم الأوسط ليوري جاجارين؟ (أليكسييفيتش)
13. من ذهب إلى الفضاء قبل الإنسان؟ (الكلاب)
14. كم عدد الأقمار الصناعية الطبيعية التي تمتلكها الأرض؟ (واحد)
15. أكمل الجملة. كلما بعد الكوكب عن الشمس، تكون السنة على الكوكب... (أطول)
16. إلى أي كوكبة ينتمي نجم الشمال؟ (الدب الصغير)
17. من هو أول إنسان مشى على القمر؟ (نيل أرمسترونغ)
18. كم عدد الكواكب الموجودة في النظام الشمسي؟ (ثمانية)
19. ما اسم السفينة التي طار عليها يوري جاجارين؟ ("شرق")
20. هل كوكب الزهرة كوكب أرضي؟ (نعم)
21. ما القيمة التي تميز استطالة القطع الناقص المداري؟ (الانحراف)
22. من هو العالم الذي اكتشف قانون الجذب العام؟ (إسحاق نيوتن)
23. ماذا تسمى ملابس رواد الفضاء؟ (بدلة فضائية)
24. ما هو اسم القمر الطبيعي للأرض؟ (قمر)
25. ما اسم المجرة التي نعيش فيها؟ (درب التبانة)
26. ما اسم العلم الذي يدرس حركة الأجرام السماوية وطبيعتها ونشأتها وتطورها؟ (الفلك)
27. هل من الممكن رؤية القمر في القمر الجديد؟ (لا)
28. ما اسم الجسم الكوني الذي سقط على الأرض؟ (نيزك)
29. كم عدد الأبراج الفلكية الموجودة في المجموع؟ (12)
30. هل نبتون كوكب عملاق؟ (نعم)
31. في أي عام طار يوري جاجارين إلى الفضاء؟ (1961)
32. ما اسم المدينة التي يعيش فيها رواد الفضاء قبل وبعد رحلاتهم؟ (نجمة)
33. متى يكون اليوم الانقلاب الصيفي؟ (22 يونيو)
34. ما هو اسم أكثر كوكب كبيرالنظام الشمسي؟ (كوكب المشتري)
35. ما اسم رائد الفضاء الذي ذهب لأول مرة إلى الفضاء الخارجي؟ (أليكسي ليونوف)
36. ما هو الكوكب الذي يطلق عليه نجم "الصباح" أو "المساء"؟ (كوكب الزهرة)
37. ما هي الدولة التي أطلقت أول قمر صناعي للأرض؟ (الاتحاد السوفياتي)
38. ما اسم المذنب الذي يظهر كل 75 سنة بالقرب من الأرض؟ (مذنب هالي)
39. هل القمر يعطي الضوء؟ (لا)
40. ما هو الكوكب الذي سمي على اسم إله الحرب؟ (المريخ)
41. ما هي سرعة الهروب الأولى؟ (7.9 كم/ثانية)
42. من هو مخترع التلسكوب الأول؟ (جاليليو جاليلي)
43. ما هي أسماء أول الكلاب التي عادت بسلام إلى الأرض بعد طيرانها إلى الفضاء؟ (بيلكا وستريلكا)
44. ما اسم محطة الفضاء الحديثة؟ (محطة الفضاء الدولية-محطة الفضاء الدولية)
45. في أي عام طارت المرأة إلى الفضاء لأول مرة؟ (1963)
46. ما هي أسماء الأبراج الـ12 التي تمر بها الشمس في مسارها السنوي الظاهري؟ (الأبراج الفلكية)
47. ماذا تسمون الأشخاص الذين يدرسون الأجسام الطائرة مجهولة الهوية؟ (أخصائيو طب العيون)
48. ما اسم الميناء الفضائي الذي تستأجره روسيا من كازاخستان؟ (بايكونور)
49. كم دقيقة قضاها يوري جاجارين في الفضاء؟ (108 دقيقة)
50. ما هو اسم أكثر الكوكب الشهيرمع الخواتم؟ (زحل)
51. ما هي أسماء الأجسام الكونية التي يبلغ حجمها كيلومترًا أو أكثر والتي ليست أقمارًا للكواكب ولكنها تتحرك حول الشمس من تلقاء نفسها؟ (الكويكبات)
52. هل يمكن رؤية كواكب النظام الشمسي في سماء الليل؟ (نعم)
53. ما اسم أشهر نيزك سقط في التايغا؟ شرق سيبيريا 30 يونيو 1908؟ (تونغوسكا)
54. ما هو لون بدلة يوري جاجارين الفضائية؟ (أحمر برتقالي)
55. ما هي سرعة الضوء؟ (300000 كم / ثانية)
56. هل تمر الشمس في رحلتها السنوية بكوكبة العذراء؟ (نعم)
57. ما هو أبعد كوكب أرضي عن الشمس؟ (المريخ)
58. ما هو اسم "النجم الذيل"؟ (المذنب)
59. ماذا تسمى حالة الجسم الذي يكون وزنه صفراً؟ (انعدام الوزن)
60. ماذا تعني كلمة "زودياك"؟ (دائرة الحيوانات)
61. ما الذي يفسر تغير النهار والليل على الأرض؟ (عن طريق تدويرها)
62. ما اسم النجم الأقرب إلى الأرض؟ (شمس)
63. ما هو اسم النقل الفضائي؟ (صاروخ)
64. هل زحل كوكب عملاق؟ (نعم)
65. ما هي نقطة مدار القمر الأقرب إلى الأرض والتي تسمى الحضيض أو الأوج؟ (الحضيض)
66. ما اسم الطريقة العلمية الرئيسية لدراسة الأجرام السماوية في علم الفلك؟ (طريقة المراقبة)
67. كم عدد الكواكب الموجودة في السماء؟ (88)
68. أي كوكب كان جزءا من النظام الشمسي حتى وقت قريب؟ (بلوتو)
69. هل هذا صحيح؟ ميزة مميزةهل الجاذبية ثقب أسود؟ (نعم)
70. متى يكون الاعتدال الخريفي؟ (23 سبتمبر)
71. ماذا يسمى النجم الساقط؟ (نيزك)
72. من هو العالم الذي أُجبر على التخلي عن آرائه تحت وطأة التعذيب من قبل محاكم التفتيش؟ (جاليليو جاليلي)
73. ما حجم فئة النجوم التي تنتمي إليها الشمس؟ (قزم)
74. ما هي الكوكبة التي يرتبط بها أصل الشعار الطبي؟ (الحواء)
75. ما اسم الجرم السماوي الأقرب إلى الأرض؟ (قمر)
76. ماذا تسمى قذيفة الغاز؟ المحيطة بالأرض؟ (أَجواء)
77. ما اسم الجزء الرئيسي من المذنب؟ (رأس)
78. ما اسم الكوكب الأقرب للشمس؟ (الزئبق)
79. كم عدد النجوم الموجودة في مجرتنا؟ (150 مليار)
80. على أي كوكب ظل علماء الفلك يراقبون بقعة حمراء مميزة لمدة 300 عام تقريبًا؟ (كوكب المشتري)
81. ما اسم النقطة المقابلة تماما لسمت؟ (النظير)
82. في أي عام هبط رواد الفضاء على سطح القمر؟ (1969)
83. هل تمر الشمس في رحلتها السنوية بكوكبة أوريون؟ (لا)
84. من هو أول عالم اكتشف الغلاف الجوي لكوكب الزهرة؟ (إم في لومونوسوف)
85. ما اسم أول كلب تم إطلاقه إلى الفضاء؟ (لايكا)
86. هل من الممكن مشاهدة كسوف الشمس والقمر في نفس الوقت؟ (لا)
87. ما نوع المجرة هي مجرة ​​درب التبانة؟ (حلزوني)
88. ما هي أكبر وحدة لقياس المسافة في علم الفلك؟ (فرسخ فلكي)
89. ماذا يسمى الحد الفاصل بين النهار والليل على القمر؟ (المنهي)
90. هل المجرات الإهليلجية موجودة؟ (نعم)
91. من الذي اقترح نموذج الكون مع وجود الشمس في المركز؟ (نيكولاس كوبرنيكوس)
92. ما هو اسم مجموعة من النجوم الساطعة العديدة التي تشكل شخصية غريبة؟ (كوكبة)
93. ما هو سبب وميض النجوم؟ (حركة الهواء في الغلاف الجوي)
94. هل يوجد حجم متوسط ​​للنجم؟ (لا)
95. ما هي علامة النداء التي أرسلها يوري جاجارين أثناء الرحلة؟ (الأرز)
96. ما اسم العبارة: مربعات فترات دوران الكواكب حول الشمس تتناسب مع مكعبات متوسط ​​بعدها عن الشمس؟ (قانون كبلر الثالث)
97. من هو العالم الذي ادعى أن الأرض هي مركز الكون؟ (بطليموس)
98. ماذا تسمى الإضاءة الساطعة في الأفق قبل شروق الشمس أو غروبها؟ (فَجر)
99. ما النجم الذي يستخدم لتحديد الاتجاهات الأساسية؟ (النجم القطبي)
100. ما هو اسم المركبة الفضائية الأمريكية القابلة لإعادة الاستخدام؟ (خدمة النقل)
101. هل توجد مجرات غير منتظمة؟ (نعم)
102. هل صحيح أن الكواكب العملاقة تتكون من عناصر كيميائية ثقيلة؟ (لا)
103. إلى أي فئة من النجوم تنتمي الشمس من حيث اللون؟ (أصفر)
104. هل كوكب الزهرة لديه أقمار؟ (لا)
105. كم عدد النجوم الساطعة الموجودة في كوكبة الدب الأكبر؟ (7)
106. ما اسم أول رائدة فضاء في العالم؟ (فالنتينا فلاديميروفنا تيريشكوفا)
107. ماذا تعني كلمة "رواد الفضاء"؟ (ملاحة)
108. ما اسم الكوكب الذي سمي على اسم إله الينابيع والأنهار والبحار؟ (نبتون)
109. ما هي المسافة من الأرض إلى الشمس؟ (150 مليون كم)
110. ما اسم المركز البحثي الخاص بالأبحاث الفلكية؟ (المرصد)
111. ما اسم أول مركبة فضائية حملت البشر إلى القمر؟ (أبولو)
112. ما هي الفترة الزمنية التي يحددها دوران الأرض حول محورها؟ (يوم)
113. ما الذي يرتبط بتغير الفصول؟ (مع دوران الأرض حول الشمس)
114. ما اسم الظاهرة التي تقع فيها الأرض بين الشمس والقمر على نفس الخط؟ (خسوف القمر)
115. هل بلوتو كوكب عملاق؟ (لا)
116. من هو العالم الذي وضع قوانين حركة الكواكب؟ (يوهانس كيبلر)
117. ما هي مدارات الكواكب في النظام الشمسي؟ (الشكل البيضاوي)
118. أي نجم لديه أكثر درجة حرارة عالية: أصفر أم أزرق؟ (أزرق)
119. هل المريخ كوكب أرضي؟ (نعم)
120. ما هي الكوكبة التي تعتبر رمزا شعريا وتكون بمثابة نوع من الإلهام للشعراء والكتاب؟ (حصان مجنح)
121. ما هو الكوكب الذي اكتشفه العالم الأمريكي كلايد تومبو فقط عام 1930؟ (بلوتو)
122. ماذا تعني كلمة "كوكب"؟ (تجول)
123. ماذا يسمى الجزء المرئي من الغلاف الجوي للشمس؟ (فوتوسفير)
124. هل يمتلك القمر مجالا مغناطيسيا؟ (لا)
125. ما هو اسم النظام النجمي العملاق؟ (جالاكسي)
126. ما هو 1 بارسيك في الكيلومترات؟ (3 10 13 )
127. هل تمر الشمس في رحلتها السنوية بكوكبة الأسد؟ (نعم)
128. ما الكوكب الذي يحتوي على أغطية قطبية قد تحتوي على ماء على شكل جليد؟ (المريخ)
129. ما هو الاسم الأكثر شيوعا؟ عنصر كيميائيفي الفضاء الخارجي؟ (هيدروجين)
130. ما العبارة التي قالها يوري جاجارين أثناء الإطلاق في 12 أبريل 1961؟ (يذهب!)
131. هل النجوم خضراء اللون؟ (لا)
132. في أي عام ولد يوري جاجارين؟ (1934)
133. ما اسم نقطة مدار أبعد جرم سماوي عن الشمس؟ (الأوج)
134. من أساطير أي الناس أخذت أسماء الكواكب؟ (من اليونانية والرومانية)
135. ما اسم الجزء المضيء من قرص القمر الذي تم رصده من الأرض؟ (مرحلة)
136. هل يوجد ماء على القمر؟ (لا)
137. أي كوكبة من الأفضل مراقبتها في الشتاء: الجدي أم أوريون؟ (أوريون)
138. ماذا يسمى متوسط ​​المسافة من الأرض إلى الشمس؟ (وحدة فلكية)
139. هل يوجد في الشمس منطقة تسمى منطقة التفاعل المتسلسل النووي؟ (لا)
140. ما هو اسم المركبة الفضائية السوفيتية القابلة لإعادة الاستخدام؟ (بوران)
141. ما اسم أقرب وأكبر مجرة ​​إلى الأرض؟ (سديم المرأة المسلسلة)
142. ما هو الكوكب الأكثر سطوعًا؟ (كوكب الزهرة)
143. ماذا تسمى الدائرة الكبيرة؟ المجال السماوي، على طول تتحرك الشمس؟ (مسير الشمس)
144. ماذا تسمى الطبقة السطحية للقمر؟ (الثرى)
145. ما هي الطريقة المستخدمة لتحديد التركيب الكيميائيالشموس، النجوم، المجرات، السدم؟ (التحليل الطيفي)
146. ما اسم الكوكب الأكثر سخونة في النظام الشمسي؟ (كوكب الزهرة)
147. من هو مؤسس علم الملاحة الفضائية النظري؟ (تسيولكوفسكي كونستانتين إدواردوفيتش)
148. أكمل الجملة. إذا كان القمر في سمائنا يشبه الحرف C، فهو... (يتضاءل)
149. ما هي القوة التي تجعل الكواكب تتحرك حول الشمس؟ (قوى الجاذبية)
150. ما هي أسماء الأجسام غير المنتظمة الشكل التي تدور حول الشمس بين مداري المريخ والمشتري؟ (الكويكبات)
151. هل هناك نجوم عملاقة؟ (نعم)
152. في أي شهر من السنة تكون الأرض أقرب إلى الشمس؟ (في يناير)
153. أي كوكب في الأساطير اليونانية تم تحديده مع إله التجارة - هيرميس؟ (الزئبق)
154. كم عدد الكواكب في المجموعة الشمسية التي يمكن رؤيتها بالعين المجردة؟ (خمسة)
155. كم يوما قضى أول قمر صناعي للأرض في مداره؟ (92)
156. على الخريطة، أي كوكب فقط أسماء الإناث؟ هل يوجد حتى وادي بابا ياجا هنا؟ (كوكب الزهرة)
157. ما اسم الجزء الذي يتعرض للإشعاع الشمسي والذي له نشاط كيميائي عالي ولكن بجرعات صغيرة يكون له تأثير مفيد على جسم الإنسان؟ (فوق بنفسجي)
158. ما هو الفاصل الزمني بين اثنين من الأقمار الجديدة المتعاقبة تسمى؟ (الشهر السينودي)
159. ما هو الكوكب الذي سمي باللون الأحمر بسبب لون صحاريه التي تحتوي على الكثير من الحديد؟ (المريخ)
160. ما هو اسم الميناء الفضائي في الولايات المتحدة الأمريكية؟ (كيب كانافيرال)
161. هل هناك كوكبة تسمى الكلب الأكبر؟ (نعم)
162. أكمل الجملة. بسرعة 29.765 كم/ثانية تدور الأرض حول... (الشمس)
163. من الذي اقترح النظام العالمي لمركزية الأرض؟ (بطليموس)
164. ما هو الكوكب الذي متوسط ​​كثافته أقل من كثافة الماء، فلا يغرق في الماء إذا وجد حوض استحمام بحجم مناسب؟ (عند زحل)
165. من الذي أطلق عليه لقب "الحالم العظيم"؟ (تسيولكوفسكي كونستانتين إدواردوفيتش)
166. ما اسم أبرد كوكب في المجموعة الشمسية؟ (نبتون)
167. أكمل الجملة. يصف متجه نصف قطر الكوكب... (مساحات متساوية) في فترات زمنية متساوية
168. ما اسم النقطة الموجودة في المدار القريب من الأرض لجرم سماوي أبعد ما يكون عن مركز الأرض؟ (أوج)
169. ما اسم الجرم السماوي الذي وطأته قدم الإنسان؟ (قمر)
170. في أي اتجاه تتحرك أرضنا: من الغرب إلى الشرق أم من الشرق إلى الغرب؟ (من الغرب إلى الشرق)
171. أكمل الجملة. الرهج، السمحاق، الركام، النمبوس... (السحب)
172. اسم أي كوكبة هو اسم الجهاز الفعلي؟ (مقاييس)
173. ما هي كتلة أول قمر صناعي للأرض؟ (83.6 كجم)
174. على أي كوكب هو الأكثر الجبل الكبيرالنظام الشمسي - جبل أوليمبوس بارتفاع 25 كم؟ (على المريخ)
175. على أي كوكب يكون الجو حارا جدا من جهة بحيث يذوب الرصاص، وعلى الجانب الآخر تصل درجة حرارته إلى 200 درجة مئوية تقريبا؟ (الزئبق)
176. هل تمتلك الأرض طبقة داخلية تسمى الوشاح؟ (نعم)
177. إلى ماذا يتحول النجم العملاق في المرحلة الأخيرة من التطور؟ (إلى نجم نيوتروني)
178. من هو مؤسس علم الملاحة الفضائية العملي؟ (سيرجي بافلوفيتش كوروليف)
179. ما اسم النقطة التي تقع في مدار الأرض الأقرب إلى الشمس؟ (الحضيض الشمسي)
180. أي كوكب من كواكب المجموعة الشمسية لا يدور حسب حركته حول الشمس بل على العكس، وهو أبطأ من الأرض بـ 243 مرة؟ (كوكب الزهرة)
181. هل تمر الشمس في رحلتها السنوية بكوكبة القوس؟ (نعم)
182. اسم أي قمر صناعي يُترجم إلى اللغة الروسية ويعني "الخوف"؟ (فوبوس، قمر المريخ)
183. ما هي المجرات الفضائية تسمى؟ درب التبانة؟ (سحب ماجلان: الكبيرة والصغيرة)
184. من اقترح نظام مركزية الشمسسلام؟ (نيكولاس كوبرنيكوس)
185. ما اسم المركبة ذاتية الدفع التي سافرت على القمر؟ (المسبار القمري)
186. ماذا حدث لمحطة مير عام 2001؟ (لقد غمرت المياه)
187. من أي مطار فضائي انطلقت أول مركبة فضائية على متنها إنسان؟ (من بايكونور)
188. هل للشمس منطقة تسمى الكروموسفير؟ (نعم)
189. ما هو كوكب أورانوس أو زحل الذي لا يمكن رؤيته في السماء بالعين المجردة؟ (أورانوس)
190. ما هو اسم قذيفة الماءأرض؟ (المحيط المائي)
191. إلى ماذا ستتحول الشمس في المرحلة الأخيرة من التطور؟ (إلى قزم أبيض)
192. في أي عام خرج الإنسان لأول مرة من السفينة إلى الفضاء الخارجي؟ (1965)
193. ما اسم مجموعة الكواكب المكونة من عطارد والزهرة والأرض والمريخ؟ (ساكن الأرض)
194. ما اسم المسافر السماوي المكون من قلب ورأس وذيل؟ (المذنب)
195. هل صحيح أن الثقب الأسود ضخم؟ (لا)
196. ما اسم ألمع نجم في نصف الكرة الشمالي للسماء المرصعة بالنجوم؟ (سيريوس)
197. إلى ماذا يتحول العملاق في المرحلة الأخيرة من التطور؟ (في الثقب الأسود)
198. أكمل الجملة. يدور كل كوكب حول الشمس في شكل بيضاوي يقع في إحدى بؤرتيه ... (الشمس)
199. على أي كوكب يهطل المطر حمض الكبريتيك؟ (على كوكب الزهرة)
200. ما هو لون أبرد النجوم؟ (أحمر)
201. ما اسم المرأة التي ذهبت إلى الفضاء لأول مرة؟ (سفيتلانا إيفجينييفنا سافيتسكايا)
202. ماذا تسمى مسافة ثلاث سنوات ضوئية؟ (فرسخ فلكي)
203. أكمل الجملة. كتلة القمر أقل بـ 81.3 مرة من كتلة... (الأرض)
204. أي نوع من المجرات هي سحب ماجلان؟ (إلى الخاطئين)
205. في أي كوكبة يقع نجم سيريوس؟ (كلب كبير)
206. ما اسم الكوكب الأقرب إلى الأرض في النظام الشمسي؟ (كوكب الزهرة)
207. متى يكون اليوم الانقلاب الشتوي؟ (22 ديسمبر)
208. ما هي الحروف الأبجدية المستخدمة لتعيين النجوم على خرائط النجوم؟ (اليونانية)
209. ماذا يعني الرقم 365.25؟ (طول السنة)
210. ما هي مدة التغيير الكامل لأطوار القمر؟ (≈29.5)
211. ما اسم الخط الذي يصل أي نقطة في المدار بالبؤرة؟ (ناقل نصف القطر)
212. هل من الممكن الشرب من الكوب في حالة انعدام الجاذبية؟ (لا)
213. ما هي علامة النداء لفالنتينا تيريشكوفا؟ (نورس)
214. ما هي الحالة التي يعيشها الناس؟ المحطة المدارية؟ (حالة انعدام الوزن)
215. ما هو اسم نموذج الأرض؟ (الكرة الأرضية)
216. هل تمر الشمس في مسارها السنوي الظاهري بكوكبة الحمل؟ (نعم)
217. أكمل الجملة. إذا كان القمر في سمائنا يشبه حرف C المقلوب، فهو... (ينمو)
218. ما هو اسم الكوكبة نصف الكرة الجنوبيتتكون من نجوم خافتة جدًا وتدل على أداة رسم؟ (بوصلة)
219. في أي عام ذهبت سفيتلانا سافيتسكايا إلى الفضاء الخارجي؟ (1984)

6. أسئلة للجولة الفائقة للعبة:

1. يقع هذا النجم العملاق ذو اللون البرتقالي والأحمر الذي يبلغ قطره 36 مرة قطر الشمس على مسافة 55 سنة ضوئية. في كوكبة برج الثور، التي يمكن رؤيتها بشكل أفضل في سماء الشتاء، هي عين برج الثور الغاضب. أي نجم هذا؟ (الديبران)
2. هذا النجم يعني "النجم الملكي". وهي تقع في كوكبة الأسد وكأنها في قلب الأسد. إنه أكثر سطوعًا بمقدار مرتين تقريبًا من نجم الشمال ويقع على مسافة حوالي 80 سنة ضوئية. أي نجم هذا؟ (ريجولوس)
3. Cygnus هي كوكبة كبيرة وجميلة في السماء الشمالية. ويعرف الجزء الذي يتكون من ألمع النجوم باسم صليب الشمال. ألمع النجم في هذه الكوكبةيقضي 5 ساعات فقط يوميًا فوق الأفق، لكنه يكون مرئيًا عليه السماء المرصعة بالنجوم على مدار السنة. ويعتقد أن هذا النجم أكثر سطوعًا من الشمس بـ 10 آلاف مرة ويقع على مسافة 820 سنة ضوئية. أي نجم هذا؟ (دينب)
4. في كوكبة أكويلا، هذا هو ألمع النجم، الذي يتم تضمينه، إلى جانب Vega و Deneb، في مثلث الصيف والخريف في نصف الكرة الشمالي من السماء. ويعتبر هذا النجم، إلى جانب ألفا سنتوري، أقرب نجم إلينا ويقع على مسافة 16 سنة ضوئية. (النسر)
5. وهو ألمع نجم في كوكبة ليرا. وهذا هو النجم الأول الذي تم تصويره وقد حدث ذلك في عام 1850. نظامنا الشمسي يتجه نحو هذا النجم بسرعة 20 كم/ثانية، وبعد 12 ألف سنة سيكون نجمنا القطبي. أي نجم هذا؟ (فيجا)
6. ومن الأفضل ملاحظة هذا النجم في فصل الشتاء، فهو ألمع ضارب إلى الحمرة في كوكبة أوريون ويزين كتفه الأيسر. في عام 1920، تم تحديد أبعاده لأول مرة وحتى وقت قريب كان يعتبر أكبر نجم في الجزء المرئي من الكون، حيث تبين أن قطره يزيد عن مليار كيلومتر. أي نجم هذا؟ (منكب الجوزاء)

لكن تم الآن اكتشاف نجم أكبر في كوكبة ممسك الأعنة، وهو أكبر بـ 2700 مرة من الشمس. النجم منكب الجوزاء أكبر بحوالي 1000 مرة فقط من الشمس.

7. هذه الكوكبة هي موطن لأحد السدم الشهيرة، M 31، وهي مجرة ​​حلزونية تحتوي على مئات المليارات من النجوم. في الليالي المظلمة والواضحة، يمكنك محاولة رؤية هذه البقعة الغامضة، وفي التلسكوب تقدم هذه المجرة مشهدًا مذهلاً للغاية. ما كوكبة هذا؟ (كوكبة الثريا)
8. في الأساطير اليونانية، قام زيوس بتحويل البنات السبع للعملاق أطلس والمحيطيات بليوني إلى نجوم وصعدن إلى السماء على شكل كوكبة. 6 نجوم من هذه الكوكبة تتألق بشكل مشرق للغاية، وواحدة فقط - ميروب - بالكاد مرئية، لأنها وفقًا للأسطورة تزوجت من مجرد بشر ومن المفترض أنها تخجل أمام أخواتها اللاتي تزوجن من الآلهة. ما كوكبة هذا؟ (كوكبة المرأة المسلسلة)
9. في الصين القديمة، كانت هذه الكوكبة تسمى "Pe-teu"، والتي تعني "مقلاة". وفي آسيا الوسطى، حيث تكثر الخيول، قالوا عن هذه النجوم "حصان مقيد". ماذا نسمي هذه الكوكبة؟ (الدب الأكبر)
10. أي من أقمار المشتري ساعدت الفيزيائي والفلكي الدنماركي أو. رومر في تحديد سرعة الضوء عام 1676؟ (وعن)
11. من يملك الكلمات: "لقد انفتحت الهاوية، والنجوم ممتلئة، والنجوم ليس لها عدد، الهاوية لها قاعها..." (لإم في لومونوسوف)
12. هل سمي معهد الدولة الفلكي باسم هذا الفلكي السوفييتي؟ (تكريما لبافيل كارلوفيتش شتنبرغ)
13. ما اسم مركبة الإطلاق الأمريكية التي تحطمت في 28 يناير 1986 وانفجرت بعد 74 ثانية من إطلاقها؟ (تشالنجر)
14. ما هي أسماء المحطات الآلية بين الكواكب التي استكشفت كوكب الزهرة ومذنب هالي في 1984-1985؟ (فيجا)
15. ما هي أسماء جميع مركبات الإطلاق الصينية تقريبًا؟ ("تشان تشنغ"، بالروسية "المسيرة الطويلة")
16. ما اسم الجهاز المستخدم لمحاكاة قوى الجاذبية التي سيشعر بها رائد الفضاء حتمًا في الفضاء؟ (جهاز طرد مركزي دوار يشبه الدمبل الضخم، يوجد في أحد طرفيه مقصورة بها موضوع اختبار، وفي الطرف الآخر ثقل موازن)
17. هناك الكثير من النجوم في السماء التي يمكن رؤيتها بالعين المجردة بحيث يبدو من المستحيل عدها. على اية حال، ممكن أن ينتهي. كم عدد النجوم الموجودة في السماء والتي يمكن رؤيتها بالعين المجردة؟ (المجموع حوالي 6000)
18. كم عدد النجوم التي يمكنك رؤيتها بالعين المجردة في السماء دون أن تترك مكاناً واحداً؟ (حوالي 3000، نظرًا لوجودك في منطقة مفتوحة، يمكنك رؤية نصف السماء المرصعة بالنجوم بالضبط)
19. ما هو المشروع (البرنامج) الذي كان باحثو الفضاء يعملون عليه في نهاية القرن العشرين، ولكن بسبب نقص الأموال تم "تجميده" مؤقتًا؟ (الرحلة إلى المريخ في بداية الحادي والعشرينقرن)
20. ما الظاهرتان الكونيتان اللتان أثارتا خوفًا كبيرًا بين الناس في العصور القديمة؟ (كسوف الشمس وظهور المذنب)
21. أين ولد يوري جاجارين؟ (قرية كلوشينو بمنطقة سمولينسك)
22. أين ولدت فالنتينا تيريشكوفا؟ (قرية ماسلينيكوفو، منطقة ياروسلافل)
23. كم عدد المحيطات الموجودة على القمر، وما نوعها؟ (واحد هو محيط العواصف)
24. لماذا لا تستطيع سماع الأصوات على القمر؟ (لا يوجد غلاف جوي، ولا يمكن للموجات الصوتية أن تنتقل)

6 - المراجع

1. V.M. تشاروجين."علم الفلك 10-11".موسكو، "التنوير" 2017.
2. V.M. تشاروجين."علم الفلك 10-11. أدوات. المستوى الأساسي".موسكو، "التنوير" 2017.
3. بكالوريوس فورونتسوف-فيلياموف."علم الفلك 10-11".موسكو، بوستارد 2017.
4. بكالوريوس فورونتسوف-فيلياموف."مجموعة من الأسئلة والمشكلات في علم الفلك."1982.
5. "الفيزياء"- ملحق للمجلة"الأول من سبتمبر" (مقالات في علم الفلك).
6. إ.س. سيجل."ماذا وكيف نلاحظ في السماء المرصعة بالنجوم؟"1979.
7. M. M. Dagaev، V. M. Charugin."كتاب للقراءة في علم الفلك. الفيزياء الفلكية".1988.
8. أنا و. بيرلمان. "علم الفلك الترفيهي". موسكو، 1954.
9. مم. داجاييف."مجموعة من المشاكل في علم الفلك". -موسكو 1980.
10. التطوير المنهجي لمؤتمر الدرس "روسيا قوة فضائية" بقلم فالنتينا إيفانوفنا كوتوفا - مدرس الفيزياء في مدرسة MBOU الثانوية في قرية ياجودنوي، مقاطعة أسينوفسكي، منطقة تومسك.