Sosyal bilgi kavramı ve özellikleri. sosyal bilgiler
Giriş ................................................................... . ................................................ .. .................2
1. Sosyal bilgi kaynakları ve türleri.................................................. ..... ........4
2. Bilgiyi elde etme, işleme ve saklama yöntemleri ve araçları. Yönetim konularının bilgi hizmeti teknik sistemleri ................................................... ..... ................................................... .... .................9
3. Yönetim bilgisi kaynağı olarak sosyolojik araştırma.................................................. ...................................................... ................................... ...................16
Çözüm................................................. ................................................. . ......20
Bibliyografya .................................................. .. ......................22
giriiş
Bu çalışmanın amacı sosyal yönetim sistemindeki bilgileri incelemektir.
Konunun alaka düzeyi, bilginin, insan faaliyetinin tüm alanlarına nüfuz eden, bilgi ve görüşlerin iletkeni, iletişim, karşılıklı anlayış ve işbirliği için bir araç olarak hizmet eden, stereotipleri doğrulayan evrensel bir madde olarak görülmesinden kaynaklanmaktadır. düşünme ve davranıştan ibarettir. 1
Üretimin gelişmesi ve toplumun gelişme hızının hızlanmasıyla birlikte bilgi, bir meta niteliği kazanmış ve önemi yasal düzenlemeyi gerektiren piyasa ilişkilerinin bir nesnesi haline gelmiştir.
"Bilgi" terimi gazetecilikte 50 yılı aşkın bir süredir kullanılmaktadır ve burada merkezi ve en genel kategorilerden biridir. Ayrıca fizik, kimya, coğrafya, jeoloji ve diğer birçok bilim dalında bilgi teorisinin matematiksel yöntemleri kullanılmaktadır. cansız doğa. Bilgi fikirleri, yaşamın ortaya çıkışının genetik bilginin dönüşümüyle ilişkili olduğu varsayıldığı biyolojide uygulanır; psikolojide, sinirsel yüksek aktivitenin fizyolojisi, pedagoji. "Bilgi" kavramı uzun bir sosyal bilimler dizisinde (yönetim teorisi, ekonomi, politika vb.) özel bir yer edinmiştir.
Kursu incelemeye başladığınızda, neyin tehlikede olduğu hakkında fikir sahibi olabilmek için öncelikle en önemli kavramlara aşina olmanız gerekir.
Sosyal bilgi - sosyal sistemin durumu hakkında bilgiyi yönlendirmek, uygulamaya dayalı olarak toplumun bilgi ihtiyaçlarını karşılama süreci Bilişim Teknolojileri.
Bilgi, toplumun yaşam destek sistemindeki en değerli entelektüel kaynaktır, fikri mülkiyetin en önemli kısmıdır ve payı sürekli artmaktadır. Bilgi fikri mülkiyetin altyapısıdır diyebiliriz çünkü fikri mülkiyetin temel dayanağı bilgidir.
Bilginin önemi (toplama, depolama, işleme ve kullanma süreçleri) özellikle kamu işlerinin ve sosyal süreçlerin yönetiminde büyüktür.
Güvenilir bilgi, yönetimin tüm aşamaları için gereklidir: hedeflerin belirlenmesi, problem durumunun değerlendirilmesi, yönetim kararlarının alınması, yönetim sisteminin organize edilmesi ve düzenlenmesi.
Yönetim konusu ayrıca, daha önce yapılmış yanlış hesaplamaları ve optimal olmayan eylemleri dikkate alarak geçmiş kararları düzelttiği ve yenilerini aldığı, alınan kararların uygulanmasının sonuçları hakkında da bilgilendirilmelidir. Bu nedenle bilginin toplanması, işlenmesi ve etkin kullanımı yönetimin gerekli bir bileşenidir. Toplumun yönetiminde kullanılan bilgi doğası gereği sosyaldir. Sosyal ilişkileri (geniş anlamda), her tür ve düzeydeki ilişkileri ve süreçleri yansıtan, en yüksek, en karmaşık ve çeşitli bilgi türüdür.
Sosyal bilgi kaynakları ve türleri
Bilgiler çeşitli temellere göre sınıflandırılır: 2
Küreler kamusal yaşam(ekonomik, sosyal, politik, manevi ve kültürel);
Gelir kaynakları (iç ve dış);
Maddi ortamlar (kağıt, elektronik, elektrik);
Medya biçimleri (kitle iletişim araçları - radyo, televizyon, basılı - kitaplar, gazeteler, dergiler);
Kullanım süreleri (şartlı olarak sabit - referans, normatif ve değişken - operasyonel bilgiler);
Temel yönetim fonksiyonlarının türleri (tahmin edici, organizasyonel, kontrol ve eğitim, düzenleyici);
Sunumun niteliği (niceliksel ve niteliksel).
Her bilgi bilgi olarak değerlendirilemez; onun özünü anlamak için anlamsal içeriği büyük önem taşımaktadır.
Bilgi ve bilgi desteğine genellikle belirli gereksinimler uygulanır:
1) eksiksizlik - tam olarak yönetilen süreçlerin bir yansıması;
2) güvenilirlik - objektif verilere dayalı oluşum;
3) verimlilik - zamanında karar vermeye yetecek kadar zamanında teslim alınması;
4) karar almayı zorlaştıran kullanılmayan bilgilerin ("gürültü") kabul edilemezliği;
5) şeffaflık - farklı yorumların imkansızlığı;
6) bilgi toplamada maliyet etkinliği, mümkün olan maksimum güvenlik, daha yüksek bir kontrol düzeyine aktarılırken en büyük toplama (sıkıştırma).
Bir kişinin sahip olduğu bilgilerin sıradan, ampirik, kişinin günlük yaşamını yönlendirmesine olanak tanıyan ve sistematize edilmiş, bilimsel olabileceğini vurgulamak önemlidir.
Yönetim işlevlerinin uygulanması için bilimsel bilgi gereklidir ve doğası öncelikle yönetim nesnesinin özelliklerine, kendisi için belirlenen görevlere ve ayrıca yönetim konusunun yeterliliğine bağlıdır.
Yönetimin amacı bir bütün olarak toplumsa ve çözüm onun temel yönlerinin dönüştürülmesini içeriyorsa, kamusal yaşamın tüm alanlarının durumu hakkında kapsamlı bilgiye ihtiyaç vardır: ekonomik, sosyo-politik, manevi, aile ve ev içi.
Toplumun ayrı bir alanının yönetiminden bahsediyorsak, o zaman bilgilerin her şeyden önce bu alanın durumunu yansıtması gerekir. Örneğin ekonomiyi yönetmek için esas olarak üretim ve ekonomik bilgiye ihtiyaç vardır, siyasi alanın siyasi bilgiye ihtiyacı vardır vb.
Kamu yaşamının herhangi bir alanının, herhangi bir nesnenin yönetimi aynı zamanda herhangi bir sosyal sistemin vazgeçilmez bileşenleri olan insanların emeğinin örgütlenmesidir. Bu nedenle, yönetim mutlaka büyük insan gruplarının (sınıflar, uluslar, üretim ve diğer ekipler ve ayrıca bireyler) ilişkilerinin durumuna ilişkin sosyal bilgilerin toplanmasını ve işlenmesini içerir.
Örneğin, bir işletmenin üretim ve teknik faaliyetlerini yönetirken, onun doğasında bulunan “sosyal mikro iklimin” durumu, yani bu işletmede çalışan insanlar, aralarındaki ilişkiler hakkında verilere sahip olmak önemlidir. arasında gelişti.
İdari ve yürütme organlarının ve bireysel yetkililerin organizasyonunu, yetkilerini ve sorumluluklarını düzenlemek ve vatandaşların ve kuruluşların hak ve yükümlülüklerini belirlemek için tasarlanmış idari ve yasal yönetimde spesifik ve genellikle çok karmaşık ve çok yönlü bilgilere ihtiyaç vardır. İdari ve idari faaliyetlerin çeşitli alanlarında.
Sosyal sistemlerin yönetiminde kullanılan bilgiler, çeşitli bilgi akışlarının etkileşimi olan karmaşık bir kümedir:
Yönetim kararlarının geliştirilmesi ve benimsenmesi için gerekli ilk bilgiler;
Kontrol ve yönetilen sistemlerin organizasyonunu önceden belirleyen kararların kendisi veya yönetim ekipleri;
Çeşitli parametreler, düzenlemeler, yasalar, talimatlar, teknolojik haritalar vb. tarafından sunulan düzenleyici bilgiler;
Sistemin çalışması sırasında alınan ve durumunu karakterize eden operasyonel bilgiler;
Bu sistemle iletişimsel (işlevsel veya yapısal olarak) ilişkili diğer sistemlerden gelen dış bilgiler; sistem işleyişinin gidişatını ve sonuçlarını karakterize eden kontrol ve muhasebe bilgileri.
Yönetim için gerekli olan çeşitli bilgi verileri arasından seçim yapmak önemli ve zor bir iştir.
Tüm bilgiler alt bölümlere ayrılabilir: 3
1) belirli bir sistem içindeki, bileşenleri arasındaki akışlara (iç bilgi);
2) verilen sistem ile sistem arasında dolaşan bilgi akışları dış ortam işlevsel ilişkiler içinde olduğu (dış bilgi).
İç düzenin bilgisi, sistemin bağlantıları arasındaki etkileşimi sağlar, onları tek bir bütün halinde birleştirir, sistemin karşı karşıya olduğu ortak hedefe doğru hareketlerini sağlar. Dış düzenin bilgisi, belirli bir sistemin, üzerinde çeşitli etkileri olan diğer sistemlerle iletişimini sağlar.
Özellikle önemli olan, nesne ile yönetimin konusu arasındaki bilginin dolaşımıdır. Bu tür bilgi iki tür akışı içerir: özneden nesneye (doğrudan bilgi) doğrudan iletişim kanalları aracılığıyla dolaşan akışlar; nesneden konuya (geri bildirim bilgisi) geri bildirim kanalları aracılığıyla dolaşan akışlar.
Doğrudan bilgilerin uygun şekilde düzenlenmesi, konudan nesneye çeşitli türdeki komutların (başlangıç, düzeltici, kontrol vb.) zamanında ve yüksek kalitede alınmasını ve geri bildirim bilgilerinin - nesnenin durumuna ilişkin verilerin alınmasını ve başarı (veya başarısızlık) hedeflerinden önce belirlenir.
Bilgi akışlarının optimal akışı, minimum birincil hedef bilgi ile yönetim için yararlı olan maksimum bilginin elde edilmesi ve bunun sonucunda sistemin etkin işleyişinin sağlanmasıdır.
Optimum bilgi sorununu çözmek çok zordur çünkü sosyal sistemler, çok bileşenli doğaları ve çeşitli iç ve dış etkileşimleri nedeniyle, çok olasılıklılık kadar eşit derecede olası olmayan geniş bir alternatifler ağıdır.
Doğal olarak, sosyal sistem hakkındaki en uygun bilgi miktarı oldukça büyük, doğal terimlerle sunulmaktadır. Ek olarak, nesneden konuya gelen bilgilerin bir kısmı kaybolur, bir kısmı sadece teknik nitelikte değil aynı zamanda psikolojik olan bir dizi müdahalenin sonucu olarak bozulur, çünkü iletim için mesajların seçimi mesajların bir kişi tarafından alınmasının yanı sıra öznel bir biçimde giydirilir ve bir dereceye kadar onun kişisel deneyimine, yeterliliğine, zihinsel özelliklerine bağlıdır.ekonomik ve sosyal bilgi. Makaleler bu konuya ayrılmıştır... Belarus üç kişiyle temsil edilmektedir türleri sosyal programlar: sosyal sigorta; sosyal yardım ve sosyal bakım" ile bir sonraki...
Aydınlatma sosyal medya çalışması
Özet >> Sosyolojiİnternet'ten kitle iletişimine kadar görüş sosyal bir konusu, bir nesnesi, belli bir şeyi olan bir aktivite... . - 2007. - No. 5. - S. 18-22. İnternet- kaynaklar 44. Ajans sosyal bilgi. www.asi.org.ru...
sosyal olarak-kültürel aktiviteler (2)
Ders Kitabı >> SosyolojiBelirli bir konuyla ilgilenen kişileri bir araya getirmek görüş sosyal olarak- kültürel aktiviteler. kaynak ve ortaya çıkması için elverişli bir ortam ... gerekli bilgi belirli beceri ve yeteneklerin kazanılması; çeşitli taklitlere katkıda bulunur türler sosyal ...
Kamuoyu çeşitli birikir çeşitler sosyal bilgi- politik, ekonomik, ideolojik, psikolojik ve... kamuoyuna bilgi olarak kaynak Alınan kararların yönetimsel değeri artar...
Sosyal bilgi, iletişim sürecinde iletilen bilgi ve mesajlardır. Bu, iletişim sürecindeki katılımcılar tarafından iletilen bir dizi duygusal ve diğer etkilerdir. Bu, insanların sonraki nesillere aktardığı bilgi ve duygusal mesajlardır.
Sosyal bilgi nedir
Eğitici ve öğretici işlevler taşıyan bu tür mesajların iletilmesi için çeşitli kanallar bulunmaktadır. Örneğin, sözsüz sosyal mesajlar en canlı şekilde geleneksel kültür aracılığıyla iletilmektedir. İÇİNDE modern toplum bu tür verilerin değişimi için önemli bir kanal
"Bilgi" ve "sosyal bilgi" kavramları ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Ancak birincisi olan toplum hakkındaki bilgiden farklı olarak ikincisi dinamizmi ile ayırt edilir ve sosyal iletişim sırasında meydana gelen süreçleri tam olarak yansıtır. Toplumun evrimsel gelişimi sürecinde sosyal bilginin yapısal kısmı daha karmaşık hale geldi. Daha önceki insan davranışları nesillerce geliştirilen genetik bilgiyle düzenleniyordu, o zaman günümüz toplumu çeşitliliği ve verimliliğiyle öne çıkan operasyonel bilgiyi tercih ediyor.
Kamuya açık bilgi türleri
Bakış açısına göre bu türdeki bilgiler aşağıdaki türlere ayrılabilir:
- özel;
- yığın.
Bir diğer bölme yöntemi ise bunun insan zihnine yansıma şekline dayanmaktadır. Sosyal bilginin estetik ve mantıksal bileşenleri vardır.
Ayrıca kişiye dış dünyadan gelen verilerin duyusal algısına dayalı sosyal bilgi türleri de vardır. Buna göre dokunsal, işitsel, tatlandırıcı ve diğer türler ayırt edilir.
Sistemleştirme yöntemleri
Sosyal bilgiler periyodik olarak toplanması ve sistematize edilmesi gereken verilerdir. Örneğin sosyal bilgiler aşağıdaki yöntemlerle elde edilebilir:
- gözlem;
- sorgulama;
- analiz;
- uzman araştırması;
- sosyal deney vb.
Görüşme yapmayı ve almayı içeren en yaygın kullanılan sosyolojik gözlem yöntemi. Bu yöntemler en alakalı, güvenilir ve güvenilir bilgileri almanızı sağlar.
Sosyal bilgiler nasıl toplanır?
Veri toplama herhangi bir sosyolojik araştırmada önemli bir adımdır. Aynı zamanda sosyal bilgilerin toplanması, aynı anda birkaç yöntem kullanılarak karmaşık bir şekilde gerçekleştirilmektedir. Örneğin, belgelerin analizi, genellikle gerekli sosyolojik verileri elde etmenin resmileştirilmiş ve ek bir yolu olarak hareket eden geleneksel ve oldukça güvenilir bir yöntemdir. Evrensel ve sıklıkla kullanılan bir yöntem, standart bir röportaj şeklinde bir basın veya bildiri anketi şeklini alabilen bir anketin yanı sıra formaliteler olmadan ücretsiz bir röportajdır. Sosyolojik gözlem, çalışmanın amaçları açısından önemli olan olayların doğrudan algılanması ve doğrudan kaydedilmesi yoluyla gerçekleştirilen birincil sosyolojik bilgi toplama yöntemidir.
Amaçlar ve hedefler
Sosyal bilgi, insanoğlunun yaşamının çeşitli alanlarında kullandığı, dünyaya ilişkin birikmiş bilgilerin tamamıdır. Buradan aşağıdaki işlevler ayırt edilebilir:
- bilimsel ve eğitici;
- ideolojik;
- yönetsel;
- iletişimsel vb.
Bu işlevlerin her biri kesinlikle spesifiktir, ancak bunların bir bütün olarak değerlendirilmesi tavsiye edilir. İletişimsel ve yönetimsel gibi bazı işlev çiftleri ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Dikkat çekici bir şekilde, sosyal bilgiler hiçbir zaman değerli olmaktan çıkmıyor. Güncelliğini kaybetse bile çeşitli kaynakların vazgeçilmez kaynağı olmaya devam ediyor. tarihsel gerçekler.
Sosyal bilgi, her insanı çevreleyen gerçek dünyada iyi bir şekilde gezinmek ve bu gerçekliği olabildiğince objektif olarak algılamak için harika bir fırsattır. Çevreyi ve belirli bir takımda benimsenen normları gözlemleme yeteneği, bireyin kendisini çevrede doğru bir şekilde yönlendirmesini ve davranışını organik olarak mevcut kurallara uyacak şekilde oluşturmasını sağlar.
İletim kanalları
Bir kişi kendisi için gerekli bilgileri çeşitli sosyo-kültürel kurumların yardımıyla alır; bunlar: aile, eğitim ve kitle iletişim araçları. Aile, bir kişinin etrafındaki dünya hakkında ilk fikrini aldığı ilk sosyo-kültürel kurum olarak hareket eder. Bu nedenle sosyal bilgilerin oluşumunda ve sonraki nesillere aktarılmasında ailenin rolünü abartmak zordur. Televizyon ve İnternet, dünya ve dünyadaki iletişim normları hakkında çok çeşitli bilgilerin edinilmesini mümkün kılar.
Son olarak, eğitim ve öğretim kurumlarının yanı sıra sürekli eğitim sistemi de sağlar. modern adam güvenilir ve güncel bilgiler. İnsanlar arasındaki doğrudan iletişim de aynı derecede önemlidir. Sözlü veya yazılı mesajların yardımıyla sosyal bilgi alışverişine katılırlar. Bununla birlikte, internetten gelen kamuya açık bilgiler şu anda en yaygın olanıdır. Çoğu için modern insanlar bu en basiti ve hızlı yol bilgilerin metin biçiminde ve ayrıca ses veya video dosyası biçiminde elde edilmesi.
Bize sosyo-pedagojik sistemin mevcut durumu ve eğitim sürecinde bilgi kaynakları ihtiyaçlarının nasıl karşılandığı hakkında genel bir fikir verir. Modern toplumun aktif olarak kullandığı en önemli entelektüel kaynaktır.
Kaynakların toplanması, işlenmesi ve saklanması süreçlerini önemli ölçüde hızlandırabilen bilgi teknolojileri kullanılmadan sosyo-pedagojik bilgi hayal edilemez. Kamu fikri mülkiyetinin önemli bir parçasıdır. Üstelik önemi her geçen yıl artıyor. Bu tür güvenilir veriler yönetim süreçlerinde esastır. Sosyal bilgiler, doğru yönetim kararlarını vermenizin yanı sıra önceden alınmış kararları düzeltmenizi sağlar. Mevcut durum için makul, yeterli eylemlerin benimsenmesine katkıda bulunduğundan, bu bilgilerin yaşamın her alanında ve her türlü insan faaliyetinde toplanması, sistematik hale getirilmesi ve uygulanması son derece uygundur.
Alınan araştırma verilerinin genelleştirilmesi
Kamu yaşamının çeşitli alanlarını etkileyen sosyal bilgiler ekonomik, politik ve sosyal olarak sınıflandırılabilir. Aktarımı için hangi malzeme taşıyıcısının kullanıldığına bağlı olarak kağıt, elektrik ve elektronik arasında da ayrım yapın. Resmi olarak yazılı medya, radyo ve televizyon bilgi taşıyıcıları olarak kullanılmaktadır. Belirlenen hedeflere bağlı olarak sosyal bilgiler niteliksel veya niceliksel olarak sunulabilir. Verinin bir nesneden bir nesneye ve nesneden bir nesneye akışını göz önüne aldığımızda, doğrudan ve ters veri aktarımı türleri arasında ayrım yapabiliriz.
Sosyal verilerden oluşturulabilir referans bilgisi Düzenleyici bilgileri içeren veya ikincisi değişken bir kullanım süresine sahiptir ve hızlı toplama süreleri ile karakterize edilir. Sosyal bilgilerin hangi yönetim fonksiyonlarına ait olduğuna bağlı olarak aşağıdaki türlere ayrılır:
Sosyo-pedagojik bilgi toplama yöntemleri
Belgelerin analizi, gözlemlenmesi artık mümkün olmayan olaylar hakkında veri elde etmenizi sağlar. Ancak raporlar, protokoller, yayınlar ve diğer kaynaklar değerli istatistiksel sosyal bilgiler sağlayabilir. Arşiv araştırması, belirli bir sosyal olguyu daha geniş bir zaman aralığını kapsayacak şekilde incelemek için eşsiz bir fırsat sağlar. Arşiv araştırması, nüfus sayımı verileri, folklor, kişisel mektupların yanı sıra gazete materyalleri ve çeşitli istatistiksel raporlarla çalışmayı içerir.
Eşit derecede önemli bir diğer sosyal bilgi yöntemi, birincil ampirik bilgilerin toplandığı gözlemdir. Bu yöntemin temel avantajı, elde edilen verilerin bağımsızlığı ve maksimum objektifliğinin yanı sıra insan iletişim sürecini ve unsurlarını yakalama yeteneğidir. Deney, sosyal bilgi toplamanın en değerli ve aynı zamanda uygulanması en zor yöntemidir. Birlikte ele alındığında, mevcut tüm insan davranışı yöntemleri iletişim sürecini anlamayı ve geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu ana işlev sosyal bilgiler.
Herhangi bir sınıflandırma her zaman göreceli olduğundan, sosyal bilgileri sınıflandırma sorunu oldukça karmaşıktır. Farklı bilgi alanları ve faaliyet alanlarının sistemleştirilmesi ve düzenlenmesi konusunda kendi yaklaşımları vardır. Farklı özellikler kullanılarak gruplandırılabilir.
Filozof V.G. Afanasiev, sosyal bilgileri temel alınarak sınıflandırmayı önerdi. zamanla ilişki nerede yaratıldı ve kullanıldı. Buna dayanarak bilgiyi üç geniş sınıfa ayırır.
1. Hakkında bilgi geçmiş insanlığa, topluma, insana ne olduğu hakkında. Bu unutulması mümkün olmayan tarihi bir hatıradır. Tarihi olmayan bir milletin geleceği yoktur.
2. Hakkında bilgi Sunmak , gerçek hakkında, içinde yaşadığımız ve çalıştığımız toplum hakkında. Kaynağı dünya topluluğu ve çeşitli alanlardır. sosyal hayat: manevi, ekonomik, bilimsel ve teknik vb. Bu alanlar farklı şekiller bilgi.
3. Hakkında bilgi gelecek (tahmin edici), aileden, işgücünden bir bütün olarak topluma kadar sosyal sistemin durumunun çeşitli düzeylerde öngörülmesiyle ilişkilidir. Tahmin, sistemin deneyiminin, geçmişinin ve analizlerinin analizine dayalı olarak sistemin gelecekteki durumuna ilişkin bilgidir. Teknoloji harikası. Bu tür bilgiler, çeşitli zaman dilimleri için gelecekteki sistemin bir modelini oluşturmanıza ve sistemi modeli uygulamaya yönlendirmenize olanak tanır.
Sosyal bilgilerin sınıflandırılmasının tür oluşturucu özelliklerinden biri de kamu randevusu. Bu açıdan bakıldığında bilgi ikiye ayrılır. kütle ve özel .
Toplu bilgi, toplumun tüm üyeleri için gerekli ve önemli, yararlı veya ilginç olan bilgi, duygusal ruh halleri, istemli etkilerle ilgili mesajlardır. Herkese hitap eder ve kullanılabilir. Buna karşılık, kitle bilgisi şu şekilde bölünmüştür: gazetecilik, estetik ve gündelik.
Sıradan veya ev- kamuoyunu, sosyo-psikolojik duyguları ve ruh hallerini ifade eden, toplum üyelerinin davranışlarını düzenleyen ve onları sosyal çevreye yönlendiren kitlesel sosyal bilgidir.
gazetecilik bilgiler kamuoyunun zihninde belirli manevi değerleri öne sürmeyi amaçlamaktadır. O ayırt edici özellik- belirgin bir sosyal ve eğitimsel yönelim. Gazetecilik bilgilerinin içeriği, kamu bilincinin ve yaşamının tüm yönlerini (siyaset, ekonomi, uluslararası yaşam, bilim, eğitim, sanat vb.) etkiler. Bu tür bilgileri yaymanın araçları süreli yayınlar, radyo, televizyon ve elektronik iletişimdir.
estetik veya sanatsal bilgi, sanatsal görüntülerin yardımıyla bir kişinin duygusal alanını etkileme yeteneğine sahip belirli bir kitlesel sosyal bilgi türüdür. Estetik bilgi sanat alanının karakteristiğidir. Sanat eserleri tüm topluma (çağdaşlara ve sonraki nesillere) hitap ettiğinden, estetik bilgiyi kitlesel sosyal bilgi olarak sınıflandırmak için her türlü neden vardır.
Her türlü sosyal bilgi, bir kişinin duygusal alanını etkileme yeteneğine sahiptir. Bununla birlikte, estetik bilgi figüratif ve sanatsal bir form, özel işaret sistemleri ile karakterize edilir - ve bu onun özelliğidir.
Özel bilgiler, çeşitli sosyal gruplara yönelik bilgi ve kontrol eylemlerine ilişkin iletişim mesajları şeklinde sunulur: yöneticiler, girişimciler, siyasi ve dini şahsiyetler, vb. Oldukça fazla sayıda özel bilgi türü vardır ve bunların tümü belirli nedenlerden kaynaklanmaktadır. Toplumun sosyo-ekonomik yaşamının alanları. Aşağıdaki şema, sosyal bilgilerin belirli faaliyet alanlarına uygunluğunun örneklerini göstermektedir.
Gönderilecek bilgiler mesajda mevcuttur. Mesajın içeriği bilgidir. Bu bakımdan bilgi kendi amacına uygun olarak yapılandırılabilir. içerik(siyasi, hukuki, ekonomik, askeri, sosyolojik, tarihi, felsefi, dini vb.). Böylece, listelenen alanlar bilginin sektörel bölünmesine (ekonomi - ekonomik - ticari - finansal vb.) bağlı olarak farklılaştırılabilir.
Bilgi sınıflandırmasının işaretlerinden biri, insan bilincine nasıl yansıdığı. Beynin sol yarıküresi mantıksal aktiviteyi gerçekleştirir ve sağ yarıküre figüratif-ilişkiseldir. Buna göre, bilgiler şartlı olarak şu şekilde ayrılabilir: mantıksal ve estetik.
mantıklı bilgi, doğa, toplum ve düşünce yasalarının bilgisinin ve mantıksal anlayışının sonucudur. İnsan faaliyetinin farklı alanlarına ait olmak üzere çeşitli ve farklılaşmıştır. estetik bilgi, gerçekliğin mecazi olarak çağrışımsal yansımasıyla oluşur. Birlikte fizyolojik özellikler algı, estetik bilgi resim, müzik, sinema, tiyatro vb. aracılığıyla yayılmaktadır.
Sosyal bilgileri diğer özelliklere göre de yapılandırabilirsiniz:
a) algılama şekline göre bilgi görsel, işitsel ve dokunsal olarak ayrılır);
b) tanıtım derecesine göre açık olanı ayırt ederler, yani. "gizli", "gizli", "resmi kullanım için" olarak sınıflandırılan kamuya açık ve sınırlı erişim);
c) Saklama ve aktarma yöntemine göre sözlü ve basılı veya elektronik ortamda kaydedilen bilgilerin ayırt edilmesi;
d) dağıtım yöntemine göre, sosyal bilgiler yayınlanabilir (belgelerin kopyalanmasıyla dağıtılabilir) ve yayından kaldırılabilir, geniş dağıtıma yönelik değildir.
Bilgi farklı tüketiciler tarafından farklı amaçlarla kullanılır. farklı koşullar ve faaliyet alanları, dolayısıyla sınıflandırmanın pek çok nedeni olabilir. Örneğin, bilgi bir kuruluşta meydana geldiği yere göre (girdi, çıktı, iç, dış) sınıflandırılabilecek şekilde dolaşır; yönetim fonksiyonuna göre (planlı, organizasyonel, idari, bilgi ve referans, muhasebe ve raporlama); işleme aşamasına göre (birincil, ikincil, orta ve etkili).
Toplama ve işleme olmadan sosyal politikanın uygulanması düşünülemez. Büyük bir sayı toplum ve içinde meydana gelen süreçler hakkında bilgi. Bu tür bilgilere sosyal bilgi denir. “Sosyal bilgi” terimi, sosyal (kamu) sistemlerdeki bilgi etkileşimi sorunlarını fiziksel ve teknik sistemlerde meydana gelen bilgi süreçlerinden ayırmak için ortaya çıktı.
Sosyal bilgi, bilginin fiziksel ve teknik sistemlerde dolaşan kısmına kıyasla yeni özelliklere sahiptir. Bu özellikler şunları içerir: anlam, değer, güvenilirlik, verimlilik. Anlam, bilginin iletilme şekline, bu bilginin içeriğini ifade etme biçimine (yani alıcıya yansıyan çeşitliliğe) göre değişmezdir. Bilginin değeri, alıcıya olan faydasıdır (yani yalnızca alıcının herhangi bir sorunu çözmesine olanak tanıyan yansıtılmış çeşitlilik faydalıdır). Güvenilirlik bilginin gerçeğidir. Verimlilik, bilginin ortaya çıkmasından hemen sonra toplumun iletişim sistemine dahil edilmesidir.
Sosyal bilginin özelliği hiçbir zaman değerini kaybetmemesidir. İlgisini yitirerek tarihi gerçeklerin taşıyıcısı haline gelir. Sosyal bilgi doğrudan insanların konu faaliyetleriyle, sosyal uygulamalarla ilgilidir.
Sosyal bilgi şu işlevleri yerine getirir: yönetsel, örgütsel, ideolojik, eğitimsel, iletişimsel (yani bilginin zaman ve mekanda diğer bireylere aktarılması) ve yansıtıcı (bilimsel ve bilişsel). Tüm bu işlevler birbiriyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır ve aynı zamanda her birinin kendine has özellikleri vardır. Yönetim işlevi ayrılmaz bir şekilde iletişimsel işlevle bağlantılıdır. Yönetime olanak sağlayan bilgi iletişimidir. Yönetim konusunun görevi, yönetim nesnesi için bilgilerinin en yüksek düzeyde iletişimini sağlamaktır. Bilimsel ve bilişsel işlev, hem iletişimsel hem de yönetimsel işlevlerle yakından bağlantılıdır. İletişimsel olarak, çünkü kişi iletişim ve bilgi alışverişi sürecinde bilimsel bilginin önemli bir bölümünü alır. Yönetsel olarak, çünkü yeni bilgi, kural olarak, bilginin kendisi uğruna değil, doğal ve sosyal süreçleri yönetmek adına edinilir. Öte yandan, yansıtıcı işlev, nesne ile biliş konusu arasındaki iletişim sürecinin kural olarak işaretlerin yardımı olmadan gerçekleşmesi bakımından iletişimsel işlevden farklıdır. İdeoloji ve eğitim o kadar iç içedir ki, birini diğerinden ayırmak zordur. Fonksiyonlar hep birlikte organizasyonel fonksiyonun yerine getirilmesine katkıda bulunur.
Sosyal bilgileri bölmenin farklı kriterleri vardır. Bunların çoğu, karar verme sürecinde bilginin oynadığı role dayanmaktadır. Bu durumda bilgi aşağıdaki ikili ayrık kümelere bölünür:
ilgili bu konu ve ilgili değil (sırasıyla ilgili ve ilgisiz);
Dikkate alındığında ve dikkate alınmadığında
Ayrıca bilgiler aşağıdaki kümelere ayrılmıştır:
Giriş ve çıkış;
Komuta (konunun sistemi kontrol etmesinin yardımıyla);
Gürültüler (sistem kontrollerini etkileyen gereksiz bilgiler)
Sosyal bilgiler aşağıdaki türlerin yönetim işlevlerine göre sınıflandırılır:
İlk;
organizasyonel;
Düzenleyici;
muhasebe;
Kontrol.
Gelinen aşamada sosyal bilgilerde bir şey daha ortaya çıktı: yapı oluşumu. Bu mülk bilgi birikiminin ve bilgi süreçlerinin ekonominin ve diğer önemli sosyal sistemlerin yapısal özellikleri üzerindeki karşılıklı etkisinde yatmaktadır.
5. Sosyal politikanın bilgi desteğine ilişkin pratik konular ve ana yönleri
Sosyal yönetimin temeli olan sosyal bilgi, sosyal statü göstergeleri ve sosyal politika için önemli kavramları içerir. sosyal Gelişim.
Sosyal politikanın uygulanması için gerekli olan sosyal bilgiler iki şekilde toplanır:
İstatistiksel verilerin toplanması;
Çeşitli sosyolojik araştırmalar yapmak.
İstatistiksel veriler, belirli kişilerin bilincinden bağımsız, objektif bilgilerdir. Sosyolojik araştırma verileri, belirli insanların belirli bir olguya karşı tutumunu ifade eden öznel bilgilerdir.
6. Sosyal bilgiler ve özellikleri.
İstatistiksel yöntemin en önemli uygulama alanlarından biri olan sosyal istatistikler, toplumun yapısının, insanların yaşamının ve faaliyetlerinin, devlet ve hukukla ilişkilerinin niceliksel bir tanımını verir, ana kalıpları belirlemenize ve ölçmenize olanak tanır insanların davranışlarında, aralarındaki çıkar dağılımında.
"Sosyal istatistik" kavramının iki yorumu vardır: bir bilim alanı olarak ve bir pratik faaliyet alanı olarak.
Bir bilim alanı olarak sosyal istatistik, toplumdaki sosyal olaylar ve süreçler hakkında sayısal bilgilerin toplanması, işlenmesi ve analiz edilmesi için bir teknik ve yöntemler sistemi geliştirir.
Pratik bir faaliyet alanı olarak sosyal istatistikler, devlet istatistik kurumlarının ve diğer çalışma kuruluşlarının belirli sosyal süreçleri karakterize eden sayısal materyallerin toplanması ve genelleştirilmesine yönelik performansını amaçlamaktadır.
7. Sosyal istatistiklerin işlevleri.
Sosyal istatistiklerin ana görevleri:
Sosyal alandaki durumun sistematik analizi;
Sosyal sektörlerin en önemli eğilimlerinin ve gelişim modellerinin analizi;
İstatistiksel ve gerçek sosyal grupların kompozisyonu ve özelliklerinin incelenmesi;
Nüfusun düzeyini ve yaşam koşullarını incelemek;
Nüfusun düzeyi ve yaşam koşullarının tüm özelliklerinin farklılaşma derecesinin değerlendirilmesi;
Yakın ve uzak gelecek için en olası gelişme seyrini tahmin etmek;
Bu durumun geliştiği, etkisi altındaki faktörlerin incelenmesi;
Gerçek parametrelerin standart değerlerine uygunluk derecesinin değerlendirilmesi;
Nesnel ve öznel faktörlerin korelasyonunun ve rolünün açıklığa kavuşturulması;
Etkileşim araştırması sosyal süreçler sosyal gelişimin diğer bileşenleriyle birlikte.
Sosyal istatistikler bilgi elde etmek için özel bir metodoloji geliştirir: verilerin seçimi, ölçümü, sabitlenmesi ve toplanması. İlgili sektör için uzmanlaşmış çeşitli enstrümantal ölçüm sistemleri ve göstergeleri kullanır. sosyal yapılar.
Şu anda sosyal istatistik alanlarının genel kabul görmüş bir yapısı yoktur. En önemli kaynaklardan bazıları şunlardır:
İstatistik politik sistem;
Ahlaki istatistikler (sapkın davranışlar);
Nüfus istatistikleri ve emek kaynakları;
Nüfus yaşam standardı istatistikleri;
Sağlık ve hizmet istatistikleri;
Konut ve toplumsal hizmetlerin istatistikleri;
Yolcu taşımacılığı ve kamu hizmeti iletişimi;
eğitim istatistikleri; kültür, spor, eğlence;
Durum İstatistikleri çevre ve doğal kaynaklar.
Diğer kaynaklarda bu tür alanlar şunları içerir:
Nüfusun maddi mal ve hizmet tüketimine ilişkin istatistikler;
yaşam standartları istatistikleri;
işgücü istatistikleri ve ücretler;
nüfus istatistikleri;
Sağlık ve sosyal sigorta istatistikleri:
sosyal güvenlik istatistikleri;
İstatistik fiziksel Kültür ve spor;
eğitim istatistikleri;
bilim istatistikleri;
kültür istatistikleri;
Kitle iletişim istatistikleri;
Nüfusa yönelik konut ve toplumsal hizmetler ile tüketici hizmetleri istatistikleri;
siyasi istatistikler:
parti ve kamu kuruluşları;
mahkeme istatistikleri;
Sosyal istatistikler, sıralanabilen (sıralı bir ölçekte ölçülen) ya da olmayan (nominal bir ölçekte ölçülen) hem niceliksel hem de niceliksel olmayan verileri kullanır.
Sosyal alan birçok faktörün etkisi altında gelişir. Bu faktörler aşağıdakileri içeren faktör gruplarına ayrılabilir:
Ekonomik, ülkenin ve her bir bölgenin sosyo-ekonomik gelişmişlik düzeyi, sosyal altyapının gelişim özellikleri, işletmelerdeki mülkiyetin niteliği ve türleri, dağıtım ilişkileri ile ilgili;
Sosyal politikanın özünü ve sosyal alanın potansiyelini artırmaya yönelik etkisini karakterize eden politik, nüfusun sosyal yeniden üretimi, sosyal destek ve nüfusun dezavantajlı kesimlerine ve sosyo-ekonomik alanda yasal garantilerin uygulanmasına yönelik -gelişimindeki politik durum:
Yasal, hukuki ilişkilerin yasal normlarını ve sosyal ilişkilerin düzenlenme alanlarını belirleyen, nüfusun hukuki farkındalık düzeyi;
Kültürel, toplumda hakim olan ahlaki ve kültürel-manevi değerler sisteminin, norm ve geleneklerin, bölgesel özelliklerinin toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini belirleyen;
Doğal ve iklimsel özellikleri vurgulayan doğal çevre nüfusun yerleşimi ve bölgedeki ekolojik durum ve nüfusun standartlarını ve yaşam tarzını etkilemesi;
Sosyo-demografik, sosyal gruplara göre nüfus büyüklüğü ve cinsiyet ve yaş kompozisyonu, doğum ve ölüm oranları, göç, istihdam, mesleki yeterlilik yapısı dikkate alınarak:
Ulusal-etnik, ulusal zihniyetin, çıkarların, gelenek ve göreneklerin toplumdaki ve bölgedeki sosyal süreçler üzerindeki etkisini belirleyen;
Sosyo-psikolojik, ruh hallerinin, deneyimlerin, nüfusun beklentilerinin, isteklerinin, kişisel ve grup tutumlarının sosyal ilişkilerindeki tezahürünün özelliklerini temsil eder.
Sosyal statü ve sosyal gelişme göstergeleri, nüfusun sosyal yeniden üretiminin etkinliğini, sosyal tercihleri, ahlaki değerleri ve sosyal istatistikleri analiz ederek ve bir araştırma sırasında elde edilen insanların tutumlarını yansıtan nesnel ve öznel göstergelerin bir birleşimidir. bölge sakinleri ve uzmanların yanı sıra bölgedeki çözülmemiş sorunların en akut yönlerini karakterize eden göstergeler. özel grup göstergeler, uzman anketleri sırasında ve düzenleyici belgelerden elde edilen, sosyal alanın ileriye dönük gelişiminin normatif göstergeleridir.
Bu göstergelerin tüm sistemi sekiz bölüme ayrılabilir:
9. Sosyo-demografik (yaş-cinsiyet özellikleri, doğurganlık, ölümlülük, çeşitli yaş-cinsiyet, mesleki ve bölgesel gruplar için ortalama yaşam beklentisi dahil olmak üzere nüfus dinamikleri, aile sayısı, bunların bileşimi, evlilikten boşanmış göç ve göçmenlerin özellikleri, sosyo-demografik göstergelerin eşik değerleri).
10. Sosyal ve emek (işgücü kaynaklarının özellikleri ve dağılımı, işgücündeki toplumsal üretimin ihtiyaçları, istihdam dinamikleri "ve nüfusun işsizliğinin özellikleri, çalışma koşulları, ücretler, işsizlik eşikleri, emeğin bozulması Nüfusun yaşam düzeyi ve kalitesi (dinamik nakit, reel, kişi başına gelir, mal tüketimi, para tasarrufları, mal ve hizmetlerin etkin talep ve arz oranı, gruplara ve türlere göre farklılaşma dikkate alınarak) aileler, sosyal yardımlar, nüfusun yaşam düzeyi ve kalitesine ilişkin eşik değerler).
11. Nüfusun konut temini (konut stokunun türüne göre özellikleri, görüntüleri, aidiyeti, iyileştirmesi, yaşam koşullarının iyileştirilmesi ihtiyacı, konut koşullarının eşik değerleri).
12. Nüfusun sağlığı ve sağlık hizmetleri (hastalık dinamikleri ve özellikleri, ölüm nedenleri, sakatlık, tıbbi altyapı ve personel özellikleri).
13. Halkın eğitimi, kültürü, bilgi hizmetleri(okul öncesi ve okul dışı kurumlara devam eden öğrenci sayısının dinamikleri, eğitim altyapısı ve kültürel altyapının özellikleri, insan kaynakları, eğitimsel ve kültürel göstergelerin eşik değerleri).
14. Çevresel ve sosyal güvenlik (su, hava saflığı göstergelerinin dinamikleri, zararlı emisyonlar, çevre güvenliğini sağlamaya yönelik malzeme maliyetleri, suç, çevresel göstergelerin eşik değerleri ve suçluluk göstergeleri).
15. Nüfusun sosyo-psikolojik refahı (sosyal tatmin, ihlal, kaygı, gerginlik, hoşgörü, çatışma).
16. Bölgesel sosyal göstergeler sistemi, bölgesel hükümetlerin sosyal koşulların çeşitli yönlerini karakterize eden bilgi ihtiyaçlarını karşılamak için iyi bir araçtır.
Geniş anlamda sosyal bilgi, toplumda dolaşan ve sosyal ve sosyal süreçleri yönetmek için kullanılan bilgidir. Maddenin dünyadaki hareketinin sosyal formu ve toplum tarafından kullanıldığı ölçüde sosyal hayatın işleyişine dahil olan diğer tüm formları hakkında bilgiyi temsil eder. Sosyal bilginin temel özü, sınıfsal, ulusal ve diğer ilişkilerin, ihtiyaçların, çıkarların, kolektif ve bireyin zihinsel özelliklerinin, bilginin toplumun ve toplumun konumunu yansıttığı ilişkinin derin bir izini taşımasıdır. , bu bilgileri sizin amaçlarınız için kullanır. Kelimenin dar anlamıyla sosyal bilgi, insanların toplumdaki ilişkilerini, etkileşimlerini, ihtiyaçlarını ve ilgilerini ilgilendiren bilgilerdir. Endüstrinin yönetiminde işletmelerin çeşitli grupların ilişkileri, kontenjanlar gibi sosyal yapılarının tüm önemli yönleri hakkında bilgi sahibi olmaları son derece önemlidir. sosyal gruplar Tüm endüstrilerdeki işletmelerde meydana gelen sosyal süreçleri ortaya çıkaran.
Sosyal planlama deneyimi, toplumun bireysel sosyal alt sistemlerde meydana gelen süreçleri yönetme yeteneğini artırma arzusunun kanıtıdır.
sosyal bilişim
Modern “bilişim” kavramı, toplumda, doğada ve ayrıca tüm teknik cihazlarda (doğal ve insani) her türlü bilginin üretimi, işlenmesi, dolaşımı, değişimi, depolanması ve dağıtımı hakkında belirli bir yerleşik bilgi sistemini ifade eder. -yapılan sistemler).
Ancak toplumda "bilişim" kavramının yalnızca teknik ortamla ilişkilendirildiği fikri yavaş yavaş yerleşmiştir. Modern toplumun bilgilendirilmesi çalışmalarına katılan uzmanlar için ayrı bir araştırma konusu alanının tek bir özel adla tanımlanmasına ihtiyaç vardı.
Bir bilim olarak sosyal bilişimin incelenmesinin konusu, toplumun tüm bilişim süreçlerinin yanı sıra, bireyin toplumdaki gelişimi ve konumu da dahil olmak üzere devam eden sosyal süreçler üzerindeki, toplumun tüm sosyal yapılarındaki değişim üzerindeki etkisidir. kamusal alanımızın bilgilendirilmesinin etkisi.
Sosyal bilişim, toplumdaki bilgi süreçlerinin geçişiyle ilgili sorunların karmaşıklığını kapsamlı bir şekilde inceleyen ayrı bir bilimdir.
Bu yeni bilimsel yön, bilgisayar bilimi, sosyoloji, psikoloji ve felsefenin kesişme noktasında ortaya çıktı. "Sosyal bilişim" kavramı ilk kez 1971'de ortaya atıldı.
Sosyal bilişim, çoğu zaman, şu anda bildiğimiz biçimde modern bilgi teknolojisi toplumunun oluşumu için bir tür bilimsel temel olarak kabul edilir.
Herhangi bir bilimsel bilgi gibi sosyal bilişimin de ayrı bir çok düzeyli yapısı vardır:
· Seviye 1 – teorik ve metodolojik. Toplumdaki bilgi süreçlerinin ana kategorilerini, kavramlarını ve kalıplarını içerir;
Seviye 2 - Orta düzey. İnsan toplumunun bilgilendirilmesinin ekonomik, hukuki, psikolojik ve diğer yönlerinin incelenmesini içerir;
Seviye 3 - ampirik. Bilgi teknolojilerinin çeşitli alanlarda yaratılması, uygulanması ve uyarlanmasının sosyal yönlerinin incelenmesini içerir.
Çözüm
Modern toplumda bilişim ve sosyal yönetim kavramları iç içe geçmiş durumdadır. Sosyal bilgilerin toplum çapında derinlemesine, kapsamlı, sistematik bir analizi, toplumdaki sosyal süreçlerdeki belirli genel eğilimleri belirlemenize, toplumun farklı alanlarında ortaya çıkan eğilimleri karşılaştırmanıza ve tahmin etmenize, nedensel bağımlılıklar oluşturmanıza olanak tanır. Sosyal göstergelerdeki dalgalanmaların yanı sıra sosyal süreçlerin doğasını belirleyen faktörler, bunları yönetmeye yönelik tedbirlerin geliştirilmesi. Bu sorunu çözmenin en önemli yollarından biri, amaçlanan hedefler ve bu hedeflere ulaşmadaki ilerleme hakkında ekipteki bilgilerin doğru formülasyonudur. Bir ekipte uygun şekilde organize edilmiş bir bilgi sistemi, yalnızca "yukarıdan aşağıya" değil, aynı zamanda "aşağıdan yukarıya" bilgi alışverişini de gerektirir, çünkü yalnızca yaşamın ve faaliyetlerin tüm yönleriyle ilgili durum hakkında eksiksiz ve gerekli bilgiler mevcutsa Ekibin, çalışanların görüşleri ve ruh halleri, işletmenin karşı karşıya olduğu görevlerin yerine getirilmesine ilişkin tutumları hakkında yönetici, büyük ölçüde bağlı olacağı işletmenin yönetimi konusunda doğru kararı verebilir. zihinsel tutum bir bütün olarak ekip olarak ve her çalışanın bu kararları bireysel olarak yürütmesi.
