Jeu-questionnaire écologique dans le groupe préparatoire. Quiz écologique pour les enfants d'âge préscolaire
Quiz pour les enfants du groupe de classe préparatoire "Parcours écologique"
.Klimova Irina Anatolyevna
Poste et lieu de travail : Educatrice MDOU maternelle "Soleil" du village. Atamanovka du district de Chita du territoire transbaïkal.
Description du travail: Développement méthodique quiz est destiné aux enfants du groupe préparatoire, aux éducateurs et enseignants école primaire.
Cible: Consolider et clarifier les connaissances des enfants sur la nature.
Tâches:
1. Approfondir les connaissances des enfants sur la forêt et ses habitants, éduquer attitude prudente et amour pour eux;
2. Consolider la capacité des enfants à se comporter dans la nature ; développer la parole, l'attention, la capacité d'analyser le contenu des questions et de leur donner une réponse complète et significative.
3. Continuez à apprendre à travailler en équipe.
Travaux préliminaires :
1. Répétition de proverbes et dictons sur la nature.
2. Parlez du Livre rouge de la Russie.
3. Jeux didactiques"Qu'y a-t-il de plus ?"
Le contenu du quizz.
Le phonogramme de la musique "Dans le monde des animaux" sonne. Des équipes d'enfants entrent dans la salle, prennent place.
Premier: Bonjour, chers participants du quiz, membres du jury ! Aujourd'hui, nous sommes réunis ici pour participer à un quiz sur l'écologie. Deux équipes d'enfants du groupe préparatoire participent au quiz. Chaque équipe choisit un capitaine et propose un nom d'équipe et une devise liés à la nature. En attendant, les équipes se préparent, notre groupe de soutien a préparé des poèmes.
Les enfants lisent de la poésie. Sur le projet multimédia, les poèmes sont accompagnés de la présentation "Notre nature"
1 enfant
La nature est belle avec la pluie
Printemps magique et merveilleux,
Chute de neige et de feuilles,
Et tout seul.
Nous donne des couleurs magiques
touche le coeur avec amour,
La nature, elle est le bonheur,
Qu'ils partagent tout.
2 enfant
Je suis dans la chaleur torride de l'été
J'entrerai dans la fraîche forêt,
Alors c'est le vrai
Le monde des contes de fées et des miracles.
Je trouverai une source froide,
je boirai son eau
Et dignement
Je vais passer mon chemin.
La nature donne du bonheur
Et donne de la force
Oh, je voudrais des oiseaux gratuits
Sentez le vol.
La nature est la muse
Ce qu'il faut conserver
Responsabilité du fret
Ne lâchez pas vos épaules !
Premier:
Règles du jeu : il y a six tours dans le quiz, au cours desquels les équipes sont invitées à répondre à différentes questions. Pour chaque bonne réponse, l'équipe se voit attribuer un point. A la fin du jeu, le jury compte le nombre de points. L'équipe avec le plus de points gagne.
Round 1 - "Expliquez le proverbe"
L'animateur lit un proverbe à chaque équipe. La tâche des équipes est d'expliquer le sens du proverbe.
1 équipe : L'herbe a peur du gel et le gel a peur du soleil.
2 équipe : Le ciel donnera de la pluie et la terre - du seigle.
Tour 2 - "Mots croisés écologiques"
Le chef de chaque équipe donne une grille de mots croisés avec des questions (les enseignants aident à lire la question et à remplir les cellules vides)
1 équipe
Horizontalement :
2.
Tu réchauffes le monde entier
Et tu ne connais pas la fatigue
Sourire à la fenêtre
Et tout le monde t'appelle...
3.
Vit dans les mers et les rivières
Mais souvent, il vole dans le ciel.
Et comme elle s'ennuie de voler,
Tombe à nouveau au sol.
Verticalement:
2.
j'ai des aiguilles piquantes
Mais je ne suis pas un sapin ou un arbre de Noël.
Mince, beau, vert
Beauté toute l'année...
4.
Ambiance et eau
Soleil, vents chauds
rond, tournant,
Quel est le nom de?
2 équipe
Horizontalement :
2 .
Tu ne peux pas vivre sans lui
Ne pas manger, ne pas boire, ne pas parler.
Et même, franchement,
Vous ne pouvez pas allumer un feu.
3.
Est resté vert tout l'été
Et l'automne est devenu rouge
Et des grappes de nombreux cristaux,
J'ai appelé tous les oiseaux à un festin dans le jardin !
Verticalement:
4.
Tout ce qui nous entoure - plantes, animaux, eau, soleil, lune, étoiles. Elle est vivante et inanimée.
5.
Dans un ciel sans pluie
Un arc lumineux brille.
Toujours souriant
Semitsvetka - ...
Round 3 - "Le quatrième extra"
Sur l'écran multimédia, les équipes voient à tour de rôle des images avec des plantes et des animaux. Les participants au quiz doivent choisir une image supplémentaire et expliquer leur choix. (diaporama)
Ronde 4 - "Énigmes environnementales"
Chaque équipe doit deviner le même nombre de puzzles.
(l'hôte distribue une enveloppe avec des puzzles pour chaque équipe, des sons de musique calmes)
1 équipe
1 rébus
2 rébus
3 rébus
2 équipe
1 rébus
2 rébus
3 rébus
Parlez du Livre rouge. Présentation.
Round 5 - "Que savons-nous du Livre rouge ?"
Questions du quiz (2 questions pour chaque équipe)
1.Qu'est-ce que le Livre rouge international ?
Réponse : Document d'information - une description des espèces rares et menacées d'animaux et de plantes de la planète.
2. Que signifie la couleur rouge du livre ?
Réponse : La couleur de l'anxiété.
1. Quelle est la couleur de la page du Livre rouge ?
Réponse : Rouge - espèce éteinte ; blanc - imprimé espèces rares; jaune - espèces coupantes; gris - indéterminé, il n'y a pas d'informations claires sur le statut de ces espèces ; vert - espèce dont le nombre a été restauré.
2. Quelles formes d'aires protégées connaissez-vous ?
Répondre: parcs nationaux, réserves naturelles, sanctuaires, monuments naturels.
Tour 6 - "Signes de la nature"
Les enfants sont invités à visionner une vidéo sur la beauté de notre Terre et son revers - la pollution de l'environnement.
Après visionnage, les équipes reçoivent une enveloppe contenant des cartes avec des panneaux routiers et environnementaux. La tâche des équipes est de les décomposer correctement.
Chers gars, chers membres du jury, le moment est venu de résumer. Les équipes se voient attribuer la 1ère et la 2ème place en fonction des points marqués.
Tous les participants du quiz sont récompensés par des médailles commémoratives "Le meilleur (s) autour du monde"
Après la remise du prix, les enfants sont invités à visionner une vidéo accompagnée de la chanson « Hymne des écologistes »
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transcription
1 Quiz sur l'écologie en groupe préparatoire avec des enfants de 6 à 7 ans auteurs-compilateurs: éducateurs MADOU Molodtsova T.Yu., Bebeneva A.R. Objectif : Consolider les connaissances des enfants sur les écosystèmes (prairie, forêt, réservoir et leurs habitants) à travers une attitude émotionnelle ; former un intérêt durable pour la nature. Développer la capacité des enfants à travailler en équipe, développer la rapidité de réaction, l'ingéniosité, la débrouillardise et pensée logique. Progression du quiz. Premier. Les gars, Mère Nature nous a invités à visiter aujourd'hui. Elle veut savoir comment vous aimez et connaissez la nature. Êtes-vous prêt à lui rendre visite ? Les enfants entrent dans la salle et sont accueillis par Mère Nature. Mère Nature. Bonjour gars! J'ai longtemps voulu te rencontrer, avec des gars si intelligents, gentils et joyeux. Et aujourd'hui, vous êtes venu ici pour répondre à toutes mes questions et vérifier lequel d'entre vous connaît le mieux et le mieux la nature. Vous êtes des gars drôles Et vous ne vous ennuierez pas Les questions du quiz Vous répondrez à tout Vous répondez à l'unisson Et il n'y a aucun doute Aujourd'hui l'amitié sera la maîtresse des victoires Et laissez la lutte bouillir plus vivement Concurrence plus forte Le succès n'est pas décidé par le destin Mais seulement par votre connaissance Attention ! Attention! Commençons notre quiz environnemental. Présentons nos équipes. Aujourd'hui, le quiz est suivi par les équipes "Curieux" des enfants du 8ème groupe et "Pourquoi est-ce" les enfants du 5ème groupe, animées par des capitaines. Les équipes sont priées de prendre place. - Comme il est d'usage dans les quiz, chaque équipe doit se présenter. - L'équipe Curiosity, présentez-nous votre équipe. Salutation de l'équipe. "Nous sommes amis avec la nature. Nous avons tous besoin de le savoir" Et maintenant le mot de réponse est donné à l'équipe "Pourquoi". "Pourquoi les filles ne s'ennuient-elles pas, mais elles ne font que gagner" Animateur. Et qui évaluera vos connaissances aujourd'hui ? Permettez-moi de vous présenter les membres de notre distingué jury. Présentation des membres du jury. Mère Nature. La nature nous cache bien des secrets et des mystères. Mais nous sommes un peuple curieux et tous les secrets nous seront révélés ! Nous commençons le jeu. Alors en avant vers la victoire ! Mère Nature. Un oiseau est bon avec un stylo, mais un homme avec son esprit.
2 Donc, notre première compétition est "Warm-up". Je poserai des questions et vous y répondrez. Quelle équipe donnera plus de réponses correctes en une minute, celle-là gagne. Le jury annonce le début et la fin du concours par un signal sonore. L'équipe Curiosity démarre. Questions pour l'équipe : Quand grand-père creuse-t-il des pommes de terre ? (en automne) Sur quel arbre poussent les glands ? (sur un chêne) Quel est le nom des animaux qui vivent à côté d'une personne en un mot ? (domestique) Corbeau, étourneau, moineau, hirondelle qui est-ce ? (oiseaux) Comment s'appelle un bébé vache ? (veau) Quand un glaçon coule-t-il et fond-il ? (au printemps) Quel animal a un pelage rouge ? (pour les écureuils, les renards) Combien de pattes a un coléoptère ? (six) Qui dort dans la forêt tout l'hiver ? (hérisson, ours, blaireau) Quand l'eau des rivières gèle-t-elle ? (en hiver) Quel oiseau a la poitrine rouge ? (au bouvreuil) Le lion est-il un animal sauvage ou domestique ? (sauvage) Quel insecte a des ailes rouges avec des points noirs ? (à coccinelle) Quand mûrissent les fraises ? (en été) Quel oiseau élève des poussins en hiver ? (bec-croisé) Animateur : C'est certain que le proverbe dit de vous : "L'esprit vaut plus cher que l'or." Mais, on pense que l'équipe de "Why" n'est pas non plus un bâtard. Pourquoi l'équipe est-elle prête ? Commencé! Questions pour l'équipe "Pourquoi" Quand l'écureuil stocke-t-il des noix ? (en automne) Quel est le mot pour les oiseaux qui volent vers des climats plus chauds ? (migrateur) Carpe, silure, brochet, perche ? (poisson) Comment s'appelle un bébé cheval ? (poulain) Quand les framboises mûrissent-elles dans le jardin ? (en été) Quel animal peut-on appeler long-oreilles ? (lièvre) Combien de pattes a une araignée ? (huit) Quel oiseau guérit les arbres ? (pic) Quand au soleil neige blanche brille? (en hiver) Quel est le nom des animaux qui vivent à côté d'une personne en un mot ? (domestique) Le chien est-il un animal sauvage ou domestique ? (fait maison) Quel arbre a un tronc blanc ? (près du bouleau) Quand le perce-neige fleurit-il dans la forêt ? (au printemps) Que mange un papillon ? (avec du nectar) Quelle plante aide à cicatriser une plaie ? (plantain) Nommez les petits de poulet (poulets) Mère Nature. Bien joué! Bien répondu à nos questions. "Être fort c'est bien, mais être intelligent c'est mieux" Mère Nature. Savez-vous comment poussent les animaux et les plantes ? Maintenant, nous allons le vérifier ! 2 concours. Notre prochain concours s'appelle "Growth Chain" (2 personnes chacun) toute l'équipe
3 Mère Nature : Chers enfants ! Dans cette compétition difficile, tu as aussi réussi à te montrer. Comme le dit le proverbe, "Le travail du maître fait peur". Et tout s'est bien passé pour vous, car vous avez travaillé en équipe. C'est ainsi que dit le proverbe "N'ayez pas cent roubles, mais ayez cent amis", "On n'est pas un guerrier en campagne", "Tous pour un, un pour tous". Mère Nature : Nous continuons notre compétition. Les loups ont peur de ne pas entrer dans la forêt. La tâche suivante nous aidera à découvrir ce que tu sais sur les animaux. 3 concours "Prédateurs et herbivores" (3 personnes par équipe) Chaque équipe doit déterminer à l'aide de cartes où se trouve l'animal prédateur et où se trouve l'herbivore. Mère Nature : Eh bien les gars, dans cette compétition vous n'avez pas perdu la face, vous pouvez tout faire ! "Nous avons travaillé dur ensemble et nous nous sommes amusés", "Du temps pour les affaires, une heure pour le plaisir". Premier. Et maintenant, pendant que les équipes se reposent, le jury résumera les résultats après 3 compétitions, et le public devinera des énigmes sur la nature. Devinettes pour le public : Un nœud se fissurera-t-il au loin Un oiseau volettera-t-il quelque part Il frissonnera et dressera ses oreilles Et se précipitera au loin. Lièvre je vole toute la nuit Et j'attrape des souris Il deviendra léger Je vole dormir dans un creux. Hibou qui, assis sur une branche, crie coucou 20 fois. Coucou Ces copines fringantes Sauteurs et criquets Chantent des chansons à haute voix Et avalent des moustiques. Grenouilles Beauté russe Nous l'aimons tous vraiment Le canon blanc et mince Et les vêtements sont verts. Bouleau Dans l'eau, une fille espiègle Joue, gambade Brille d'écailles Nage avec moi. Un petit poisson Il vole au-dessus de la rivière C'est un avion miracle Il plane doucement au-dessus de l'eau Sur une fleur son atterrissage. Libellule Maison-cabane sur la rivière Et un barrage sur la rivière C'est qui sont l'architecte et le constructeur. Castor Au-dessus de la fleur, cette fleur danse
4 Fans d'ailes qui s'agitent Si beau, si bon Mais tu ne le trouveras pas dans le parterre de fleurs. Butterfly Mother Nature : Nous pensons que le jury est prêt à annoncer les premiers résultats de notre quiz. "Oh, jury, jury, jury, vous n'êtes strictement pas un jury !" Mot du jury. Ce. À mon avis, déjà superflu. Il y aura de la danse pour un répit. Mère Nature. Et maintenant nos participants passent au prochain concours : On nous enseigne à tout moment de l'année La nature sage nous enseigne Les oiseaux enseignent le chant La patience des araignées Les abeilles dans le champ et dans le jardin Apprends-nous le travail Le soleil enseigne la gentillesse La neige nous enseigne la pureté La nature toute l'année Besoin d'apprendre! Et nous avons déjà beaucoup appris. Mais comme on dit, "La tête enseignera, mais les mains feront l'affaire." Désormais, chaque équipe devra décomposer des écosystèmes à l'aide d'images - une forêt, une prairie et un réservoir. 4 « Collage forestier » (écosystèmes) Les équipes réalisent un collage d'un écosystème à partir des photos de Mère Nature. Bravo les gars, vous avez fait un excellent travail. Ils ont montré leur ingéniosité, leur ingéniosité, leur patience. Après tout, ce n'est pas en vain qu'ils disent "La patience et le travail vont tout moudre", "Et faites une petite chose comme une grande" Les gars, l'un de vous a-t-il cueilli des champignons dans la forêt? Mais que devez-vous savoir sur les champignons lorsque vous les ramassez ? Pas étonnant qu'ils disent: "Ils cherchent des champignons dans la forêt." Notre prochain concours porte sur les champignons. 5 concours "Comestible et non champignons comestibles". Chaque équipe doit trier les images avec des champignons en comestibles et non comestibles. Mère Nature : Les gars, je suis très heureux que vous fassiez des tâches ensemble et que vous montriez à quel point vous en savez sur la nature. Ce n'est pas en vain que le dicton "Celui qui n'aime pas la nature n'aime pas non plus l'homme". Animateur : Et maintenant, notre estimé jury résumera les petits résultats. Pendant que le jury résume, nous vérifierons comment le public connaît notre nature. Questions pour les téléspectateurs : 1. Quel est le nom des oiseaux qui hivernent avec nous ? Oiseaux hivernants 2. Comment s'appelle le champignon prédateur forestier? 3. Quel est le nom des animaux qui vivent avec une personne en un mot ? domestique 4. Corneille, tour, étourneau, canard - qui est-ce? oiseaux 5. Mouche, moustique, fourmi, papillon - qui est-ce ? insectes 6. Quel arbre a un tronc blanc ? bouleau 7. Quel est le nom de la maison des fourmis ? fourmilière 8. Quel oiseau jette ses œufs dans les nids des autres ? coucou 9. Quel oiseau chasse la nuit ? hibou 10. Qui porte sa maison sur son dos ? Escargot et tortue
5 11. Qui dort dans la forêt tout l'hiver ? ours 12. À quelle période de l'année les arbres ouvrent-ils leurs feuilles? printemps 13. Quel animal sauvage est appelé à longues oreilles ? lièvre 14. Quel est le nom des animaux de la forêt en un mot ? sauvage 15. Brochet. Carpe, poisson-chat, perche - qui est-ce? poisson 16. Quel oiseau guérit les arbres ? pic 17. Qui tisse une toile dans la forêt ? araignée 18. Quel oiseau a la poitrine rouge ? Bouvreuil 19. Quel arbre a des aiguilles comme un hérisson ? épicéa 20. Quel insecte suce le sang? moustique 21. La première fleur du printemps ? Mère et belle-mère 22. Où pousse le nénuphar ? Dans le marais 23. Sur quel arbre poussent les cônes ? Epicéa, pin 24. Quel est le nom des oiseaux qui volent vers le sud en un mot ? migrateur 25. Quel est le nom de la maison de l'écureuil ? mère nature creuse. Eh bien, les gars. "Bientôt le conte de fées est raconté, mais l'acte n'est pas fait bientôt." Nous continuons notre compétition. Cette compétition est réservée aux capitaines - les plus intelligents et les plus compétents. 6 concours "Concours des capitaines" Dame Nature. Capitaines, vous devez résoudre des énigmes maintenant. * Au capitaine de l'équipe Belchat Il vit dans les mers et les rivières, Mais vole souvent dans le ciel. Et quand elle s'ennuie de voler, elle retombe au sol. Réponse : Eau *Au capitaine de l'équipe "Lièvres" On ne sait pas où il habite. Les arbres voleront l'oppression. Un frisson sifflera le long du fleuve. Espiègle, mais vous ne vous en sortirez pas. Réponse : Vent * Au capitaine de l'équipe de Belchat Tout le monde contourne cet endroit : Ici la terre est comme de la pâte ; Il y a des carex, des buttes, des mousses, il n'y a pas de prise de pied. Réponse : Swamp * Au capitaine de l'équipe "Hare" Deux frères Regarde dans l'eau, Ils ne convergeront pas avant un siècle.
6 Réponse : Shores * Au capitaine de l'équipe de Belchat Par le nez ça passe dans la poitrine Et le retour garde le chemin. Il est invisible, et pourtant nous ne pouvons pas vivre sans lui. Réponse: Air * Au capitaine de l'équipe "Lièvre" Des fleurs tombent sur les arbres, sur les buissons Des fleurs tombent du ciel. Blanc, moelleux, mais pas parfumé. Réponse : Neige * Au capitaine de l'équipe de Belchat Ça pousse à l'envers, Ça pousse pas en été, mais en hiver. Mais le soleil la fera cuire - Elle pleurera et mourra. Réponse : Icicle * Au capitaine de l'équipe « Lièvre » En hiver, une étoile, au printemps, de l'eau. Réponse : Snowflake Host : En effet, vous êtes de vrais capitaines, ce n'est pas effrayant d'aller au combat avec vous et de partir pour un long voyage. Vous ne laisserez pas tomber votre équipe ! Mère Nature : Les gars, savez-vous que les prédateurs sauvages peuvent rapidement trouver leur proie dans les pas. Pas étonnant qu'ils disent que "les pattes nourrissent le loup". Et nous passons au prochain concours. 7 concours "Dont les traces". Qu'est-ce que les enfants sont censés faire ici ? Où est l'instruction verbale claire? Mère Nature : Notre quiz touche donc à sa fin. Vous avez terminé avec succès toutes les tâches. Comme il se doit, le jury résumera les résultats. Leading: En attendant, chers gars, nous verrons une histoire instructive. Scène d'audience "Le sauvage dans la forêt" Des fourmis pleureuses apparaissent. Premier. Que s'est-il passé fourmis? 1 fourmi. Nous avons été offensés par un mauvais garçon. 2 fourmi. Il nous a écrasé les pattes. 3 fourmi. La fourmilière s'est cassée. Un papillon qui pleure apparaît. Premier. Beauté papillon, que s'est-il passé dans la forêt ?
7 Dites-moi quel chagrin vous est arrivé ? Papillon. Le méchant garçon m'a attrapé, il m'a cassé l'aile. Je ne peux pas voler maintenant Comment puis-je ne pas pleurer Leading. Comment s'appelle le méchant garçon qui t'a offensé ? Fourmis. Égor. Premier. Et où le trouver ? 1 fourmi. Il est allongé sous un buisson, écoutant de la musique. Un garçon est allongé sous un buisson, à côté de lui se trouve un magnétophone, autour de fleurs cueillies, des ordures. Premier. Viens ici Yegor, ce sera une conversation sérieuse. Vous avez fait beaucoup de mal : vous avez ruiné la fourmilière. Il a cassé les buissons dans la forêt, arraché les fleurs dans la clairière, Il a cassé l'aile du papillon, mais tu n'es plus petit ! Nous ne vous laisserons pas entrer dans la forêt, quittez ces lieux ! Des fourmis et un papillon (terriblement). Sortez de notre forêt ! Égor. Ne me poursuis pas ! Je ne sais pas comment me comporter correctement dans la forêt. Premier. Gars! Apprenons à Yegor les règles de comportement dans la forêt. Les enfants s'alignent en demi-cercle. Dans leurs mains, ils ont des dessins avec une désignation géographique des règles de conduite en forêt. Les enfants appellent à tour de rôle ces règles et les expliquent. Égor. Cher papillon, j'aurai pitié de toi, Et je réchaufferai ton aile de mon souffle Et vous les fourmis laborieuses Je ramasserai à nouveau la maison Et je ramènerai les ordures et les taches à la maison. (ramasse les ordures et les fleurs cueillies) Pardonne-moi, pardonne-moi je ne détruirai pas la nature ! Et seulement dans la forêt, en tant que visiteur je viendrai voir les animaux ! Le mot du jury pour résumer Récompenser les équipes avec des médailles "Jeune écologiste".
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Olga Koroleva
Quizz écologique « Les connaisseurs de la nature» .
Tâches du programme: Consolider les connaissances des enfants sur nature. Développer la capacité à trouver rapidement la bonne réponse. Cultivez l'amour pour nature et le respect pour elle. Développer un discours cohérent et fondé sur des preuves chez les enfants.
Matériel: Yula avec une flèche, des cartes avec des tâches, des jetons pour la bonne réponse. Emblèmes pour les équipes.
Avancement de la leçon :
DANS: Chers gars ! Aujourd'hui nous allons quiz sur l'environnement« Connaisseurs de NATURE» . Ne connaissant que les lois et les secrets nature nous pouvons devenir elle vrais amis et adjoints. Nous devons tout faire pour empêcher l'extinction d'une seule espèce végétale et animaux:
Regarde mon jeune ami
Qu'y a-t-il autour:
Le ciel est bleu clair.
Le soleil brille d'or.
Le vent joue avec les feuilles
Un nuage flotte dans le ciel.
Champ, rivière et feuillage,
Montagnes, air et herbe,
Oiseaux, animaux et forêts.
Tonnerre, brouillards et rosée,
L'homme et la saison
C'est tout autour NATURE.
Nous commençons donc notre questionnaire. Nous avons deux équipes: « Patrouille environnementale» , Et "Sauveteurs verts"
L'équipe qui connaît vraiment la vie gagnera nature et savoir se comporter correctement la nature et la protéger. Chaque équipe a son propre emblème. Pour déterminer l'ordre de la tâche, nous avons une toupie avec une flèche, où la flèche s'arrête, puis la tâche est effectuée. Les tâches sont exécutées par deux équipes alternativement ou conjointement pendant un certain temps.
Réchauffer. Sondage éclair:
Que fait un hérisson en hiver ? (endormi)
Qui était rouge en été et gris en hiver ? (écureuil)
Les wapitis perdent-ils leurs bois chaque hiver ? (Oui)
Le faucon est-il un oiseau de proie ? (Oui)
Le coucou est-il une bonne maman ? (Non)
L'autruche est-elle le plus gros oiseau du monde ? (Oui)
-Est-ce que le hérisson mange des champignons ? (Non)
La pierre appartient au vivant nature? (Non)
Le nénuphar pousse-t-il dans la forêt ? (Non)
Klest élève des poussins en hiver ? (Oui).
Enveloppe n° 1: Exercer "Choisissez les mots".
1. La forêt peut être dense, et peut-être --- (rare)
2. loup animal grand, mais hérisson --- (petit)
3. Élan puissant, c'est-à-dire --- (grand, énorme)
4. Les fleurs de lilas sont parfumées, c'est-à-dire --- (parfumé)
5. Le printemps est précoce, mais parfois --- (en retard)
6. Les framboises sont sucrées et les baies de rowan --- (amer)
8. En hiver, surtout en février, il y a souvent des blizzards, c'est-à-dire --- (blizzard, blizzard)
Enveloppe n° 2: exercer "Puzzles".
1. Pas un tailleur, mais marche avec des aiguilles toute sa vie (Hérisson)
2. Dort en hiver, remue l'urticaire en été (ours)
3. Petits pieds, peur des chats, vit dans un vison, aime les croûtes (souris)
4. Queue pelucheuse, fourrure dorée, vit dans la forêt, vole des poulets dans le village (renard)
5. Neige sur les champs, glace sur les rivières, un blizzard marche quand ça arrive (hiver)
6. Une corde est tordue, au bout il y a une tête (serpent)
7. La neige fond, la prairie prend vie, le jour arrive quand ça arrive (printemps).
Enveloppe n° 3: exercer "Dessiner les yeux fermés"
Un membre par équipe. équipe "PE" vous devez dessiner un ours, et l'équipe "ZS" vous devez dessiner un hérisson.
Enveloppe n° 4: exercer "Faire un animal à la musique"
Équipe "PE"- Grenouille; équipe "ZS"- Lièvre.
Enveloppe n° 5: exercer "Répondez aux questions"
1. Quel animal a des aiguilles ? (Hérisson, échidné)
2. Qui dort dans la forêt tout l'hiver ? (Ours, blaireau, hérisson)
3. À quelle période de l'année les feuilles fleurissent-elles sur les arbres ? (Printemps)
4. Le lion est-il sauvage ou domestique ? (sauvage)
5. Quand récolte-t-on dans les champs et les jardins ? (Automne)
6. Quel animal peut être appelé à longues oreilles ? (lièvre, âne)
7. Qu'est-ce qui distingue le bouleau des autres arbres ? (couleur du canon)
Enveloppe n° 6: Concours « Écologique»
Que se passera-t-il si du pétrole est déversé dans le fleuve ou dans la mer….
Que se passe-t-il si la forêt est abattue...
Que se passera-t-il si les oiseaux de proie sont détruits….
Que se passera-t-il si les réservoirs s'assèchent...
Enveloppe n° 7: exercer "Devinez de qui vient l'annonce"
Nous avons reçu le journal de la forêt. Mais pour une raison quelconque, les animaux ont oublié de s'y abonner, votre tâche est de deviner de qui provient l'annonce.
1. A celui qui trouve ma queue,
Laissez-le en souvenir.
Je réussirai à en faire pousser un nouveau. (Lézard)
2. Veuillez me réveiller au printemps.
Il vaut mieux venir avec du miel. (Ours)
3. Plus de poussins en peu de temps
Je ferai des oiseaux de haut vol.
Veuillez noter que les cours
Je traverse la nuit. (Hibou)
4. J'aiderai les oiseaux gentils mais solitaires à trouver le bonheur familial.
Faites éclore mes poussins.
Je n'ai pas éprouvé de sentiments maternels et je ne le ferai pas.
Je vous souhaite du bonheur dans votre vie personnelle. (Coucou).
soignant:
Tout ce qu'il faut d'année en année
Elle nous donne nature.
Et donc nous tous
Nous ne pouvons pas vivre sans eau.
Sans plantes ni animaux
Sans belles hautes montagnes,
Sans forêts, champs et rivières
L'homme ne peut pas vivre
Alors économisons
Le nôtre est terrestre maison naturelle!
Résumant. Rappelons-nous que notre planète est une maison commune. Prenons soin de tout ce qui nous entoure, que ce soit un brin d'herbe, un insecte ou une bête. Soyez gentils les uns avec les autres et ne faites pas de mal à nature, ni les gens !
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Résumé de la leçon ouverte - quiz
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Synopsis de la leçon de quiz sur l'écologie "Nous sommes amis de la nature" dans le groupe préparatoire.
Systématiser les idées des enfants sur la diversité de la nature.
1. Consolider les connaissances des enfants sur la nature, sur l'attitude prudente et attentionnée envers la nature; Révéler des connaissances sur les oiseaux, les insectes, les animaux, les arbres ; Fixer les règles de comportement dans la nature
2. Cultivez la capacité d'écouter attentivement l'enseignant et les pairs.
Matériel : enregistrement audio « Sounds of Nature », « Voices of Birds » ; panneaux environnementaux; emblèmes représentant un ruisseau et une forêt; des images d'un ruisseau et d'une forêt pour la notation, des croquis de traces d'animaux,
Les enfants se mettent en cercle :
Tous les enfants réunis en cercle
Je suis ton ami et tu es mon ami.
Tenons-nous fermement la main
Et nous sourirons aux invités:
« Bonjour, invités ! »
Les gars, asseyez-vous ! Et je vous propose aujourd'hui de faire un voyage appelé - "Nous sommes amis de la nature".
Je vous invite à un voyage à travers la forêt. Vouloir?
Qu'est-ce qu'une forêt, savez-vous? Qu'est-ce qui pousse dans la forêt ? Qui vit dans la forêt ? (La forêt est composée d'arbres, de buissons, d'herbes, de baies, de champignons, d'insectes, d'oiseaux, d'animaux)
Les forêts sont différentes. Comment s'appelle la forêt où poussent les bouleaux ? – (forêt de bouleaux, bosquet de bouleaux)
Où poussent les épicéas et les pins ? (forêt d'épicéas, forêt d'épicéas, Pinède, Forêt de pins)
Beaucoup de chênes ? (chênaie)
Qu'est-ce que forêt mixte? (Une forêt où poussent pins, bouleaux, tilleuls, chênes, érables, sorbiers, trembles, épinettes)
Bien joué! Eh bien, êtes-vous prêt? Nous avons fermé les yeux (enregistrement "Sounds of the Spring Forest"), ouvert - nous sommes déjà dans la forêt.
1 concours.
Écoutez les gars, je vois des empreintes ici, essayons de deviner à qui elles appartiennent. Et pour faciliter la devinette, je vais vous poser des énigmes :
1) Qui a froid en hiver
Marcher en colère, avoir faim ? (Loup)
2) Le parrain aux cheveux roux a dépensé tout le monde (Fox)
3) Il a dormi longtemps tout l'hiver en suçant sa patte droite.
Et je me suis réveillé - a commencé à rugir.
Cette bête de la forêt (ours)
4) Je marche dans un manteau pelucheux,
Je vis dans une forêt dense.
Dans un creux d'un vieux chêne, je ronge des noix. (Écureuil)
Tout le monde est de bonne humeur, et je pense que nous pouvons continuer. 3.Questions :
- Nommez les animaux qui hibernent en hiver (ours, hérisson, blaireau, grenouille, hamster, les chauves-souris, tamia)
Nommez les oiseaux de proie. (aigle, faucon, hibou, faucon);
- Nommer les oiseaux migrateurs avaler, canards, tours, zhuavli)
- Nommez les oiseaux qui hivernent dans notre région (Moineaux, pies, corbeaux)
Quels sont les oiseaux qui ne volent pas ? (autruches, pingouins)
- Quoi de plus terrible pour les oiseaux en hiver, la faim ou le froid ? Pourquoi? (il n'y aura pas de nourriture - ils gèleront)
- Quels oiseaux ne font pas de nids et n'élèvent pas de poussins ? (coucou - elle jette ses oeufs à d'autres oiseaux)
Pourquoi le moineau s'appelle-t-il ainsi ? (il a volé du grain et les gens ont couru après lui et ont crié : battez le voleur !)
Et maintenant, nous allons faire une petite pause.
4. Pause dynamique.
Jeu "Terminer la phrase et montrer le mouvement"
Astucieux comme….
Rapide comme...
Faim comme...
Maladroit comme...
Jeu "Devinez et nommez"
(Qui) a grimpé sous les feuilles.
(Qui) est monté dans la tanière.
(Qui) s'élança dans le creux.
(Qui) s'est caché sous un buisson.
(Qui) s'est faufilé dans la tanière.
(Qui) s'est caché dans un trou.
Nous avons parlé des oiseaux et des animaux, mais les oiseaux et les animaux ne peuvent exister sans les plantes.
5 concours
- Comment s'appellent les grandes plantes aux troncs durs d'où partent des branches ?
- Quels sont les noms des plantes qui ont plusieurs troncs à la fois et dont la hauteur est inférieure aux arbres.
Comment appelle-t-on les petites plantes à tiges molles ?
(Après chaque réponse, l'enseignant expose l'image correspondante : arbre, arbuste, herbe)
Les gars, regardez ce qu'on a - une échelle. Dans la forêt, les plantes sont situées le long des escaliers. Veuillez me dire quelles plantes vivent en dessous, au milieu, au-dessus.
Les gars, comment pensez-vous que des arbres aussi énormes et de petites fleurs délicates se tiennent sur le sol et ne tombent pas? Qu'est-ce qui les retient ? (racine) Pourquoi les plantes ont-elles besoin d'une racine ? (Les plantes "boivent" de l'eau par leurs racines et obtiennent nutriments Depuis la terre.)
6 concours "Devinettes-problèmes"
Les animaux ont deux paires de pattes, deux pattes droites, deux pattes gauches, deux derrière et deux devant. Combien y a-t-il de pattes ? (4)
Le mois de janvier tant attendu est arrivé, et un pommier sauvage solitaire a fleuri, puis trois autres tilleuls. Combien d'arbres ont fleuri ? (les arbres ne fleurissent pas en janvier)
Qui peut se dire ceci : « J'habite dans un trou, j'y dors, je me repose, puis je pars à la chasse, à la recherche d'un mulot. Je veux attraper un lièvre, mais je ne peux pas le rattraper ? "(renard)
A propos de qui ils disent ceci : « En hiver, je dors profondément, enterré dans un trou chaud. Je prépare un bouillon depuis l'automne, rempli de champignons et de baies. J'ai travaillé, je n'étais pas paresseux. L'ours et moi avons le même souci en hiver - dormir profondément, mais attendre le printemps ? » (hérisson)
8 Tâche "Rechercher par description"
1. Coupez le champignon et vous verrez bientôt - sa jambe s'est immédiatement assombrie. Et celui-ci ne s'assombrit jamais, même lorsque vous le séchez. Quel est le nom de ce champignon ? (blanc). L'enfant trouve un champignon et le pose sur le chevalet.
2. Ces champignons vivent sur un arbre ou des souches. Ils vivent en grands groupes. Parfois, un panier entier peut être collecté sur un arbre ou une souche. Qu'est-ce qu'un champignon ? (champignon) L'enfant travaille au chevalet.
3. beau champignon, brillant, mais vous ne pouvez pas le manger, mais vous ne pouvez pas le détruire non plus. Il guérit certains animaux, mais pour les humains - champignon vénéneux. Quel est ce champignon ? (agaric tue-mouche).
4. Ces champignons portent le nom d'un animal de la forêt rusé en raison de leur couleur. (chanterelles)
Arbres de Noël - souches
9. Et maintenant une petite enquête éclair :
- Qui porte une maison? (Escargot)
- Pas un oiseau, mais avec des ailes. (Papillon)
Qui porte un chapeau mais ne sait pas dire bonjour ? (champignon)
En quoi les oiseaux de proie sont-ils différents des autres oiseaux ? (Yeux très perçants, bec crochu, griffes acérées)
- Pourquoi les trous dans la glace font des trous dans les réservoirs en hiver. (Le poisson n'a pas assez d'air pour respirer)
- Quel animal a des yeux qui voient simultanément devant, de côté et même derrière ? (au lièvre)
Quel oiseau s'appelle le "médecin de la forêt" ? (Pivert). (Élimine les insectes nuisibles et les araignées qui détruisent les arbres)
- Quel animal s'appelle le "navire du désert" (le sable est comme des vagues et quand un chameau marche, il semble flotter)
De quoi une plante ne peut-elle pas pousser ? (lumière, eau, chaleur).
Pourquoi les feuilles ne peuvent-elles pas être brûlées ? (Ils aggravent les conditions d'existence des arbres et des arbustes. Le feuillage est une maison pour les insectes. Dommage pour la santé des résidents.)
Qu'est-ce que la pollution? (Ce produits dangereux qui s'accumulent dans l'air)
Qu'arrive-t-il aux forêts de notre planète? (Disparaître.)
10 concours.
Je distribuerai des cartons à chaque équipe. Vous devez consulter et disposer la chaîne. "Ce qui était et ce qui est devenu."
Oeuf - alevins - poisson.
Oeuf - têtard - grenouille.
Graine - pousse - plante (pissenlit).
Gland - pousse - chêne.
Vous avez très bien répondu à toutes les questions du professeur. Et vous savez, bien sûr, que parfois une personne nuit à la nature avec son incapacité à se comporter lors de promenades. Pour que les forêts bruissent, que les oiseaux chantent, que les papillons s'ébattent, il est nécessaire de suivre les règles de comportement dans la nature.
La connaissance des panneaux environnementaux vous y aidera. Voyons si vous les connaissez.
11 concours. Travailler avec des panneaux de protection de l'environnement.
Alors, qu'est-ce qu'on ne peut pas faire dans la forêt?
N'attrapez pas de beaux insectes.
Ne déchirez pas la toile et ne détruisez pas les araignées, elles sont utiles
Ne renversez pas les champignons non comestibles avec vos pieds, la forêt en a besoin
Ne faites pas de feu
Ne cueillez pas les fleurs
Ne coupez pas les arbres
Ne cassez pas les branches
Vous ne pouvez pas ramener les habitants de la forêt chez vous.
Les gars, aujourd'hui, nous avons visité la forêt, qui, où et comment ils vivent, ont découvert pourquoi les plantes ont besoin de racines, comment se comporter dans la forêt, ont répondu à des questions, ont deviné des énigmes. Vous avez tous été intelligents aujourd'hui. Eh bien, je vous propose de dessiner les règles de conduite en forêt le soir.
Section du site - développement cognitif
enseignant de groupe correctionnel
MBDOU « Ruisseau »
Jeu-quiz "Connaisseurs de la nature" (pour les enfants du groupe préparatoire)
Objectif : Clarifier et consolider les connaissances des enfants sur les animaux, les oiseaux, les insectes. Continuez à développer l'intérêt des enfants pour la nature. Cultiver l'observation, la curiosité, l'envie de prendre soin de la nature.
Matériel:
Emblèmes pour les équipes - flocons de neige et rayons
Image avec l'image d'animaux et leurs empreintes de pas, crayons
Images représentant des oiseaux hivernants et migrateurs
Images de contour d'oiseaux - sur feuilles
Panneaux environnementaux
Travaux préliminaires :
Connaissance des proverbes et dictons sur la nature, la forêt;
Apprendre des poèmes sur la nature;
Faire des emblèmes.
La nature nous cache bien des secrets et des mystères. Mais vous êtes des enfants curieux et tous les secrets vous sont révélés !
Reb : Un rayon de soleil nous fait rire et taquiner. Aujourd'hui, nous nous amusons le matin, la nature donne des vacances sonores et l'invité principal est le jeu. Elle est notre grande et intelligente amie, elle ne nous laissera pas nous ennuyer et perdre courage. Une dispute joyeuse et bruyante commencera, cela aidera à apprendre de nouvelles choses.
Alors commençons le jeu. Notre match se déroulera entre les deux équipes "Snowflakes" et "Rays". En fonction des résultats de chaque compétition, des jetons seront attribués à chaque équipe.
concours 1. "Mots d'hiver et de printemps" Vous devez choisir des mots "d'hiver et de printemps". Les équipes doivent nommer autant de signes d'hiver et de printemps que possible (les enfants nomment des mots, par exemple : glaçon, fille des neiges, bouvreuil, bonhomme de neige, perce-neige, etc.)
concours 2. "Trouvez une erreur dans l'histoire"
Des gars attentifs pourront accomplir cette tâche. Écoutez l'histoire et cherchez les erreurs. L'équipe qui trouve le plus de bugs reçoit un jeton.
JOUR D'HIVER. Calme en hiver dans la forêt. Et ce n'est qu'à certains endroits que vous pouvez entendre les voix des mésanges et des étourneaux. Oui, vous pouvez parfois voir des canards. Il a neigé la veille et les traces d'animaux qui sont passés ici sont clairement visibles. Voici un lapin. « A qui sont ces empreintes ? - dit Petya. "Ce sont probablement des traces de hérisson", a déclaré Natasha. "Quelque chose n'est pas visible les écureuils, où sont-ils ?" demanda Tania. "Ne savez-vous pas que les écureuils dorment dans leurs creux en hiver?" Petya a répondu. (Les enfants appellent les erreurs : - les étourneaux, les canards sont des oiseaux migrateurs, s'envolent vers climats plus chauds, hérisson - dort en hiver, écureuils - mènent une vie active en hiver).
Ils ont écouté attentivement l'histoire, ont fait face à cette tâche difficile.
concours 3. "Questions amusantes"
Comment s'appelle le phénomène naturel lorsqu'il neige ? (chute de neige) - À quelle période de l'année la dérive des glaces se produit-elle ? (printemps) - Quel mois "L'année se termine et l'hiver commence?" (Décembre) - À quelle période de l'année les animaux muent-ils ? (printemps, automne) - Quel animal a des aiguilles ? (Hérisson, échidné, porc-épic)
- Qu'est-ce qui distingue le bouleau des autres arbres? (couleur du canon)
Quel oiseau s'appelle le docteur de la forêt ? (Pivert)
- Quel animal s'appelle un bâton ? (ours)
Quel animal peut être appelé à longues oreilles? (lièvre, âne)
Qui a des oreilles aux pieds ? (A la sauterelle). - Un animal dont le nom dénote un passage piéton ? (Zèbre.) - Qu'est-ce qu'une forge à pic ? (Il y a un trou sur la souche, le pic insère une bosse et la martèle).
Où vont les insectes en automne ? (Certains se cachent sous l'écorce des arbres, certains meurent).
La libellule est-elle un insecte nuisible ou bénéfique ? (Utile, elle est un prédateur de l'air, attrape les moustiques, vole à la volée). - Pourquoi disent-ils à propos d'un lièvre: "il s'est rattrapé?" (Lorsqu'il court, le lièvre jette ses pattes arrière devant les pattes avant). - Nommez les animaux qui hibernent pour l'hiver (hérisson, ours, blaireau.) - Quel oiseau a des poussins en hiver ? (Au bec-croisé).
Quels oiseaux sont les premiers annonciateurs du printemps ? (Tours, étourneaux)
L'herbe est-elle chaude sous la neige en hiver ? (La chaleur, la neige sert de couverture).
Nommez l'insecte qui travaille le plus dur. (Ant. Abeille)
Nichoir fabriqué par l'homme ? (maison d'oiseau).
Pourquoi un écureuil a-t-il besoin d'une queue longue et duveteuse ? (La queue aide l'écureuil à sauter d'arbre en arbre, à l'abri du froid).
Nommez les champignons comestibles. (Champignons, girolles, champignons, russule, cèpes, cèpes, cèpes).
Pourquoi le bouvreuil s'appelle-t-il ainsi ? (Arrive avec la première neige).
Que mangent les grenouilles ? (moustiques et mouches insectes vivants).
Pourquoi planter des arbres ? (Leurs feuilles absorbent les gaz nocifs et dégagent de l'oxygène.)
À quelle période de l'année les hérissons se réveillent-ils, les oiseaux construisent-ils des nids ? (Printemps).
Que se passe-t-il si les insectes disparaissent ? (Les plantes vont disparaître, elles les pollinisent, les insectes, les poissons, les oiseaux - ils s'en nourrissent). Combien de pattes a une araignée ? (huit)
Que mange un papillon ? (nectar)
- Quelle plante aide à cicatriser une plaie ? (banane plantain)
Combien de pattes a un scarabée ? (six)
Quel insecte a des ailes rouges avec des points noirs ? (chez la coccinelle)
Comment s'appelle la maison des fourmis ? (fourmilière)
Quel oiseau pond ses œufs dans le nid des autres ? (coucou)
- Qui porte sa maison sur son dos ? (escargot, tortue.)
- Une mouche, un moustique, un papillon, une libellule, une fourmi - est-ce ..? (insectes)
- Carpe, poisson-chat, brochet, perche - est-ce ..? (poisson) - Qui a besoin d'eau ? (À tous les êtres vivants. À tous les êtres vivants sur terre).
Qu'est-ce qu'un globe ? (modèle de la terre).
Qu'est-ce qui est indiqué sur le globe en bleu, vert et marron ? (Eau, plantes, terre)
Qu'est-ce que la forêt pour les animaux et les oiseaux ? (maison).
Bien joué! Les deux équipes ont fait un excellent travail.
compétition 4. Eh bien, c'est maintenant l'heure de la compétition des capitaines. La tâche des capitaines est la suivante : vous devez exprimer les animaux dont vous entendrez le nom dans l'histoire. Le capitaine qui a fait mieux gagnera un jeton pour son équipe. Écoute attentivement. - C'était sombre et désert. Le hurlement d'un loup n'était entendu qu'occasionnellement. Et à côté de lui, il y en avait un autre. Mais un rayon de soleil a réveillé le coq. Une poule s'est réveillée derrière lui. L'oie a ricané. Les aboiements de Polkan ont été entendus près du hangar. La vache meuglait. Derrière la clôture, un chaton miaula plaintivement. Le matin est venu.
concours 5. "Pathfinders" ou "Découvrez qui a laissé une trace ici." - En hiver, vous pouvez voir beaucoup d'empreintes de pas différentes dans la neige de la forêt. Qui a laissé ces empreintes dans la neige ? (réponses des enfants) C'est vrai, les traces sont laissées par les animaux et les oiseaux vivant dans la forêt. Et voici une tâche pour vous : des traces d'animaux et d'oiseaux sont dessinées sur les cartes. Et vous devez trouver l'animal auquel ils appartiennent. L'équipe qui termine correctement la tâche deviendra propriétaire d'une autre puce. - Bien joué! Vous connaissez très bien les animaux, ils ont vite reconnu leurs traces.
Concours 6. Pantomimo : « Carnaval de la forêt »
Imaginez que dans la forêt les animaux fassent une fête foraine, tout le monde est venu masqué. Vous pouvez les reconnaître par leurs mouvements, leurs habitudes, leurs expressions faciales.
Equipe : « Snowflakes » au carnaval de la forêt, et team : « Rays » devinez qui est venu au carnaval. Bravo les gars, vous avez fait un excellent travail!
Concours 7. "Oiseaux migrateurs et hivernants"
Devant vous se trouve un flannelgraph, qui représente le soleil et un flocon de neige. L'équipe Snowflake doit se souvenir des oiseaux hivernants et publier des photos avec leur image à côté du flocon de neige. Et l'équipe "Rays" pour trouver oiseaux migrateurs et placer près du soleil. L'équipe qui a terminé la tâche rapidement et sans erreur recevra un jeton.
concours 8. "Compter combien d'oiseaux se sont cachés"
concours 9. "Proverbes et dictons sur la nature" Dont l'équipe nommera plus - sera le gagnant et recevra une puce.
Qui sait être gentil - il ne détruira pas la nature. - Aimez la forêt, aimez la nature, vous serez toujours gentil avec les gens. - Protéger les oiseaux, les animaux - ne jamais offenser. - Forêt - richesse et beauté, prenez soin de vos forêts. - Le végétal est le pays de la décoration. - Ne détruisez pas beaucoup de forêt, prenez soin d'une petite forêt, plantez-la s'il n'y a pas de forêt.
L'ennemi de la nature est celui qui ne protège pas la forêt.
La forêt voit, mais le champ entend.
La forêt et l'eau sont frère et sœur.
Arbre, herbe, fleur et oiseau
Ils ne savent pas toujours se défendre.
S'ils sont détruits
Nous serons seuls sur la planète.
Toi, mon ami, regarde ne nous laisse pas tomber,
Promettez d'être véridique et intelligent.
Ne blesse pas un oiseau ou un grillon,
N'achetez pas de filet pour un papillon.
Aime les forêts, les fleurs, l'étendue des champs,
Tout cela s'appelle votre patrie.
concours 10. « Nommez le panneau » Des panneaux écologiques sont disposés devant vous, vous devez expliquer leur signification. L'équipe qui termine la tâche correctement recevra un jeton.
Poème "Règles de la forêt"
Si vous veniez vous promener dans la forêt, air frais respirer,
Cours, saute et joue, n'oublie pas
Que dans la forêt on ne peut pas faire de bruit, même chanter très fort.
Les animaux auront peur - ils s'enfuiront de la lisière de la forêt.
Ne cassez pas les branches de pin. N'oublie jamais
Nettoyez les déchets de l'herbe. En vain, les fleurs ne doivent pas être déchirées.
Ne tirez pas avec une fronde: ils viennent se reposer dans la forêt.
Les papillons les laissent voler, eh bien, avec qui interfèrent-ils?
Tous les animaux ont besoin d'être aimés, vous ne pouvez pas piétiner, applaudir et attraper !
Notre jeu est donc terminé. Résumer (compter les jetons). - Vous avez tous essayé très fort. Remplir toutes les missions avec précision. Ils se sont révélés être de vrais connaisseurs de la nature. Ils ont travaillé en équipe, en équipe. Bien joué! - Et maintenant - une surprise pour vous. Envie de vous retrouver dans une clairière forestière ? Fermez les yeux... "Un, deux, trois, ravivez la forêt !" (La bande originale "Voices of the Forest" sonne
Reb : Il y a beaucoup de miracles dans le grand monde :
N'est-ce pas un miracle qui couve la forêt
Avec de l'herbe verte et des baies sauvages ?
Ailes d'émeraude scintillantes de coléoptères,
Les papillons voltigent et les mites -
N'est-ce pas un miracle ?
Game over, les amis, au revoir !
Je veux dire au revoir à tout le monde :
Nous sommes tellement nombreux à vivre sur Terre Et nous pouvons complètement prendre soin de la nature - une chose !
