Kış mevsimi. Kış Ayları

ortam doğal dünya. Sınıf " özel çocuk» Tema: «Kış».

Hedef : kış hakkında, kış belirtileri hakkında fikir vermek. Parmakların sözlü konuşma, dikkat, düşünme, ince motor becerilerini geliştirin. Konuyu açmak dikkatli tutum doğaya.

Dersler sırasında.

ONU

Şiiri dinleyin ve hangi mevsimden bahsettiğini söyleyin?

Beyaz kar kabarık
Havada dönen
Ve dünya sessiz
Düşmek, uzanmak.

Ve sabah karla
alan beyaz
bir peçe gibi
Hepsi onu giydirdi.

Bir şapka ile karanlık orman
harika örtbas
Ve onun altında uyuyakaldı
Şiddetle, anlaşılmaz bir şekilde….

Tanrı'nın Günleri kısa,
güneş biraz parlıyor
İşte donlar geliyor -
Ve kış geldi.

işçi - çiftçi
kızağı çıkardı
karlı dağlar
Çocuklar inşa ediyor...

Ivan Surikov

Resme bak. Kışı tasvir ettiğini kanıtlayın.

Bugün kış hakkında konuşacağız.

Yeni materyal öğrenmek.

Bugünün tarihini adlandırın. Aya isim verin. Bu ilk kış ayı. İkinci kış ayı Ocak, üçüncüsü Şubat.

İki resmin karşılaştırılması (sonbahar ve kış doğası)

Sizce neden nehir dondu ve kar yağmaya başladı? Bu değişikliklerin ana nedenini belirtin. (Değişimin ana nedeni soğuktur.)Tahtaya "soğuk" işareti olan bir kart asın.
Alışveriş oyunu.
- Ve şimdi seni mağazaya davet ediyorum. (Giysi resimleri popoda gizlidir) Resmi çıkarın ve nesneyi adlandırın. Kış mevsimine uygun olanı satın alabilirsiniz. Birer birer dışarı çıkıyorlar ve kıyafet “satın alıyorlar”. Erkekler neden bu kıyafetleri seçti? (kışın soğuktur, bu yüzden kalın giyinmeniz gerekir)

Bu, kışın başka bir işaretidir - insanlar sıcak giyinir. Kışın "insanlar sıcak giyinir" işareti tahtaya asılır.
- Beyler, giysiler soğukta bizi sıcak tutmaz, vücudumuzu sıcak tutar.

Bilmeceyi tahmin et ve başka bir kış belirtisi bul.

Yıldızlar dönmeye başladı
Yere yatmaya başladılar,
Hayır, yıldızlar değil, tüyler,
Kabartmak değil, ama ... (kar taneleri)

Cümleyi tamamlayın: kışın ... (kar)

Kar - bu nedir? (donmuş su)

Kar taneleri nasıl oluşur, kim bilir? - H. K. Andersen'in peri masalı buna cevap bulmaya yardımcı olacaktır. Kar Kraliçesi».

Bir peri masalından bir anı gösteren bir slayt gösterin.

Ellerini kaldır, bu masalı kim biliyor?

"Kar Kraliçesi Kai'yi aldı ve çok yükseklerdeydiler. Kai orada kar tanelerinin doğuşunun sırrını öğrendi. Hava, su buharı ile birlikte göğe yükseldiğinde, su buharı suya dönüşür, soğukta donarak buz kristallerine dönüşür. Buluta girdikten sonra büyürler ve birbirine örülmüş ve kalın kabarık pullar oluşturan kar taneleri şeklini alırlar. Yere düşerek kar yığınları oluştururlar.

Bir kitapla ilgileniyorsanız, ebeveynlerinizden onu size okumalarını isteyin.

Kar taneleri çizimi.

Çocuklar, dünyada özdeş kar taneleri yok.

Bakalım yapabilir misin özdeş kar taneleri. Bir dakika içinde kar tanenizi çizin. Göster onlara.

Fizminutka.

Şimdi herkes ayağa kalksın. Kar taneleri gibi uçalım.

Ama şimdi bir kar fırtınası onları döndürdü. Dönelim.

Ve şimdi yavaş yavaş yere düşüyoruz. Oturmak.

– Kar sadece bir kış dekorasyonu değil, aynı zamanda bitkiler için sıcak giysilerdir.

Hayvanlar ve kuşlar kışın ne gibi zorluklarla karşılaşır? Soğuğa nasıl hazırlanıyorlar? - Onlara nasıl yardım edebilirsin?

Şimdi kuşlar için yiyecek hazırlayacağız.

Pratik iş.

Ekmeği bir torbaya ufalayın (her torba bir parça ekmekle - çocuklar onu bir torbaya ufalayın) Ellerini bir peçeteyle silin.

Bir şakrak kuşu çizimi.

Şakrak kuşunu ekmek kırıntılarıyla besleyeceğiz. Kuşu süsleyin.

Dersin özeti. Kışın ana belirtilerini listeleyin.

ENTEGRE DERSİN ÖZETİ

KONU HAKKINDA: “KIŞ. KIŞ İŞARETLERİ.

GENEL KONUŞMA GELİŞİMİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLIK GRUBUNDA.

Tema "Kış. Kış belirtileri.

Program görevleri:

1. Çocukların kışın hava ve doğadaki değişiklikler hakkındaki bilgilerini netleştirin ve özetleyin.

2 .Çocukların kelime dağarcığını şu sıfatlarla zenginleştirin: beyaz, kabarık, parlak, soğuk, ufalanan

İsimlerin araçsal durumunu düzeltin.

3. Yönlendirilmiş bir hava jetinin oluşumu.

4. Çocuklara ortak cümlelerle soruları cevaplamayı öğretin.

5. -na edatı ile isimlerin edat durumlarını çözün.

6. Görsel dikkat ve algının gelişimi. İnce motor becerilerin gelişimi.

Teçhizat: Bu konuyla ilgili resimler, -na edatlı cümle şeması;

uygulama malzemesi.

ders ilerlemesi

1. Organizasyonel an.

Konuşma terapisti çocukları gruba davet eder. "Snowstorm" müziğinin kaydı grupta sessizce duyulur.

Çocuklar selam verir ve halıya giderler.

2. "Kış" konusuna giriş.

Bilmece bilmece:

bugün misafirimiz var

kar beyazı güzellik

Hepimiz bundan gerçekten hoşlanıyoruz.

o nasıl görünüyor

Mucizeler hemen başlar:

Dünya beyaz bir battaniyeyle örtülü,

Ağaçlar beyaz önlükler giymiş,

Ve nehir bir buz halısı ile kaplıdır.

Bu güzelliğin adı ne? (kış mevsimi)

(kış resimleri gösteriliyor).

3. Konuyla ilgili resimleri incelemek, üzerlerine cümleler kurmak.

Konuşma terapisti: Kış geldi. Büyücü kış her şeyi boyadı, ne

boyamak? Bu beyaz boya nedir?

çocuklar: Kar

Konuşma terapisti: Ne tür kar?

Çocuklar: Beyaz, kabarık, hafif, parlak, soğuk, ufalanan.

Konuşma terapisti: Bir cümle kuralım. Beyaz, parlak kar yağdı.

Ortaya çıktı, ne kar yığınları?

Çocuklar: Büyük, derin, yumuşak, kocaman, kabarık.

Konuşma terapisti: Bir cümle kuralım. Derin, yumuşak sürüklenmeler ortaya çıktı.

Ağaçlar neyle kaplıdır?

çocuklar: Ineem

Konuşma terapisti: Ne don?

Çocuklar: Beyaz, kabarık, gümüşi, pırıl pırıl, soğuk, dikenli.

Konuşma terapisti: Hadi bir cümle kuralım. Ağaçlar gümüşi, soğuk bir donla kaplıydı.

Nehirlere ve göllere ne olur?

çocuklar: Buzla kaplılar. Konuşma terapisti: Ne buzu?

Çocuklar: Kalın, şeffaf, güçlü, pürüzsüz, soğuk, kaygan, pırıl pırıl.

Konuşma terapisti: Hadi bir cümle kuralım. Nehirlerde ve göllerde güçlü, kaygan

buz. Kışın kışlayan kuşlar için nasıldır?

Çocuklar: Soğuk, aç, üzgün, üzgün, zor, soğuk.

Konuşma terapisti: Hadi bir cümle kuralım. Kışlayan kuşlar kışın aç,

4. "Kar fırtınası" egzersizi yapın(Yönlendirilmiş bir hava jetinin oluşumu).
Bilmece bilmece:

Soba bacasında kim uludu?

Kapıyı kim açtı?

Kim orada uluyan, uluyan,

Tüm izleri kapsıyor mu?

Kim yüzüne kar atar

Verandada süpürür mü?

çocuklar: Kar fırtınası.

Konuşma terapisti: Şişelerde bir kar fırtınası düzenlemek ister misiniz? (konuşma terapisti çocuklara küçük kağıtlarla dolu küçük plastik şişeler dağıtır; şişenin kapağına bir kokteyl pipeti sabitlenir). Dik durun, sol elinizle şişeyi yatay konumda ağzınıza getirin ve sağ el bir saman tutun. Derin bir nefes alın ve yanaklarınızı şişirmeden şişeye uzun süre üfleyin. Bunun gibi (konuşma terapisti egzersizin nasıl doğru yapılacağını gösterir, çocuklar tarafından 3-4 kez yapılır).

5. Beden eğitimi "KAR".(Konuşmanın hareketle koordinasyonu, genel konuşma becerilerinin gelişimi).

Bu sabahtan beri kar yağıyor. Çocuklar ellerini yukarı kaldırır ve yavaşça

parmaklarınızı hızlı bir şekilde hareket ettirerek onları indirin.

Mutlu kar çocukları. Ellerini çırpıyorlar.

Dallarda, yollarda kar, Eller yukarı, sonra aşağı

omuzların üzerinden ve aşağı.

Burunlarda ve avuç içlerinde. Buruna dokunurlar. Avuç içi göster

6. Didaktik top oyunu "BU KIŞIN MI?".(Çocuklara soruları cevaplamayı öğretmek

ortak öneriler.)

Çocuklar yarım daire içinde dururlar. Konuşma terapisti çocukların karşısında durur, bir soru sorar ve topu çocuğa atar. Çocuk doğru cevabı vermelidir.

Konuşma terapisti: Bahardan sonra kış mı gelir?

Çocuk: Hayır. Sonbahardan sonra kış gelir.

Konuşma terapisti: Kışın kabarık, beyaz kar yağar, yaprak düşer mi?

Çocuk: Hayır. Kar yağışı.

Konuşma terapisti: Kış her şeyi sarartır mı?

Çocuk: Hayır. Kış her şeyi beyaza çevirir.

Konuşma terapisti: Kışın hafif giysiler giyebilir misiniz?

Çocuk: Hayır. Kışın kalın giysiler giyerler.

Konuşma terapisti: Buz kabarık mı, sıcak mı?

Çocuk: Hayır. Buz kaygandır, soğuktur, pürüzsüzdür, ağırdır.

7. Edatlı bir ismin edat durumunu uygulama - on.

Konuşma terapisti, çocukları masalara gitmeye ve referans şemalarına göre -na edatıyla bir cümle kurmaya davet eder. (Kar yerde, Noel ağacında, çam ağacında, çatıda, çalılarda vb.) Bir cümlenin doğru derlenmesi için çocuğa bir çip verilir.

8. "PARÇA TARAFINDAN ÖĞRENİN" alıştırması yapın. (Görsel dikkat ve algı gelişimi, ince motor becerilerin gelişimi.)

Konuşma terapisti, dizgi tuvaline bir kardan adamın parçalarının görüntüsünü içeren bir kart yerleştirir.

Konuşma terapisti: Bütün bu parçaları doğru bir şekilde bir araya getirirseniz ne olacağını düşünüyorsunuz?

çocuklar: kardan adam

Konuşma terapisti: Neden böyle düşünüyorsun?

Çocuklar bir açıklama yapar.

Konuşma terapisti çocukları kendi kardan adamlarını yapmaya davet ediyor. Uygulama için malzeme dağıtır. Sakin müzik sesleri. Çocuklar görevi yapıyor.

9. Dersin özeti. Dersle ilgili neyi sevdin?

Kış, yılın harika bir zamanı! Her ülkeden uzak sakinler onu tanıma fırsatına sahipler ve bizim için kar gibi yaygın bir fenomen onlara gerçek bir doğal mucize gibi görünüyor. Bu nedenle, çocuklara kışı anlatmak gerekir,

Henüz her mevsimin avantajlarını bilmeyen ve bunları birbirinden ayırmayı ve yapmayı bilmeyenler

Hikayeye kışın yılın en soğuk zamanı olduğu gerçeğiyle başlamak daha iyidir, çünkü kışın güneş ışınları neredeyse dünyayı ısıtmaz.

Kolaylık sağlamak için, insanlar tüm mevsimleri aylara böldüler ve kışın, ayrıca yaz, ilkbahar ve sonbaharda üç ay var - Aralık, Ocak ve Şubat.

• Çocuklar için Kış ve kış ayları hakkında hikaye
• Çocuklar için kışın doğa
• Bizimkiler nasıl kışlanır?
• Bizimkiler nasıl kışlanır?
• Çocuklar İçin Kış Belirtileri
• Kış hakkında bilmeceler

Aralık kışı başlatır ama yılımızı bitirir.

Ocak, kışın ortasında ve yılın başında düşer. Eski zamanlarda, en şiddetli kış ayı olarak kabul edildi.

Şubat, ilkbahar ve kışın sınırında duruyor. Bu ay, genellikle havadaki herhangi bir değişikliğe eşlik eden güçlü bir rüzgar esiyor. Günler uzuyor ve güneş çok daha parlak parlıyor, ancak yine de yeterince sıcak değil.

Çevremizdeki tüm doğa kışın dönüşür. Her şeyden önce, bunun nedeni bitkilerin soğuk havaya önceden hazırlanmalarıdır: ağaçlar yapraklarını döker, çimenler ve çiçekler kurur ve kurur. Bütün bunlar, bitkilerin içindeki yaşam süreçlerinin askıya alınması nedeniyle olur. Ek olarak, yaprak düşmesi ağaçları dal kırılmasından korur.

Ama asıl damga kışlar kardır . Yağış, dünyanın yüzeyinden buharlaşan kar - nem şeklindedir. Soğuk suyun donduğunu biliyoruz. Bu nedenle, nem damlacıkları kar tanelerine - buz kristallerine dönüşür. Aynı zamanda, sıcaklık ne kadar düşükse, kar tanesinin boyutu o kadar küçük ve hava ne kadar sıcaksa, kar taneleri o kadar açık pullar gibi olur.

Kar sadece zarif bir kış dekorasyonu değildir. Zengin kar örtüsü zeminin donmasına izin vermez, bu da bitki köklerini koruduğu anlamına gelir. Birçok hayvan ve kuş kışı karda geçirir, inleri ve vizonları kaplayarak kış uykusuna yatan hayvanların donmasını önler. Bu nedenle kar, güvenli bir şekilde sıcak bir doğal kat olarak adlandırılabilir.

Donan sadece dünyanın yüzeyinden buharlaşan su değildir. Kışın nehirler, göller ve diğer su kütleleri donar. Sığ rezervuarlar donar ve derin buz, balıkların ve su bitkilerinin altında yaşamaya devam ettiği yoğun bir buz kabuğu oluşturur. Su çok soğuduğunda yarı uyku durumuna düşerler, böylece güçlerini korurlar.

Ancak kışın bazı orman hayvanları, aksine, daha aktif hareket eder, yiyecek arar ve kendilerini soğuktan korur. Bunlar şunları içerir: tilki, kurt, tavşan, sincap, geyik. Sincap ve tavşan, yırtıcıların onları fark etmesinin daha zor olduğu kış için kamuflaj kıyafetleri giydi. Ve bazı yırtıcılar - örneğin kurtlar - büyük paketler halinde toplanır. Bu, büyük hayvanları avlamalarını kolaylaştırır.

Ayı, kirpi, yer sincabı, kurbağalar, yılanlar ve diğer bazı hayvanlar soğuk mevsimi kış uykusunda geçirmeyi tercih eder - kar örtüsü yeterli yiyecek bulmalarına izin vermez. Aynı zamanda, yer sincabı kış için bir rezerv yapar ve periyodik olarak uyanarak gücünü güçlendirir. (Hayvanların kışın nasıl davrandığı hakkında konuşma sürecinde, çocuklar için resimler gösterin).

Bazı kuşlar soğuk kış yerlerinden daha fazlasına uçar daha sıcak iklimler: oraya açlık hissi ile sürülürler, çünkü tüm böcekler kış için saklanır. Bu tür kuşlara göçmen denir. İlkbaharda havalar ısınınca tekrar vatanlarına dönerler. Bu grup şunları içerir: toygarlar, kırlangıçlar, sığırcıklar, kaleler, kuğular.

Diğer kuşlar soğukta kışı tercih eder. Ormanda bir ağaçkakan ve bir alakarga kışı ve bir adamın yanında - bir saksağan, bir karga, bir güvercin, bir serçe, bir şakrak kuşu ve bir baştankara. İnsanlar tüylü arkadaşlarına yardım etmeye çalışırlar - besleyiciler yaparlar ve onları beslerler.

Genel olarak, kışın insanlar zaman kaybetmezler: esas olarak kabul edilen eğlenceli tatiller düzenlerler. Yılbaşı. Bu sadece kışın en önemli tatili değil, aynı zamanda tüm yılın en neşeli, güzel ve eğlenceli tatillerinden biridir. Yeni Yıl'ın ana sembolü elbette zarif bir Noel ağacıdır. Ve ana karakteri Noel Baba. Ve elbette, Noel Baba'nın çocuklara vermeyi sevdiği birçok hoş sürpriz ve hediye olmadan bu tatili hayal etmek imkansız.

Ancak kışın sadece Yeni Yılda değil, eğlenebilirsiniz. Her günü bir tatile dönüştürmek kolaydır, çünkü bunun için birçok kış eğlencesi icat edilmiştir. (Hakkında konuş kış eğlencesi, çocuklar için resimler hikayenizi daha anlamlı hale getirecektir).

Peki kışın ne yapabilirsiniz?

• Kartopu oynamak. Onları birbirine atmak gerekli değildir - uygun bir hedef seçebilir ve doğrulukta rekabet edebilirsiniz.
• Kardan bir kardan adam ve hatta bütün bir kardan adam ailesi yapın. Ayrıca kardan muhteşem bir kale veya kale inşa edebilirsiniz.Bunu evde yapabiliriz.
• Kayak yapmaya gidin - pistte veya yokuş aşağı.
• Skate, buzda yakalamaca oynayın.
• Dağdan aşağı bir kızak sürün.

Bu oyunlar sadece eğlenceli değil, aynı zamanda çok kullanışlıdır - kışın dondan korkmayanlar soğuktan da korkmazlar.

Kış eğlencesi - kartopu savaşı

Kış eğlencesi - kayak

Kış eğlencesi - buz pateni

Kış eğlencesi - kızak

Kış eğlencesi - kardan adam yapmak

Hikayeyi özetle. Bunun için karakteristik olanları gösteren bir resim kullanın - çocuğun kışla ilgili olanları seçmesine izin verin.

Ayrıca kış bilmecelerini de tahmin edebilirsiniz. Örneğin, bunlar:

• Kışın alnını, yanaklarını, kulaklarını, burnunu kim çimdikler? (Donmak).
• Kim kışın kendini yapraklara gömdü, ılık karla kapladı, istesen de bulamazsın? ()
• Kim kırmızı göğüs kahramanıyla yanımızda kışlar? (şakrak kuşu)
• Kışın tüm dünyanın ve hatta nehirlerin üzerinde ne var? (Kar)
• Kışın nasıl yaşanır, bütün kurtlar bilir. Sadece toplanacaklar ... (sürü).

Veya kış hakkında basit bir kafiye öğrenin:

Kar dönüyor, kar yağıyor

Ağaçlara, evlere.

Hayvanlar mutlu, kuşlar mutlu:

Merhaba kış kış.

Bir kürk manto gibi sarılmış kar,

Bahçede olan her şey.

Bir dakika boşa harcamayız

Kar - çocukların sevinci için!

Kürek, kızak alıyoruz,

Kayaklar, kovalar ve paten.

Kulak tıkaçlarını taktık

Kürk mantolar, eşarplar, ayakkabılar.

biz eğlenceliyiz

Kışı karşılayalım.

Dost kalabalığımız

Soğuktan korkmayın!

Polina Andreenko
GCD'nin dış dünyaya aşinalık özeti “Kış. kış alametleri»

Eğitim alanlarının entegrasyonu: « bilişsel gelişim»; « konuşma gelişimi»; « Fiziksel Geliştirme»; "Sosyal ve iletişimsel gelişim"; "Sanatsal ve estetik gelişim".

Hedef:Çocuklarda kış belirtilerini, kış dönemiyle ilişkili doğadaki mevsimsel değişiklikleri düzeltmek için.

Görevler:

Çocukların kış ve kar hakkındaki fikirlerini netleştirin ve genişletin.

Çocukları analiz etmeye, sonuç çıkarmaya, cevaplarını doğru bir şekilde formüle etmeye teşvik edin.

Bilmeceleri tahmin ederken mantıksal düşünme, yaratıcılık, hayal gücü geliştirin.

Bir müzik bestesini dinlerken çocuklarda olumlu estetik duygu ve duygular uyandırmak.

Oyun ve bilişsel görevleri çözmede çocukların bir öğretmen ve akranlarıyla aktif ve arkadaşça etkileşimini teşvik etmek.

Kalemlerle çizim yapma yeteneğini geliştirmeye devam edin. Hayal gücünü, amaçlanan deseni kağıda aktarma yeteneğini geliştirin.

Malzeme:

Kış belirtileri olan resimler; resimler: rüzgârla oluşan kar yığını, kar fırtınası, kırağı, cam üzerindeki desenler, kar taneleri, buzun altında balık; için yaptı. oyunlar: şelale, nehir, su birikintisi, buz, kar yağışı, bulutlar, yağmur, buhar, kar taneleri, damlalar vb. tasvir eden resimler; çizim için: renkli kağıt (siyah veya mor, beyaz kalem, P. I. Tchaikovsky'nin “Fındıkkıran” balesinden “Kar Tanelerinin Valsi” müzik kompozisyonu.

Doğrudan eğitim faaliyetleri:

1. Kış hakkında konuşma.

Çocuklar sandalyelere oturur.

Tahtada kış manzaraları olan illüstrasyonlar asılı. Öğretmen I. Nikitin'in "Kış Buluşması" şiirini okur.

Merhaba kış konuğu!

lütfen bize merhamet et

Ormanlar ve bozkırlar boyunca kuzeyin şarkılarını söylemek için.

Genişliğimiz var - her yere yürüyün;

Nehirler üzerinde köprüler kurun ve halıları yayın.

alışamadık,

Donunun çatlamasına izin ver

Rus kanımız soğukta yanıyor!

eğitimci:Çocuklar, kış için mutlu musunuz? Kışın en çok ne yapmayı seversiniz?

Şimdi çizimlere bakalım ve kışın belirtilerinden bahsedelim. Kışın diğer mevsimlerden farkı nedir?

Çocuklar kış belirtilerini adlandırır:

Gökyüzü gri, güneş biraz parlıyor. Parlarsa, ısınmaz.

Etraftaki her şey beyaz bir battaniye-karla kaplı.

İnsanlar sıcak giysiler giydi - dışarısı soğudu.

Ormandaki hayvanlar, hafif paltolarını sıcak, kışlık olanlarla değiştirdi. Bazı hayvanlar kış uykusuna yattı.

Kışlayan kuşlar soğuk ve aç. İnsan yerleşimine daha yakın uçarlar.

eğitimci:

Kış kaç ay sürer? Kış aylarını adlandırın.

Arkadaşlar, kış neden geliyor biliyor musunuz?

Çünkü Dünya, gezegenimiz, yılın bu zamanında Güneş'e o kadar eğiktir ki, daha az hareket eder. Güneş ışınları dolayısıyla daha az ısı ve ışık alır. Bu nedenle sıcaklık düşer, günler kısalır ve geceler uzar.

Kışın neden kar yağar? Nereden geliyor?

Kışın hava soğuk olduğunda bulutlardaki su damlacıkları donarak kar tanelerine dönüşür. Bu nedenle kışın kar, ılık mevsimde yağmur yağar.

Kar tanelerine bir göz atalım. Bunlar aynı mı? Fark ne?

Tüm kar taneleri farklıdır: altı köşeli yıldızlar, iğne pilleri, tüyler, katmanlı kirpi, kar taneleri-kol düğmeleri. Kar tanelerinin şekli hava durumuna bağlı olarak büyük ölçüde değişir. Rüzgarsız soğuk bir günde kar taneleri yavaşça düşer, yıldızlar gibi büyük, parlaktır. Birer birer düşerler, bu nedenle bir eldivenin üzerindeki kar tanesini yakalayarak kolayca görülebilirler. Hafif donda kar taneleri küçük toplara benziyor, bu yüzden “kar kabuğu çıkarılmış tanelerin” geldiğini söylüyorlar. Ve kuvvetli bir rüzgarla sürekli bir “kar tozu” var - bu rüzgar güzel ışınlarını kar tanelerinden kopardı. AT sert don kar ayak altında ezilir - ağırlığımızdan kırılan, dondan kırılgan ve kırılgan hale gelen kar taneleri ışınlarıdır. Don olmadığında, kar taneler halinde düşer. Bu pullar, birbirine yapışmış birçok kar tanesinden oluşur.

Karlı rüzgarın adı nedir? (kar fırtınası)

Kar fırtınası bir kar fırtınasıdır. Güçlü rüzgar bireysel, tahıl benzeri kar taneleri kaldırır. Bazen kar fırtınası o kadar güçlüdür ki etrafta hiçbir şey görünmez.

Hafif bir eridikten sonra ağaçların dallarında oluşan karın adı nedir? (don)

Donda, çimenlerde veya ağaçlarda buz kristalleri oluşur. Bazen don o kadar beyazdır ki karla karıştırılabilir.

Kışın boyalı pencerelere ne denir? (kış desenleri, don)

Şiddetli donlarda, pencereler genellikle güzel desenler. Bu desenler farklıdır: bazıları eğreltiotu yapraklarına benziyor, bunlara "Noel Baba'nın Bahçesi" deniyor, diğerleri bir orman peri masalı gibi görünüyor.

Fizminutka "Yürüyüş"

Bir iki üç dört beş

Bahçede yürüyüşe çıktık.

Kardan bir kadın heykeli yaptılar,

Kuşlar kırıntılarla beslendi,

Sonra piste çıktılar,

Ve ayrıca karda yuvarlandı,

Herkes karda eve geldi

Çorba yedik ve yattık.

eğitimci: Aferin çocuklar, kış hakkında ne biliyorsunuz. ANCAK

bulmacalar

tahmin edebilir misin?

Yumuşak, yastık değil.

O beyaz, tüy değil,

O bir kurbağa kadar soğuk

Ve ısın - bir akış. (kar)

daire içine alınmış bir yıldız

Biraz havada.

oturdu ve erimiş

Avucumda. (kar tanesi)

Kim, tahmin et, gri saçlı metresi:

Tüy yataklarını sallar - tüy dünyasında. (kış mevsimi)

Nehirdeki köprüyü kim köprüler

Balta yok, çivi yok, tahta yok mu? (donmak)

Ve kar değil, buz değil,

Ve gümüş kışın ağaçları kesecek. (don)

Didaktik top oyunu "Doğru kelimeyi seçin"

Kış hakkında hangi kelimeler söylenebilir, nasıl bir şey? - Karlı, kar fırtınası, ayaz, soğuk, sert, yumuşak, beyaz vb.

Kar nasıldır? (beyaz, kabarık, soğuk, pırıl pırıl, pırıl pırıl, simli, gevrek, yumuşak vb.)

Kar tanesi nedir? (hafif, havadar, ajur, şeffaf, oymalı, güzel, beyaz vb.)

Didaktik alıştırma "Adla ilgili kelimeler"

(alkışlamak):

Kış, kartopu, kar yağışı, soğuk, kış kulübesi, kardan adam, karlı, kar fırtınası, Snow Maiden, frost, Noel Baba, frost, dondurucu, kar tanesi, kış kulübesi gibi bir dizi kelimeden kar kelimesiyle ilgili kelimelerin izolasyonu , kardelen, kışlama, kar fırtınası, kışlama, şakrak kuşu.

Didaktik oyun "Kar taneleri nerede?"

Çocuklar daire şeklinde düzenlenmiş kartların etrafında yuvarlak bir dansla yürürler. Kartlar suyun çeşitli hallerini tasvir eder: şelale, nehir, su birikintisi, buz, kar yağışı, bulut, yağmur, buhar, kar taneleri, damla vb.

Bir daire içindeki hareket sırasında, aşağıdaki kelimeler telaffuz edilir:

İşte yaz geliyor.

Güneş daha parlak parlıyordu.

Pişirmek daha sıcak oldu

Bir kar tanesini nerede bulabilirim?

İTİBAREN son söz herkes durur. Önlerinde gerekli resimler bulunanlar onları kaldırsın ve seçimini anlatsın. Hareket şu sözlerle devam ediyor:

Sonunda kış geldi:

Soğuk, kar fırtınası, soğuk.

Yürüyüşe çık.

Kar tanesini nerede bulabiliriz?

İstenilen resimler tekrar seçilir ve seçimi açıklanır.

eğitimci: Aferin çocuklar, harika bir iş çıkardınız.

5. Sanatsal yaratıcılık.

eğitimci: Bugün kış hakkında, kar taneleri hakkında çok konuştuk. Şiiri dinleyin:

tüylü kar taneleri,

Komik, canlı!

dönüyorsun, pırıltı

Ormanın sessizliğinde.

Ve dünyayı kapla

Parlak gümüş!

eğitimci: Renkli kağıda beyaz kalemle kar taneleri çizmenizi öneririm.

Çocuklar, şövale iliştirilmiş örneklere göre, kağıdın her yerinde bir kar tanesi tasvir ederek işi yaparlar. Farklı yollar(isteğe bağlı olarak).

Eser bir müzik bestesi altında gerçekleştirilir. P. I. Tchaikovsky'nin Fındıkkıran balesinden Kar Tanelerinin Valsi.

Hazır çizimler tahtaya eklenir.

6. Yansıma.

Arkadaşlar bugün ne konuştuk?

Ne yeni öğrendin? En çok neyi sevdin?

Dünyanın bütünsel bir resminin oluşumuna ilişkin acil eğitim alanı hakkında özet

içinde kıdemli grupüzerinde sözlüksel konu"Kış mevsimi. Kış belirtileri »

BAKICI

ilk

eleme

Kireeva

Elena

Victorovna

2014

Tema: “Kış. Kış belirtileri

Amaç: Çocukların kış, kar, özellikler kışlar.

Görevler:

Çocukların ufkunu genişletmek, canlı ve cansız doğanın durumu hakkındaki bilgileri pekiştirmek.

Mantıksal düşünme, yaratıcılık, dikkat geliştirin.

Doğanın ve kendi yaşamının güvenliğinin temellerini oluşturmak.

hareket

1. Düzenleme anı.

Çocuklar, bilmeceyi dinleyin.

Soğuk geldi.

Su buza döndü.

Uzun kulaklı tavşan grisi

Beyaz bir tavşana dönüştü.

Ayı kükremeyi bıraktı:

Ayı ormanda kış uykusuna yattı.

Kim söyleyecek, kim bilir

Ne zaman oldu? (kışın)

Aferin! Doğru tahmin.

2. Ana kısım.

Daha fazla bilmece dinleyin:

1. Yumuşaktır, yastık değildir.

O beyaz, tüy değil,

O bir kurbağa kadar soğuk

Ve ısın - bir akış. (Kar)

2. Daire içine alınmış bir yıldız

Biraz havada.

oturdu ve erimiş

Avucumda. (Kar tanesi)

3. Köprüyü nehirde kim köprüler?

Balta yok, çivi yok, tahta yok mu? (Donmak)

4. Kar değil, buz değil,

Ve gümüş kışın ağaçları kaldıracak (kırağı)

Fizkultminutka "Dondan korkmuyorum"

dondan korkmuyorum

Onunla çok yakınım!

Frost bana gelecek.

Eline dokun, burnuna dokun

Yani, esnememelisiniz:

Koş, zıpla ve zıpla.

Parmakla tehdit ediyorlar

Avuç içi bağlanır

yerinde yürümek

göstermek

yerinde atlama

Beyler, hangi kış belirtilerini biliyorsunuz?

çocuklar: gökyüzü gri, güneş çok az parlıyor. Parlarsa, ısınmaz.

Etraftaki her şey beyaz bir battaniyeyle kaplı - kar. İnsanlar sıcak giysiler giyerler - dışarısı soğuktur. Hayvanlar paltolarını değiştirdi. Kış uykusuna yattılar (kirpi, ayı). Kışlayan kuşlar soğuk ve aç. İnsan yerleşimine daha yakın uçarlar.

Yerdeki kar yığınlarının adı nedir?

çocuklar: kar yığınları.

Karlı rüzgarın adı nedir?

çocuklar: kar fırtınası.

Kar fırtınası bir kar fırtınasıdır. Güçlü bir rüzgar, bireysel, tahıl benzeri kar tanelerini kaldırır. Bazen kar fırtınası o kadar güçlüdür ki etrafta hiçbir şey görünmez.

Don, hava sıcaklığı donma noktasının altına düştüğünde meydana gelir. Hafif bir çözülmeden sonra ağaçların dallarında oluşur.

Çocuklar, nehirlere ne oluyor?

Çocuklar: buzla kaplılar.

Kışın kar yağdığında fenomenin adı nedir?

çocuklar: kar yağışı.

Kar nasıldır?

çocuklar: Beyaz, kabarık, soğuk.

Kar neyden yapılır?

Çocuklar: Kar, kar tanelerinden oluşur.

Parmak jimnastiği "Pasta"

Eşiğe kar düştü

Kedi kendine pasta yaptı

Bu arada, yontulmuş ve fırınlanmış,

Dere pastası damladı

Kendiniz için turta pişirin

Kardan değil - undan.

2 kez avuç içi masaya indirilir.

Avuç içine, nasıl pasta yapılacağını gösterin.

“Masanın üzerinde iki elin parmaklarını gezdiriyorlar.

Bir pastanın nasıl pişirileceğini gösterin.

Oyun "Ne? Hangi?"

kış nedir? (soğuk, ayaz, karlı, vb.).

Şimdi ne var? (beyaz, kabarık, hafif, vb.).

Ne buzu? (soğuk, şeffaf, sert).

Ne donu? (kış, güçlü, şiddetli).

Oyun "Kibarca söyle"

Kızaklar - kızaklar.

buz saçağı - saçağı.

Tepe - tepe.

Buz parçası - buz parçası.

Kış kıştır.

Kar, kardır.

Kar tanesi - kar tanesi.

Kar tanesini sayalım (1 kar tanesi, 2 kar tanesi, 3 kar tanesi, 4 kar tanesi, 5 kar tanesi), saçağı, rüzgârla oluşan kar yığını, kardan adam).

Oyun "Cümleyi bitir"

çizim karmaşık cümleler karşıt anlamı ile.

Kışın kar yağar ve sonbaharda ... .. (yaprak düşer).

Kışın kar düşer ve ilkbaharda .... (erir).

Kışın kızakla gidiyorlar ve yazın .... (bisikletle).

Kışın soğuk ve yazın ... (sıcak).

Kışın ağaçlar beyaz, sonbaharda ... (sarı).

Kar yığınları kışın büyür ve ... (ağaçlar) yazın büyür.

Aferin! Bugün iyi oynadın, soruları yanıtladın ve kıştan sana kocaman bir merhaba! Ve sana kardan adam boyama sayfaları gönderir.

Çocuklara boyama kitapları dağıtıyorum.

3.Sonuç.

Söylesene, bahar hakkında ne öğrendin?

İlkbaharda ne olur?

Neyi sevdin?